植樹節方案

植樹節主題活動方案十篇

植樹節主題活動方案【篇1】

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，

再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這

個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起

手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

一、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

二、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大

家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重

要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

三、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：x月__日

四、活動內容

1、x月__日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由x年級x班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆x個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每

班派x名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交x份。

上交時間：x月__日。

植樹節主題活動方案【篇2】

x月__日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生

中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實

際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，

增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環

境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知

道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠

色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行

為的發生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

x月__日至x月__日

四、活動內容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出

號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為

美化、凈化環境盡一份力。

2、實施行動：

(1)我為班級添綠

各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班

級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，x月底組織檢查評比。

(2)我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不

隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施

肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

(3)我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆

景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化

(清理垃圾)等活動。

(4)我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態x造片林”千人植樹活動，

發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗x、幸福家園貢獻自己的一

份力量!

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色

的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下

面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀

作品參與學校評比。

五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動

同學，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

植樹節主題活動方案【篇3】

為進一步推進“全民動員，綠化__”活動，加快打造“生態綠城”升級版，

營造全民義務植樹良好氛圍，現結合我街道實際，制定本方案：

一、活動主題

全民動員，綠化__—打造“生態綠城”升級版

二、活動時間

__年3月1日—31日，時間1個月

三、活動安排

(一)街道義務植樹活動

1.活動時間：__年3月中旬

2.活動地點：待定

3.活動內容：義務植樹(機場邊檢共建綠化)

4.牽頭單位：黨政辦、農業服務中心

(二)“美麗社區”綠化美化

1.活動時間：__年3月份

2.活動地點：各社區、學校、企業(重點青華安置區)

3.活動內容：在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木，提

升綠化景觀，改善社區、學校、企業容貌

4.牽頭單位：街道辦事處、各社區、學校、企業

四、工作要求

(一)提高認識，再鼓干勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎

所在，深化“全民動員，綠化__”活動是我市創建生態城市，鞏固提升園林城市

和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林

的重要性和必要性，認真履行職責，精心組織，積極動員和引導全社會力量投身

植樹造林活動，打造生態綠城升級版，再掀造林綠化新高潮。

(二)突出主題，注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員，

綠化__”活動主題，以“3·12”義務植樹節為契機，集中力量、積極行動，開

展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合，與美

麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式，鼓勵企業和社會團體捐資

建綠，動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”，

激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環保意識;達到

綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。3月12日植樹節前后是造林綠化集中宣傳期和

義務植樹活動集中期。活動月開展期間，各社區、各有關單位要抓住季節，加強

對義務植樹的指導，不斷探索和創新義務植樹的形式，強化義務植樹屬地管理，

全面掌握義務植樹活動開展情況，不斷豐富“全民動員，綠化__”義務植樹活動

月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化

活動中典型事例等的宣傳工作，按時準確上報相關統計報表，嚴禁弄虛作假。要

積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發

展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事跡，營造

濃厚的宣傳輿論氛圍。

(四)落實責任，加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全

民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為__市“全民動員，

綠化__”義務植樹活動月的決議，對年滿十一周歲的公民，除喪失勞動能力者外，

每人每年應義務植樹三至五株，或者完成相當于一個勞動日的采種、育苗、整地、

撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視，準確掌握本地

適齡公民人數，分配和落實義務植樹任務。

(五)多元籌措，加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式，鼓勵

社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種

形式投資綠化，廣泛動員，大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾

幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示范林片，拓寬植樹造林資

金投入渠道，加大資金籌措力度，推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出

資、全民參與”方式轉變，不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

植樹節主題活動方案【篇4】

3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學

生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與

實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，

增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環

境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知

道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠

色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行

為的發生。

二、活動口號

在穹頂之下，建綠色校園

三、活動時間

__年3月12日至__年3月31日

四、活動內容與時間安排

1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出

號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為

美化、凈化環境盡一份力。

2、實施行動：

（1）我為班級添綠：各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級

增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢

查評比。

（2）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，

不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉

施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

（3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小

盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠

化（清理垃圾）等活動。

（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態__造片林”千人植樹活

動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗__、幸福家園貢獻自己

的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色

的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下

面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀

作品參與學校評比。

五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動

同學，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

植樹節主題活動方案【篇5】

一、活動內容

1.簽名儀式

2.義務植樹

3.園區垃圾清理

二、活動目的

美化園區環境，提高大家保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間

x月__日

四、活動地點

1.志愿簽名儀式：中午在餐廳

2.義務植樹活動：下午在餐廳南門前

3.清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

五、活動宣傳方式

下發通知，內刊報道

六、參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總

公司每部門x名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

七、活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃

x月__日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

x月__日下午__，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行

植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、

由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領導帶領大家清理園區內垃圾。最

后，合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續新聞報道。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

九、活動經費

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：

__元(總務部門準備提供)

經費總計：__元

植樹節主題活動方案【篇6】

陽春三月，我校少先隊開展植樹節系列活動，在活動中體驗到成功的快樂，

增強了環保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化

的學習和工作環境。

一、活動目的

以三月份全民植樹節為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動

和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先

隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學

校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動時間

x月__日至x月__日

三、活動主題

齊行動，爭做綠色環保小天使

四、參加對象

全體少先隊員

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過x月__日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號

召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。主講人：

副校長。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立

“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生

長過程，激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。

x年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。

以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據上交

情況通報完成情況，并計入班級考核。

4、環境保護，交流心聲

全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以

是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間

統一為3月12日。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位

少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天

安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校

花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生

活習慣。

6、網上植樹。

我校從x月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進

行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

六、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確

保活動順利開展。

植樹節主題活動方案【篇7】

一、活動目的：

以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令會員在活動中體

驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班

級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

活動意義倡導：

理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我

們身邊的陶冶情操的地方。那里發生著自然界的一切循環：小到看不見的微生物，

大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。

可是，這樣的綠地，現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工

維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動時間：3月__日

四、活動內容：

活動一(環保宣傳)：

1。向各位同學和向身邊的同學征集環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種

環保問題的*)，面對我們生存的空間，發表自己的想法，向社會發出呼吁。

2。組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學

們宣傳此活動，傳達活動的意義，讓每個同學都認識到環保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1)。招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與。

組織人員制作植樹主題的海報張貼校區。使同學們深入了解此次活動并使更

多的人參與進來。

(3)活動進行中:

聯系社聯網絡部成員到植樹活動現場對該活動進行報道。擴大此次活動的影

響力。

(4)活動結束后:

在此次活動結束后，社聯網絡部成員對植樹的后期情況進行報道

活動二(植樹進中)：

1。將各志愿者分成x個小組。每小組若干人。

2。分發工具及樹苗，在專業人員的指導下預定地點進行植樹實踐。

3。各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護牌。

活動三(環保時刻從身邊做起)

1、植樹結束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發生的趣事、樹

苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

2、環保是一件持續性的工作，通過紀實影片和環保電影的播放、環保的宣

傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個社會，重視我們的生存環境、用每個人的力量保

護環境、美化環境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經費預算：

1、會員車費公交為準

2、植樹工具費：水桶、鐵鍬等

3、宣傳費用網上宣傳、海報__張、橫幅等

4、照相、材料打印及復印

六、活動進程：

1、活動策劃人員

2、撰寫新聞稿人員照相人員

3、植樹場地

4、植樹志愿者

植樹節主題活動方案【篇8】

一、活動背景

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們

走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了__幼孩子們的熱

情。x月__日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，

主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發

愛孩子園、愛社區的情感，我們將在x月x日，組織孩子們開展“種一棵小樹，

綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，

相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出

綠色孩子園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們__幼的風采。

3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活

動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠

色，珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.小班孩子組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有

關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”

宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色孩子園”，并向大家倡議：

“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比

比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在孩子園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人

及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各

種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節主題活動方案【篇9】

一、情況分析

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在

讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通

過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫

穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀

察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維

能力。

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環

境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步

的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開

端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們

進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的

環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，

根據孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。

二、活動設計

(一)小班、寶寶班植樹節活動設計

活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

活動準備

1、介紹植樹節的相關活動。

2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

活動過程

1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為

環保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發到路邊。

3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小

花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方

法。

5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會，師總結活動。

(二)中班、大班植樹節活動設計

活動目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，

加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3到4張。

3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

活動過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓

幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹

節。

二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌幼兒每人3到4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼

兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二

要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，

兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌

擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植

“柳樹”：(1)種植工具(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

五、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

三、活動效果評析

從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效

的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得

豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知

識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可

以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己

的行為和習慣。