
大全作文匯編8篇
大全作文 篇1
我珍惜陽光,它讓我懂得暖和;我珍惜晚風,它讓我懂得涼快;
我珍惜綠葉,它讓我懂得生氣;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更
珍惜時間,由于它讓我感受到什么是寶貴。
“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力氣”!沒有時間
就沒有了一切!時間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。確
實,合理支配時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經受。
時間過得飛速,在我心里不只是焦急,還要懂得珍惜。有一天,
我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回
家。”這個信念讓我狂奔回家,當我站在門口里喘氣的時候,看到太
陽還露著半邊臉,我興奮地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,
我經常和時間做嬉戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交。”
我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時間寫吧!于是我用飛速的速度開
頭寫作業。筆像是一只小蝴蝶在我那潔凈干凈的本上飄舞。我的筆不
停地算,眉頭時而緊縮、時而又伸展開來。同桌也驚異地說:“寫的
也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻,
筆還在不停地算,絕不想鋪張一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭伸展
開來,筆一放,伸了個懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當
然!”“還不到非常鐘呀!”他驚異地說。我笑了,笑里有苦有甜。
于是我成了第一個去判作業的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,
而且打在了我的心里,這是老師對我珍惜時間的確定!結果,我全對
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了!心里別提多美了回到座位,我又開頭寫別的作業了……
貝多芬說過:“我的一切勝利都取決于我對時間的珍惜。”勤
勞的蜜蜂永久沒有時間的悲傷!讓我們做時間的仆人吧!
大全作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊傳來這
催人淚下的歌聲時,總使我想起我媽媽對我的那一片深深的愛。
新年到了,半夜里我醒來上廁所發覺媽媽還在燈下為我織毛衣。
其次天早上,我看到床上的新毛衣,我知道那是媽媽連夜為我織的。
當我穿上新毛衣,感覺是那么的暖和啊!
有一次我考試沒考好,心里難過的只想哭。我媽媽知道后,她
摸著我的頭,在我肩上輕輕拍了幾下,并且告知我:“臨時的榮辱不
重要,重要的是以后該如何對待來取得勝利。”說完,我媽媽去廚房
燒小菜了。那天晚上的小菜特別豐富,我媽媽一邊為我夾菜,一邊對
我說:“多吃點”。我聽了以后,暗暗下定決心肯定要努力學習。
媽媽的愛像一把巨傘,為我遮風擋雨;我媽媽的愛像夏天的涼
風,摩挲著我的臉;我媽媽的愛像一顆露珠,滋潤著我的心靈。
大全作文 篇3
美好的童年離我們有多遠了?
記得我們幼時曾自詡為追夢女孩,哪知當時的追夢是什么,只
是以一顆無知又天真的心去感受這個世界。那時并不知道自己活得很
美好,直至上了學校,才憧憬起那時無知又天真的時代。
童年時,我常與伴侶去捉蟲,如今看來,要抽出這樣的時間,
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已經很難了。學校學習比學校緊急,緊緊是這剛剛開頭的學期,已讓
我不敢再想象我期末時情景了。偶然觀察同學在上留下的話:上了幼
兒園,我們最憧憬的是學校;上了學校,我們最憧憬的是學校;上了
學校,我們最憧憬的是自己回到小時候。雖然只是偶然觀察,但卻感
受頗深。我們曾經一心希望著長大,可是當我們長大后發覺,我們不
再盼望長大,我們開頭懼怕長大,常常躲在自己的小屋里,一心回憶
著過去的童話。
G的博客中有這樣一句話:我想抗拒長大,可是我實在沒有方
法抗拒她,我只能始終跟著她走。
是呀,我們始終在跟著成長走,走得匆忙忙忙,來不及整理自
己曾經的舞鞋,來不及整理自己曾經的禮服,甚至連一點回頭的機會
都沒有。最終,我們只能摘下自己夢幻的舞鞋,脫下自己奢華的禮服,
換上便裝,跟著成長連續往前走。
對我們來說,最大的美好唯恐就是休息一下吧。美好的童年,
已經靜靜的走遠,由于我們已經長大了,我們必需開頭適應這個社會,
曾經無知又純凈的心已經沒有了,只剩下那敏感又略帶叛逆的心。
美好的童年,對我們來說,猶如一個已經靜靜離去的童話,跟
著自己想象中公主和王子邁著優雅地舞步走了。
大全作文 篇4
看法是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體會“掬水中月在
手,弄花香滿衣”的雅然。
看法是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,
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萬物生光芒”的盼望。
有人曾經嘲諷孔子推崇禮樂,處處游說,卻處處碰壁。有人曾
經艷羨莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道特別道”
是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千
年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。
我們并不反對淡泊名利的的人生看法。但我們反對消極的人生看法。
淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生看法卻會讓我們碌碌無
為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。
于是,我們推崇的是一種主動的人生看法。
蘇東坡說“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,可
以隨便享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們如今有寶馬
香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞
動人民辛苦了幾千年才積累起來的。假如遠古人民就消極面對洪水猛
獸,天雷地火,我們如今唯恐連刀耕火種都談不上。或許還是衣不蔽
體,受苦受難。但人的本性中有一種制服欲望,于是人們有了主動的
入世看法,正如xx所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”
于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發覺美洲,阿波羅登上月
球。生活正在人們主動的看法面前漸漸臣服,漸漸進步。
楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不
睹。”但假如你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉。“這樣
活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有主動的心態,有士氣去扼住
命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的
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呻吟中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生
活少一分圓滿。“
或許,根本就沒有留下任何東西。
世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條
路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你
得有主動的看法。
大全作文 篇5
材料:
閱讀下面一則材料,依據要求作文。
一個游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,準備同房東
——一位和氣可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,
看到底合適不合適,再作確定。
游客住下后感到很滿足。到第5天,將要簽合同時,卻發生了一
點意外:一個精致的玻璃杯被他不當心打碎了。他有些忐忑擔心地打
電話告知了老人,老人說:“沒關系,你又不是有意的,我過來簽合
同時再拿一個來。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾清掃了。不久,
老人來了,進屋后就問:“玻璃杯碎片呢?”游客回答說,己裝進垃
圾袋,放到門外了。老人抓緊出門,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地
對游客說:“對不起,我不再把房子粗給你了。”
然后,老人認真地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個垃圾
袋,寫上:“玻璃碎片,危急!”
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要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要
脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄
襲。
【范文】
心容諸子 堅守責任
人制造了社會,所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會
需要互相間的關愛,有人說是信任支撐這個時代,但我覺得要將視角
縮小到個人,我們便會發覺個人的責任之于時代如同靈魂之于人類,
不行或缺。堅守責任,讓生命變得厚重。
20世紀初,美國的弗蘭克開辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫
導致破產,但他確定帶著妻子和女兒償還那筆天文數字的債務。我想
義務是一個無形的圓,圓之外的宏大便是責任結出的果實。弗蘭克的
確定出于他劇烈的責任心,雖然法律并不要求他償還,但他認為在道
德上應當給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、
責任和宏大。
撫今追昔,無論是歷史故人,還是當今社會的一般人,他們之
中總有一些在無聲地堅守著責任。北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》
中表達“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國志向,他將民族
利益與國家命運放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珠
寶項鏈,節衣縮食辛苦工作整整十年,買了新的項鏈還給伴侶;大連
公交車司機黃志全在駕駛途中突發心臟病,生命的最終一分鐘將發動
機熄火,拉上手剎,確保車輛和乘客的平安,從那以后每個大連人都
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記住了他的名字。責任是一份信念,是一種氣魄,更是一種品質。責
任來自心靈的選擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們
會傾向哪邊?是選擇堅守抑或放棄?
我們無法想象一個人人丟失責任感的社會,那將如萬物脫離秩
序而黑暗無邊的夜。假如車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫
《阿富汗語詞典》的任務,那這本用時三十年的詞典何日才能問世
呢?“國家忘了我,我沒忘國家的任務。”車老擁有令人肅然起敬的
執著。為堅守責任,車老投注了常人無法想象的心血和精力,在三十
余年堅持的背后,是老人酷熱堅毅的心,懷抱國家,懷抱浩然。
為他人考慮,為社會盡責,為國家奮斗,這使我們每個人的肩
上擔負著很多責任。然而,責任并不是親切可愛的字眼,選擇承載它
往往需要付出,需要士氣,也需要堅持。
我們很多次被生命詢問,而只能用自己的生命回答,只有以自
己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木,不是奔騰不息的急流,應
當是心容諸子的海洋,清靜而英勇地堅守責任。
大全作文 篇6
我的國學夢,始于詩
經常會回憶起小時候,回憶起小時候的月光,回憶起月光下的
我和爸爸在小巷里,我會一字一句地跟著爸爸念唐詩。爸爸用一本唐
詩書把我帶進詩的世界,從“鋤禾日當午”開頭,讓我在自己小小的
世界里開頭了與詩的接觸,有了關于詩的念想。以至于后來,我會自
己去讀詩品詩,品得頗有味道,品得小有心得。我開頭喜愛詩了,我
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喜愛東坡睹大江東去的豪情;喜愛那位仙人躊躇滿志卻又超脫凡俗,
或許也喜愛他身上的那股酒氣吧;崇敬杜甫憂國憂民的情懷,雖然潦
倒卻心系祖國群眾;愛戴陸游已是暮年,還盼著王師北定中原;喜愛
王維筆下的山山水水,真是詩中有畫、畫中有詩……自然,我也從“一
騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”中讀出了杜牧的無奈與憤怒,從
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中讀出了那位帝王的不
幸……詩使我懷抱了很多的夢,已不得不愛詩!
我的國學情,系于《百家講壇》
《百家講壇》,果真壇壇都是好酒!它說倫理,也說道德;說
歷史,也說人生、文化與社會,說得聲情并茂,說得感慨萬千,說得
心潮澎湃。在電視中,我看到了那幾位講師的風采,如于丹講《論語》、
《莊子》。在這里,她所做的是對兩部經典的推廣,更是對人性的感
知。在她流利的語言中,在她講的`一個個小故事里,我們這些忙勞
碌碌的現代人也開頭為自己的心靈查找一片空地,讓它滋生美德、感
悟世界,讓生命可以開闊,讓我們變得非凡!鮑鵬山說《水滸》,則
為我們呈現了一個不清平世界的無奈與辛酸。他這樣道:“《水滸》
不僅寫了英雄的可憐,更寫了英雄的可敬;不僅寫了人世的寒涼,也
寫了寒涼中的一絲暖意。”是呀,這才是《水滸》。他又告知了我們
什么才是兄弟!我總覺得,這中許很多多的東西是我們只讀一遍原著
所遠遠不能體會到的!的消失,則讓人開頭關注起這個最牛的歷史老
師。我們竟不知學習還能變得這么好玩,他竟然神不知鬼不覺地讓我
們愛上了他的幽默,便捎帶著也愛上了歷史!另外,易中天講的通俗
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并且生動,康震則清爽亮麗,錢文忠也和氣可敬……
這一群群人,莫非不是為我們的成長獻上了一份份最寶貴的禮
物嗎?
再度回首《新三國》
《新三國》的罵聲似乎已慢慢平靜,其實再認真品品,我覺得
這仍是一部了不得的大戲,是一場斗智斗勇的戰斗!有人說陳建斌把
曹操演得瘋瘋癲癲,哪是一代梟雄啊?我認為不然。他似以一個小人
形象詮釋一個雄才,詮釋這英雄本色。記得在戲里,曹操臨死時說:
“世人昨日看錯我曹操,今日又看錯了,或許明日還會看錯,可我,
仍舊是我,從來不怕別人看錯我。”或許這就是陳建斌要那么演的緣
由了,也是為了還這個集愛恨情仇于一身的千古帝王一個公道吧。還
有龐統的死,戲里是龐統自己設計的,雖與原文不大相符,但我覺得
這樣更好,讓這位鳳雛先生也死得有價值,讓人們記得在落鳳坡還埋
著一位奇才!至于其他的,我便不再多說了。
總之,國學,中國人的文化,是一個永不會褪色的話題,是我
們值得用生命來珍惜的文化,用一生來探究、討論的文化!
大全作文 篇7
放下小說書,
丟開羽毛球,
眼前只有試卷一片……
白花花的,
看的我的頭皮發麻……
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沒有了歡聲笑語,
只有唉聲嘆氣……
分,不是同學的命根!
可是,給我的回答卻是:
我們是畢業班!
畢業班,莫非就沒有了童年??
鋼筆不停地寫啊寫,
鉛筆不停地算啊算,
體育課是語文課,
文娛課是數學課。
老師說:“
都畢業班了,
辛苦一點算什么?”
為什么?為什么?
畢業班,莫非就沒有童年?
我們郁悶的臉,
缺少天真的笑顏,
頭昏腦漲心里煩……
寒假是作業,
開學是作業,
把我的心,
牽引到苦海,
我只能發出這樣的感言:
題海無邊,
回頭是岸!
書包比五班級重了,
鋼筆尖變短了,
鉛筆換了一支又一支……
這莫非,
就是天真無邪的童年?
啊!畢業班,
請不要讓我的童年畢業!
大全作文 篇8
每個人都會有屬于自己的人生。我沒有淵博的學識,沒有積累
許多華麗的詞匯和豐富的語句,我只會用樸實的文字,來寫出我最真
實的內心世界。這兩年,經受了很多事,也讀懂了一些人。一路走過
來,讓我感受很深。人生道路上布滿了坎坷,誰也不行能一帆風順。
當你由于自己圖一時玩樂而做出錯誤的選擇,以后你會發覺自己當時
是在鋪張自己的青春和生命。有人經常問我長大要做一個什么樣的人?
這是個好問題,經過這兩年的經受,我想我明白我應當去做什么樣的
人了。‘假如如今有人問我長大以后我要做什么,我會毫不遲疑地說
我會去做一個能為社會做奉獻的人,做一個能孝順父母,敢于去承當
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自己的責任的人。人生中有些東西是不行強求的。對于那些得到的就
去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其實是豐富多彩的。面對困難,
要選擇頑強,遇到問題,要學會自己解決。苦痛歡樂都是一天,與其
每天愁容滿面,不如歡樂的去過每一天。曾經的曾經,有那么多曾經
嗎?假如的假如,有那么多假如嗎?過去的它屬于歷史,屬于我們的
是將來,時間的車輪不停的轉動,茫然我已經十四歲了。孔子十五歲
開頭立志學習,真的很慚愧,前幾年由于我的不懂事,而害得一家人
都被自己所拖累。其實每個人都是歲月的過客,歲月你帶不來,拿不
走,也買不到。既然過去的時間它屬于歷史,那我們就要加倍珍惜屬
于我們的將來。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過,不留一絲痕跡。
初秋的中午,太陽很是刺眼,仰視天空中朵朵白云,我仿佛看到了自
己的笑臉……
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本文發布于:2023-11-21 14:56:08,感謝您對本站的認可!
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