慈母情深讀后感

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慈母情深讀后感15篇

慈母情深讀后感1

母愛如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如

同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今，人們都歌頌著偉大的

母愛。學了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛的偉

大。

《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛

軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物

地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作

者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親

數落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母

親的感激、敬佩與崇敬之情。

初讀《慈母情深》，我覺得這個母親好奇怪，家里那么貧

困，不僅僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水

果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地

湊錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說完，立刻又坐了

下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻

又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活

而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良。

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這篇文章讓我想到了我的媽媽，平時那么照顧我，教育

我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次，我和媽媽在書

店看上了一套十分吸引人的書，由于那套書里有幾本書我已經

看過了，并且書的價格也不便宜，于是我們決定不買了。回到

家，媽媽感覺到我對那套書一向念念不忘，狠下心來準備到那

家書店把書買回來。可是，在回來的途中，下起了傾盆大雨，

可媽媽騎著電摩，沒有帶雨具，就這著樣冒著雨買書歸來。當

我看到媽媽時，媽媽的已經濕透了，但書還依然完好。我高興

地拿起書，看到媽媽又是激動又是興奮，那時的媽媽的樣貌一

向印在我的腦海里

生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新

世紀少年，是不是應當做點什么？比如在媽媽生病時給媽媽端

上一杯白開水；在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在

生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。

如果你需要一縷陽光，母親會給你整個太陽；如果你想要

一束鮮花，母親會給你一片花海。同學們，讓我們愛自我的母

親吧！

慈母情深讀后感2

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四

課：慈母情深。

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這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，十分想要一本

長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作

者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽

正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一

旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然

將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦

小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被

他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。

立刻三八婦女節就要到了，媽媽平時一向很關心我，為我

做飯，幫忙我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽

感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的

一大表現。我在三八婦女節也就應用一種我力所能及的方式幫

媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是

感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天

都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么

好的都給我，什么不好的都是給自我，難道這不正是世界上最

最偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國

也像慈母一般養育著我們。

立刻三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么

都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個

人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆

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一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報

紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽

不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作

業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過

水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我

居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當

然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花

兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎樣回事？我說天氣太

熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次

還沒有說出實話……最后，我最后承認了。媽媽教育我：“做

人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自我

力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自我之過，并

感恩媽媽。

慈母情深讀后感3

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四

課：慈母情深。

這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，十分想要一本

長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作

者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽

正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一

旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然

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將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦

小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭，回家被

他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。

立刻三八婦女節就要到了，媽媽平時一向很關心我，為我

做飯，幫忙我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽

感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的

一大表現，我在三八婦女節也就應用一種我力所能及的方式幫

媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗，這也全部都是

感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天

都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么

好的都給我，什么不好的都是給自我，難道這不正是世界上最

最偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國

也像慈母一般養育著我們。

立刻三八婦女節就要到了，是媽媽的節日，媽媽平時什么

都照顧著我，但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個

人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆

一次水，我點了點頭，我把一天的作業做完了。并讀了一些報

紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽

不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作

業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過

水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我

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居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當

然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭，第二天，媽媽要再為花

兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎樣回事？我說天氣太

熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水，我這次

還沒有說出實話……最后，我最后承認了。媽媽教育我：“做

人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自我

力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自我之過，并

感恩媽媽。

慈母情深讀后感4

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平

凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進

了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧

窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、

環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書

包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角

錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢

來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白，

孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供！因為那是她的期

望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”經過去要錢買書，

第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地

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勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母

親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣？媽媽在電信世界打工，那里夏天

十分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很

多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什

么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這

樣的工作環境是媽媽最不喜歡的，可是媽媽為了能工作多掙點

錢，還是堅持下來了。

讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元

五角錢“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當于家

人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。

“母親”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還

替他解釋呢？

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿

的。我家的經濟情景雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，

但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外

語、學奧數，家中也沒什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看

的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我，卻很少花錢給自

我買新衣服穿，買自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親

應當是一樣的，這都是慈母的深情啊！

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《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感5

今天，我懷著愉快的心情讀了《慈母情深》這篇課文，讀

罷，我百感交雜，不禁落下了淚珠。

這篇課文講述了“我”向母親要錢買書，可家境貧寒的母

親艱難地湊足了給我買書的錢，“我”覺得對不起母親，便用

買書的錢給母親買了一聽水果罐頭，母親知道后把“我”數落

了一頓，可為了支持“我”讀書，母親再次為“我”湊足了買

書的錢······這是多么催人淚下的故事呀！多么善解人

意的母親，多么偉大的母親！

當我讀到“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了

背，立刻又······”的時候，我感動極了，作者的母親

多么辛勞呀！讀到這，我感到非常內疚。我不禁想起了自己的

母親，我的媽媽工作也很辛苦，每天做些小手工來維持生計，

盡管手指都疼了，也只能攢到幾塊錢，一個月也只能掙到五百

多元。可那一次，我竟為了一點小事，狠心地撕了那飽含著媽

媽的血汗的五塊錢。記得那一天放學，我看到同學們都把自己

的零花錢拿出來買玩具，我好生羨慕，于是，我回到到家便問

母親要錢，可母親卻只艱難地從銀包里掏出五塊錢給我。我很

恨母親摳門，因為同學們的零花錢都是幾十元的，可

我······于是，我一氣之下，撕破了錢，離開了客

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廳······想到這里，我覺得自己很對不起母親，雖然只

是區區的五塊錢，對別人來說是那么的微不足道，可當時對我

們家來說可是一天的買菜錢了！這都是母親的血汗錢呀！可我

竟這么不懂的珍惜······

當我讀到“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去······那

天，我······”的時候，我不由得臉紅了。從小到大，

只是母親處處為我著想，而我從來沒有為母親買過她心愛的東

西。記得就在上個星期，母親生日那天，我用平時我節約下來

的零用錢買了一些串手鏈的珠子，親手為母親串了一條手鏈。

當我送給母親時，她竟然高興的哭了起來。是啊！有什么比這

個更重要！懂得珍惜，懂得感恩，這就是對母親最好的禮物。

今天，我才深深感受到了母親比山高，比海深的愛。我一

定要好好學習，用優異的成績來回擺母親對我的愛！母親，我

愛您！

慈母情深讀后感6

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平

凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進

了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點可以看出他們家已經貧

窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、

環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書

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包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角

錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢

來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親知道，

孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供！因為那是她的希

望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過去要錢買書，

第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地

勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母

親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣？媽媽在電信世界打工，那里夏天

非常的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很

多。許多人在一起鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什

么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這

樣的工作環境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點

錢，還是堅持下來了。

讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元

五角錢“母親”肯定知道它的重要性了，這一元五角相當于家

人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。

“母親”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還

替他解釋呢？

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

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我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿

的。我家的經濟情況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，

但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外

語、學奧數，家中也沒什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看

的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己，卻很少花錢給自

己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親

應該是一樣的，這都是慈母的深情啊！

《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感7

今天，我們學習了《慈母情深》這一篇課文。課文十分感

人，講述了著名作家梁曉聲小時候為了買長篇小說《青年近衛

軍》，來到了母親工作的地方向母親要錢買書，他看見了母親

工作環境的惡劣，以及母親做工作的艱苦，想到母親為了養

家，常年處于這種惡劣環境也沒有半句怨言，使作者十分愧疚

和感動的事。當時，一本書一元多錢，卻相當于作者母親兩天

的工資！他的母親長年累月地坐在縫紉機旁工作，其辛勞不言

而喻。但是為了兒子長大成材，用自己辛辛苦苦賺下的血汗錢

支持兒子看書，買書，這是多么深沉的母愛啊！

一元五角，一本《青年近衛軍》。為了兒子能讀書成才，

課本中的母親不辭辛苦，將自己任勞任怨、辛勤勞作所得的錢

交給兒子買書。盡管旁邊的一位女人大聲勸阻，還指責作者不

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體諒母親，但母親的一句話：我挺喜歡他愛看書的！感動了多

少人！這是多么可貴的愛子之心。這位母親，正是那個年代母

愛的代表。

再來看看我們自己的母親，她們不是為了家，為了我們將

來有出息而不辭勞苦嗎？有哪幾位母親，成天游手好閑、無所

事事的？不知道你是否理解母親對你的愛，反正我已經理解

了。

我的母親是一位普通的幼兒園保育員，成天照顧幼兒園里

那一群淘氣、調皮的小孩。洗杯子，擦毛巾，清理廁所是她在

幼兒園的日常。回家還要洗菜、煮飯、洗碗……一天下來，手

都被水給泡爛了。現在，我母親的手已經有好幾個繭子。但是

為了我們家，為了提供我們上學，她任勞任怨，無怨無悔，從

來沒有向我們吐苦水，表面還輕輕松松。這，不就是母愛么？

母愛如水，可能你察覺不到，它就在那角落，在那道菜，甚至

出現在那干凈的廁所……所以，我們應該要報答我們的母親。

也包括幫助過我們的人：老師，父親，同學……幫助我們，難

道就不應該報答他們，而忘恩負義嗎？

希望讀過這篇文章的你，能報恩哪些為了你走遍千山萬水

的親人。正是因為你的感恩，才值得他們這么做，值得他們如

此辛苦！所以，請你認真報答哪些為你付出心血和汗水的人，

請獻出你的孝心，好好的報答那些貴人吧！

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慈母情深讀后感8

今天我讀了一篇文章：《慈母情深》。它講述了一位平凡

的母親為了整個家拼命的工作，一天她的兒子突然來找她要錢

買一本書，這對母親來說是天價，原以為母親不可能給他，可

令他意想不到的是，母親卻爽快的答應了，并從破爛不堪的口

袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票，快速地塞在他的手

中。那時所有人都驚呆了，這是母親用一天的生活費為兒子買

了一本“閑書”，而令人不解的是那可是她來之不易的血汗錢

呢！值得嗎？而她卻樸實地說：“我挺愛他喜歡看書的！”

忽然我的喉嚨被什么東西卡住似的，淚水像斷了線的珠子

情不自禁的落了下來。我仿佛看見了一位偉大的母親站在我的

面前，雖然她穿的是粗衣麻布，住的是窄小又破爛的毛草屋。

可她有一顆難得的愛子之心呀！

這時我回憶起了自己的母親。她是多么的疼我、愛我、有

什么好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那么樸素！可我卻

做出了那么多對不起她的事。我傷透了她的心，她總是大人不

計小人過呀！一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非

非我真羞愧萬分呀！我多么想將功補過呀！我多么想對母親

說：“媽媽，對不起！”可是……

大家都說，母愛如山，直到今天，我才真真切切的理解了

這句話。“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”聽到

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了嗎？我們是多么幸福呀！因為我們有一位媽媽，我們的媽媽

雖然有些嚴厲，老愛批評我們，經常拿我們跟別的孩子比，但

是她是因為想讓我們努力上進，才會說出這種話。難道母親真

的覺得我們不如別的孩子嗎？不，不是的。不管你是否聰明，

媽媽都會很愛你，因為你是她的孩子。每個母親的教育方式都

不同，有些母親可能太望子成龍，望女成鳳，所以才會這么極

端吧。但是，請不要責怪你的母親，也不要痛恨你的母親，因

為你的母親給了你生命，就這一點，你就沒有任何理由埋怨

她。

我們很想對媽媽說，我愛你，我們很想對媽媽說，別那么

累，休息會兒吧！但是，不善言辭的我們，卻總是開不了口。

其實，說出那三個字并沒有什么，讓我們大聲地對媽媽說：

“我愛你！”

慈母情深讀后感9

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷

里，幸福.。”不經一番苦頭日，哪知母愛深似海？

在這個世界上，愛有很多種。它們猶如天上的繁星，而媽

媽對子女的愛卻是眾星中最亮麗的一顆。有時，愛又像一曲令

人如醉如癡的世間音樂，而“媽媽”二字卻是音樂中最美的音

符。當“媽媽”二字從呀呀學語的孩子口中跳出時，那是媽媽

首次聽到的天籟之音。

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不當家不知鹽米貴，不為娘不知責任深。我無法想象在那

個食不果腹的年代里，一位瘦弱的身軀是如過來的。她除了養

育膝下的幾個女兒外，還要供他們上學，還要攢零花錢給他們

買閑書；我無法想象七八十臺縫紉機齊同轟鳴的音量有多高，

但我能感覺到一定是刺耳鉆心的傷身。長期待在噪音分貝高的

環境里工作會對人體的心理和聽覺神經造成重大傷害。一個人

從早到晚坐在一角重復相同的工作和沒人閑聊的日子都已經是

夠嗆的了；我無法想象縫紉機前，那位瘦弱的身軀整天彎著

背、頭俯在縫紉機板上，腳不停地踩踏縫紉機，手不停擺弄針

線是啥滋味，但我能體會得到小孩想某樣東西想到失魂落魄的

心情。就為了那本一塊五毛錢的《青年近衛軍》，一位從未向

自己母親伸手要過這么多錢的孩子，氣喘吁吁地跑到母親工作

的地方，很無奈地開口了。當明白孩子的來意后，母親不但沒

有數落責罵，而是直掏衣兜且心存樂意，接著又忙乎自己的活

兒。

讀《慈母情深》已是兩個月以前的事了，但文中的畫面卻

歷歷在目。我無法忘記褐色的口罩上方疲憊的眼神，無法忘卻

那雙從衣兜掏出一卷皺毛票的龜裂之手，更無法忘卻縫紉機前

那瘦弱彎曲的脊背。不知道震耳欲聾的聲音是否刺穿了這位慈

母的心，更不知道整天發亮的大燈泡是否烤焦了這位慈母的容

顏。但我知道，天下母親都有一顆愛子之心。即使天塌了下

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來，為了子女，哪怕粉身碎骨，她也要為子女撐起一片天地

來。

現在回想起來，我是個多么幸福的孩子啊。什么玩具，書

籍、飲料，零食等等之類，母親都滿足了我。和梁曉聲那個時

代的孩子相比，和那些沒了娘的孩子相比，我擁有的可謂“富

甲一方”。可很多時候，我卻深深地傷了媽媽的心。不認真做

作業，踢足球砸壞教室的玻璃、離家出走，和老師對干，我給

媽媽添了不少麻煩，那真是多么的不應該啊！

在此，我想對母親說：“媽媽，您辛苦了！媽媽，我保證

再也不調皮了！媽媽，您永遠是我的好媽媽，我愛您！媽媽，

我一定要努力學習，長大了也像您現在這樣對我。”

謝謝您，媽媽！

慈母情深讀后感10

一個暖洋洋的天氣里，我非常開心，因為我們老師在我們

班內挑出30位愛舉手、愛思考問題、成績好的同學。我非常

榮幸的被老師選上了，我心里很開心、很激動，老師還給我們

每人一張課文，題目是——慈母情深。

下午12：00左右，我和王雨萌一起去我們的學校，在那

看到等我們的井老師，我遠遠地看到了井老師，井老師也是一

張開心的笑臉，我的心里得到了一種溫暖——開心。大約過了

10分鐘后，同學都來到了，于是井老師帶著我們來到了劇

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院，我們來到了后臺，我的眼前展現了一張張嶄新的桌椅，我

們趕緊做到了自己的位置，我向臺下一望：“哇！臺下的人這

么多呀！我一定要好好的表現！為我們班級爭光，多多發言、

多多思考！”

上課了，我認認真真的聽李偉忠老師講的課，我聽著聽著

把我的情感都融入到了課文里，李偉忠老師說：“這篇課文最

讓你們感動的地方是哪些呢？”說完，我們班同學都紛紛舉

手，王夢雅說：“我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見

一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得的很近。周圍幾

只燈泡烤著我的臉……”李偉忠老師說：“這是對母親的外貌

描寫，那這段中最讓你感動的詞語是哪個呢？”王夢雅毫不猶

豫的說：“極其瘦弱的脊背彎曲著。”李偉忠老師說：“好，

那你用對母親感到辛苦的語氣來讀一遍這一段，于是王夢雅讀

的這一段既有這辛苦的感覺，也有著對母親的.訴說……”接

著李偉忠老師提問了許多同學，大家會答的都很精彩……

李偉忠老師又說：“我給你們出一道題是母親是……”這

是我不由自主的舉起了手說：“母親是一盞明亮的燈，照亮了

我們的心里！”接著李偉忠老師又說：“那母愛是……”這時

我在心里想：有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖

的太陽，奉獻著她的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬闊的胸

懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長……母愛是人間

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最無私的愛；母愛是人間最仁慈的愛；母愛是人間最偉大的

愛；母愛是人間最寬容的愛！從你出生的那一天起，她用溫暖

的大手，把弱小的你抱在懷里；從你學會說話的那一天，她教

會了你喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動地淚，那是驕傲

的淚。“

聽了這一堂課之后我體會到了：無論你走到哪里，她都會

每時每刻惦念著你。如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在

的話，我堅信，那一定是母愛……

我們一定要為你的媽媽感到偉大、感到自豪！我要努力為

母親爭光！

慈母情深讀后感11

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四

課：慈母情深。

這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本

長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作

者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽

正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一

旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然

將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦

小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被

他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。

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馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時一直很關心我，為我

做飯，幫助我學習。我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感

恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一

大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽

媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感

恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都

要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好

的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最

偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也

像慈母一般養育著我們。

馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么

都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個

人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆

一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報

紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽

不久前跟我說的話。到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業

了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過

水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我

居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當

然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花

兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事？我說天氣太

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熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次

還沒有說出實話。最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人

一定要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力

所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感

恩媽媽。

慈母情深讀后感12

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了一名“母

親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進

了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧

窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、

環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書

包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角

錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢

來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白，

孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因為那是她的期

望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書，

第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地

勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母

親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

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我的媽媽何嘗不是這樣媽媽在電信世界打工，那里夏天十

分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很

多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什

么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這

樣的工作環境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點

錢，還是堅持下來了。

讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元

五角錢“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當于家

人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。

“母親”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還

替他解釋呢

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿

的。我家的經濟狀況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，

但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外

語、學奧數，家中也沒什么富余的錢了。但是只要是我喜歡看

的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我，卻很少花錢給自

我買新衣服穿，買自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親

就應是一樣的，這都是慈母的深情啊!

《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感13

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如果你問我四年級學習的課文里哪一課給我的印象更深

刻，我必須會毫不猶豫地告訴你，是《慈母情深》一文。因為

它深深觸動了我的心靈，讓我明白了母愛的深沉與偉大。

這篇課文是著名作家梁曉聲寫的。他說他小時候很想買一

本一元五角錢的小說——《青年近衛軍》。他去媽媽上班的地

方給媽媽要錢。當媽媽給他錢的時候，他看到了媽媽單薄瘦弱

的身體，媽媽日日辛苦工作的情形一一浮此刻眼前，他很理解

媽媽的辛苦，情不自禁地用買書的錢給媽媽買了一聽水果罐

頭。當媽媽收到罐頭的時候，把他數落了一頓，可是，之后媽

媽又東拼西湊來了一元五角錢，于是作者才擁有了自我的第一

本小說。

今日，我們可能覺得一元五角錢簡直微不足道，它甚至還

買不了一塊雪糕。可在梁曉聲的童年時代，那是一個不小的數

目，它也許是全家人一個星期的生活費呢！但梁曉聲的母親依

然節衣縮食把錢給他湊夠，讓他買書，梁曉聲母親對孩子的理

解和支持深深打動了我，這是多么讓人感動的母愛啊！

這篇文章使我想到了我的媽媽。她是一名高中教師，又是

一名班主任，每一天在老城和市區之間奔波，疲憊不堪。媽媽

真的很辛苦，早晨五點起床，回到學校，給學生上課、改作

業，還要備課、制課件、開會等等。回到家后，拖著疲憊的身

子，她又開始忙著給我做飯、檢查作業，還要洗衣服，很多家

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務都落到了她一個人的身上。本來，媽媽能夠住在學校，少受

很多奔波之苦，可是媽媽深深愛著我，為了照顧我的生活和學

習，依然不辭勞苦，并且無怨無悔。

每當想到這些，我都心里都有深深的感動，母親為我為我

們這個家付出得太多了。當孩子需要的時候，媽媽總是能毫無

怨言地付出。就像XX詩人惠特曼說的那樣：全世界的母親多

么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真

的赤子之心。在愛孩子這一點上，我的媽媽和梁曉聲的媽媽一

樣偉大。

母愛是一盞啟明燈，在你人生的道路上給你照明；母愛是

一輪太陽，在你寒冷的時候給你溫暖；母愛是一棵大樹，能為

你遮風擋雨。能擁有永恒的母愛，我們就是世界上最富有的

人。

母親，是永遠給你支持的人，母親，是永遠聽你訴苦的

人，母親，是永遠值得你尊敬的人。

親愛的媽媽，您辛苦了，多謝您！有朝一日我長成了參天

大樹，我必須給您最溫柔的呵護！

慈母情深讀后感14

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四

課：慈母情深。

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這篇課文作者就是梁曉聲，文章說他小時候，十分想要一

本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但

作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽

媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然

一旁的人都勸她別把錢給他，此時但母親不顧著旁人七嘴巴

舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得

母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐

頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛

軍》。

立刻三八婦女節就要到了，媽媽平時一向很關心我，為我

做飯，幫忙我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽

感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也就是感恩

的一大表現。我在三八婦女節也就應用一種我力所能及的方式

幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都

就是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每

一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛就是無微不至的，平

時什么好的都給我，什么不好的都就是給自我，難道這不正就

是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也就是平時像母親一般的照

顧我們，祖國也像慈母一般養育著我們。

立刻三八婦女節就要到了，就是媽媽的節日。媽媽平時什

么都照顧著我。但就是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我

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一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫

話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一

些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，此時早忘

記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：

“做完作業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有

幫話澆過水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天

霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，

說：“我當然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽

媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎樣回事？

我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆

水。我這次還沒有說出實話……最后，我最后承認了。媽媽教

育我：“做人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦

女節用自我力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自

我之過，并感恩媽媽。

慈母情深讀后感15

母愛如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如

同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今，人們都歌頌著偉大的

母愛。學了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛的偉

大。

《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛

軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物

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地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作

者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親

數落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母

親的感激、敬佩與崇敬之情。

初讀《慈母情深》，我覺得這個母親好奇怪，家里那么貧

困，不僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水果

罐頭后又湊足了買書的錢。后來我明白了母親一次又一次地湊

錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說完，立刻又坐了下

去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又

陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而

拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良。

這篇文章讓我想到了我的媽媽，平時那么照顧我，教育

我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次，我和媽媽在書

店看上了一套非常吸引人的書，由于那套書里有幾本書我已經

看過了，而且書的價格也不便宜，于是我們決定不買了。回到

家，媽媽感覺到我對那套書一直念念不忘，狠下心來準備到那

家書店把書買回來。可是，在回來的途中，下起了傾盆大雨，

可媽媽騎著電摩，沒有帶雨具，就這著樣冒著雨買書歸來。當

我看到媽媽時，媽媽的已經濕透了，但書還依然完好。我高興

地拿起書，看到媽媽又是激動又是興奮，那時的媽媽的樣子一

直印在我的腦海里

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生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新

世紀少年，是不是應該做點什么？比如在媽媽生病時給媽媽端

上一杯白開水；在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包……。在

生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。

如果你需要一縷陽光，母親會給你整個太陽；如果你想要

一束鮮花，母親會給你一片花海。同學們，讓我們愛自己的母

親吧！