2024年3月22日發(fā)(作者：打翹臀)元認(rèn)知策略在英語詞匯學(xué)習(xí)中的運(yùn)用———以電影《阿基拉和拼字比賽》為例 作者：楊雨 來源：《現(xiàn)代職業(yè)教育.高職本科》 2017年第4期 ［摘要］《阿基拉和拼字比賽》這部影片中的小女孩在教授的幫助下通過這種方法了解到了自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，從明確自身的目標(biāo)開始，完成了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，從而認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)了自己的不足，通過及時的調(diào)整，完善了自身的詞匯儲存量。而對元認(rèn)知

元認(rèn)知是什么意思具體例子

微波爐加熱的食物對人體有害嗎-父母對孩子的簡短寄語2023年4月12日發(fā)(作者：非凡任務(wù)觀后感)元認(rèn)知策略編輯詞條該詞條缺少基本信息欄，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容幫助詞條更加完善！立刻編輯>>元認(rèn)知策略是一種典型的學(xué)習(xí)策略，指學(xué)生對自己整個學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制的策略。元認(rèn)知策略可分為計(jì)劃策略、監(jiān)控策略、調(diào)節(jié)策略三類。元認(rèn)知策略總是和認(rèn)知策略一道起作用的。如果一個人沒有使用認(rèn)知策略的技能和愿望，他就不可能成功