隨著我雙手不停地在鍵盤上敲擊，電腦里響起了優(yōu)美動聽的樂曲。爸爸媽媽也圍了過來，和我一起傾聽這美妙的曲子，他們的臉上都露出了滿意的笑容。我望著爸爸媽媽高興的樣子，不由得想起我買電腦的那件事……那是在一個月以前，一天我坐在電視機前跟電視學(xué)電腦，爸爸走過來問：“你在干什么？”“學(xué)電腦。”“學(xué)電腦?”爸爸驚奇的說。這時我向爸爸解釋如何聽音樂。爸爸一邊聽一邊點頭。聽完，他又看了一會兒電視，便不聲不響地離開了。
晚飯后，我們?nèi)易陔娨暀C前看新聞，當看到以美國為首的北約悍然轟炸中華人民共和國駐南斯拉夫大使館時，爸爸氣憤地說“美國為了實現(xiàn)其霸權(quán)主義，破壞了世界和平，粗暴侵犯中國主權(quán)，他之所以敢如此狂妄，是因為他們的科學(xué)技術(shù)比較發(fā)達……我想給婷婷買一臺電腦，讓她從小學(xué)科學(xué)。”我剛要歡呼，媽媽卻說：“她能學(xué)會嗎?”爸爸不緊不慢地說：“搞四化建設(shè)需要科學(xué)知識，咱要使自己的孩子適應(yīng)四化建設(shè)的需要。”在爸爸的說服下，媽媽想了想終于點頭了。我高興極了，不禁大喊起來：“爸爸媽媽‘萬歲，！”是啊，爸爸說得對，作為一名少先隊員，為了我們中華民族不再受人欺負，為了我們永遠驕傲地說“我是炎黃子孫，我是中國人”，為r中華崛起，為強我民族，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。
幾天后，我放學(xué)回到家里，一進我的房間，就看見在我的寫字臺上擺著一臺乳白色的電腦。我高興地走過去，仔細地端詳著，情不自禁地喊了起來：“我有自己的電腦了！”我連忙放下書包，接上電源，把從電視上學(xué)到的本領(lǐng)全部施展出來，這時“WO”字的拼音出現(xiàn)在顯示器上，同時這個音節(jié)的漢字也出現(xiàn)了，我從中取出一個“我”字，按照操作程序很快地打出“我愛你，電腦”幾個字來……為了讓我將電腦學(xué)得更好，爸爸還特地為我請了一位家庭教師。現(xiàn)在，我能較熟練地掌握電腦的操作了，我相信不久的將來，電腦將在農(nóng)村的建設(shè)中發(fā)揮出更大的作用來。
【點評】
隨著科學(xué)的發(fā)展，電腦越來越普及，有的小學(xué)生也成了它的好朋友。作者通過一家三口從決策到夢想成真的過程的描寫，反映了發(fā)生在農(nóng)村的巨大變化，也預(yù)示著科學(xué)技術(shù)必將為農(nóng)村帶來的不可估量的巨大變化。高新技術(shù)必將為農(nóng)村迎來一個更加美好的明天！