古代成語故事

30則古代經典成語故事

成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積

淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事，是我國幾

千年以來人民智慧的結晶。一起來看看古代經典成語故事，

僅供大家參考！謝謝！

守株待兔

從前，宋國有個農夫去地里干活。干累了便坐在樹下歇

息，他想：下地干活實在太辛苦了。突然一只受傷的兔子跑

來，一不小心一頭撞在樹上，兔子頓時斷了氣。農夫拾起兔

子想：不錯，兔子會自己送上門的。農夫放聲笑道：“這比

耕地省力多了。”于是他扔撅頭再也不工作了，他從早到

晚坐在樹下等兔子，后來地荒了，人瘦人，也沒等到兔子上

門，左鄰右舍見了他都哈哈大笑。株，樹，守株待兔，守著

大樹等兔子，諷刺死守狹隘經驗或妄想不經過主觀努力而得

到成功。

天衣無縫

從前有個叫的郭翰人，因夏天炎熱，就躺在庭院中乘涼。

他仰望著夜空，看到繁星滿天，月光皎潔，不禁心曠神怡。

忽然，他見天上一朵白云向他飄過來，白云飄近，他一看，

卻是個白衣女子。郭翰連忙起來向她依拜。那女子對郭翰說：

“我是天上的織女。”織女身上的衣服漂亮極了，郭翰仔

細地打量著。看著看著，他發現這衣裳上下沒有針線縫織的

痕跡。郭翰覺得奇怪，就向織女請教。織女說：“我穿的是

天衣，本來就不是用線縫成的。”郭翰聽了，不由得連聲

贊嘆：“真是天衣無縫啊!”成語天衣無縫比喻事物完美自

然，渾然天成，沒有破綻。

草木皆兵

兩晉末年，西北方建立了五胡十六國，其中前秦的符堅

氣勢最盛。他率領八十萬兵馬入侵南方，妄圖統治全國。

晉武帝派謝玄為先鋒都督，帶兵八萬去阻擊。謝玄先以精兵

五千挫敗符堅手下的良臣大軍，接著，他又切斷后路，逼迫

秦兵渡淮河北逃。這一仗，符堅損失兵將1.5萬人。符堅惶

惑不安，登上壽陽城樓，察看軍情，只見晉軍陣式嚴整，士

氣高昂，符堅膽戰心驚，看到山上草木，以為都是晉兵。最

后，謝玄以少勝多，在淝水之戰中大敗秦軍。由于恐懼驚慌

而疑神疑鬼，連一草一木都當作士兵，稱為草木皆兵。

手不釋卷

三國時，呂蒙是吳國的大將。一次，他點兵三萬，用

船八十余只襲擊荊州。水手一律身著白衣，大批精兵埋伏在

船艙里。黑夜，船到當陽江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤問。吳

軍詐稱是商船，要求靠岸避風，漢兵信以為真。約至二更，

船上吳軍突然襲擊，占據了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長驅直

入，輕取荊州。呂蒙作戰勇敢，平時卻不肯讀書。孫權勸道：

“你讀點歷史和兵法，用兵更高明。”孫權道：“漢先武

帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’。”從此，呂蒙勤勉自學，

受益匪淺。手不釋卷：手里不離開書本，形容讀書勤奮。

家喻戶曉

梁姑子住在村上一間茅屋里，她身邊帶著自己的兒子和

哥哥的兒子一起生活。平時吃果子她總是撿大的給侄子，兒

子見了不高興，她說：“這是做人的規矩。”一天，她剛出

村口，家里茅屋失火燒了起來，兒子和侄子正在家里睡覺，

大火彌漫，濃煙滾滾，她一頭撲進大火中，濃煙烈火中，她

先搶救自己的侄子，可把孩子抱出茅屋一看，竟是自己的兒

子。她驚呼道：“豈能戶告人曉，讓人罵我自私?”為了侄

兒，她又沖入火海，最后不幸喪生了。戶告人曉：家家傳告，

人人都知道。后演變成家喻戶曉。喻：明白。

價值連城

卞和，春秋時楚國人，他去金山采石，路上撿到一塊璞

玉，這是沒有打磨過的玉石，他拿去送給楚厲王。楚厲王左

看右看，是塊石頭，他十分惱怒。他判卞和犯下欺君之罪，

砍掉了他的左腳。厲王死后，卞和又將璞玉獻給武王，武王

也斷定是塊石頭，又把他的右腳砍了。只到文王接位，才識

別這是稀世國寶，于是把它稱為卞和之璧，或者和氏璧。戰

國時，秦王對和氏璧垂涎三尺，他對趙國說愿用十五座城換

取和氏璧。形容極有價值的東西稱價重連城，或價值連城。

閉門造車

古時候，山里住著一個老頭，他上山去砍柴，太陽下山

時才回家。第二天，他背著柴去鎮上賣。一路上，他走得

滿身大汗。突然，一輛獨輪車從他身邊悠悠駛去，他尋思：

這東西好，用上它，省力多了。他到山里砍來木頭。他關

上門，獨自在家里又鋸又刨。鄰居問：“你在干嘛?”他

說：“我在閉門造車。”老頭把造好的新車推到門外，小

車立刻飛跑起來。成語本意是贊揚閉門造車，出門可以合

轍。現在卻與愿意相反，諷喻這樣做不符合實際。

畫餅充饑

曹操有個孫子叫曹睿，曹睿是三國時魏國的第二代君

王，他手下大臣不少，可是他信任的只有盧毓。一天，曹睿

把盧毓召去，他告訴盧毓，朝中有個人要當中書郞，他問盧

毓，誰配做這個官。盧毓先不回答，問：“這人選有什么

條件?”曹睿笑笑，他叫待從取來紙和筆。他在紙上畫了一

支筆。邊上的人相覷而望，不明白這是什么意思。曹睿說：

“那人選徒有虛名，就像畫餅充饑啊!”有名無實，不能解

決任何問題，稱畫餅充饑。

呆若木雞

從前，一個叫紀渻子的，專給齊王專門訓練斗架的公雞。

過了十天，齊王問他：“雞訓練好了嗎?”紀渻子答：“沒

有，它放縱又自負。”又過了十天，齊王再問他，紀渻子答：

“沒有，它聽到一點聲音就急躁。”又過了十天，齊王又去

問他，紀渻子答：“沒有，它盛氣凌人。”又過了十天，

齊王又去問他，他說：“差不多了，它不會變化無常了。”

齊王去看他，只見他呆頭呆腦的，像只木頭雞。

汗馬功勞

古時打仗離不開戰馬。出征時，戰馬駝著主人跋山涉水，

日行千里。途中它嚼的是草，飲的是水，吃苦耐勞;打仗時

它跟隨主人沖鋒陷陣，浴血奮戰。它仰天長嘶，騰起前蹄將

敵人踩成肉泥，敵人紛紛潰逃，戰馬窮追不舍。岔路口敵人

設下陷井，戰馬縱身騰起，猶如天馬行空，飛馳而過。它直

搗敵人巢穴，配合主人一舉殲滅敵人。忽聽鳴金收兵，戰馬

跟隨主人凱旋而歸。戰馬在鏖戰中立下了功勞，這時，它已

大汗淋漓。成語汗馬功勞現常常比喻為在各行各業中辛辛苦

苦立下功勞。

專心致志

孟子說，下棋在技藝中是比較容易的，可是如果不專心

不致志地學，也是學不好的。弈秋是古代有名的棋手，有兩

個人慕名而來，同時拜他為師，弈秋一心想把自己的棋藝傳

授給他們，講課特別認真。一個學生專心致志地聽他講課，

另一個學生表面上也在認真地聽課，而實際上思想很不集

中，他看到大雁從窗外飛過，聯想到要吃天鵝肉。弈秋講

完課，就叫兩人對弈。學生根據老師的要求就對弈起來。開

局不久就見分曉，一個從容不迫地能攻能守，一個手忙腳亂

地應付。弈秋一看，兩人的棋藝相差懸殊。他對棋藝差的

學生說：“你兩人一起聽我講課，他能專心致志，而你呢?

心不在焉。”成語專心致志由此而來，形容一心一意，聚精

會神。

螳螂捕蟬，黃雀在后

春秋時，吳王執意起兵伐楚，他三令五申：“誰在勸諫，

立刻處死。”于是想直言相勸的人只好閉口不言。這事讓

宮里一個侍從官的兒子知道了，少年帶上彈弓，悄悄溜進宮

后花園去打鳥，他接連去了三次，終于讓他碰上了吳王。吳

王見他滿身大汗，笑道：“孩子，你在干什么么?”少年說：

“一只蟬在歡叫，卻不知螳螂就在身后。螳螂也十分可悲，

沒防備身后的黃雀要吃它。”吳王聽后大悟道：“哦，我

去伐楚，也要防范后患啊!”于是，他收回伐楚的命令。只

圖眼前得益，而不顧防范后患，稱“螳螂捕蟬，黃雀在后”

或“螳螂捕蟬”

杯弓蛇影

晉朝有個叫的樂廣的人愛喝酒。一天，他邀請朋友到家

里來對斟對飲。忽然，朋友看見酒杯里有條蛇影在游動，他

受了驚嚇，回去就一病不起，請醫服藥，都無起色。樂廣

跑來看他，問明起病的緣由。他讓朋友坐在原處，斟滿酒問：

“有蛇影嗎?”“杯子里還有‘蛇影’!”樂廣隨手取下墻

上的弓。這次，“蛇影”不見了!“杯子里原來是弓影呀!”

朋友的病頓時好了!杯弓蛇影比喻把虛幻當成真實的恐懼

心理。

打草驚蛇

古代十國的時候，南唐有個叫王魯的人，在當涂縣當縣

令。王魯貪心很重，到處索賄受賄。有一天，一大群老百姓

涌進縣衙來，王魯暗暗吃驚，以為百姓們找他算賬來了。原

來，百姓聯名遞狀，控告他手下的主簿。王魯接過狀紙，只

見上面列舉了這個主簿很多罪狀，百姓們強烈要求王魯把他

的主簿依法嚴辦。這個主簿的罪狀幾乎與王魯的所做所為一

模一樣。他一面看，一面渾身發抖，不知該怎樣處理這個案

件。王魯不由自主地在狀紙上批道：“汝雖打草，吾已驚

蛇。”百姓們怎能知道，他們告發主簿，也使王魯受到了警

告。成語打草驚蛇由“汝雖打草，吾已驚蛇”簡化而成，現

比喻做事不嚴密，反使對方有了防備。

驚弓之鳥

戰國時代，魏國武將更羸是個神射手。一天，他陪著魏

王出游，只見幾只鳥在天空飛過。更羸說：“我只要拉響空

的弓，不發箭，就能把鳥兒從天空摔下來。”魏王半信半

疑，說：“射箭的技術可以達到這種地步嗎?”過了一會兒，

有只大雁從東方飛過來，更羸就拉滿弓，用力扣動弓弦，弦

聲直沖天空，那只大雁真的從空中落下來。魏王又驚又喜說：

“啊，奇怪，空弓虛箭怎么能射下雁來?”更羸說：“不是

說我的本領高，而是這只大雁有毛病。”魏王不解地問：“你

怎么知道它有毛病?”“因為這是一只孤雁，飛得慢，叫聲

又凄慘，顯然受過驚嚇。所以一聽到弓弦聲就下得摔了下

來。”成語“驚弓之鳥”比喻受過驚嚇，遇到一點情況就

特別膽怯的人。

水滴石穿

宋朝時，張乖崖在崇陽當縣令。當時，常有軍卒侮辱將

帥、小吏侵犯長官的事。張乖崖認為這是一種反常的事，下

決心要整治這種現象。一天，他在衙門周圍巡行。突然，

他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖喝住小

吏，發現他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天，才承

認是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂，下令拷

打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么!你也只能打我，

不能殺我!”張乖崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，

繩鋸木斷，水滴石穿。”為了懲罰這種行為，張乖崖當堂斬

了這個小吏。成語“水滴石穿”原比喻小錯不改，將會變成

大錯。現比喻只要堅持不懈，總能辦成事情。

盲人摸象

皇宮里養著一頭大象，國王常常到花園里來玩耍。有一

次，國王請來幾位盲人，國王說：“你們摸一摸，猜猜它是

什么東西?”第一個盲人摸摸象牙說：“它是大蘿卜!”

“不對!”第二個盲人摸到象耳朵，說，“是個大簸箕。”

第三個盲人摸著尾巴說：“不是簸箕，是繩子。”第四個

盲人摸摸象肚子說：“是堵墻!”第五個盲人摸著象腿說：

“明明是柱子。”五個盲人爭辯不休，都說自己講得對，

國王和大臣看了哈哈大笑。比喻不了解全局，以偏概全，

稱盲人摸象。

懸梁刺股

漢朝有個書生叫孫敬，他勤勉好學，讀書非常用功。晚

上他在燈下夜讀，他十分的疲倦，不由自主的打起了瞌睡。

他抱怨自己沒有珍惜時間，于是他用繩子系著頭發，另一頭

拴到梁上，一打瞌睡，立刻扯痛頭發驚醒過來，這就是懸梁。

戰國時蘇秦為了做官，便涉足書海，他如饑似渴，日夜攻讀。

晚上他手里拿著一只錐子在燈下讀書，瞌睡上來，他用錐子

刺自己的大腿提醒自己，這就是刺股。兩個故事合稱懸梁刺

股，比喻刻苦好學的精神。

畫龍點睛

梁朝時有個著名畫師名叫張僧繇。有一次他在金陵安樂

寺畫龍，當地人聽說他在畫龍，都趕來觀看。他畫了四條栩

栩如生的龍，觀眾突然發現，這四條龍都沒有畫上眼睛。大

家抑制不住好奇心，問他怎么不給龍畫上眼睛。張僧繇說：

“畫上眼睛，龍就會飛走。”大家不相信，一定要他給龍

畫上眼睛。張僧繇推辭不了，只得給兩條龍點上眼睛。剎時，

電閃雷鳴，點上眼睛的兩條龍離開墻壁飛走了。等大家定下

神來一看，地上只剩下兩條沒有點上眼睛的龍了。成語畫

龍點睛現比喻說話寫文章在關鍵處點明主題，使全文格外傳

神。

孟母三遷

戰國時代，孟子小時候的家靠近墓地，學會了許多祭奠

動作。“不能讓孩子在這個地方住下去。”于是孟家就搬到

城鎮里去住。新的家就在集市邊上，孟子就模仿商人做買賣，

你吹牛，我夸口，把商人的模樣學得維妙維肖。“這里也

不行，還得搬家。”不久，孟母把家遷到書塾附件，書塾里

來來往往的人都很有禮貌，孟子都學會了。他和小伙伴們玩

時又遵守秩序又講究禮貌。“嗯，這才是我的孩子最適合

居住的地方。”后來，孟子成為一位大圣人。孟母為了讓

孩子有更好的生活環境而三次搬家。成語孟母三遷由此而

來。

囫圇吞棗

古時候有個自作聰明的人。有天，他上街閑逛，走過集

市，看到幾個賣水果的擔子。賣梨的老頭對他說：“我的梨

益齒而損脾。”他想，這不難，便買了一只梨，他咬了一

口又一口，嚼碎了，把梨渣吐掉。他說：“這樣不是對齒有

益，對脾無害了嗎?”一個壯漢對他說：“我的棗益脾而損

齒。”他拍拍胸脯：“這好辦。”他買了棗，嚼也不嚼，

直接吞到肚子里。旁人笑道：“你這樣囫圇吞棗不是辦法

啊!”后來比喻學習上不求甚解，不求消化吸收稱為囫圇吞

棗。

南轅北轍

戰國時，魏國出兵伐趙。消息傳開，正在外國出使的季

梁也聽到了。消息傳開，他立即調轉馬頭趕回魏國都城，他

進宮謁見安厘王，安厘王問：“你進宮有何事?”季梁道：

“我是給您講故事來的。”前不久有個人趕著馬車到楚國

去，季梁碰到他說：“你走錯了，到楚國去應該往南走。”

“沒關系，我的馬快。”那個人還是往北走。方向弄錯了，

馬再快也到不了楚國。于是季梁對安厘王說：“您仗勢欺趙，

不是也錯了嗎?”安厘王立即撤回出兵的命令。比喻違背

常理，往往事與愿違，稱南轅北轍。

塞翁失馬

長城的城墻根下，住著一位老翁，別人都喜歡叫他塞上

老翁。塞翁飼養了一群壯馬，一天，一匹馬走失了，鄰居都

來寬慰他，他笑著說：“這興許是一件好事。”第二天，走

失的馬回來了，身后還領著一匹新馬。鄰居都來祝賀，他說：

“馬回來了，不一定好。”果然，他的兒子騎馬，跌斷了

腿，鄰居又來安慰他，塞翁道：“也許，這是一件好事。”

打仗了，村里的年青人都被強征入伍，離開家鄉，只有跛腳

兒子留在家里跟塞翁做伴。成語塞翁失馬，比喻壞事不一定

壞，有時反而可以變為好事。

葉公好龍

葉公，春秋時楚國人，他原名沈儲梁，父親分封于葉。

后來他繼承父業，自稱葉公。葉公生平最愛龍，他吃飯用的

碗筷都畫著龍，睡覺用的床和被褥也鏤刻和描繪許多龍，連

門窗梁柱都雕著張牙舞爪的龍，他還常給鄰居講龍的故事。

大家問他：“你見過龍嗎?”他說：“當然見過。”天上

的龍聽說葉公愛龍，心誠一睹，便下凡相見。不料葉公一見

天龍，嚇得抱頭鼠竄。比喻言行不一，稱葉公好龍。

拔苗助長

春秋時，宋國有個農夫在田里插上秧苗后，天天去看長

勢。他總覺得秧苗長得太慢，可又想不出促使秧苗生長的辦

法。忽然他歡叫起來：“啊!我何不把它拔高一些。”于是，

他把每株秧苗都拔高一節。他站在烈日下欣賞著長高了的秧

苗，心里很得意：“嘿嘿，這下我算是天下最聰明的人啦。”

他又在田邊走了一圈兒才回家去。他見妻子已經燒好了晚

飯，心里更加高興。他說：“今天，我幫秧苗長高了一點

兒，人可累壞了。”他的兒子聽了，馬上跑到稻田邊兒去

看。他兒子一看，田里的秧苗都已枯死了。成語拔苗助長

告訴人們：不管事物的發展規律，急于求成，反而會誤了大

事。

杞人憂天

古代有個小國叫杞國。杞國有個人性格非常脆弱，大風

吹落樹葉，他十分擔憂，一只鳥從天上掉下來，他十分害怕。

他逢人就說：“這頭上的天會不會掉下來?”別人都不理會。

他尋思：“這些人都瘋了。”他成天躲在家里不出門，怕天

掉下砸到頭上。后來有人告訴他天是不會往下掉的，他這才

稍稍放下心，從家里出來走走，但不敢走遠。晚上他看見

一顆星星從天上隕落，他又憂心忡忡：“有星星從天上掉下

來，該如何是好啊?”形容不必要的憂慮，稱為杞人憂天。

亡羊補牢

戰國時，楚襄王是個昏庸的國君。秦國時時覬覦楚國土

地，妄圖占為己有。楚襄王卻不聞不問，成天吃喝玩樂。大

夫莊辛直言進諫，勸他多加提防。楚襄王非但不聽，還訓斥

莊辛是“老胡涂”。莊辛無可奈何，只好離開到了趙國。不

久秦國果然發兵強占了楚國許多城鎮。這時，楚襄王才省悟

莊辛當初的話是對的。他立刻把莊辛請回國。他虛心請教

莊辛：“現在這種局面怎么辦?”莊辛道：“亡羊補牢，未

為晚也!”亡：丟失。牢：關牲囗的圈。“亡羊補牢”比

喻出了差錯，設法補救，免得再受損失。

臥薪嘗膽

春秋時，毗監的吳越兩國交戰不息。吳王夫差越即位，

發兵攻越，結果越國大敗，越王勾踐只得俯首稱臣，到吳國

去服待夫差。夫差叫他勾踐和他的大臣范蠡去喂馬。夫差

出行，勾踐為他駕車御馬，夫差生病，勾踐為他端水喂飯。

勾踐忍辱負重八個春秋，才回到越國。他立志發奮圖強，報

仇雪恨。他派文種治理國事，讓范蠡操練軍隊，他睡柴草，

嘗苦膽，不到十年越國強盛起來，一舉打敗吳國。比喻發奮

自強、報仇雪恨稱臥薪嘗膽。

望梅止渴

漢獻帝時，曹操當了丞相。曹操驁傲專權，連皇帝都不

放在眼里。一天他來到菜園看劉備種菜。他望見枝頭上的青

梅，得意地講了一個故事。有一回他帶士兵征討張秀，路上

翻山越嶺，士兵累得汗流浹背，大家嘴巴又干又渴，坐在地

上不走了。眼前一片沙土，沒有河沒有井，曹操尋思，這樣

下去豈不誤了大事。他靈機一動，說前面有一片梅林，梅子

該熟了。士兵聽了，垂涎三尺。翻身站起來紛紛朝前趕路。

比喻而虛妄而不能實現的愿望，稱為望梅止渴

刻舟求劍

有一次，楚國人出門去走訪朋友，臨走時才記起要佩戴

寶劍。他蹣蹣跚跚的走到渡口，他登上渡船，江上風急浪高，

渡船上下顛簸，客人前后搖晃，一個趔趄，把劍掉進江里了。

船上的人大驚失色，楚國人卻不動聲色，大家叫他趕快去尋

劍，楚國人卻說不用急。他在船上刻上記號，說：“劍是從

這里掉下去的。”船靠岸了，他才不慌不忙地跳下水，可

是摸來摸去，始終找不到那把劍。比喻辦事刻板，不能隨著

條件的變化而改變做法，叫刻舟求劍。