學校生活

我的學校生活作文

我的學校生活作文(13篇)

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們

可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收

集整理的我的學校生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校生活作文1

我的學校叫作永福小學，它很美麗，環境也很優美，下課時我都

會迫不急待地跟朋友跑去三樓辦公室外看小蝌蚪，有一次我還跑到一

樓觀察小蟲呢！我很喜歡上學，因為在學校可以找朋友玩，在家里我

只能自己玩，所以我非常喜歡學校。

早上到學校的時候，我看到了導護媽媽們辛苦的指揮交通，真感

謝他們，保護我們可以快快樂樂出門、平平安安回家。到校后，同學

們有的在操場追逐嬉戲，有的在教室復習功課，展開永福小學充滿活

力的一天。

當當當當！上課鐘響時，常常就會有一群同學蜂涌而進教室；一

到了下課，就又消失到校園中的各個角落。一天當中，我最喜歡體育

課，因為體育課可以增加自己的運動量，也可學習一些新的技巧。

我的學校生活真是多采多姿，擁有許多朋友的我真是幸福！我們

一起讀書、一起玩耍；有困難時互相幫助，有歡樂時一同分享，老師

也對我們很溫柔，希望我們永遠相親相愛在一起！

我的學校生活作文2

我是一個初三的學生，現在我來給你們講講一個普通學校的普通

班級的學生日常：

初一的時候，上午四節課加一個早讀下午四節課。我才到班級的

時候懵懵懂懂的，到后來我們開始慢慢認識，并且找到好朋友等等。

這個時候的我們只知道玩，惱，不過我們慢慢的成熟了！

初二的時候，上午還是四節課加一個早讀，不過比初一多十分鐘

的課，我們慢慢的變成熟了，我們開始叛逆，開始拿手機，慢慢的學

壞。

這個時候我們知道如何表達出來自己的情感！

初三的時候，上午四節課加個早讀，不過比初二多了二十分鐘的

課，我們中午都呆該學校，不能回家，于是我們增加許多煩惱了。

這個時候我們慢慢的都不想上了，覺得沒什么意思了，上學還不

如不上！

這還是一個普通學校，這個普通學校都這個了，比這課更多的學

校更多，這就是我們學生叛逆心理的一個原因。

根本沒有玩的時間，家長，老師，學校還在逼住自己，學生XX也

是因為這原因，家長，老師們應該理解我們。

我的學校生活作文3

在永福小學這個充滿溫馨與關懷的學校，有許多愛護我的師長和

同學們。而在學校里的每一個角落，都有許多難忘的回憶與足跡，不

但有諄諄教誨我的老師，還有一群陪伴我成長的朋友，這些點點滴滴

都深深烙印在我的腦海之中。

而陪伴我一起渡過難關的人就是我的師長和我的麻吉李至楷，每

當我出去比賽時，他都會為我加油打氣，而我忘記帶東西他都會借我，

而且我們還常常一起到學校和玩游戲，他不但會協助我渡過難關，當

我傷心時他也會在我的身旁安慰我。

而在學校里諄諄教誨我的師長，也教導了我許多事，而在四年級

下學期，上體育課時，因為跌倒而造成了傷口，而同學們就熱情的帶

我去保健室，當時保健室的阿姨說要去醫院縫針，當時同學們就安慰

我，也協助我回去教室告訴老師，老師也告訴我以后上體育課時，一

定要小心。

在學校里，充滿許多歡笑聲，而學校里的一草一木一景一物，都

充滿了各種酸甜苦辣，各種滋味，都令我難以忘懷，而每一個人的學

校生活都不同，其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶，而這些回

憶當中一定都會有各種不同的滋味。

我的學校生活作文4

辦公室，死一般的沉寂。

“你們反思好了嗎？”老班平靜的聲音從下面傳來。

8個宿舍伙伴看著坐在那里工作的老班，想都沒想，點了點頭。

“你們知道這是不對的了吧？還犯嗎？”

我們想都沒想，搖了搖頭。

老班突然站了起來，說道：“現在不是講求人人平等嘛，我跟你

們一塊站，要學會堅持，學會反思，學會思考……”

我們想都沒想，點了點頭。

“哎呀，這是個好東西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“殘肢”，

“嘭”一下放在桌上。“看到了嗎，我放在這兒了——哎，對了，咱

們來玩站軍姿的游戲吧，不是剛軍訓了嗎？來，挺胸、抬頭、收腹、

提臀！”

我們在心里罵了一聲，想都沒想，點了點頭，動了動身子。

“哈哈，這下我就不跟你們平等了。”老班猥瑣的笑了笑，坐下

了……“你們沒意見吧？”說完，老班便忙起自己的事情了。

我們在幻想中用眼神鞭撻著老班，卻想都沒想，點了點頭……

我的學校生活作文5

在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的

日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹

下。每個人都舍不得這校園、同學。

從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年

輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們

的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮

現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕

的賽場。

我的眼前仿佛出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管

那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為

賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位

同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知

覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那

位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他

會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，

因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，

但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

我的學校生活作文6

“當！當！當！”，每次一聽到上課鐘聲，都讓我覺得很期待，

終于要上課了！不知道這節課要上些什么，每天的學習，都帶著許多

快樂，不過，我也希望上課有些比較新鮮的變化，這樣應該會比較好

玩。

我希望每天的課程都有電腦課，這樣就可以天天玩電腦，打電腦

可以學到很多東西，透過網路可以知道很多事情，就可以比別人多知

道一些知識，那就太棒了。

如果體育課是梅西來上，簡直酷斃了。他盤球的技巧，我們看得

目瞪口呆，看他的拉球轉身和抽球射門也是一樣，他最拿手的是左腳

射門，這樣我們就有機會挑戰世足賽。

我希望我的同學都是孫悟空，連老師也不例外，每天都學七十二

變或觔斗云，就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆，這樣學習就會

充滿樂趣，激蕩出更多的法術變化。

我希望能在花果山上課，就可以邊上課邊吃果子，還可以在水簾

洞里睡覺。或是在恐龍世界里上課，因為可以親眼看到真正的恐龍，

看到我最喜歡的五角龍，不知道它是不是有五個尖尖的角？它是過群

體生活，因為火山爆發、隕石撞到地球而滅絕的嗎？

如果上課能有這么多花樣，我每天一定會開心的去上課，上課時

也會更有精神，學習更有勇氣，考試也會更有信心考第一名。

我的學校生活作文7

每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。因為

我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、

航模等。而我的學校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球

了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然后再去射

球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群

女生一樣，拼命地訓練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越

來越癡迷足球，每天都會在學校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補自

己的不足。經過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家

爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，

心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，

我的心里一陣懊惱。當球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意

了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一

個綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我

希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

我的學校生活作文8

今天，可是我轉學來到新園小學的第一天啊！

早上8點鐘的時候，我便被一個年輕的女老師給帶進了八班。再

這個女老師介紹完我之后，便讓我坐到一個比較靠講臺的位置上，下

課之后，八班的同學們都興奮地圍著問關于我的問題。其中有一個女

生聽到我是從實驗小學那兒轉過來的之后，便告訴我她其實以前也是

實驗小學的。我隨后便認識了這位女生，她叫冉冉。

我們不一會就成為了好朋友。第二節課的上課鈴打響了，是英語

課。我比較喜歡英語課，畢竟英語可是我的特長啊。在課上，我也很

快融入到了八班的課堂氣氛當中，我還回答了兩個問題呢。下了課之

后，我本來想去飲水機旁去打水的，但是后來因為我們的英語老師小

珍老師推薦我去報名口語比賽而最終從辦公室里出來時已經打了上課

鈴了。

不一會兒，午飯時間就到了。不得不感嘆一句，新園飯堂的飯菜

可真好吃啊！有排骨、炸雞、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起

去打飯，結果飯堂的阿姨們聽說我是轉學生還特地多打了一點兒青椒

給我。整個午餐時間，我都吃得津津有味。

下午，我們只上了一節美術課就放學了。這就是我的學校生活，

我希望將來我可以和八班的同學們相處的.和諧融洽。

我的學校生活作文9

我所讀的學校是位于鄉村，這所學校擁有四十多年的歷史歲月。

校內種植各式各樣的花草樹木，還有綠草如茵的操場，在那兒成天都

可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。

還記得一年級剛入學時，抱著恐懼的心情走入陌生的教室，沒想

到，不一會兒就跟同學打成一片，玩得不亦樂乎呢！那時根本還不知

道成績代表著什么意義，只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級

慢慢才了解成績的重要性，才開始懂得要用功唸書，并且努力爭取好

成績。上了高年級之后，要考的科目越來越多，也越來越困難，身上

的負擔也增添了不少。

其中最令我難以忘懷的，就是上一屆畢業的六年級學長學姐們，

在畢業典禮當天，哭的唏哩嘩啦的，連五年級同學們也因為這感傷的

場景而哭了起來，當時雖然我不知道他們為何而哭，不過應該是不想

離開自己最要好的學長姐們吧！

不知不覺我已升上六年級了，我的學校讓我留下了許多快樂與美

好的回憶，從懵懵懂懂的低年級，到對學校無所不知的高年級，已經

過了好久好久，對于有些事物總是有些不舍，真希望能永遠都一直待

在這兒，永遠不要離開了！

我的學校生活作文10

當我第一次走進學校大門，看到我的新教室和老師時，我想我會

有一個新的開始。學校生活非常繁忙和令人興奮。我們學校有很多活

動，比如運動會、科學周和藝術周。我們都積極參與其中。我交了許

多新朋友，我們經常在研究中互相幫助和學習。我們的老師告訴了我

們很多。他們不僅教我們如何學習，還教我們如何成為社會上有用的

人。他們告訴我們有一件事值得去做，那就是值得去做，還有許多其

他的事情。習慣是第二天性，所以老師經常提醒我們要養成好習慣。

人們常說:沒有皇家的研究。現在我認為這是事實。目前的研究與

以前大不相同。我經常發現一些難以理解的東西。在這個時候，你必

須花很多時間學習，否則你不會取得進步。當然，研究是困難的，但

是當你取得進展時，你會發現它很有趣......

我們的學校干凈又漂亮。周圍有許多樹和花。為了使我們的學校

越來越漂亮，我們應該盡最大努力保持它的干凈。不要把垃圾扔在地

上。我們的成員普高中。

我的學校生活作文11

學校生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場

所之一，如果學校是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小

女孩了。

對我來說，學校里的幸福總是互相的，同學和老吃樂于分享，愿

意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福了。

同學們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一

起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演了，偶而同學之間會

因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執中悄悄

的溜走了，讓我好扼腕。

不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，

就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優點”是交友的

關鍵。同學在一起時，多享受才能捉住幸福。

同學，我們在一班的時光不多了，過了那焰熱的兩個月，以前的

幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓

力。所以把握幸福吧！

我的學校生活作文12

我叫貝絲。我今年14歲，就讀于杭州市第一中學。我的學校很大

很漂亮。我在學校很開心。

我一般早上6:15起床。然后我在操場上做早操。6:40,我吃早飯。

你可以在餐廳看到許多學生和老師。早飯后，我經常和同學一起讀英

語。

我們每天有六節課。第一節課早上7:50開始。我喜歡所有的課，

因為我的老師可以讓課堂生動有趣。我最喜歡的科目是英語，所以我

每周都參加英語角。我可以和那里的許多其他學生說英語。很有意思，

很刺激。我認為學好英語對我有幫助。下課后，我總是和朋友一起玩

游戲。我們踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球等等。他們非常放松。

我喜歡我的課，我的朋友和我的老師。總之，我愛我的學校。我

發現我的學校生活越來越有意義和豐富多彩。我的學校生活很精彩，

不是嗎？

我的學校生活作文13

我的學校屹立在一座小山上，現在已有了兩幢教學樓，一個大大

的操場。只要下課鈴一響，同學們以每秒80邁的速度沖向操場

之前冷冷清清的操場，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級的小弟弟小妹

妹們，正津津樂道地玩著對我們來說已經“過時”了的游戲。

再看我們高年級的同胞們，沒一個敢跑到操場上玩的，因為班主

任老師總以神出鬼沒的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們

人心惶惶。每班同學總有那么一些的“敢死隊”冒險到老師辦公室前

面看自己班的老師準備什么時候動身前往班級。每次都是在老師到達

的前一分鐘內，班里早已經做好準備，安安靜靜的坐在位置上等著老

師來上課。絕不絕？

學校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜。苦。辣，

都有值得細細品味的地方......