下排前面的牙齒越長越密，如何來處理呢？

一、牙齒的讀音：[yá chǐ]二、釋義：人和高等動物用于咀嚼食物的器官。

為固立于上下顎骨之齒槽突的硬組織突起物。

牙齒的構造可分為硬組織形成的琺瑯質、象牙質和牙骨質；以及包在硬組織中心而屬于軟組織的牙髓。

人在一生中兩次萌出牙齒。

第一次萌出的為乳牙。

再次萌出的為恒牙。

根據位置、功能和形狀，牙齒分為切牙（門牙）、尖牙（犬牙）、雙尖牙（前磨牙）、磨牙（臼齒）等四個類型。

每個牙齒包括牙冠、牙頸和牙根三部分。

古龍書君04J

牙齒的讀音：[yá chǐ]人和高等動物用于咀嚼食物的器官。

為固立于上下顎骨之齒槽突的硬組織突起物。

牙齒的構造可分為硬組織形成的琺瑯質、象牙質和牙骨質；以及包在硬組織中心而屬于軟組織的牙髓。

牙齒是人體最硬的器官，除擔負切咬、咀嚼等功能外，還起保持面部外形和輔助發音等作用。

牙齒可分為切牙（門牙）、尖牙（虎牙）、前磨牙和磨牙4種。

每個牙齒均由露在牙槽骨外的牙冠和長在牙槽骨內的牙根，以及牙冠、牙根之間的牙頸組成。

牙齒的主要構成物質為牙質（牙本質），外面包有牙釉質（在牙冠部分）和牙骨質（在牙根部分）。

牙骨質外還有由纖維組成的牙周膜，把牙齒固定在牙槽中。

牙的中央有牙髓腔，內充滿牙髓，并有豐富的血管和神經。

人一生要萌出兩次牙齒。

第1次萌出的叫乳牙，上下頜左右側各5個，共20個，由出生后6個月開始至3歲左右長全。

6～7歲時乳牙開始脫落。

第2次萌出的叫恒牙，上下頜左右側各8個，共32個。

6～7歲時萌出第1磨牙，并開始更換乳牙；至13～14歲乳牙全部換完。

但第3磨牙（又稱“智齒”或“盡頭牙”）要到20歲左右才生長。

牙醫張奮斗

【牙齒不齊、擁擠怎么回事？如何處理？】您好，您這種情況可以通過牙齒矯正來將牙齒排齊。

不用擔心，其實這種情況很多見，本人在口腔臨床中見到的特別多，因為牙齒擁擠不齊矯正的，效果都很好。

而且本人就是下牙擁擠不齊，然后做的矯正。

看這兩張矯正前后對比圖，效果還是不錯吧。

我是快三十矯正的，因為是成人，用了快兩年時間，如果年紀小的話，還能更快一些。

有人可能會說：

“我小時候牙挺齊的啊，為啥長大了，牙就不齊了呢？”

那牙齒擁擠到底是怎么造成的呢？能避免嗎？其實牙齒不齊、擁擠，主要是一下幾個原因：1、發育問題：牙量大于骨量（牙大骨?。?p>因為牙是長在骨頭上的，如果牙太大了，骨頭就站不下，只能扭扭著。

就像在教室講臺照集體相，講臺就那么大，要都站上去，就得側著身子。

2、后天不良習慣：在兒童長牙期間，因3歲后習慣性使用奶嘴，吮指，平時習慣性口呼吸、咬鉛筆等，也可造成牙弓狹窄或影響頜骨發育，而致牙齒排列擁擠。

如果有孩子，一定要控制孩子的不良習慣，以免以后牙齒發育不齊。

3、替牙期問題：因為在換牙的時候，由于乳牙早缺失、滯留或根尖病變，影響恒牙萌出，在方向上就會發生錯位。

所以如果孩子乳牙發生問題，一定要及時去兒童口腔科就診。

4、咀嚼刺激少現在很多家長，會把水果切塊給孩子吃。

這其實是不對的。

如果在替牙時期，孩子缺少啃食水果等對牙齒、頜骨的刺激，也會影響孩子牙齒的發育。

綜上可見，如果在孩子發育過程中，能有效的干預、幫助孩子形成健康的習慣，有牙齒問題及時治療，或者及時矯正，便能有效解決牙齒擁擠問題。

希望能幫助大家。

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社會觀察劉老師

牙齒怎么讀

[yá chǐ]

解釋：齒的通稱例句：這個桔子把我的牙齒都酸倒了。

牙齒造句1、安康魚的顏色從深灰到深棕不等，它們長著巨大的頭及龐大的新月形的嘴，嘴里長滿了鋒利，半透明的牙齒。

2、幸福的湯，開心的酒，和睦的菜，甜蜜的吻，離不開牙齒賦予的好心情！愛護好牙齒，珍惜人生光景，暢享健康人生；祝你愛牙日有口好牙，有個好心情！3、皮樣囊腫生發于胚胎皮膚的外層，它們能夠長出頭發、牙齒和骨頭，即是說來自坯胎外層的任何東西。

4、整齊的牙齒給你添上一份美麗，潔白的牙齒給你增加一份自信，清新的口氣給你帶來一份親近。

全國愛牙日，關愛牙齒，更關心你。

5、“我的牙齒也咬不動了，”男孩回答說。

6、蔡女士是濟南某化妝品公司的營銷總監,曾經因為一口殘缺暗黃的牙齒被人稱作“滅絕師太”,可是就在前不久,她搖身一變,成為了“不老徐娘”。

7、牙齒是口腔里的萬里長城，將可能堵塞食道的“敵人”全部粉碎，頑強守衛胃腸的安寧；全國愛牙日是牙齒的八一建軍節，讓我們把崇高的敬禮獻給它：每日每夜奮戰在生命第一線的“勇士”。