2023年12月13日發(fā)(作者：管寧和華歆)-兒童繪本的多模態(tài)話語分析——以《小王子》為例 摘要: 圖畫書是一種典型的由圖像、文字、色彩等社會符號組成的多模態(tài)文本。本文以Halliday的系統(tǒng)功能語法和Kress & Van Leeuwen的視覺語法為理論框架，從視覺語法和圖文關(guān)系的角度對繪本《小王子》進行多模態(tài)話語分析，旨在加深對兒童繪本的認識與理解，促進兒童繪本的創(chuàng)作和發(fā)展。 關(guān)鍵詞: 兒童繪

多模態(tài)教學(xué)模式對高中英語詞匯教學(xué)的啟示摘要：如果說語言學(xué)習(xí)是一個修建大樓的過程，那么詞匯則如同修建大樓的磚塊，為語言學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生只有擁有足夠多的“磚塊”，才能蓋好一座堅固的“語言大樓”。英國著名的語言學(xué)家Wilkins認為：“Without grammar very little can be conveyed；without vocabulary nothing can be co

第 5 卷 總第 122期?137研究與交流收稿日期：2021-1-3作者簡介：張晨星（1995―），女，陜西西安人，西安理工大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研三在讀碩士，主要從事多模態(tài)話語分析研究。公共衛(wèi)生危機包括所有影響社會公共健康的事件，如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大中毒和放射性損傷等[2]。公共衛(wèi)生危機的產(chǎn)生會對經(jīng)濟、政治和社會狀況帶來變革性的影響。人們將2020年定義為極度不平凡的