什么寫筆記？

什么寫筆記？筆記這樣寫：1、做標記：讀書時，如果發現有重要的地方，就可以使用自己的一套符號來記錄，以便在復習時能夠快速找到重點，這種讀書筆記方法特別適合學生學習課本的時候。

2、做目錄：這種目錄格式的筆記主要包括書名、作者以及重點內容，重點內容可以用幾個字簡要概括，適合在泛讀的時候使用。

老劉說金融

1、每科常備兩本筆記本，一本改錯本，一本課堂筆記本。

2、本不僅僅是一個簡單的錯題記錄，而是提供詳細的解題思路、多樣的解題方法以及關鍵點的深入分析。

3、筆記本要多樣化，不同科目不同模式，對癥下藥很關鍵。

4、不要盲目相信別人的筆記，要找到適合自己的筆記模式，這才是最好的。

5、在課堂上，筆記要簡單明了，涵蓋面要廣泛，回家后多加以整理和擴充，這樣可以激發思維，筆記也就活躍起來了。

6、筆記不僅僅是一種“手法”，更是一門將“手法”與“心活”相結合的藝術，老師寫的內容再多，也不能取代自己的思考，而且少了老師的輸出，你的筆記也就沒有什么用處了，因此，邊記邊思考是十分重要的。

7、預習是讓課堂筆記變得高效的關鍵，筆記要跟著預習的思路往下探究，跟隨老師的思路走下去。

8、聽課時，記錄問題和筆記是關鍵，打斷自己的思路以記錄疑問和筆記之間的沖突是不可取的。

9、筆記本的重要性不言而喻，整理工作也是必不可少的，要讓記錄變得清晰明了，因此上課時間有可能不夠，所以要記住，跟著講課內容走，記在書上原文處，能達到更好的效果。

10、將筆記本一分為二，一半用來記錄錯題，另一半用來記錄心得，這樣一本筆記本就能兼顧兩種用途，結合起來，甚至能夠發揮出“一箭三雕”的妙用。

11、中考的重點不光集中在初三的學習內容上，而是涵蓋了整個學習階段的內容，所以建議大家經常回頭看看自己的學習筆記，這樣才能更加清楚地了解自己的學習狀況。

12、老師上課不一定每個部分都會重點提到，有些地方你可能聽不懂，但如果你記錄下重點和你不懂的地方，復習一遍，就可以記住更多的難點了。

俊俏百香果1D

記筆記的方法和技巧和范例？關鍵字筆記法提起“左腦式關鍵字筆記法”，它是指一種通過記錄關鍵詞，回顧之前記錄內容的記憶方式。

筆記本上劃分為兩個區域，在紙張的右側約四分之一處畫一條加粗的直線，左邊作為筆記區，用于記錄；右邊作為關鍵字區，從筆記區選出關鍵字寫入右側。

對于那些無法找到重點的同學來說，采用關鍵詞筆記法將會大有裨益，因為這樣可以避免他們整篇讀完一篇課文，浪費時間卻又找不到重點，因為記錄的內容太多太雜。

備注設定關鍵詞的數量也是一種技巧，設定過多則不再算關鍵詞，而設定過少則無法反映記錄內容的意義。

只有經過長時間的練習，才能掌握如何設定關鍵詞的要領。

舉例來說在歷史上的“宋代官制”時期，可以在“筆記區”中記錄下中書省、樞密院、三司的職責及要點，并在“關鍵字區”抓出如“中書省：行政”、“樞密院：軍政”、“三司：財政”等的關鍵字。

接著按照“康乃爾筆記法”的步驟，利用這些關鍵字來回顧“筆記區”內容，從而加深記憶。

在整理完“關鍵字區”后，建議同學們可以找出關鍵字之間的聯系，將文字內容用圖表表示出來，再進行重點串聯，構建良好的結構，最后以“圖像→關鍵字→筆記區”的步驟來回顧課程內容。

歧芷煙Zb

學霸記筆記的三個要點。

家長一定要轉給孩子。

二皮騰說教育

1、東京大學筆記法東京大學筆記法的書寫方式和常規的有所不同，它的特點是「前一頁的反面+后一頁的正面」組合成一個完整版面，也就是說，常規筆記本的第一頁正面被舍棄，從第一頁的反面開始書寫。

的修改如下：在書寫文章時，我們需要將版面劃分為不同的區域，在標題上方畫出一條橫線，用前一頁的反面來記錄主要內容，在后一頁的正面從中族宴間畫出一條豎線，左側用來書寫要點整理，右側用來進行整篇文章的分析總結。

2、康奈爾大學筆記法在康奈爾大學官網的學習中心可以找到與東京大學筆記法類似的筆記系統，它更加緊湊，不需要利用不同的頁面進行組合，只需要在正常的筆記本頁面上劃分出三個功能區即可，最底部留出用于總結陳述的區域，左側較少的部分用于進行要點整理，右側的大部分區域則用于內容記錄。

3、麥肯錫筆記法空·雨·傘筆記法也被稱為橫向布局，它比較適合進行筆記。

在書寫過程中，上方留出一個小的結論區域，下方則左右均分：左側書寫信息，右側進行分析整理，這樣做的目的是希望使用者能夠盡可能詳細地歸納思考，養成良好的筆記習慣。

用戶8120284290480

筆記怎么寫？1、學習筆記有多種寫法。

2、通過摘錄式，人們可以積累詞匯、句子，收集優美的詞語、精彩的句子、段落，以供日后熟讀、背誦和運用。

3、為了記住書的主要內容，編寫內容提綱可以有效地區分主要和次要的內容，從而達到記住書的目的。

4、為了記錄下自己最深的感受，我記錄了自己讀過的書，以及書中哪些內容給我帶來了最深的教育，并將自己的感受聯系到現實之中。

5、要記住一篇文章的梗概，可以把它簡縮成一個短文，以便抓住其中的主要內容。

zzanF

如何寫讀書筆記如下：1、書籍/文章名稱 | 作者 | 出版日期 | 出版社/報社 | 閱讀日期----------------|------|-----------|----------------|----------- | | | |2、I. 關于“一日三餐”的重要性A. 三餐是每個人每天必須吃的B. 三餐可以讓人們獲得營養C. 三餐有助于維持身體健康II. 關于“一日三餐”的食物安排A. 早餐要吃富含營養的食物B. 午餐可以選擇清淡的食物C. 晚餐應該少吃油膩的食物III. 關于“一日三餐”的飲食習慣A. 吃飯時要慢慢品嘗B. 將飲食與運動結合起來C. 養成規律的飲食習慣3、摘錄讀物中有意義的話、精彩的描寫，以供平日熟讀成誦，可以把詞語、句子、句群、段落等摘錄下來，以增加自己的知識儲備。

4、我最近讀了一本書，它對我的教育最有深度的影響之一是，它讓我在思想認識和道德行為上都得到了提高。

通過這本書，我深刻地意識到，獲得更高的知識和更完善的道德行為，是我實現自我價值的基礎。

5、《XXX》是一部很有意思的書，主要人物有XXX，他們在書中所做的事情以及相互之間的關系，我認為都很有意義，可以幫助讀者分辨是非、分清敵我。

6、簡縮式。

用縮寫的方法，把故事內容簡縮成一段短文。

7、探索式閱讀是一種有計劃的閱讀方式，旨在有效地探索閱讀中遇到的疑難，它的內容可以分為書名或文章題目、疑難問題以及如何探索這些問題。

8、本文介紹了一種新的學習方法——抽象概括法，它主要是針對那些需要記憶大量知識的學習者。

它的基本思想是：將大量的知識點抽象概括為一個概念，然后用一句話總結出這個概念，從而更容易記憶。

通過使用抽象概括法，學習者可以更有效地記憶大量的知識點，提高學習效率。

本文通過舉例說明了如何使用抽象概括法，從而讓讀者更好地理解這種學習方法。

通過閱讀本文，讀者可以獲得抽象概括法的基本思想、具體實施方法，以及如何有效地使用這種學習方法，從而提高學習效率。

9、閱讀時，可以采取批注的方式來提高學習效果，尤其是當書本是屬于自己的時候，可以在文章的上下左右空白處加上批注，以此來表達自己的感受、思考，或者敘述相關知識等。

用戶5240036813177

筆記怎么寫？1、的前提下進行優化對于語文，可以做出相應的表格來了解知識點的分布。

例如：將古詩、詞語、優美句子等等劃分到不同的表格，以一一對應的方式去寫。

2、在課前，要有序地預習課本，將不懂的內容標出來，聽完課后，把老師講的內容填入空缺處。

預習課本不需要耗費太多的時間，而在課后復習時，則需要做一些筆記。

3、標記重點，用不同顏色的筆將重點用明顯的方式表現出來，這樣在復習的時候，就可以將自己不懂的地方用不同的顏色筆標出來，以便在第一時間找到關鍵點。

編寫筆記需要仔細思考，深入理解學習知識，只有把握知識的本質，才能在創作筆記時凸顯出其中的重要內容。