
培訓管理制度
第一章總則
第一條目的:為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,
增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,
發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發揚本公司的企業精神,特制定《培
訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為公司進行人員培訓實施與管理的依據。
第二條適用范圍:凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考
評以及改善建議等,均依本制度辦理。
第三條權責劃分
1、人力資源部權責
1)制定、修改全公司培訓制度;
2)擬定、呈報公司培訓計劃;
3)收集整理各種培訓信息并及時發布;
4)聯系、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;
5)檢查、評估培訓的實施情況;
6)管理、控制培訓費用;
7)負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;
8)追蹤考查培訓效果;
2、各部門權責
1)制定部門培訓計劃;
2)制定部門專業課程的培訓大綱;
3)收集并提供相關專業培訓信息;
4)配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;
第二章培訓管理
第四條培訓安排應根據員工崗位職責,并結合個人興趣,在自覺自愿的基
礎上盡量做到合理公平.
第五條凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。
第六條公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與
匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人力資源部為主
要權責單位,各相關部門負有提出改善意見、建議和配合執行的權利與義務。
第七條公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主
要權責單位,并對公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的
協助。
第三章培訓體系
第八條新員工入職培訓
1)培訓對象:所有新進人員。
2)培訓目的:協助新進人員盡快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。
3)培訓形式:公司集中培訓。
4)培訓內容:涉及公司簡介(包括公司發展史及發展前景、企業文化、公
司組織架構、各部門分布及部門職能等)、公司制度介紹、產品介紹等。
第九條內部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠公司內部技術力量,最大效度的利用公司內部資源,加強
內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習
生活.
3)培訓形式:在公司內部以講座、研討會、交流會的形式進行。
4)培訓內容:涉及技術類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業余知識、
信息等.
第十條外部培訓
1)培訓對象:全體員工
2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專
業知識、行業發展動態、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率.
3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。
4)培訓內容:涉及專業技術知識、企業戰略性、發展性等內容等.
第四章培訓計劃的擬訂
第十一條結合公司整體戰略目標及發展計劃,由人力資源部依據對內部
員工培訓需求調查的結果,以及公司相關培訓的政策、財務預算等,統籌各部門
的需求,由人力資源部制定培訓計劃,并呈報審核。
第十二條部門應根據各自業務發展的需要,確定部門培訓需求計劃,并
反饋給人力資源部門統籌規劃。
第十三條人力資源部門根據實際情況分解季度培訓計劃,編制培訓課程
清單,并呈報審核。
第五章培訓實施
第十四條新員工入職培訓
1)員工一般在入職第一周集中培訓。
2)培訓由人力資源部按培訓計劃組織實施.
3)每位新入職的員工,在上崗后最長不超過十個工作日之內,除特殊情況
外,都必須接受新員工培訓.
第十五條在職員工培訓
1)充分利用公司內部可用資源.
3)不斷充實和完善內部培訓課程,形成重點課程的逐漸固定和循環開設。
4)培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。
5)學員課后對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估,填寫
《培訓效果評估表》,交人力資源部門存檔。
第十六條外部培訓
1)培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和公司情況,并需嚴格審批.
2)參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性,結合各人的職業發展規劃。
3)培訓相關資料(包括教材、講義(PPT)、證書、培訓小結等)須在人力資
源部門備份存檔.
第十七條出勤制度
1、所有培訓一經報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應
準時參加;不能參加人員需提前告之人力資源部,并給出合理理由,否則視為無
故缺席。
2、凡在公司內部舉辦的培訓課(包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座
及各種內部研討會、交流會等),參加人員必須嚴格遵守培訓規范;課前簽到由
專人負責紀錄,填寫《培訓簽到表》;考勤狀況將作為培訓考核的一個參考因素。
第十八條培訓的考核、評價及獎懲
1、原則上各部門組織的培訓都應有考核成績,考核成績記入員工檔案,作為
員工提薪、升職的必要條件之一.
2、人力資源部組織的培訓由人力資源部負責考核;各部門自行組織的培訓,
由各部門自己組織考核,人力資源部負責檢查并備案。
3、考核的形式以定量考核為主,定性考核為輔.
4、對無故不參加培訓的,公司將給予行政或經濟上的處罰。
第十九條培訓的組織保障
1、人力資源部負有對培訓組織,協調、監督的責任,各部門應積極主動的
協助好人力資源部,將培訓工作做好。
2、各部門必須以書面形式向人力資源部提出季度培訓計劃及培訓要求,人
力資源部據此和公司的發展需要擬定公司培訓計劃并呈報。
3、各部門負責人在學習培訓上要起表率作用,注意提高自身的素質,不但
要懂得作管理者,還要成為員工事業的良師益友。
第二十條員工培訓制度實施流程
1、由人力資源部每季度前15天,向全體員工發放培訓需
求調查表,根據員工的培訓需求,做出季度培訓分析報告,并與部門負責人商議
后,做出公司季度培訓計劃。
2、外請專家培訓,人力資源部要做好選定課題—外請專
家-費用預算-培訓場地—技術支持—參培人員管理-培訓效果評估的工作。
3、內部培訓,由部門負責人按照課題,確定培訓講師,
組織員工參加培訓。人力資源部負責督導.
4、部門培訓每月至少一次,側重于業務技術,可采取講
課或討論的形式.培訓時間不少于1小時。
培訓需求調查表
部門崗位姓名
請在下面空格內簡要表述,在您所選項括號內填寫“是”
1
您認
為自己那
方面的內
容需要加
強?
專業知識()工作技能()人際交往技巧
()管理技巧()
溝通方法()
其他_____________
(請填寫)
2
您認
為培訓對
自己有什
么用?
開拓視野()提高技能()端正下屬的工作
態度()增加知識()
升職、加薪()增加了和其它同事的溝通機會
()
其它_____________
(請填寫)
3
您喜
歡哪些培
訓方式?
課堂講授(內訓形式)()外聘專家來公司培訓
()案例分析()現場演
練()技術競賽()
其它_____________
(請填寫)
4
目前
影響培訓
開展的
因素
是什么?
工作太忙,沒時間培訓()培訓對我的工作沒用,
浪費我的時間()
公司不重視培訓()
其他_____________
(請填寫)
5
您希
望培訓時
間段安排
每周一次()每月一次()每月兩次()每
季度一次()
其他
_____________(請填寫)
6
您希
望每次培
訓時間為
60分鐘()120分鐘()半天()只要
有用,我會盡量擠出時間參加()
7
您想參加下列哪些課程?
公司
公共培訓
自我發展類:
如何經營自己
管理與能力類:
怎樣讓別人接
專業技術:
(煩請自行填
寫)
類:
企業
文化()
人事
制度()
薪酬
和福利制
度()
激勵
和獎懲制
度()
其他:
的未來(職業生涯規
劃)()
社交禮儀()
其它:
受我的主意(溝通技
巧)()
其它:
8
您的
(培訓)意
見及建議
(可附
頁):
費用預算備注
部門經理簽
字:
人力資源部簽
字:
總經理簽
字:
培訓效果評估表
說明:此表是為了評估員工培訓工作的效果,進而為公司培訓工作的持續
改善提供參照,請完整而誠實地回答,并填上相應得分.
評分標準:5=非常同意4=同意3=中立2=不同意1=非
常不同意
培訓內容培訓日期
學員姓名培訓講師
課程目標
課程內容達到我的期望
程度
課程設計與安排
課程內容組織符合邏
輯,易于學習
課程的程序安排妥當
課程難易適中
課程講授的時間安排
所學知識能在工作中應
用
培訓講師
課前的準備
專業水平
講課親切度
課程內容表達
課程中使用技巧、案例
分析的有效
有機會讓學員參加
學員參與度
您對這次培訓的整體評
價
您覺得此次培訓最有價
值的三點是什么?
您覺得此次培訓最不喜
歡的三點是什么?
您建議我們以后的同類
培訓作哪些調整?
內部講師管理辦法
第一章總則
第一條目的
為充分利用公司內部的人力資源,積極培養和建設公司內部講師
隊伍,發揮內部講師在公司整體培訓教育體系中的核心作用,在《培訓管理制度》
的基礎上制定本管理辦法。
第二條適用范圍
本辦法適用于公司各種類型的培訓。
第二章管理職責
第三條管理
人力資源部是內部講師的管理部門,負責講師的相關管理工作。
第四條講師工作職責
1.根據公司人力資源部的安排,展開相關內訓課程;
2.負責參與公司培訓效果工作總結,對培訓方法、課程內容等提出改進
建議,協助公司完善公司培訓體系;
3.負責培訓學員的考勤和考核;
4.負責編寫或提供教材教案;
第三章講師資格評審及程序
第五條講師類別
講師分儲備講師和正式講師兩類,講師可以獲得授課薪酬.正式講師資
格由人力資源部審核,總經理批準。
第六條講師評選條件
1.具有認真負責的工作態度和高度的敬業精神,能在不影響工作的前提下
積極配合公司培訓工作的開展;
2.在某一崗位專業技能上具有相應的理論知識和實際工作經驗;
3.有較好的語言表達能力;
第七條等級評定
為了保證培訓效果并激勵講師授課水平的自我提升,講師按級付酬,正式講
師劃分為三個等級,等級按得分標準評定.
第八條內部講師評定程序如下:
1.各部門或個人自薦—-人力資源部審核—總經理批準,審批后的講師將獲
得儲備講師的資格。
2.人力資源部適當安排儲備講師授課。
3.人力資源部對講師的授課情況進行跟蹤。對儲備講師的授課效果進行抽
查,對連續二次抽查得分低于60分的講師,暫停安排授課,若因個人需求,可按
本規定重新申請.
4.各級講師均可以提出升級申請,人力資源部受理申請并組織升級評定,
聘期一年。滿足以下標準可申請升級評聘:
(1)連續兩次考察授課均達到以下評分標準:
三級講師:70~80分
二級講師:80~90分
一級講師:90~100分
(2)授課時數:
5.人力資源部組織對正式講師的授課效果進行抽查,連續二次抽查得分低
于本級標準得分下限的講師降一級,經再次考核得分高于本級標準得分上限方可
恢復原級別。
第九條
公司鼓勵廣大員工積極參與講師評定與升級,講師業績作為其工作績效考核
的參考依據之一.
第四章講師考核
第十條培訓項目考核
受訓員工和人力資源部對培訓項目的效果、授課風格、學員收益等
進行評估.
第十一條年終考核
人力資源部對講師的考核年終進行綜合評定。考核結果由人力資
源部審核.對考核結果不合格或者受到學員兩次以上重大投訴的講師,公司將取
消其講師資格;講師因正常工作或個人原因,不能按原計劃授課時,應及時通知培
訓組織部門,以便另行安排。
第十二條
公司根據考核結果,每年度從講師隊伍中評選出部分優秀講師,并給
予一定物質獎勵和精神獎勵。
第五章講師的培訓
第十三條講師的培訓
為了提高培訓的成效,凡申請擔任正式講師的人員,要了解以下內
容:
1.學習原理;
2.成人學習特點;
3.企業培訓與員工發展;
4.教材設計與制作;
5.培訓技能訓練。
內部講師推薦表
填表日期:
姓名學歷
崗位
授課
方向
特
長
描述
授課記錄
個人自薦
理由
個人簽名部門意見人力資源部意見
內部講師資格評定表
填表日期:
第一部分:講師資格升級申請(由講師本人填寫)
姓名學
歷
專
業
授課方向部
門
崗
位
講師資格評聘時間
申請資格□三級講師□二級講師□一級講師
教授課目
1)
2)
3)
培訓記錄
1)
2)
3)
4)
第二部分:授課效果考察(由人力資源部填寫)
序
號
培訓項目培訓時間組織部門授課效果
1
2
考
察結果
總
體評
價
講師資格評定
人力資
源部意見
總經理
意見
內部培訓效果調查表
培訓課程名
稱:
組織部
門:
姓名:(可以不填)
說明:1。本表請如實填寫.
2。請在你認可的選項上打勾。
3.請你給予真實的反映批評,以幫助我們對將來的培訓計劃進
行改進。
序
號
評估項目差中好
123456
7
1培訓目標已達到?□□□□□□□
2教師講解技巧如何?□□□□□□□
3是否鼓勵學員參與課堂
教學?
□□□□□□□
4是否很好地回答學員的
提問?
□□□□□□□
5講課內容是否豐富,吸
引人?
□□□□□□□
6知識面是否寬廣?□□□□□□□
7所講內容是否切題?□□□□□□□
8培訓內容對自身全面發
展是否有啟發?
□□□□□□□
9培訓內容是否緊密結合
實際?
□□□□□□□
1培訓內容能應用到崗位□□□□□□□
0上?
1
1
教師對所講內容掌握得
深、理解得透?
差中好
246810
□□□□□
1
2
講義編寫質量?□□□□□
1
3
整體上,您對這次課程
的滿意程度是?
□□□□□
填表日期:
第一部分:講師檔案(由講師本人填寫)
姓名學歷專業
授課方
向
部門崗位
講師資
格
評聘時
間
教授課
目
目
前
意
向
年度
自我小
結
第二部分:培訓績效記錄
講師本人填寫人力資源部
填寫
序
號
培訓項目培訓時
間
組織單位抽查成績
1
2
3
4
5
6
7
年
度總體
評價
評語
獎勵
人力資源
部意見
總經理意
見
培訓費用支出申請表
填表日
期:
部門
姓
名
培訓課程
課
時
費用
標準(元/
小時)
授課
費
講師
簽收
培訓組
織部門
培訓主
管
人力資
源部
總經理
備
注
本文發布于:2023-02-28 03:37:00,感謝您對本站的認可!
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