如何下載千度文庫
如果你文庫財富值足夠，去百度文庫搜索你想要的文檔直接下載就行了。
如果沒有文庫財富值，可以在知道里提問，求助其他網友幫你下載。
也可以先去賺文庫財富值，獲得文庫財富值方法：
1 上傳文檔
2 去評論別人的文檔（評論一次一分，每天最多加五分），和每天評論別人的文輯也可以（評論一次一分，每天最多加五分），一天共10分
3 注冊新的百度賬號，它會自動送你10分文庫財富
4 用百度Hi積分兌換文庫財富值，200百度Hi積分可兌換10分文庫財富值
5 給別人知道財富讓他幫你下載
6 做文庫任務，完成任務后會有財富值獎勵。
上傳文檔很難通過的，最好獲得文庫財富值的方法是第二種！
求一些快速獲取百度財富值的方法
你好，你可以按下面的方法快速地獲得財富值
知道財富值：
1.新用戶首次登陸財富值+20分；
2.回答被采納為最佳答案，財富值+20分＋提問者設置的懸賞分；
3..回答被選為網友推薦答案+10分；
4.回答被選為精彩回答＋10分；
5.成為知道之星財富值+100分
6.成為知道管理員，完成管理員任務，可以獲得相應的財富值。
7.做知道推出來的各種任務，也可以得到相應的財富值
8.加入知道團隊，在舉行的活動中，只有你加入的這個團隊取得好名次，就會獲得豐富的財富，如果你在活動期間，表現很好，那分配的財富是很多的
9.回答被別人點擊贊，達到一定次數的，會得到相應的財富值，這個詳細地，你可以看下百度知道幫助里。
文庫財富值：
1.上傳文檔,每篇上傳文檔是2分，最高是10分，如果你文檔設置了財富值，那有人下載了你的文檔，會有財富值增加。如果是沒有設置財富值的文檔，被人下載后，你會獲得系統送了1個財富值。
2.創建文輯2分，每日創建文輯得分上限10分。
3.評價別人的文檔（評價一次一分，每天最多加五分），評價別人的文輯也可以（評價一次一分，每天最多加五分）；
4.注冊新的百度賬號，會自動送你10分文庫財富；
5.“百度hi積分”換取“文庫財富值”（200個積分可以兌換百度文庫10個財富值）
題海戰術與無用功
題海戰術與無用功
王曉春
東風吹落星(k12教育評論)
王老，最大的無用功，是“勤能補拙”，意思即：用學生的勤，補老師的拙。
老師不懂、不能、不會、也不學著去找他所教的學科的規律，包括學習思維漸進規律和出題規律，單單想著讓學生不斷做題，重復做題，死力夸獎那些死做題的笨學生，企圖讓全體學生勤奮起來以減少自己遭遇滑鋁盧（這是滑鐵盧的嫡傳第十八代灰孫子）的幾率。
這些老師最大的特長，就是網上down題，管他百度文庫，千度文庫，管他全國統考題全省統考題全縣統考題全鎮統考題甚至全校統考題，都找出來，給自己的學生，做，做，做，只要不死，就做。做了沒時間改，就統一評講，評講不來，就挑選評講，甚至不講。（有刪節）
東風老師話比較尖銳，不過這種現象確實普遍存在。
有無數的經驗證明，題海戰術對應試有明顯的效果，而不用題海戰術取得好成績的經驗很少，有也難以推廣，因為那對教師的應試本領（比如對學科知識的深入領會，押題本領）要求甚高。為了保險起見，也因為專業能力所限，多數老師是多多益善主義，有棗一桿子，沒棗一棒子，練習題天網恢恢，爭取不漏考題。如此廣種薄收，教師其實也知道肯定師生都會做大量的無用功，學生尤其難熬，然而為了考高分，也就顧不得了。這么做對教師的專業水平要求不高，你只要肯付出辛苦，嚴防死守，逼著學生拼命就行了。還有一個原因是學生程度不齊，學習自覺性不高，分層教學不但麻煩且很難管理，班額大了更沒法辦，于是只好不分青紅皂白，一律做題，做題，做題，直到學生都恨死學習這件事，教師都恨死教書這件事為止。學校里無用功產量最高的地方，可能就在題海之中。
改變這種現狀很困難，但并非沒有辦法。我覺得每個老師都應該不斷總結經驗，研究本學科的知識體系和要點，考試的出題方式，這樣，在選擇練習冊和指定學生做哪些題目時就可以有所側重，不搞面面俱到。第一本練習冊做完了，摸清了學生的情況，到第二本，就可以少選一些題目，也就是練習冊要越做越薄，逐漸縮小“包圍圈”。對兩頭的學生，可以考慮允許他們有選擇地做對自己最有用的題目，不必每題都做。教師如果不放心，可以先邁小步，第二年步子稍大一些，如果發現一些做法不但可以減輕師生負擔而且不影響成績甚至能提高成績，就可以繼續堅持。
你減少無用功的經驗越多，膽子越大。但此事不宜宣揚，尤其不可讓領導知道，多數領導都迷信“苦干”，你顯得不“苦”，你居然挺輕松，他就懷疑你偷懶，不高尚，不悲壯（當年我就遭到過如此命運，冤死了，百口莫辯）?？傊剿鳎豢梢阅昴曛貜妥晕?，不可以總是拼體力。拼體力或許有一時的效果，兜里揣著病假條受表揚，得獎狀，絕非長久之計。越活越輕松（且有成效），才是美麗的人生，若越活越累，人生就沒有趣味了。千萬不要小看這件事，既然題海戰術在現行體制下難以避免，我們就要學會在題海中游泳，不要被它淹死。
