孩子叛逆期怎么管教最合適呢(對于孩子的叛逆該如何正確教導？)

非常感謝！本文原創，有些圖片源自網絡，如有版權問題，請及時通知！教你一招：如何正確教導叛逆期的孩子？我認為，家長在教導叛逆期的孩子時應該尊重他們表現出來的“不正常”行為，不要和孩子正面對抗，也不要斥責或責備，以免讓孩子離自己越來越遠。

叛逆期的孩子會有以下幾種表現：抗命、反抗父母的規則、不聽話、抵觸約束、挑戰權威等。

一、自我意識膨脹：一般而言，孩子叛逆期自我意識的膨脹大多會出現在初二階段。

我兒子初二時，身高高出我一頭，獨立、自我意識很強，總是說“我長大了”或“我認為”，不聽我的話。

我知道他想要擺脫我的監管，于是冷戰了一段時間，甚至想要放棄，但他的學習也開始退步，我就開始和他書信交流，每天寫一句話放到他的床頭，不管他看不看，慢慢的，他對我的態度也變得不那么橫眉冷對，我又重新開始要求他學習了。

就這樣，我們與孩子進行著對抗、冷戰、溝通，結果孩子的學習態度和學習方法都朝著正確的方向發展。

我曾給兒子寫過一封書信，后來在他的床底下發現了幾份，可見他并沒有漠視。

作為父母，我們要相信：即便是最叛逆的孩子，也會深藏著一顆渴望向善、向好的心，只是等待我們去培育。

二、癡迷網絡游戲：在當今信息化的時代，我們無法徹底消除網絡和網絡游戲，只能教導孩子正確使用網絡。

網絡就像一把雙刃劍，用得好可以對孩子有利，用得不好會給孩子帶來害處，孩子上網的素養是決定性的因素，最重要的是要學會正確選擇內容，控制上網時間。

一開始，孩子上網是因為新奇，有一定的盲目性，所以我們需要引導他們學會有選擇地上網，不能讓他們沉迷于游戲。

要為他們推薦一些健康有內涵，對他們成長有幫助并且有趣的適合孩子的網站。

當然，這需要社會、學校、家庭的共同努力。

社會應該為學生提供適宜的網站和軟件；學校應該教育學生如何正確使用網絡；家庭應該指導孩子如何正確使用網絡。

作為家長，我們應該及時監督和檢查孩子的網絡行為。

應該控制孩子上網的時間，不能讓孩子熬夜上網游戲，以免影響身體健康和學習。

要禁止孩子接觸不良網站，如果孩子在網絡上學習，要檢查學習情況，不能讓孩子養成不良習慣。

盡量讓孩子在家上網，以確保孩子的網絡安全。

只要我們努力提高孩子的上網素養，教育引導孩子利用網絡資源來學習，而不是恣意游蕩，孩子癡迷上網游戲的問題就會得到解決。

三、青春懵懂早戀：從不久以前開始，我們把“早戀”和“叛逆期、青春期”結合起來，從此，人們對“早戀”十分恐懼！孩子一懵懂，家長、老師就開始發號施令，大量談話、批評、阻撓！這讓本來沒有什么的孩子也不知所措，相互有好感的兩孩子就抱團取暖，就越走越近，最后超越了懵懂的界限，發展成為早戀。

可以說，孩子之所以“早戀”，完全是因為我們的“推波助瀾”。

要教導叛逆期的孩子不去“早戀”，我們首先要做的是調整自己的心態，正確認識孩子之間因相互吸引而產生的好感，這是正常的青春懵懂，沒有懵懂才是不正常的！要記住，我們的孩子將來也會成為父母！當孩子變得懵懂時，要抱著“孩子長大了”的心情來對待，而不是因為緊張、焦慮而對孩子發脾氣、責罵、毆打，這樣可以保持孩子和你之間的融洽關系，也能讓孩子的心與你保持親密。

和孩子開誠相見，像跟他討論學習問題一樣，因為迷茫是青春期正常的生理心理反應。

讓孩子明白：對異性有好感是正常的，這只是一種好感，還不能稱為喜歡，因為他們的身體、心理和心智都還處于發展階段，承擔不了喜歡的責任。

就像一個不到半歲的嬰兒只能喝奶，而現在的你已經可以大快朵頤地吃著紅燒肉了一樣，人的成長是一個漸進的過程，不同的年齡段可以涉及不同的事情。

青春期，男孩吸引女孩，說明男孩優秀，是值得驕傲的事情！女孩吸引男孩，說明女孩優秀，也是值得驕傲的！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越會有新奇感，越會去探究。

在引導孩子之間的交往時，要讓他們學會和異性相處，多在公開場合接觸，把握接觸與交往的“分寸”。

尤其要教育女孩，在和男孩接觸時要保持矜持，保持安全的距離。

讓孩子學會從對方身上學習，縮小兩人之間的距離，在欣賞、渴慕、追逐的過程中提升自己，增長智慧，促使他們對未來進行思考。

再次：必要時，還可以為孩子消除外界阻礙。

比如：與老師溝通，盡量不要在班級中強調孩子之間的交流與互動，讓老師在班級中營造一種正常的、健康的、充滿積極能量的異性關系氛圍。

這樣，家庭和學校共同淡化學生異性間的吸引，我們就不會有孩子“早戀”的困擾了。

面對叛逆期的孩子，堅決不行，必須用巧妙的方法來解決，就像大禹治水一樣，只要疏導得當，問題就能解決。

情感答疑梁山伯

叛逆孩子有一些共同的特征：易怒、情緒不穩定、拒絕接受成人的權威。

此刻，你要深刻理解你的孩子。

只有放開管教，才能獲得更多的把握；只有不強求孩子服從，孩子才會開始傾聽你的話語。

不要指望孩子自己擺脫叛逆期，這是不負責任的父母才會做的事情，父母應該采取積極的方式來幫助孩子克服叛逆期。

不論誘因何在，孩子的反叛都是有目的的，因為他們不知如何控制自己的想法和情緒，所以會以反叛的方式做出反應。

在處理和孩子的關系時，要牢記這一點。

若是用暴力對待叛逆的孩子，只會失去掌控力，因為孩子會把自己接下來的一切錯誤行為都歸咎于你的暴力。

現在靜下來想想，你和孩子在生活中是什么樣子的？你是否對他微笑，對他眨眼睛，告訴他你很愛他，感謝他，贊揚他，擁抱他，參加他的家長會，為他過生日，一起散步，共同分享心情，在他不開心的時候試著去體會他的感受，并表達你能理解他的心情，在他做錯事的時候耐心而溫柔的和他一起探討？在孩子叛逆期時，以積極的態度和行動來支持孩子度過這一階段。

幾乎所有的父母都愛自己的孩子，只是叛逆期的孩子往往無法意識到這點，他們也認為沒有人能理解他們，包括自己的父母。

在此階段，要想理解孩子的行為，父母需要學會傾聽孩子的想法，而不是直接提出自己的觀點和看法，也不要下任何定論，而要做的是傾聽并理解他的內心。

保持眼神交流，讓孩子感受到你在傾聽，配合點頭，不要分心，不要開口打斷或者評判。

這一切的根基都來自于你對孩子的愛和善良的動機。

愛雖然重要，但若不能表達出來，孩子就不會感受到。

因此，首先要做的就是抑制內心的消極情緒，多去發現孩子的長處和積極一面。

在和孩子的日常交流中，避免大聲嚷嚷，因為孩子一旦聽到你大喊大叫，他們就已經成功地干擾了你。

并且跟你學會了大喊大叫。

大喊大叫只會讓孩子誤解，認為父母的愛是取決于他的行為，而不是他這個人。

想象一下，如果你的配偶，父母，老板等大喊大叫你，你會感謝他們對你的愛和關注嗎？孩子也不會。

對不起，我現在的情緒非常激動，在我冷靜下來之前，我必須先處理好我的情緒。

在生活中盡量避免大聲嚷嚷，這根本沒有任何用處，只會讓事情變得更糟。

當面對叛逆的孩子時，放棄掌控權可以給你們之間的關系帶來積極的影響。

記住這三句話，1、應對孩子，不要操控他，而是要賦權讓他自我感覺良好；2、當你以平靜而堅定的態度表達你的想法和信念時，你的孩子更有可能會傾聽。

3、沒有哪個成人曾因為父母太理解而度過了一個可怕的童年。

接下來，要給孩子提供選擇權，即使你能夠成功地把握孩子，也只會使你和孩子的關系越來越疏遠。

跟孩子解釋不同選擇的結果，并給出堅定而明確的要求，而不是和孩子爭奪控制權。

當你的孩子做出一些讓人感到滿意的事情時，要對他進行正面強化，給予積極正面的反饋，讓他感受到自己的付出是值得的。

比如，夸獎五歲的孩子自己穿衣服，夸獎十三歲的孩子不晚歸，都會讓孩子感受到自己的付出是被認可的，這樣可以產生立竿見影的效果。

不要只盯著孩子的缺點，要明白，進步是循序漸進的。

家里其他成員也會對孩子的行為產生影響，因此要讓他們支持孩子。

不要拿孩子和其他人比較，而是多多給孩子創造可以和他人合作的機會，比如一起做飯、猜字謎等，并盡可能滿足大家的需求。

此外，也要給孩子一些獨處的時間，讓他感受到自己是獨特的，從而增進你們之間的親密關系，讓孩子更容易聽到你的聲音。

夫妻之間和諧融洽可以有效減少孩子的叛逆行為，你可以和伴侶一起帶著孩子參加一些和家庭成員無關的活動，與孩子一起享受快樂，感受家庭的溫暖。

老師對學生的自我認知影響極大，尤其是叛逆的孩子，他們很難控制住自己的挫敗感和情緒，容易對那些讓自己感到威脅或者沒有接觸過的老師和同學發起攻擊。

他們會認為這不公平，以此來確定自己的情緒。

家長需要扮演校方顧問的角色，幫助老師共同解決問題，而老師對學生的態度會影響學生的自尊心，如果孩子感覺自己被輕視，他會以更加叛逆的方式來彌補自卑的感覺。

不過，要記住孩子的叛逆可能會反復出現。

當孩子用叛逆來考驗你的耐心時，不要灰心，堅持下去，不要驚慌失措。

要勇往直前，認清自己的不足，避免陷入消極懷疑的陷阱。

對孩子要保持寬容，邀請老師和家人來參與。

最后，不要忽略自己的業余生活，只有你有精彩的人生，孩子才能真正感到安全。

趙靜teacher

孩子叛逆期管教合適方法：1、家長和孩子在這個階段要保持輕松自然的關系，不要太死板，應該多以陪伴式的教育方式來指導孩子，尊重他們的內心需求，給他們留出一些自由空間。

有的父母沒有意識到尊重孩子的重要性，甚至把孩子當做自己的財產，打罵就當做是常事，這種做法是極其錯誤的，容易讓孩子陷入絕境。

父母要了解孩子出現叛逆的原因，需要換位思考，了解他們最近是否遇到了什么事情，只有通過學校老師和他們的朋友才能夠更好地理解孩子的心思，才能夠站在他們的角度解決問題。

家長應該重視青少年的心理健康教育，要和他們交朋友，與他們保持良好的溝通，讓他們敞開心扉，深入了解他們的內心世界，并進行心理輔導。

提醒家長，在孩子處于叛逆期時，要采取正確的管教方式，讓孩子有健康的心理成長。

司馬晟宇

叛逆不是孩子的錯:叛逆時的特別關愛叛逆的孩子通常會表現出易怒、反抗、拒絕大人的要求、不接受管教、人際關系受到嚴重挑戰等等情況，經常會發起憤怒的抗議。

父母可能試過許多強力或溫和的措施，比如不理睬他、獎勵他、貼小紅花等，但都沒有太大的效果。

因為叛逆的孩子缺乏成熟的情感，他無法理性地處理各種挫折，也無法從錯誤中及時吸取教訓，所以以成人的方式來對待他并不會有效果。

有些家長在孩子叛逆的時候，習慣性地說“沒關系，這只是孩子的叛逆期，等過去就好了”，但是這種消極的態度只會讓孩子的叛逆情緒加劇，有的人20歲才回歸家庭，有的人甚至到了30歲或40歲才開始回歸家庭。

如果叛逆控制不善，除了回歸家庭的過程會變得漫長之外，叛逆的孩子也可能會出現抑郁、沮喪，甚至犯罪。

因此，父母應該真正努力去理解孩子的叛逆行為。

理解叛逆的孩子第一，要搞清楚孩子為什么叛逆。

孩子叛逆的可能性很多，比如學校里被同伴拒絕、學習遇到困難、家庭問題（如父親酗酒、母親用暴力管教）、外部創傷（如性騷擾）、對外貌形象的焦慮、兄弟姐妹之間的沖突以及認為叛逆很酷。

叛逆的孩子缺乏控制自己情緒和想法的能力，無論是什么原因導致的，他們都需要我們的幫助！你的孩子需要你幫助他克服叛逆行為。

第二，要學會理解叛逆的孩子。

沒有父母的孩子會覺得自己被無愛，但是大多數家長不能真正理解孩子的心情。

叛逆的孩子往往感覺不受家人理解，家人也很難弄明白他們為何會有這種行為，而理解是緩解叛逆情緒的有效途徑。

父母要做的是傾聽，不要總是想著給孩子提出評判和建議，這會讓孩子放棄說出自己的想法。

如果父母不表達出理解，孩子就不會感受到父母的愛。

要減少自己內心的負面情緒，要多關注孩子的長處和積極一面，這樣你才能夠耐心地傾聽下去。

很多父母之所以不愿意傾聽，是因為他們一聽孩子講話，就已經有主觀判斷了，而這種判斷叫做“不會聊天”。

1、不要擅自給出建議，孩子沒有要求你提出任何意見，你就不要插嘴;2、不要把自己的情緒和經歷強加給孩子，孩子在訴說自己的事，你卻把自己的事放在第一位，這是不尊重孩子的行為;3、不要忽視孩子的感受，讓他們感到自己的痛苦是重要的。

一天早上，我兒子醒來發現他前一天把書包放在我們另一個家里的時候沒有把它帶回來，他很沮喪。

緊張得要命，覺得沒有帶書包可怎么上學，眼淚都快掉下來了。

父母忽視了孩子的感受，讓他更加委屈和難受，沒有幫助他從悲傷中走出來，他也不會想要和父母傾訴了。

第三，要控制好自己的情緒，不要大喊大叫！很多家長習慣于用喊叫的方式來管教孩子，因為它太有效了。

孩子很小的時候，父母只要大喊一聲，小孩兒就會立刻安靜下來。

從此，父母只要一聲高喊，孩子就會聽從指揮。

只要父母的聲音不高，孩子就不會去服從，因為他等著父母提醒他。

他沒有學會區分對錯，也不知道某件事情的界限，只是憑父母的叫喊來判斷事情的正確性。

采用大喊大叫的方式教育孩子，很可能會導致他們對別人進行人身攻擊和語言攻擊。

當父母大聲叫嚷時，孩子會發現父母的軟肋，并成為對父母的威脅。

功地干擾了父母，并且他也學會了大喊大叫。

大喊大叫的誘惑之所以看起來很有用，但它卻讓孩子感到孤獨、害怕，因為他們懷疑父母是不是真的愛他們。

只要父母的臉色一變、聲音一高，孩子就會覺得父母不愛他，把自己的一切失誤都歸咎為“反正你不愛我”。

他會用反抗的方式來與父母對抗，這就是父母越加斥責，孩子反抗行為越加強烈的原因。

如果每天有配偶或領導對你大聲嚷嚷，你覺得你能改善嗎？按照我的經驗，最好的辦法就是努力反抗，證明自己是正確的，或者讓對方不知情地完成任務等等。

要想讓孩子有正確的行為習慣，父母應該以耐心和肯定的態度來看待孩子，多表揚他的優點，不要過多嘮叨，也不要跟孩子展開權力爭奪的斗爭，而是做一個可以被孩子崇拜、喜歡的角色，這樣孩子才更愿意和父母在一起。

零下溫暖17

大家好，我是彭華勇，一位專攻青少年教育心理問題的心理咨詢師，撰寫有《越有效的教育越輕松》的著作，歡迎大家關注我。

理解孩子的“反抗”孩子有兩個反叛期。

第一反叛期：兩三歲，孩子的行為特征是總是說不；第二反叛期是在初中時期。

兩個反抗期的動機都是尋求自身的獨立，一個是身體的自由，一個是精神上的自主，他想要找到“大孩子”的感覺。

長大是一件不容易的事情，父母對孩子成長的抵制力量可能沒有被認識到，你有什么想法呢？長大最高的標志是什么？是選擇。

那你的孩子能選擇嗎？當孩子處于青春期時，聰明的家長要做到：1、少言你以為你費盡心思跟他講了一大堆道理，但其實他從一開始就沒有聽你的。

2、正確傾聽當孩子跟你說話時，應該把手上的活放下，耐心聽他講完，即使他說的不對也不要打斷他，讓他講完，最后要給出總結。

“你是XXX這個意思嗎？”他可能會說：“不是，我的意思是……”這樣你就知道，原來是你理解錯了。

3、正確地問。

孩子一說謊話，家長就很氣：“你這個小孩子有品質問題！”人們總是趨利避害，誰又會把真話告訴你，所以當你的孩子跟你說謊話的時候，很可能是因為你沒本事聽清楚真相。

那家長應該怎么“正確地問”呢？第一， 問的時候一定是積極幫助他的態度，而不是審問的態度；第二，你要保守秘密，不管他對你說了什么，你都不能把真相告訴他。

4、正確地說為什么孩子就不跟你說話，就愛跟同學講真心話呢？一定是你有問題。

如果你的同事有一本日記藏在抽屜里，你是不會去翻看的，因為這是他的隱私。

孩子已經成長，你應當和他用同等的語氣進行交流，與同事的相處方式有所不同，要對孩子負責，所以你應該用商議的語氣和他交流。

與任何人交談，首先要做的就是要表達出對對方的理解，這樣才能讓對方愿意繼續談話。

有時候孩子難得向家長求助，很多家長一開口卻是：“你是錯的，你怎么會這樣，我用我的經驗來給你指導。

”孩子是最不需要聽這些的。

我是彭華勇，一位專業的心理咨詢師，專注于解決孩子們在青春期所遇到的教育心理問題，比如厭學、叛逆、不讀書等。

有需要的話，歡迎關注我，并私信我，免費獲得《親子關系修復秘籍》。

洛陽晨曦心理咨詢中心

當孩子出現叛逆行為時，家長不應該想辦法打壓他、控制他，而是應該反思自己和孩子之間的互動方式和習慣性的教育角色，是否需要調整。

實際上，孩子上了高中就有自己獨立的思考，很多事情可以由他們自己決定，家長應該適當放手，讓孩子去嘗試，讓他們感受到尊重。

比如，為了培養孩子的興趣愛好，如果孩子不喜歡彈鋼琴，家長可以和孩子商量，是不是有其他的愛好需要發展，順著孩子的興趣方向培養，孩子開心，家長也輕松，學習動力也會加強，從而能獲得更好的學習效果。

高中期的孩子學習壓力較大，因此，父母應該多抽出時間陪伴孩子，不是以監督和監控的方式，而是多關心孩子的身心健康，一起去運動、放松，盡量少談學習，讓孩子感受到來自父母的關心和愛，他們自然就會努力學習。

如果孩子和你之間的關系已經無法自行調節，可以考慮尋求專業心理咨詢師的幫助。

曾敏敏老師

對于孩子的叛逆如何教導？關注孩子、呵護孩子，為了孩子而做一切，是當今現實生活中普遍存在的現象。

作為父母，在孩子成長的過程中，我們不惜付出時間、精力和金錢，為孩子提供最好的一切，為了讓孩子有一個美好的前程和未來。

每位父母都渴望如何有效培養孩子，這是一個重要的問題。

除了細心的照料外，更需要的是用智慧來陪伴孩子成長，讓他們在良好的環境中健康快樂地成長，認識自己，接受自己，改變自己，自信自強地迎接美好的未來。

作為父母，面對叛逆期的孩子，應該具備耐心、睿智、豁達的心態，與孩子一起渡過這段時期。

首先要做的是尊重和理解，每個人都希望得到尊重，孩子們更是如此，他們在心中，在認知里，更渴望得到尊重和理解。

治愈心靈的最佳良藥就是陪伴和交朋友，通過交流和陪伴來改變孩子錯誤的認知，讓他們感受到父母的關愛，不要用暴力來解決問題，也不要謾罵或誤解。

多與孩子溝通，讓他們接受正確的認知，改正不正確的觀念，多參與孩子的成長，是解決孩子叛逆期的有效辦法。

生活類答題小能手

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見如果遇到孩子擁有強烈的反抗心理，一定要明白，這是正常的現象。

實際上，反抗心理中也包含許多積極的品質，例如自我意識強、好勝心強、有創新思維等積極品質。

父母應該善于發現反抗心理中的創造力和開拓意識，并進行合理的引導。

只要引導得當，反抗心理可以在當今社會發揮積極的作用。

2、不要盲目責怪孩子中國傳統的教育觀念“不打不成材”已經深入人心。

許多家長認為只要孩子犯錯就應該責罰，而忽略了孩子的自尊心，甚至會在外人面前對孩子動武。

其實正確的批評方式應該是：首先指出孩子所做的不對，然后表達家長因此而受到的困擾，而不是只講道理，最后向孩子表達期望并鼓勵他下次一定會做得更好。

3、留給孩子些許空間當孩子表現出反抗心理，情緒激動時，父母不要惱怒，這樣只會讓氣氛變得更加緊張。

正確的做法是淡定處理，對他的任性不予理會。

當孩子用哭來恐嚇時，不要心軟，可以讓他哭一陣，等他冷靜下來之后再進行訓導。

父母在處理孩子情緒的過程中，不必花費太多時間和金錢，而是要理解孩子的感受，在一旁陪伴，給予適當的約束，放手讓孩子去成長。

只要相信孩子，他會按照我們的期望發展。

彭華勇解決厭學叛逆

孩子成長過程中會有叛逆期，大多數是12歲左右。

作為家長，要認識到孩子叛逆是正常的，在孩子進入叛逆期之前就要做好準備。

家長要學會靜下心，心平氣和，多做引導，少指責，多肯定少質疑，用溫和的方式去教育孩子，讓孩子能夠平穩度過叛逆期。

國錦紅

1、心平氣和坐下來和孩子談談有的家長說，孩子根本不愿意理家長，都不愿意溝通。

但是，只有堅持不懈，讓孩子看到家長的變化，孩子才會慢慢放下防備，讓家長有機會走進孩子的內心，把孩子的不滿得到緩解。

2、和孩子談什么家長不要提起過去的事，不要責罵孩子，也不要說出讓孩子反感的話語。

家長應該和孩子談論未來，讓孩子談談自己的夢想（比如想成為什么樣的人，想從事什么樣的職業）。

我最喜歡的老師是XX，因為他/她很有耐心，教學方法也很有趣；最不喜歡的老師是XX，因為他/她總是要求學生完成很多無用功。

對學習我有著積極的態度，認為學習是一種有趣的事情，可以幫助我們更好地理解世界。

對家長我是非常愛他們的，他們為我們付出了很多，我也會尊重他們的意見，并盡全力去完成他們給我的任務。

3、了解孩子內心后，家長反思通過多次溝通，了解孩子內心情況后，家長應該反思自身，并嘗試改變以往可能傷害孩子的行為，努力鼓勵孩子，改善親子關系，讓孩子重視學習。

4、家長反思后，要先改變自己在孩子教育問題上，家長就像是一棵樹的根，若不從根本上改變，孩子的改變就不可能根本上的實現。

因此，要想改變孩子，首先家長要改變，改變與孩子溝通的方式，改變與孩子相處的方式。

多以鼓勵的方式，支持孩子的行為，表達對孩子的關心，絕不要批評和貶低孩子。

當孩子感受到家長的關心，他就會主動開啟自己的內心。

溝通原則不要指責，不要責罵，不要提起過去的事情，不要貶低他人；要鼓勵、支持、陪伴，表達愛意。

孩子叛逆期通常表現：1、家長說什么在他（她）眼里都成了嘮叨。

2、不愛說話，特別愛頂嘴。

3、容易莫名煩躁，發脾氣。

4、嘴里很少出現贊美的詞。

5、不愿意跟爸媽一起出門。

6、特別注重自己的外表形象。

7、不愛學習，成績差，關在屋里玩手機。

閑人馬大姐990

誠邀回答。

對于這個問題，我沒有實際操作經驗，原本的應對策略也沒有被派上用場，因為我家里從來沒有叛逆期的經歷，就像我現在沒有更年期一樣。

叛逆期和更年期身體上肯定會有一些變化，但是心理上沒有變化。

我從未與自己的孩子對抗過，但是曾經參與過許多別人家孩子的所謂青春叛逆期，這方面也有一定的經驗。

先說說怎樣杜絕孩子叛逆。

1、從孩子出生開始，不要把孩子視為一個不懂事的小家伙，要把他當作家庭中的一份子，他有權參與家庭里的大小事務，也有義務承擔責任，要虛心聽取孩子的意見。

2、不要太過看重自己的身份地位，當父母有了孩子，身份地位自然會升高，沒有必要太注重身份的尊嚴，如果做錯了事，及時向孩子道歉也是應有的。

3、對孩子說話要言而有信，說話要算數。

不要對孩子說一些虛假的話，比如“大老虎要來了”之類的。

如果沒能做到承諾的事，要及時向孩子解釋，爭取孩子的理解。

4、與孩子一起成長，了解孩子在不同發展階段的興趣愛好，與孩子保持良好的溝通。

5、要有自己的事情和喜好，成為孩子喜歡和欣賞的人。

6、與伴侶好好相愛，給孩子一個充滿愛與幸福的空間。

再說說怎么應對叛逆。

1、如果孩子拒絕與你正常交流，不妨找一位擅長跟孩子溝通的成年人來幫助，讓他們真正放下身段，深入挖掘孩子內心最深處的想法。

2、多翻翻孩子從小到大的相冊和記錄，想想當初孩子剛出生時，我們對他的期望可能還不是這么多。

3、我真的愛孩子嗎？我的焦慮是否影響了我對孩子的態度？4、多看看那些與疾病抗爭的家庭，他們只希望孩子健康快樂地成長。

多看看，心情自然就會變得平和。

5、要求自己應該比要求孩子更加嚴格，因為自己有很多理由不去做某件事，這樣要求孩子去做就沒有說服力了。

6、班級倒數第一的孩子家長，難道就不能活下去了嗎？路漫漫其修遠兮，何不乘興而行？7、給孩子一些實際的要求，幫助他們找到目標和方向，一起搜索，了解實現目標需要什么，讓孩子自己評估自己是否具備這些要求，最后讓他們自己做決定，學會自己放手。

8、多讓孩子制定家里的各項計劃，全家集體活動等等。