課前三分鐘

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課前三分鐘演講稿(精選15篇)

課前三分鐘演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，

大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每

人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，

每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，

蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生

只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉

起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得

成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。

誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發明了電話，可他所做的僅僅

是將電話中一個螺母轉動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完

成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學

家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。

1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發明電

話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天

壤之別，往往也正因為這一度之差。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當

失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放

棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，

才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和

不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這

實在是徒勞無益。

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雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對

一切環境。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講，今天我想要和大家講的

是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現在的我

們正好站在青春的路口，或許我們會彷徨，或許我們會猶豫，但是請大家都不要

怕，因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步，只為了不讓下一

秒的自己失望。

高二了，離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時候才能走進哪一

棟高三樓，沒想到的是，我們離它真正的就只差那么一步了?？墒强纯船F在的自

己，好像還是那么幼稚，好像還是那么柔弱，但這是不要緊的，因為只要一直往

前，過去的路就會成為我們今后的依靠，這段青春也才有了真正的意義。

上一個月的月考成績出來了，大家也知道，我考的很差勁，尤其是在語文這

門科目上，我敗的一塌涂地。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了，為

什么要辜負時光呢？那的確是一件讓我非常懊悔的事情，所以大家看，每一個階

段里你所做的事情都會有一個結果，這是我們無力改變的，或許后來的我們有可

能會做出一些改進和進步，但是那個結果已經刻在了那一段時光里，無法更改，

而這，也就是時光的魅力了。

青春就像是一場考試，如若我們沒有辦法爭取它，那么最后的結果或許也會

是不襯心意。所以親愛的同學們，請大家不要再迷惘了，珍惜青春的機會不多，

短短一段時光，讓我們好好去對待它吧。對于現在的我們來說，或許就是要去學

會珍惜，學會把握好自己每一個學習的機會，在正確的時間里做正確的事情，這

是對青春最直接的尊重。

這短短的三分鐘，講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心里，其實青春

已經有了一個定論。青春是我們自己的，我們可以去書寫它，更改它，只要符合

我們的內心，我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝，懂得珍惜，才是對

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青春最大的負責??！

同學們，未來的路還很遙遠，學習的路上也會充滿著挫折，請大家不要放棄，

不要沮喪，因為在這條路上，我們還有青春這一份底牌，但是請大家不要忘記的

是，不要把底牌當做消耗的資本！

課前三分鐘演講稿3

北宋大科學家沈括，其父母文化底蘊深厚，在父母的早期教育下，他很早就

開始讀書。十四歲時已把家中的很多藏書都讀過了，以后又各處借書讀，青年時

期就已成為當地知名人物。后來隨父親工作調動到福建、江蘇、四川和京城等地，

有機會又讀了很多書，學識更加充實。二十四歲時他步入仕途，任東海（江蘇）

寧國（安微）宛丘（河南）等縣縣令，政務之外仍勤奮讀書不輟，三十三歲考中

進士，三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會讀了更多的皇室藏書，學識

更加淵博。他對文學、史學、軍事、農事、天文、地理、物理、化學、數學、生

物、水利、醫藥、書法、音樂……都有很深造詣，是當時深受人們尊敬的學者。

他一生著述有幾十種，最著名的是《夢溪筆談》，被譽為是“中國科學史上的座

標”他成為當之無愧的世界上最優秀而偉大的科學家。

課前三分鐘演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲

需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是

我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，

坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。

在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網

羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱?/p>

理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就

夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相

對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

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同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。

但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是

逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐?/p>

材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不

息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我

們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對

我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿5

同學們：

大家好！

作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們

剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后

的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；

而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中

年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中

真正的挫折?？擅鎸@么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不

懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放

棄，林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如

說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們

因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，

就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創

造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。

不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

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桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫？凱勒的生命中沒有光明與黑暗，

可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，

贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，

不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿6

同學們：

大家好！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿與一簍鮮魚。其中，

一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他

走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的'

生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前與長遠的生計問題，只有

兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得

很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人

在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上

面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限

量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”

他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫

困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬

只電燈泡與一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈

泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了

昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有

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限的，這就更需要人們有強烈的合作意識與合作習慣。

作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你

將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父

母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有一則故事是這樣的：一位魔術師在蘇丹面前表演魔術，他的精彩表演使蘇

丹大為贊賞，被稱為“天才”。

可一位大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤

奮練習的結果?！贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他

一只小牛犢做伴。

這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢，從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個

月后，小牛犢長成了一頭很結實的公牛，大臣的力量也大增。

一天，蘇丹想看看大臣，當他看到大臣抱著這頭大公牛時，非常驚訝，“真

主啊！這多么神奇，不可思議啊！”這個大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來

的，我的力量是我勤奮練習的結果。”

不同的心態，會造成不同的結果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來才

香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。

總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績，

有了永恒的信念就一定能實現目標。

課前三分鐘演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學：

志向——對于奮發的人來說，是一種動力；對于迷惘的人來說，是一個指路

標；對于失敗的人來說是一種鞭策，對于整天無所事事的人來說，更是一種期望！

而對于我來說，志向，就是一種執著的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

志向，就是目標，就是方向。

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每個人都有不一樣的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就

是當一名教師！成為教師，是我近幾年來一向都想完成一個夢想。它會是我畢生

的職業，也會是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。教師，不僅僅教

授學生以技能知識，讓他們能夠更好的生活。

教師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣說嗎？“教師，

人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當教師

這個想法。當然，這與我的親生經歷也有莫大的關系。我的教師，是一個知識淵

博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個

夢想而不懈奮斗！

至今還清楚的記得，那次，教師對我說過的話?！班?，教師相信你！”這是

一句多么溫暖的話語，這是一個多么親切的鼓勵。我明白，那不僅僅是教師對我

的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個好教師。怎

樣的教師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的教師

一樣，當一個合格稱職的好教師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗的種子。

教師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的……所以，教師——就是最平凡

的偉大！我此刻很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的

周圍，卻蒙上一圈散著的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上，

我擁有了太陽底下最光輝的職業——教師！

課前三分鐘演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我給大家講一個趣味數學故事：歐拉跟馬克都出生在城市，他

倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子，看到大伯的兩

個兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃

瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了

七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友

考我們呢?！彼肓讼胝f：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”

歐拉跟馬克隨大伯來到后園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：

“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧?！贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭?/p>

山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進籠中。剩下十五圍

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著我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道，15×2×2=60

只?！?/p>

晚上，歐拉跟馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個大西瓜，笑呵

呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇，這兒有個切瓜題，三刀切成七

塊瓜，吃完剩下八塊皮?！睔W拉為難的說：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八

塊皮呢？”馬克提示著在臺上畫了個三角形，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道

了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一

個西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”

歐拉跟馬克又愉快的度過了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中

處處有數學！”

我的故事講完了，謝謝大家！

課前三分鐘演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一

種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，

就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀

念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，

適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：

“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過

來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個

個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就

把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以

想辦法去征服風。”

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于是小男孩擦眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，

他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他

就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他

跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒

的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被

風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可

以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當

我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸

成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，

那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之

年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，

唉！他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只

改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發與鼓勵下，我

也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，

才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點與

不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這

實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心與智慧來面對

一切環境。

課前三分鐘演講稿11

親愛的老師、同學們：

大家好！

不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為

驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句

話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，

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坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。

在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點

困難就覺得是世界末，其實都會過去的，并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網

羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的批評?？墒?，愛因斯坦自信自己的

理論必然勝利，對批評不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就

夠了，一百個零加起來還是零?！?/p>

同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。

但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很

多的機會在等著我們。

居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們

的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”

正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮

獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，

還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤?/p>

生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自

強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為

驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。

讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿12

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只

帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥給了漢克，漢克問道：

“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”爸爸回答道：“因

為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱

小的人?！睗h克左右看了看，跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小

花上面。

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這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別

人多有幫助。我認為責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做更好。

課前三分鐘演講稿13

尊敬的老師，同學們，

大家好！

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在

我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，

面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是

黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的

話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎

嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不

要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗，從而以

成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。

在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里

到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好

世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困

難而退縮，而是以積極的態度接受命運的挑戰，堅持不懈的創作，終于，他的努

力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早

已猜到，沒錯，他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人

生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的

意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！

同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣

漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能

遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命

才充滿活力！

我的演講到此結束，謝謝大家！

課前三分鐘演講稿14

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尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在某年某月某一天，我做了一個美妙的夢，在夢里我遇見了最好的你，你向

我招手，微笑著對我說：“等我，我帶你走?！?/p>

遇見你是我們的緣分，雖然只是在夢里。我始終相信，你出現在我的夢里，

就是我們的緣分。

這是一個很長很長的夢，夢中的我已經年滿十八，匆匆趕去考場時我遇見了

你，剛開始只是聽你的聲音非常耳熟，后來才知道，你就是我一直以來在社交軟

件上的“好閨蜜”。夢中的你一頭烏黑的短發，顯得又簡練又有干勁;一雙深棕

色的大眼顯得那么朝氣蓬勃;高高的鼻梁，櫻桃小嘴，站在茫茫的人群中是那么

顯眼。在人群中你一眼就認出了我，而我卻一點兒也未發覺，直到后來你叫出了

我的名字，我才知道。

高考結束后，我們一起出去旅行。在路上，我問你為什么在人群中一眼就認

出了我，你笑著回答道：“只是感覺罷了”。是啊，只是感覺罷了，人們都說女

生的第六感一向很準，果真如此。

再后來，我們考入了同一所大學，被分進了同一個宿舍，在別人的眼里，我

們就如同連體嬰兒一般，天天黏在一起。直到我們穿著潔白的婚紗一起走入了婚

禮的教堂，我們笑著對對方的新郎說：如果不好好對待我的好姐妹，我拿你是問。

后來的后來，我們都老了，一起坐在陽臺上曬著太陽，喝著我們曾經喝過的

飲料，聽著我們曾經聽過的歌，回憶著我們曾經去過的地方，回憶著我們曾經做

過的事，回憶著我們曾經遇見過的人……然后我們曬著太陽一起進入了夢鄉。

這就是我的那個夢，一個好真實的夢，在夢的最后，你向我招手說：我來帶

你離開。

真的很慶幸可以在最好的時光遇見最好的你，即使是在夢里，我也會哭，也

會笑，也會留著這只屬于我們的故事，那是一個關于青春的故事，故事的名字叫

做《遇見，我的青春》。

就如同夢一般，青春是如此的短暫;就如同夢一般，青春是多么的美好;就如

同夢一般青春是如此的讓人流連忘返……所以，珍惜我們的青春吧，因為它會帶

著我們青春的遇見，一去不復返。

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課前三分鐘演講稿15

親愛的老師、同學們

大家下午好！今天，我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華

少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有

學問的“圣人“。為什么孔子會有如此淵博的知識呢？《國學》課本里《孔子相

師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子

一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，

一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子

棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下

棋。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現

在，我和媽媽下棋已經難分伯仲，經常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直

夸我是“下棋高手“呢！

你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了

自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門?！懊舳脤W，不恥下問

“，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。

我的演講完了，謝謝大家！