時間:2000年3月23日。地點:挺虎科學樓底層化學實驗室。人物:全班同學、化學老師和一位實驗室管理員。實驗內容:體驗打破燒杯后的反應。
“砰”，燒杯從我手中滑落，摔在水龍頭下的水池中，變成碎片。我己無心去驗證這是否與“花瓶實驗”相符合，盡管它發生的只是物理變化，但是我知道這也是個錯。聲波傳播開了，我的心開始做劇烈的翻騰運動。老師大跨步地走過來，掃了一眼池中物：“是你打破的？”語調中夾雜著“怒火”這種雜質。我真想把它過濾出去，但我不行，只好小聲地應著我洗的時候，不小心就……跟我來。”老師沖我喝了一聲，頓時我的全身仿佛被二氧化碳滅火器噴了一下，涼了半截。
我艱難地邁著仿佛被打上石膏的雙腿，驀然回首，發現我居然成為全班同學目光的交叉點。我的臉又像被酒精燈灼燒了一下，開始發燙。
至此，己發生了兩個反應，反應方程式分別是:(一)老師+破燒杯怒火=“跟我來（二）我+破燒杯=心跳過速+發涼發燙。
跟著老師，我到了實驗室后的儀器存放室，一位實驗員出現了:“又打破什么了？還是個女生？”我聽出了她話中的怪味，不知加入Ga(OH)2能否形成沉淀？“燒杯，250毫升。”天哪，居然是“二百五”。實驗員很快地掏出一本票據，讓我填寫。“打破器材:燒杯;數量：1個；規格：250毫升。打破原因:洗時不小心，似金額多少？”
我很小聲地、輕輕地問道。“5.80元。“天哪，我身上只有3元錢。完了，我的體內開始反應，生成了新物質--冷汗。但是，實驗員又發話了男生打破全價賠償女生賠半價你付2.9元。”居然全沒停頓，大概是Na與H20反應生成H2的速度吧！但等我一明白她的意思，我不禁暗自慶幸，幸虧學校有這么一個規定，到底還是“男重女輕”。我掏出了口袋里僅有的3元錢。
至此，又發生了兩個反應：（一）實驗員+破燒杯=賠償票據;(二）票據+破燒杯=賠償金。
在老師的許可下，我被“釋放”了，我突然聽見了老師的聲音：
“這個班真難帶，亂七八糟的……”什么？我真的不敢相信自己的耳朵。我們班每次考試總分都是第一，連運動會也是第一，獎狀扛了一大堆回來，我們班“亂七八糟”?我覺得委屈，難道就因為是我打破了燒杯而給班級抹了黑，可我不是故意的……不覺，又有了反應，鹽、水混合物出來了，但我很快用紙巾代替濾紙把它吸收了。
又是在眾人的目光下，我走到了自己的位置上，我不敢再去碰那些會碎的玩意了，畢竟我只有一角錢了……