實習最后階段的一項重要工作是總結，一般要求在離開實習學校前三、五天直至回到高師院校后的一周內完成。實習小結的種類有全面總結、單項總結；有小組總結和個人小結。就實習生個人來說，寫好個人實習小結尤為重要，千萬馬虎不得。
許多實習生不知道這份實習小結是整個實習階段自己思想、工作、學習、生活各方面經歷的凝縮，是自己實習經驗、心得、體會的升華，也是自己節后進一步努力的方向。而且，這份個人小結是要上報院校業務主管部門存檔的，別人（例如本系老師、學校領導、上級部門以及將來的用人單位）要了解你的實習情況，往往首先看的是你自己寫的“實習小結”和實習學校對你的鑒定意見等。如果對此抱應付敷衍的態度．那你對國家、對自己就太不負貴了，這是大家都不愿意的。
大家感到頭疼的是，實習期間做的事情不少，經驗教訓一大堆，哪些該寫，哪些不要寫，具體又如何寫，不很清楚；而且要在短短的時間（實際寫的時間只有一、兩天）內分析整理，撰寫成文，因此感到為難。
其實，只要端正態度，弄清楚憲習小結的基本要求和寫法，早些作好準備．收集一些基本素材，那么寫起來是并不困難的。
個人實習小結一般應包括三個部分：
（一）實習概況
概要介紹實習的一般情況，如教育實習的起止日期、實習地點（學校、班級）；教了哪些課文（章節），共上了幾節課，備課、試講、上課以及教學效果如何；在班主任工作七，帶班天數，做了那些具體工作（開班干部會幾次、主題班會幾次、家訪幾人次……）、其他如協助實習學校開展的活動、教育調查等。這部分可運用典型實績、統計數字來說明問題。要求內容全面，文字簡潔。
（二）體會和收獲
這是實習小結的核心部分。就你在實習中的體會、收獲的主要方面進行闡述，也可以著重寫你的經驗、成績，你在明階問題上體會深一些，收獲大一些，你就在這一方面多寫一些；務必總結出幾條來，并且要進行適當的理論分析。只有寫出一定的深度，才能反映出你實習后業務素養和思想認識水平的提高，以及實際的收獲。當然，如果實在寫不出來，也不必硬寫，因為你的實際工作和認識水平還沒有達到這一步。
（三）不足之處和今后的努力方向
主要指通過實習暴露出來的思想、業務和工作能力等方面存在的問題，提出一些切實的改進措施，以使自己能不斷地提高。對自己的缺點，既不可隨便亂寫或任意拔高，也不可一字不提、諱莫如深。
有些實習生怕寫郎己的缺點錯誤，擔心寫了以后領導看了后會影響自己的前途。其實這種擔心是不必要的，領導都是有一定水平的，能正確看待每一位年輕的實習教師的；而且．如果你不如實寫出自己的缺點和不足之處．那只能說明你不能一分為二地正確認識自己，對自己的缺點尤其認識不足。因為在現實生活中，沒有缺點不犯錯誤的人是不存在的。撰寫個人實習小結，應符合下列要求：
1.觀點正確，內容真實具體
要以正確的觀點作指導，堅持實事求是的原則，有一說一，有二寫二，決不能夸大成績、文過飾非．更不能為了 “生動感人”而杜撰虛構。個人小結的生命在于真實。因為在與同學交流或在指導老師、領導審閱時，一旦發現你的個人小結有偽造摻假的部分，那么你將處于十分難堪被動的地位．不但這份個人小結的整體或部分被否定．而且你的人品人格也將受到懷疑。
2.條理清楚．結構嚴謹自然
要圍繞中心組織材料，段落層次分明。切不可顛蘭倒四，前后矛盾；或主次不分，輕重倒置；或顧此失彼，掛一漏萬，給人以生拼硬湊，文字組織能力不強的印象。這與你的文字表達能力、寫作水平有關，但更重要的是跟你是否認真打草稿、反復修改有關。
3．語言簡潔書寫整齊干凈
就象我們當初進入賣習學校時要以整潔的服飾、適度的言行舉止給人們良好印象一樣，個人實習小結也要做到干凈整潔，給人留下一個好的印象。用詞要恰當，句子須通順，盡量做到言簡意賅。謄抄時要用正楷書寫，文字規范工整，決不能羅嗦、病句連篇，或者馬虎僚草、任意涂改，給人以做事不認真的感覺。
一份你滿意的個人實習小結，寫好謄清以后，還須在實習小組內交流．以達到取長補短、相互促進：有的小結在交流后尚須作一些文字上的修改。個人小結通過以后由組長寫上小組意見，簽名后送交實習指導老師審閱，在得到他們同意后，你的個人小結才算完成了。