春天的陽光格外明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。我和姐姐一塊兒到公園去放風箏Q走進公園，只見鮮花競相開放，紅的、黃的、白的、紫的。姹紫嫣紅的花開在一起，真像一個美麗的大花壇。空中飛舞著各種風箏，有小鳥風箏、蜻蜓風箏、老鷹風箏……我忙從書包里拿出蝴蝶風箏，開始跑了起來。可是，不知為什么，風箏始終飛不起來。我看見姐姐手中的風箏像一根羽毛輕盈地飄然而起。我想，姐姐為什么能讓風箏飛起來，我卻不行呢？于是，我就去問姐姐。姐姐笑著說：“你把風箏托起來，然后順風快速奔跑，邊跑邊放線，風箏就能飛起來了。如果你看到風箏往下墜，就拉一下線，風箏又會飛上去了。”哦，原來是這樣。我聽了姐姐的話好像懂了，就照著姐姐說的去做。突然來了一陣大風，我的蝴蝶風箏飛起來了。我高興得蹦啊跳啊。
風箏在天空中飛舞，我的心也好像飛上了藍天，自由翱翔著。多么美好的春天呀！多么快樂的一天啊！
春天是一個美好的季節，走出去與大自然來個親密接觸，它會讓你受益匪淺。
點評：
小作者走進公園不僅欣賞到了春天的美景，放飛了心情，而且在放風箏的過程中體會到了成功的快樂。一開始，風箏飛不起來，小作者并沒有灰心，而是想到了向姐姐請教，在姐姐的指點下，風箏飛上了藍天，這是一件多么令人快樂的事呀！通過這件事，告訴人們：做事要有耐心，要不怕失敗。
讀了文章，我覺得小作者還是個善于使用文字、富于想象的孩子，“競相開放，姹紫嫣紅”等詞語，展現了春天的美麗與熱鬧。把風箏比喻成“羽毛”，富有想象力，突現了風箏的輕盈，給文章增添了幾分童趣。