初三自我評價

初三學生自我評價15篇

初三學生自我評價15篇

在學習、工作或生活中，我們會經常用到自我評價，自我評價是人的

自我概念的重要內容之一。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，下面是為大家整

理的初三學生自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三學生自我評價1

自從開學后，和同學在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也

養成了一些良好的習慣，但卻沒有為帶來什么榮譽。我這次考試沒能獲獎，在期末考試前

我會努力的去學，繼續發揚自己的優點，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點。

我是一名學習還算可以的中學生。不過，我有時候只顧著玩，忘了學習，這個毛病我

會改的，我有時考試之前抱佛腳，忘了復習，考試有時考不上高分，以后我會努力爭取考試

之前認真復習，爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去，但是還會有很多考試等

著我，我會立一個學習目標，養成良好的學習習慣，轉變學習方式，我相信我一定能做到。

我是一個微胖的男生，我好動，愛好體育鍛煉，我積極參加學校的各種活動。我是個體

育委員，所以只有是有關體育的事，我都會參加，這也是我的優點。我到缺點是學習不好，

有時還說點臟話，寫字也不好，所以考試在卷面上老丟分。

初三學生自我評價2

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學

習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學

不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創新能力。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

要有進步的決心，千萬不要驕傲，應該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。

應該振奮精神，爭取迎頭趕上。

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、

解決問題能力強，學習成績優良。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有

較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積

極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上

我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，

學習成績優良。

有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、

有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.遵守公共秩序、愛護公

物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現集體目標付出努力。

品德優良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分

享，尊重并理解他人。品德優秀，有良好的行為習慣。

初三學生自我評價3

對我來說，這個學期異常忙碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競

爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

也許是因為大家都開始奮發努力了吧，我感受到了從未有過的危機感，覺得自己再努力

也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產生了恐懼。比如說這

學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發高燒……這都是我的心里不成

熟的表現。雖然已經在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態，才能發揮的最好，可是還是

無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢里全是數學二次函數題……。我自己對

這種情況已經都無話可說了。

這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數學題，

其他科的課外練習題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數學發揮失常而且其他科也

有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現在的考卷越來越簡單，大家都在同一

水平線上，而如果我卻發揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次

在考試的落敗中吸取經驗，可屈指略數，我所有的機會還有幾次呢？都說無志者常立志，我

覺得自己現在真就如同一個無志者。

這個假期我已經訂好了大體的學習計劃，雖然是最后一個在校的假期，不過絕不能放松，

作息時間保證與平時上學相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開中考前全面的復習工

作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數語英物化的順序每天各做

5~10頁，每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數學，周

日適當放松一下，復習初一~初三所有學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的緊張，

充實。

如今的我，已經沒有了剛上初三時的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標而掛

在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在中考的考場

上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不

能出錯（就像這次期末數學，計算題居然能錯）。Justwanttotrymybest。

初三學生自我評價4

在xx中學的這三年里，本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學

習上，我常常不恥下問，有強烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加

各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經

常參加并組織學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，

當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有

目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這

些問題，我就能做的更好。

初中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種

拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續享受自己的學

習生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會主義中國做出自己的努力！

初三學生自我評價5

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，

有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，

我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱

愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織學校組織的各種課

內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接

觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中三年了，在這三年中，我積累了豐富的知識，德智體美也都有了本質的提高。

在課堂上，我能夠認真聽講，及時做好筆記，課后能認真完成作業，及時復習，不懂的

問題能夠及時向老師和同學請教。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。平時能夠幫助同學解決一

些問題。

初中三年，樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在

今后的道路上，我繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材！

初三學生自我評價6

我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現

優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐

勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和

身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會方面取得優秀的成績。生活方面，我擁有嚴

謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同

學，樂于助人，對交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都

取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心

而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。

學習方面，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力

強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，

循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年

段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二

年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生

逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，

但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地

報效祖國。

初三學生自我評價7

初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖

然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光

顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學習中，我沒有與

壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情，初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，

讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。

我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我

認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。體

育永遠是我的痛，我是一個體育白癡，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信

我每天的跑步得不到回報。光陰在不經意間從身后流過，初一、初二的不成熟日子已經成

為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢！

初三學生自我評價8

初三上學期已經結束了，在我的學習成績上，一直并不優秀，上學總是在偽裝，在發呆，

因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的

后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，＂無知＂的我才意識到學習的重要性，我所意

識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，

學習就是我未來的'基礎。

雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是

不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了

只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很

差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我常常都

是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己

做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，在校期間，我從來沒有一次光顧洗

衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性

這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還

有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識

了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時刻嚴格

要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

總而言之，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，

破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會

在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學

們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

初三學生自我評價9

我在校熱愛我們的國家，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好

朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加學校組織的各種課內

外活動。

中學三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，

有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

初三學生自我評價10

我是一名即將畢業的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.

三年的初中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質.

在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的

同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.

在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有

了明顯的提高.在父母的支持下,我發展了興趣愛好.

三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不

光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我

從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

初三學生自我評價11

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初三我學到了

很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，

為建設社會主義中國做出自己的努力。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂

得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及

組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方

法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各

樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

在初三的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了

很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆

勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，

從而保證日后的學習成績能提高！

初三學生自我評價12

緊張有序的初中生活即將與我告別。

在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格

開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學

討論解決問題，經常參加學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺

鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和

生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。

自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。

有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大

的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體

鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。

生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，

對交給的任務都能認真及時完成。

經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足

之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發揮自己的水平。

初三學生自我評價13

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我是非常嚴格要求我自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思

維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我自己有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家

大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項

工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任文娛委員，組

織同學參加各種活動，如：課間歌詠，聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加

朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動，積極參加

體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均

獲較好名次。

三年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義

現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，

也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發現自己

的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提

高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣

闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生

活劃上完美的句號，也以此為人生中學生自我評價章中光輝的一頁。

初三學生自我評價14

三年初中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿

新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過，吃一塹，長一智，在這個初中生活中我

除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，

正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己

的初中學習生涯！同時，我認為初中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。

我本著立足專業，綜合發展，做學問，學做人的準則從及全面發展的目標，積極主動參

加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長

足的進步。

雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆

研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地

報效祖國。

總的來說，初三這半年較初一初二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感

覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺

心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟

的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，

彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱

情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實

地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳

印地走到六月！

初三學生自我評價15

中學三年，悄然在我眼前劃過，人生開始有了轉折，錯過高中，錯過大學，前途一路迷

茫。一直感嘆命運多眸的我，已經沒有選擇，開始聽天由命。自認為有能力的自己不愿意埋

沒于高墻之中，雖然年齡不及他人，可我一直都相信骨子里擁有那份成熟。“金子始終會發

光”，我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學歷不夠高，年齡不夠大，思想不夠成熟，家

境一般般。‘我’不能貶低自己渺小，但絕對不夠偉大。

從開學到畢業，從軍訓到面臨社會，剛開始的稚嫩，已逐漸轉化為成熟。不敢說上課百

分百的認真，不敢說絕對的遵守校規，不敢說保證考滿分，不敢說自己一定完美。就像物理

一樣，世上沒有絕對的靜止，那么就沒有絕對的十全十美。當了兩年的勞動委員兼寢室長，

直至現在的班長。沒有臺階，那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差，作為藝軒文學

社社長的我，帶領藝軒拿過十一個社團的第一名。