2024年3月19日發(fā)(作者：阿爾斯楞)高中音樂教案:《梁山伯與祝英臺》 教具錄音機、多媒體、鋼琴教學目的1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲2、初步認識奏鳴曲式的結構，引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結合，情感在音樂中獲得體驗，并能展開一定的聯(lián)想空間。重點難點從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。一、課前