教育遵循自然
醫(yī)乃仁術(shù)-博餅2023年4月12日發(fā)(作者:怎樣寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū))論述盧梭的自然主義教育及意義自然教育主義教育理論是盧梭教育思想的主體一、自然教育理論〔一〕、自然教育的根本含義盧梭自然主義教育的核心是“歸于自然〞。他認(rèn)為教育應(yīng)順從于大自然的法那么,開(kāi)展人的天性。在教育中更側(cè)重只人性中的原始傾向和天性的能力,他與人類(lèi)的“自然狀態(tài)〞又是緊密聯(lián)系在一起的:善良的人性存在于純潔的自然狀態(tài)之中。只因?yàn)樯鐣?huì)的文明
時(shí)間:2023-04-12 熱度:7℃