
新課標英語七年級上冊作文范文:
nd(我的朋友)
oodat
enplaysthepiano.
Shelikesreadingbooksandlisteningtothe
biesarereadingandlisteningto
nhelpeach
oodfriends.
2.假設你是李枚,下面的照片是你的全家福,
請你寫一篇文章介紹你的家庭。
Hello,everyone!I'!Thisismy
58.
mymotheris36,’sthatboy?Oh,he
her
andIarestudents.
3.假設這是TOM的房間,請你用80詞左右介
紹他的房間。
Look!ThisisTom’tosareonthe
eballbatis
sareinthedrawer.
sTom’s
baball?Oh,It’onthe
floor?TheyareTom’sshoes,socksand
youthinkofTom’s
room?
4.寫一篇文章介紹你的朋友JIM所擁有的體育
器材和他喜歡的體育運動。
10
basketballs,4footballs,2ping-pongballs,
n’thavea
ping-pongbat,
allthesports,s
sportsverymuch,becauhethinkssportsare
nplaystennisand
basketballwithhisfriendsafterschool.
2.大家好!我是LiMei.看!這是我的全家福。這
是我的祖母。她58歲。這是我
的父親。他是一名教師。他36
歲。我的母親也是36歲。那個
男孩是誰?哦,他是我哥哥。他
13歲,我12歲。我的哥哥和我
都是學生。
3.瞧!這是湯姆的房間。他的
照片掛在墻上。他的T恤在床
上。他的棒球棒在梳妝臺后面。
鑰匙在抽屜里。計算機在書桌
上。湯姆的棒球在哪里?哦,在
床底下。地板上是什么?它們是
湯姆的鞋子,襪子和電腦游戲。
你覺得湯姆的房間怎么樣?
4.吉姆擁有一個大的體育用品
收藏。他有10個籃球,4個足
球,2乒乓球,15個排球和9
個棒球。他沒有一個乒乓球球
拍,但他有8個網球拍。在所有
的運動中,他最喜歡打網球。他
很喜歡運動,因為他認為運動是
對健康有益的。他經常在放學后
和他的朋友們打網球和籃球。
5.自我介紹
ritesubjectis
tbecauitis
aythepiano
andthetrumpet,butnotvery
wimmingandIam
indsofmovies,
they'reinteresting.I’moneof
teachersallsayIamagood
llikemeandIlikethem,too.
ishTeacher(我的英語老師)
ksvery
'saboutthirtyyearsold,andshe
'isstrictwith
tsustostudyhard,Herlessonsare
eryhappyinherclassand
goodteacher,
andwealllikeher.
oversWanted(招聘音樂愛好者)
likemusic?Canyousing?Canyoudance?Can
youplaytheviolin,thepiano,theguitarorthe
drums?Ifyouranswersare“yes”,thenyoucan
callGinaat
612-5568.
8.(談談你對電影的看法)Ofallkindsof
movies,they're
is
it’sasuccessful
ionmovies,IlikeTheLordof
’ocumentaries
becauthey’nlysome
rillersarescaryandboring.
5.我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是
中國人。我是一個學生.我學習很努力.我的最喜
歡的科目是英語。我喜歡它,因為它很有趣。
我可以彈鋼琴和吹喇叭,但不是很好。我喜歡
游泳并且我很擅長.在所有種類的電影中,我最
喜歡喜劇片。我想他們很有趣。我是我班上最
好的學生之一。我的老師都說我是一個很好的
學生.他們都喜歡我,我也喜歡他們。
6.王老師是我的英語老師。她看起來很
的約三十歲,她穿很有
趣。不過,她嚴格要求我們。她要我們努力學
習,她的課很有意思。我們非常高興,在她的
課堂,我們都喜歡她的課。她是
一位好老師,我們都喜歡她。
7.我們需要在我們的俱樂部更
多的音樂愛好者。你喜歡音樂
嗎?你能唱歌嗎?你能跳舞
嗎?你能拉小提琴,鋼琴,吉他,
打鼓呢?如果你的答案是“yes”,
那么你可以加入我們的音樂俱
樂部。請致電612-5568吉娜。
8.在各種各樣的電影中,我最喜
歡喜劇片。我想他們很有趣。我
最喜歡的演員是成龍。我喜歡他
的電影“喜劇之王”。我認為這
是一個成功的喜劇。至于動作
片,我最喜歡“指環王”。它令
人興奮。我喜歡紀錄片,因為他
們是真實的故事。我只喜歡一些
恐怖片。許多恐怖片都太恐怖和
無聊。
9.請你寫一篇短文介紹你的周
末生活。
Saturdaymorning,Idomy
unch,Igo
shoppingwithmy
tfiveo’clock,I
gotoplaybasketballwithmy
ay,Iwatcha
help
mymotherdohouwork.I
watchTVwithmyparentsin
otobedat
nineo’clock.I’mveryhappyon
weekends.
10.以MyFavorite…為題,寫一
篇短文
MyfavoritesubjectisEnglish.I
likeitbecauitisinteresting.I
heschoolEnglish
fternoonIgotheretotalkin
etheEnglishmoviesandread
nglishverymuch.
11.介紹你的一日三餐。
Hello,everyone!Idon’tlikesports,butIlike
breakfast,Ilikemilk,eggsandbreadalot.
Forlunch,IlikeFrenchfries,chicken,
nerr,Ilikefruits,
vegetablesandrice.
(我的一天)
oingsome
morningexercis,IreadEnglishfortwenty
breakfastItakemyschoolbagandgotoschool.
Ourclassbeginsateight,andwehavefour
unchat12o’clock,
chool
atfive,helpmymother
mesIwatchTV.
Afterdinner,
edatninethirty.
9.我有一個美好的周末。星期六早上,我做我
的功課。午飯后,我和我的母親去購物。大約
5點,我和我的朋友一起玩籃球。星期天,我
在電視上觀看足球比賽。我經常幫助媽媽做家
務。晚上我與我的父母看電視。然后我在九點
鐘去睡覺。周末我很高興。
10.我最喜歡的科目是英語。我喜歡它,因為它
很有趣。我每一天都有英語課。我會講一點英
語。我參加了學校的英語俱樂部。每天下午我
去那里用英語交談。我可以看英文電影和閱讀
英文書籍。我想這對我來說是有用的。我想學
好它。我非常喜歡英語。
11.大家好!我不喜歡運動,但我很喜歡吃。我
每天吃很多食物。早餐,我非常
喜歡牛奶,雞蛋和面包。午餐,
我喜歡薯條,雞肉,漢堡包和蘋
果。對于晚餐,我喜歡水果,蔬
菜和大米。
英語學習順口溜和小竅門
英語學習
動詞為綱“滾雪球”難易編組
抓循環
同類歸納印象深圖示介詞最直
觀
混淆多因形音義反義詞語成對
念
構詞方法不可忘習慣用語集中
練
詞不離句法最好課外閱讀莫間
斷
be的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,
她,它;
單數名詞用is,復數名詞全用
are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟
棄。
變否定,更容易,be后not莫
忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲
疑。
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不
行。
遇到幾號要用on,上午下午又
是in。
要說某日上下午,用on換in才
能行。
午夜黃昏須用at,黎明用它也不
錯。
at也用在明分前,說“差”可要
用上to,
說“過”只可使用past,多說多
練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎。
記住f(e)結尾的名詞復數
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發了
慌;
躲在架后保己命,半片樹葉遮目
光。
巧記48個國際音標
單元音共十二,四二六前中后。
雙元音也好背,合口集中八個
整。
輔音共計二十八,八對一清又七
濁,
四個連對也包括。有氣無聲清輔
音,
有聲無氣濁輔音,發音特點應掌握。
非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓
語的一些常用特殊謂語動詞
動詞后,不定式,want,hope和wish,
agree,decide,mean,manage,promi,
expect,pretend,且說兩位算在此,
要記牢,要記住,掌握它們靠自己。
后接動詞不定式做賓語補足語省略不定式符號
“to”的一些常用特殊動詞
一些動詞要掌握,have,let和make,
此三動詞是使役,“注意”“觀察”“聽到”e,
還有feel和watch,使用它們要仔細,
后接“賓補”略去“to”,此點千萬要牢記
除此之外,還可以掌握“八字言”,
一感feel,二聽hear,listento,三讓have,let,
make,四看e,lookat,obrve,watch
后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞
特殊動詞接“動名”,使用它們要記清,
“放棄”“享受”可“后悔”,
“堅持”“練習”必“完成”,
“延期”“避免”非“介意”
掌握它們今必行。
動名詞在句中的功能及其它
“動名”語法其功能,名詞特征有動、形,主
賓表定都可作,“動名”、“現分”要認清,“現
分”不作“賓”和“主”,
動名作“狀”可不行。二詞皆可作定語,混為
一談不允許,主謂關系視分詞,“動名”一詞無
此義。
現在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分
詞的作用):
現在分詞真好記,動詞后面ING。它的作用真
不小,可以充當定狀表。
還有賓語補足語,忘記此項不可以。
分詞做定語的位置及其它
“定分”位置有二條,詞前詞后定分曉。
單個分詞在詞前,有時此規有顛倒。
分詞短語在詞后,“定從”和它互對照。
“現分”動作進行時,“過分”動作完成了。
(注:“定分”:做定語的分詞;“定從”:定語
從句;“現分”:現在分詞;“過分”:過去分詞。)
分詞做狀語在句子中所表示的意義
分詞做狀語,概有七意義。“
時間”和“原因”,“結果”與“目的”。
“方式”加“伴隨”,“條件”常出席。
且談其主語,謂語頭前的*。
欲要記住它,必須常練習。(*指句子的主語)
獨立主格結構
獨立結構要認清:名、代之后副或形。
或是分詞或“介短”,with結構不可輕,
名代二詞是其“主”,句子結構必分明。
獨立結構好掌握句中作用只一個:
千變萬化皆做“狀”,其中意義也不多。
“時間”“條件”和“原因”,“方式”“伴隨”
沒別的。
“狀從”和其前三個,可以互變不難學。
以上選自《英語學習秘訣》主編呂志士
英語分數巧記
英語分數不費事,“母序子基”
四個字。
分子若是大于一,分母還須加
-s。
《中學生英語讀寬與.高中版》
孫淑珍
字母“oo”讀音歌
“oo”發[u:]最常見,非重音中
要短念。
字母“k”前不能長,“好腳站木
羊毛”短。
“血”與“水災”真特殊,“oo”
讀[Λ]細分辨。
“oo”加“r”讀作[],“poor”
讀[]好可憐。
注:“好腳站木”即:
good,foot,stood,wood
第二句也可以是:“d、k之前oo
短,“foot”、“food”恰相反。
1.長音:
bloom,boot,cool,foot,moon,root,
school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:
classroom,schoolroom,workroo
m,bedroom,boyhood
3.k前短:
book,brook,cook,look,shook,too
k
4.[]:door,floor
《中學生英語讀寫.高中版》.潘
范學
“IDropCaps”
在某些表示請求、命令、建議等
動詞后面的賓語從句中,謂語動
詞要用動詞原形或should+動詞
原形。
I—insist,d—denand,
r—request/require/recommen
d,o—order,p—propo,
c—command,a—advi,
p—preqersic,s—suggest.
《中學生英語讀寫.高中版》王
振寬
巧辨只在一言中
ersisteristhreeyears
olderthanshe.
她姐姐比她大三歲。
edaround,butsaw
nothing.
他環顧四周,什么也沒看見。
ened,butcouldhear
nothing.
他側耳細聽,什么也沒聽到。
manraidhis
head,facingtherisingsun.
老人抬起頭,面對冉冉升起的太
陽。
ryinterestedinthe
interestingfilm.
他對那個有趣的片子很感興趣。
ivedhisinvitationbutdidn'tacceptit.
他收到了請柬,但沒有接受。
ulendmethebookyouborrowed
fromthelibraryyesterday?
把你昨天從圖書館借的那本書給我看看好嗎?
antedafewtrees,butfewofthemare
alive.
他們種了幾棵樹,但沒幾棵成活的。
dmeforalittleink,butIhadlittle
mylf.
他向我要一點墨水,可我自己的墨水也沒多少。
peakeverydayEnglisheveryday?
你天天講日常英語嗎?
mesIspendsometimeonnovels.
有時,我花點時間看小說。
icetywasnotdiscoveredbyEdison,but
heinventedtheelectriclight.
電不是愛迪生發現的,但他發明了電燈。
gispermitted,everythingisallowed.
一切都有不(明文)準許,但也不(明文)禁
止。
themwentoutbutneithercame
back.
他們兩個人都出去了,但一個也沒回來。
hisfairlyuful,butitisrather
difficulttolearn.
英語相當有用,但相當難學。
參見《中學生英語讀寫.高中版》段青付
巧記英文信封的寫法
A.可以記住漢字“尖”字,先寫小地名,再寫
大地名。
B.將豎式漢文寫法的信封,按順時針方向旋至
水平位置。這樣,地址的排列順序恰巧是英文
信封的書寫格式。
巧記家庭成員
爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹
妹sister.
longbefore和beforelong
long在前(longbefore),“很久前”,long在
后(beforelong),“不久后”。
巧記lie和lay
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;
撒謊lie,lied,lied,don'tbealiar;
產蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;
放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.
開、閉音節歌
開音節,音節開,
一元字母在后排;
不怕一輔堵后門,
還有啞e在門外。
(拍手念)a,e,o,u,i
就讀a,e,o,u,i
閉音節,音節閉,
一元字母生悶氣;
輔音字母堵后門,
一元字母音短急。
(拍手念)a,e,o,u,i
要讀[]
《中小學外語教學》孟昭慈、黃
覺冰
outofquestion和outofthe
question
無the“無問題”,(毫無疑問)
有the“有問題”,(不可能)
ie和ei歌
e-i和i-e,兩者都可讀作[i:]
i總要走在前,除非前面是個c
(ceiling,believe,field,receive,piec
e)
基數詞變序數詞歌
基變序,有規律
詞尾加上-th(fourth,sixth)
一、二、三,特殊例,
結尾字母
t,d,d(first,cond,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth)
ve要用f替;(fifth,twelfth)
ty將y改成i,
th前面有個e。
若是碰到幾十幾,
前用基來后用序。
巧記以-o結尾加-es的詞
A.“兩人兩菜”
(hero,negro,potato,tomato)
B.一句話Negroesandheroes
liketoeatpotatoesand
tomatoes
C。有生命的加Es,無生命的加
-s.
巧記不規則名詞單變復
男女腳步牙鵝,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;
foot-feet;tooth-teeth;
goo-gee;mou-mice;
lou-lice.
WITHSPEM
有些動詞用過去完成時,常表示
“想做而未做”的意思。可巧記
其首字為組成的“withspem”,
代表:
wish,intend,think,hope,suppo,
plan,expect,mean
Fanboys
要求前后對稱的詞語,包括可
有并列連詞,其中最常見的是
for,and,nor,but,or,get,so為了便
于記憶,可將其首字母連成
“fanboys”.(此外,還有
both...and,neither...nor,not
only...butalso,以及表示比較的
詞語than,as...as,not
so...as,prefer...to,natherthan等
從句之要素
從語法結構的角度看,任何從句
都有三個要素,即時態與主句要響應,關聯詞
使用要恰當,主要結構不倒裝。
規則動詞加Ed的讀音
清讀[t],濁元[d]
t、d后面讀[id]
一句話記名詞所有格的構成分式和用法
Thechildren'steacheraskedafriendoftom'sto
bringhimsomestudents'booksonthefirstday
ofthemonth.
一句話記清輔音濁化
Someyouthsarewalkingalongthepathsto
havebathsinthehouswithsomethingin
theirmouths.
加-ing要雙寫的常見動詞
一個m,兩個d和g
(swim)(nod,rid)(dig,beg)
三n,四p,十個t
(run,win,begin)
(dip,drop,mop,stop)
(sit,hit,fit,t,get,let,put,regret,forget,pat)
(下加線的詞,構成過去式、過去分詞時,也須
雙寫尾字母)
五種基本句型歌
英語句子萬萬千,五大句型把線牽。
句型種類為動詞,后接什么是關鍵;
系詞后面接表語;vi獨身無牽連;
vt又可分三類,單賓雙賓最常見,
還有賓語補足語;各種搭配記心間。
五種基本句型:
1.主語+系動詞+表語
2.主語+不及物動詞
3.主語+及物動詞+賓語
4.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語
5.主語+及物動詞+賓語1+賓語2
對劃線部分提問的程序
一代(用疑問詞代替劃線部分),
二移(把疑問詞移至句首)
三倒(顛倒主謂語,但對主語或其定語提問時
除外)
四抄(照抄其它部分)
直接引語轉換為間接引語時人稱代詞轉換規律
一從主HesaidtoTom,“Icanhelpthem.”
HesaidtoTomthathecouldhelpthem.
二從賓Hesaidtoher,“Youcanhelpthem.”
Hetoldherthatshecouldhelpthem.
三不變HesaidtoTom,“Theycanhelpthem.”
HetoldTomthattheycouldhelpthem.
祈使句變為間接引語的規律
一改(主句謂語動詞)
二變(呼語為間接賓語)
三加(to)
四去(plea)
不帶to的不定式作賓補
不定式,不帶to,九個動詞要記住,
一聽(hear)二看(e,watch)三感覺
(feel,notice,obrve),make,let和have;
作賓補,是禿頭;當主補時要帶to.
before和ago巧記
before帶在點之前,ago總在段
之后。
before時態不確定,過去時中用
ago。
be在現在時中與人稱的搭配
我是am,你是are,is跟隨著他,
她,它。
復數后面用什么,統統都是一個
are。
肯定句變疑問句口訣
“是,情,助”,移向前,
主語其后把身安,
一般,現在,與過去,
do,does,did添在前,再改謂語為
原形。
最后要把問號點。
徐敬珍《中學生英語讀寫》
bemadeof和bemadefrom巧
記
物質不變用of,物質變化from,
如果物質不明白,可問君自何處
來?
要求跟隨動名詞的動詞
(1)“megafeps”(霉咖啡不
吃),mind,miss,enjoy,give
up,admit,avoid,finish,escape,pra
cti.
(2)“makes(a)fit
speach”mind,Avoid,keep,Enjoy,S
uggest/Finish,Imagine,Think
about,Spend,Practi,Excu,esc
ape,Can'thelp
要求跟不定式的動詞
“要想干,同意辦,愿意不愿意,
決定盡量干。”
A要求,想要,希望
(want,wish,hope,expect,intend,
mean)
B同意(agree,promi)
C意愿(care,hate,refu)
D決定,企圖
(determine,decide,offer,attempt,t
ry,manage)
要求跟不定式作賓補的動詞
(1)勸教命請叫
(advi,teach,order,command,as
k,tell)
(2)允許又警告
(allow,permit,warn)
(3)使役表意向
(cau,let,have,make,lead,t,lea
ve,get,wish,want,expect)
(4)知覺動詞妙
(feel,hear,watch,e,obrve,not
ice)<省卻to>
既跟動名詞也跟不定式的動詞
begin,start,continue,forget,reme
mber,regret,intend,like,love,hate
,try,mean.
用不定式和動名詞造成的意義上的差別歸為五
點:
不定式動名詞
A)某一具體行動指一般的、經常的情況
B)表示主語和賓語的動作可能表示任何人的
動作
C)主動被動
D)未發生的事已發生的事
E)短暫的或可能進行的事延續的或重復發生
的事
Shehatedtotalkaboutpeople'sshortcomings.
Shehatetalkingaboutpeople'sshortcomings.
Shewantstorepairthedesk.
Thedeskwantsrepairing.
節摘于《英語輔導報》請你記住AFu'sCap張
云波
常見的要求跟動名詞作賓語,跟不定式作賓語
的動詞有:
advi,forbid,understand,suppo,consider,allow
,permit.連接首字母即為AFu'sCap(阿福的帽
子)
阿福的帽子,代表七動詞,賓補不定式,賓語
動名詞
Ex.—Whatisitthattheypermit?
—Someoldmagazines.
akenaway
kenaway
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