關聯詞語搭配不當(關聯詞語搭配不當的病句及答案)

病句關聯詞錯誤

　　修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。病句關聯詞錯誤有哪些呢?下面是我整理的病句關聯詞錯誤，歡迎閱讀

　　 病句關聯詞錯誤1

　　一、搭配不當

　　1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。

　　(“和”應改為“還是”)

　　2、不管氣候條件或地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

　　(應改為“盡管”)

　　3、我們在對某些教育政策做了一定的分析之后，從而思考教育的深層問題是十分是必要的。

　　(應改為“進而”)

　　4、晚會上，廣播藝術團的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動的環衛工人，他們的節目，無論從創作到演出，都受到了觀眾的稱贊。

　　(“從……到”應改為“是……還是”)

　　4、 3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅逐出奧委會。第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細的報道。(應改為“對于”)

　　二、位置不當

　　1、要是一篇作品里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。

　　(“即使”應移到“文字”前。)

　　2、他如果不能實事求是，事業就會受到損失。

　　(“他”應移到“如果”的后面。兩個分句同一主語時，關聯詞語在主語后邊;不同主語時，關聯詞語在主語前邊。)

　　3、要是一篇作品思想上有問題，文字即使很不錯，也是要不得的。

　　(把" 即使" 放在" 文字" 之前。)

　　4、關聯詞語位置不當

　　第一種正確格式是：主語A關聯詞……(主語A)關聯詞……

　　第二種正確格式是：關聯詞主語A……關聯詞主語B……

　　○要是一篇作品里的思想有問題，那么文筆即使很不錯，也是要不得的。(“也是要不得的”的主語“這篇作品”省略了，“即使”應移到“文筆”前。)

　　○同學們十分欽佩王老師，因為不僅她課講得好，而且品德高尚，多才多藝。(“她不僅課講得好，而且品德高尚，多才多藝。”這是一個復句作謂語的單句。)

　　○這樣的教學，既使學生復習了舊課，又學到了新的知識，收到了良好的效果。(“既使學生”改為“使學生既”。)

　　5、他如果不能實事求是，事業就會受到損失。(前后兩個分句主語一致，關聯詞應放在主語之后;主語不一致，關聯詞應放在主語之前。本句“他”應移到“如果”后)

　　三、分局內容不合邏輯

　　1、 無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

　　“無論”是個連詞,表條件關系。當用來排除一切條件或一定范圍內的條件,構成表示條件關系的句子時,后面常帶“如何”、“怎樣”、“什么”、“誰”等,表示周遍性,再與“都”、“總﹙是﹚”、“也”、“還是”等關聯詞呼應。在排除兩個以上范圍內的條件時,在“無論”后面應是并列項,在各項之間常用選擇連詞“還是”、“或”、“或者”連接。

　　當然,這個句子中的“毫無例外”與“無論……”還有重復的語病。

　　2、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當的情節,反而大大地減弱了原作的思想性。

　　該句中“反而”用錯了,應為“從而”。因為前講原因,后講結果。

　　必須指出，目前中小學生復習資料的泛濫成災不僅使教學走上了耗時多、效率低、質量差的惡性循環之路，而且嚴重干擾了正常的教學秩序，加重了學生的學業和經濟負擔。

　　(將\" 不僅\"\"而且\" 后的內容對調。)

　　四、濫用關聯詞

　　1、因為由于得到廠家的踴躍支持,所以是次展銷會可以順利舉行。

　　此句的“因為”和“由于”意思相同,故可刪去其一。

　　此句可改為:因為得到廠家的踴躍支持,所以是次展銷會可以順利舉行。

　　2、過去一年,本公司的業績大幅增長,但是ABC產品更獲得『全年銷售大獎』殊榮。

　　“但是”用以表達轉折關系,但此句并沒有轉折關系,故應刪去“但是”。

　　此句可改為:過去一年,本公司的業績大幅增長, ABC產品更獲得『全年銷售大獎』殊榮。

　　3、他自己不跟老師講，并且要我講。

　　是轉折關系，不是遞進關系。濫用“并且”，使語意表達不清，應把“并且”改為“卻”。

　　 病句關聯詞錯誤2

　　1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。(搭配不當：主干成績是班級，去掉"一個班級")

　　2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。(搭配不當：去掉"不再"或"不"，或將"不再"改為"繼續")

　　3、由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。(搭配不當：效率與改進不當，將效率改為提高)

　　4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。(搭配不當：在"今年"后加"的閱兵"或將"是"改為"舉行")

　　5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。(搭配不當：主語和謂語。在"過敏性鼻炎"后加"患者")

　　6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘，引起國內外媒體的關注。(成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著")

　　7、在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。(成份殘缺：缺主語，將"經過"和"的"刪去)

　　8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。(搭配不當：主語和賓語"學生是學校")

　　9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。(搭配不當：意識不能培養，應刪去"和培養")

　　10、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。(一面對兩面：應把"是否"刪掉)

　　11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。(語意重復："由衷"與"在心里"重復)

　　12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。(多重否定造成語意混淆：應將"不再"改為"再次")

　　13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。(成份殘缺：缺賓語中心詞，應在"不合理"后加"的現象")

　　14、在這次煤礦事故中，創所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。(前后矛盾：)

　　15、三月的昆明是一年中最美好的季節，每到這個時節就會有大批的中外游客慕名前來。(前后不搭配：應改為"昆明的三月")

　　16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。(語序顛倒)

　　17、切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。(一面與兩面搭配不當)

　　18、福州市榮獲"全國衛生城市"的原因是全市人民共同努力的結果。(成份贅余：刪掉"的原因")

　　19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。(缺主語：刪去"通過")

　　20、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。(一面與兩面搭配不當)

　　21、由于一至四號"神舟"無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標志。(缺主語：刪去"由于")

　　22、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動靠的是利用電磁力來實現的。(句式雜糅：應刪掉"靠的")

　　23、據資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。(搭配不當：應刪掉"的壽命)

　　24、環保事件之所以經常性的頻頻發生，有專家分析認為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規模投入獲取經濟增長速度，使得資源消耗驚人，環境污染日漸嚴重。(成分贅余：應刪掉"經常性的"或"頻頻")

　　25、據老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯卡、身份證、手機等其他證件。(邏輯錯誤：手機不屬于證件)

　　26、我校這次為四川災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。(歧義："許多學校老師和同學")

　　27、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統統刪去。(成分贅余："不必要"和"啰嗦")

　　28、在學習中，我們要及時解決并發現存在的問題上。(語序不當："解決""發現")

　　29、經過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。(成分殘缺：缺主語)

　　30、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。(語意重復：包含詞使用的語病：常見的包含詞使用不當的，還有"當前"和"當務之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"懸殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪憂"、"過分"和"溢美")

　　31、新時代的教育應該培養學生關于觀察、關于思考、關于創造的水平。(搭配不當：動賓"培養"的是"能力"不是"水平")

　　32、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。(語序不當："我"是主語)

　　33、材料廠經過技術革新，成本下降了一倍，而產值卻增長了10%。(搭配不當："下降"與"一倍"不當，應改為"50%")

　　34、下面語段中有兩個病句，請找出并進行修改。

　　(1)近日我國西南大旱，究其主要原因，是因為高壓壩破壞了大氣活動。(2)高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進。(3)雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。(4)因此，廣西、貴州、云南交匯地區長時間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。

　　第1句，修改意見：刪去"因為"成份贅余，與"主要原因"重復

　　第3句，修改意見：將"雖然"改成"即使"或將"也"改成"但是"關聯詞語用錯

　　35、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

　　(1)為了給百姓創立更為優良的就醫環境，衛生部準備在全國推廣"先診療后結算"的服務模式。(2)所謂"先診療后結算"，是指患者在門診診療時，先繳納押金，統一待本次所有診療結束后再去結賬。(3)實施"先診療后結算"的服務模式，患者就診時間可節省大約20%以上。

　　(1)"創立"改為"創設";(2)將"統一"放到"結賬"前;(3)刪去"以上"或刪去"大約"

　　36、下面語段中畫線部分都有語病，度分別提出修改意見。

　　4月20日(1)來自我市金融保險系統以及部分學校的近千余名代表，在益陽大劇院認真聽取抗冰救災烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋保險株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。(2)省委、省政府追認他為"湖南省抗冰救災模范""烈士"等榮譽稱號。(3)聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻，勇于擔當。

　　(1)去掉"近"或"余"(2)將"追認"改為"追授"，且去掉"為"(3)去掉"聽過"或"使"

　　37、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。

　　(1)今年全國將有10個省、市、自治區試點在音樂課程中增加京劇內容。(2)江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。(3)除此以外，灌輸還將鼓勵各地區把地方戲種引入教學。(4)這有利于學生學習民族文化的意識。

　　第2句，修改意見：將"開辦"改為"開設"

　　第4句，修改意見：在"有利于"后面加"培養"

　　38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。(比喻不當："梨花"喻"紅潤的臉"不當)

　　39、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優美的舞姿奔向遠方。(搭配不當：動賓，應把"歌聲"改為"歌曲"，"舞姿"改為"舞步")

　　40、看到這張照片，仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年。(成分殘缺：缺主語，應把"看到"刪去)

20句關聯詞“搭配不當”的修改病句？

1、中學生上網吧，已經引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。（邏輯錯誤："教育工

作者"包含"班主任"，二者不能并列；應刪去"廣大班主任老師"或把"和"改為"特別是""尤

其是"）

2、我們將盡最大努力，盡一切可能，爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使

用武力。（語意不明：應在"承諾"與"使用"之間加"不"）

3、看到這張照片，仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年。（成分殘缺：缺主語，應把"

看到"刪去）

4、由于一至四號"神舟"無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發大國的行列，這也是中

國力量日漸強大的標志。（缺主語：刪去"由于"）

5、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統統刪去。（成分贅余："不必要"和"

啰嗦"）

6、在學習中，我們要及時解決并發現存在的問題上。（語序不當："解決""發現"）

7、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘，引起國內外媒體的關注。（成份殘缺：缺主語

，刪掉"隨著"）

8、新時代的教育應該培養學生關于觀察、關于思考、關于創造的水平。（搭配不當：動賓"

培養"的是"能力"不是"水平"）

9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。（搭配不當：意識不

能培養，應刪去"和培養"）

10、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面

的知識，又忘記了后面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應在"不合理"后加"的現象"）

詞語搭配不當的病句及答案

詞語搭配不當的病句及答案如下：

1.我們一定能在奧運之際展現出古老文明大國的風范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。

此題考查辨析病句的能力。關聯詞語使用不當，“不僅”應放在“那時”之后。

2、他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著周圍的人們。

“塑造了巨大的人格力量”，動賓搭配不當，可把“塑造”改為“顯示”。

3、美國2003年調整了簽證政策，規定申請留學簽證的申請時間要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內進行。

搭配不當，不能說“時間在進行”，可以刪除“申請時間”或刪去“進行”。

4、曼城足球隊要防曼聯隊“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。

“要防……的重任”搭配不當，可改為“曼城足球隊要防守住曼聯隊的‘恐怖左翼’，鄧恩不行……”或“曼城足球隊員要承擔起防住曼聯隊‘恐怖左翼’的重任，鄧恩不行……”。

5、孩子的教育問題，是一個復雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。

主賓搭配不當，應改為“教育孩子是一個復雜的過程……”。

6、現在，我又看到了那闊別多年的鄉親，那我從小就住慣了的山區所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉音。

成分殘缺、搭配不當，應在“石頭和茅草搭成的小屋”前補入介詞“用”或“以”。 “看到” “鄉音”不搭配。

7、文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業的術語，而在于它的詞語用得是地方。

兩面對一面的錯誤，“好壞”應指兩方面，后面卻只有“好”的一面。

8、由于加強了生產過程中的生態環境監控，該基地每年的無公害蔬菜的生產量，除供應本省主要市場外，還銷往河南，河北等省。

主謂搭配不當，應改為“該基地每年生產的無公害蔬菜……”。

20句關聯詞搭配不當的修改病句

1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。（搭配不當：主干成績是班級，去掉"一個班級"）　　2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（搭配不當：去掉"不再"或"不"，或將"不再"改為"繼續"）　　3、由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。（搭配不當：效率與改進不當，將效率改為提高）　　4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。（搭配不當：在"今年"后加"的閱兵"或將"是"改為"舉行"）　　5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。（搭配不當：主語和謂語。在"過敏性鼻炎"后加"患者"）　　6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘，引起國內外媒體的關注。（成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著"）　　7、在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。（成份殘缺：缺主語，將"經過"和"的"刪去）　　8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。（搭配不當：主語和賓語"學生是學校"）　　9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。（搭配不當：意識不能培養，應刪去"和培養"）　　10、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。（一面對兩面：應把"是否"刪掉）　　11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復："由衷"與"在心里"重復）　　12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。（多重否定造成語意混淆：應將"不再"改為"再次"）　　13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應在"不合理"后加"的現象"）　　14、在這次煤礦事故中，創所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）　　15、三月的昆明是一年中最美好的季節，每到這個時節就會有大批的中外游客慕名前來。（前后不搭配：應改為"昆明的三月"）　　16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。（語序顛倒）　　17、切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。（一面與兩面搭配不當）　　18、福州市榮獲"全國衛生城市"的原因是全市人民共同努力的結果。（成份贅余：刪掉"的原因"）　　19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。（缺主語：刪去"通過"）　　20、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。（一面與兩面搭配不當）　　21、由于一至四號"神舟"無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標志。（缺主語：刪去"由于"）　　22、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動靠的是利用電磁力來實現的。（句式雜糅：應刪掉"靠的"）　　23、據資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。（搭配不當：應刪掉"的壽命）　　24、環保事件之所以經常性的頻頻發生，有專家分析認為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規模投入獲取經濟增長速度，使得資源消耗驚人，環境污染日漸嚴重。（成分贅余：應刪掉"經常性的"或"頻頻"）　　25、據老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯卡、身份證、手機等其他證件。（邏輯錯誤：手機不屬于證件）　　26、我校這次為四川災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。（歧義："許多學校老師和同學"）　　27、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統統刪去。（成分贅余："不必要"和"啰嗦"）　　28、在學習中，我們要及時解決并發現存在的問題上。（語序不當："解決""發現"）　　29、經過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。（成分殘缺：缺主語）　　30、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。（語意重復：包含詞使用的語病：常見的包含詞使用不當的，還有"當前"和"當務之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"懸殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪憂"、"過分"和"溢美"）　　31、新時代的教育應該培養學生關于觀察、關于思考、關于創造的水平。（搭配不當：動賓"培養"的是"能力"不是"水平"）　　32、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。（語序不當："我"是主語）　　33、材料廠經過技術革新，成本下降了一倍，而產值卻增長了10%。（搭配不當："下降"與"一倍"不當，應改為"50%"）　　34、下面語段中有兩個病句，請找出并進行修改。　　（1）近日我國西南大旱，究其主要原因，是因為高壓壩破壞了大氣活動。（2）高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進。（3）雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。（4）因此，廣西、貴州、云南交匯地區長時間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。　　第1句，修改意見：刪去"因為"成份贅余，與"主要原因"重復　　第3句，修改意見：將"雖然"改成"即使"或將"也"改成"但是"關聯詞語用錯　　35、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。　　（1）為了給百姓創立更為優良的就醫環境，衛生部準備在全國推廣"先診療后結算"的服務模式。（2）所謂"先診療后結算"，是指患者在門診診療時，先繳納押金，統一待本次所有診療結束后再去結賬。（3）實施"先診療后結算"的服務模式，患者就診時間可節省大約20%以上。　　（1）"創立"改為"創設"；（2）將"統一"放到"結賬"前；（3）刪去"以上"或刪去"大約"　　36、下面語段中畫線部分都有語病，度分別提出修改意見。　　4月20日（1）來自我市金融保險系統以及部分學校的近千余名代表，在益陽大劇院認真聽取抗冰救災烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋保險株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。（2）省委、省政府追認他為"湖南省抗冰救災模范""烈士"等榮譽稱號。（3）聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻，勇于擔當。　　（1）去掉"近"或"余"（2）將"追認"改為"追授"，且去掉"為"（3）去掉"聽過"或"使"　　37、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。　　（1）今年全國將有10個省、市、自治區試點在音樂課程中增加京劇內容。（2）江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學試點開京劇課。（3）除此以外，灌輸還將鼓勵各地區把地方戲種引入教學。（4）這有利于學生學習民族文化的意識。　　第2句，修改意見：將"開"改為"開設"　　第4句，修改意見：在"有利于"后面加"培養"　　38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。（比喻不當："梨花"喻"紅潤的臉"不當）　　39、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優美的舞姿奔向遠方。（搭配不當：動賓，應把"歌聲"改為"歌曲"，"舞姿"改為"舞步"）　　40、看到這張照片，仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年。（成分殘缺：缺主語，應把"看到"刪去）　　41、中學生上網吧，已經引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。（邏輯錯誤："教育工作者"包含"班主任"，二者不能并列；應刪去"廣大班主任老師"或把"和"改為"特別是""尤其是"）　　42、改革開放二十年來，中國人的生活水平有了明顯的增強。（搭配不當："水平"只有高低）　　43、福廈高速公路是連接省會福州和特區廈門的重要交通要道。（語意重復："要道"包含"重要"的含意）　　44、在現代化建設中，我們要充分吸收一切國處的先進經驗。（語序不當："國外的一切"）　　45、經過全市人民的共同努力，使我市空氣質量狀況有了明顯改善。（成分殘缺：缺主語）　　46、諸葛亮超人的智慧，過人的膽識，是齊備能否建功立業的關鍵。（一面與兩面不符）　　47、我們將盡最大努力，盡一切可能，爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使用武力。（語意不明：應在"承諾"與"使用"之間加"不"）　　48、人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。（搭配不當：主謂，情緒可以感染人，思路不能；可以將"清晰的思路"刪去）　　49、老師為了培養我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。（用詞不當："處心積慮"是貶義詞，應改為"嘔心瀝血"之類的褒義詞）　　50、各地政府赦免農業稅是農民收入逐年增產的原因之一。（用詞不當：應將"赦免"改為"減免"）

關聯詞不當的病句

關聯詞位置不當的病句示例：
1、他如果不實事求是，事業就會遭受損失。（他和如果圖片要對調）
2、同學們十分欽佩王老師，因為不僅他課上得好，而且品德高尚，多才多藝。（因為和不僅要對調）
3、雖然成績再好,你也不能自滿呀!（應該是把雖然改為“盡管”。）

4、如果小明認真學習,就取得好成績.（如果.就 改為因為.所以）
5、小明不但字寫得好,即使畫畫在全校也是數第一的。（即使改而且.）