科學手工制作(科學手工制作簡單過程視頻)

有哪些科技手工？

一、氣球動力小車

利用吹大的氣球會收縮跑氣的特點，手工制作會跑動的小車。需要準備廢舊玩具汽車的四個輪子(帶軸)、一次性筷子一根、廢舊圓珠筆一支及502膠水，我們的制作思路是讓氣球內的氣體從圓珠筆套中噴出，在反作用力的推動下，產生動力帶動小車前進。

制作方法：

用一次性筷子將前后四個輪子連接；把圓珠筆擰開，取下半段(就是露出筆尖的那部分)，用膠水粘在一次性筷子上(最好在筆管和筷子之間加一小塊墊子，不然裝氣球的時候會很困難)，把氣球充氣后，裝到筆管上，松開手后，小汽車就會自動跑起來了!

二、自制香皂紙

制作材料和工具：

吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。

三、手工紙杯小臺燈

所需材料：紙杯，用完的筆，膠槍，剪刀，棉布，花邊，白乳膠。

制作方法：

1、把布在紙杯上圍一圈，剪出一個合適的長方形，用白乳膠將棉布沾在紙杯上。

2、紙杯上下兩端修剪整齊，再在上下涂上白乳膠，粘上花邊。

3、遮住棉布接頭，用同色的丙烯顏料遮蓋一下，上色的時候需要一層一層的涂。

4、用剪刀把廢筆的筆尖剪掉，把后面的紅色筆帽也取下來。

5、膠槍加熱，把筆桿上下兩端分別粘在杯子和瓶蓋上，紙杯華麗的變成了小臺燈。

四、指南針

取三合板一塊， 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張鉛畫紙上標好符號，按尺寸把盤面剪下，貼在底盤下，取一枚大頭針或縫衣針，從底盤背面中心穿過，將尖頭露出盤面做軸。

根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀，并鉆一個直徑2毫米的孔，把一顆紐扣固定在指針上。用一塊永久磁鐵觸指針數次，使指針磁化。最后，把指針放在軸上。注意哪頭指向北，就這頭涂成紅色。

五、廢塑料瓶裝飾品

取可樂瓶一只，去掉底蓋，用剪刀剪去離瓶底2／5的部分，注意要保留1.5厘米寬作為花籃柄，將剩下3／5， 剪成一條一條到瓶子頸部，寬度可以根據需要而定。然后將一條條的塑料帶向外翻過來到瓶蓋處粘牢，這樣花籃就做好了。在籃中放入一些娟花，就成了非常漂亮的裝飾品。

科學手工制作方法

　　很多人都覺得科學特別神奇、特別神秘、高不可攀遙不可及，其實，科學全都來自于生活!下面，我為大家分享科學手工制作方法，快來看看吧!

　　蠟燭蹺蹺板

　　【問題】

　　為什么蹺蹺板能夠高低起伏?

　　【科學依據】

　　杠桿原理：

　　作用在杠桿上的兩個力的大小，與它們的力臂成反比，

　　即，動力×動力臂=阻力×阻力臂。

　　【科學解釋】

　　人對蹺蹺板的壓力分別是動力和阻力，

　　人到蹺蹺板的固定點的距離分別是力臂，

　　蹺蹺板是等臂杠桿，雙方“勢均力敵”保持平衡。

　　【模擬實驗】

　　用兩根蠟燭制作杠桿的兩臂，把蠟燭點燃，

　　就可以看到帶火苗的“蠟燭蹺蹺板”，上下翹個不停。

　　【實驗材料和工具】

　　(1)一根長繩子。

　　(2)兩個高背的凳子，用于固定長繩子的兩端。

　　(3)一根喝飲料的吸管(要粗一點的)，套在長繩子上，以便懸空。

　　(4)一根牙簽，扎入吸管，用于產生蹺蹺板的支點，及固定蠟燭。

　　(5)兩根生日蠟燭，作為蹺蹺板的兩臂。

　　(6)打火機。

　　(7)剪刀，膠帶。

　　【實驗步驟】

　　第一步，把吸管套在長繩子外面，與上面的實驗相同。

　　第二步，把長繩子的兩端，綁在高背的板凳上

　　第三步，用一根牙簽，扎入吸管(要粗一點的)，

　　從吸管的一側扎進去，穿過吸管之后，從另一側扎出來

　　眼睛看準，下手要穩。

　　注意安全，牙簽很尖，要小心手哦

　　這樣就做成了蹺蹺板的“支點”，牙簽兩頭用于固定蠟燭

　　第四步，用膠帶紙，把兩根生日蠟燭，

　　分別粘貼在牙簽的兩端

　　生日蠟燭的長度要一致，相當于“等臂杠桿”

　　瞧，蠟燭蹺蹺板，已經成形了

　　第五步，點燃蠟燭，發現此時蹺蹺板兩端是平衡的

　　如果有一端的蠟燭燃燒速度快一點，一滴“眼淚”掉下，

　　這一端的蠟燭就往下沉了

　　由于下沉的'一頭與燭焰充分接觸，燃燒速度加快，

　　蠟燭短了，質量減輕了，又要上翹，所以導致另一端下沉

　　如此反復循環，“蠟燭蹺蹺板”歡快地高低起伏

　　怎么樣，這個實驗，是不是非常簡單又非常有趣啊

　　氣球火箭發射

　　【問題】

　　為什么“長三丙運載火箭”能夠將“嫦娥二號衛星”送入太空?

　　火箭的動力，從哪里來?

　　【科學依據】

　　牛頓第三定律：

　　兩個物體間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，

　　作用在同一條直線上。

　　【科學解釋】

　　火箭發射升空時，作用力把燃料燃燒釋放出來的氣體向下噴發，

　　這些氣體反過來給火箭施加了一個反作用力，方向向上。

　　在這個動力下，火箭帶著衛星升向高空。

　　在火箭發射前5.5小時，開始低溫為火箭加注液氫。

　　為保證火箭的動力，加注工作維持到發射前最后兩分鐘才斷開。

　　【模擬實驗】

　　將充氣氣球的嘴松開，氣球里的空氣會向后噴出，

　　這些氣體反過來給氣球施加了一個反作用力，導致氣球向前運動，

　　也就是與噴出氣體相反的方向運動。

　　【實驗材料和工具】

　　(1)一個氣球。

　　(2)一根短繩子，用于綁住氣球的嘴。

　　(3)一根長繩子，作為氣球滑行的軌道。

　　(4)一根喝飲料的吸管，套在長繩子上，隨氣球滑行。

　　(5)兩個高背的凳子，用于固定長繩子的兩端。

　　(6)剪刀，膠帶。

　　【實驗步驟】

　　第一步，把長繩子的一端，綁在高背的板凳上

　　第二步，將吸管套在繩子的外面，耐心一點，

　　從吸管的一端塞進去，塞塞塞，再從另一端取出來

　　第三步，吹氣球，看我的，肺活量杠杠滴

　　深吸一口氣，然后用力吹，一鼓作氣

　　第四步，用短繩子綁住氣球的嘴，

　　注意，要打一個活結，便于一會解開。

　　第五步，用膠帶，把氣球固定在吸管下面，要貼牢了。

　　這樣，氣球和吸管就合為一體，能夠在長繩子上滑行

　　第六步，解開綁住氣球嘴的短繩子，

　　只聽“噗哧”一聲，氣球向后噴出一股氣體

　　在這股氣流的作用下，氣球帶著吸管沿著繩子，向前滑行

　　一瞬間，氣球的氣就全部放完了，肚子都癟了

　　同時，氣球也沿著繩子，迅速滑行了大概一米的距離。

　　哈哈，我的火箭發射，圓滿成功

手工科學實驗制作簡單方法

神奇的色譜實驗

雖然“色譜”這個詞聽起來有點不可愛，但它長得還是很好看滴，就像下面這樣。

在水的帶動下，原本單一的顏色，幻化出不同的色彩。

這個實驗做起來非常簡單。需要的材料有：

水彩筆
咖啡濾紙（可用普通的紙巾或廚房用紙代替）
杯子
少量的水
首先，把紙裁成小條狀。在紙條的底部留一定距離，用不同顏色的彩筆畫上線。

往杯子里倒少量水，要沒過紙條的底部，讓紙條能沾到水，但又不碰到剛才畫的線。

這個過程中，可以用膠帶固定紙條，也可以直接用手拿著紙條。

保持一會兒，你就會看到顏色從畫線的位置慢慢爬上來。更神奇的是，還會分化出原本沒有的顏色哦。

比如黑色就分化出了橙色、粉色、紅色、藍色等不同的顏色。

綠色除了原本的顏色，還分化出了藍色。橙色中也偷偷藏著粉紅色，很意外吧。

小朋友們可以拿出水彩筆，每種顏色都試一下，看看有什么意外發現。小科學家的好奇心和探索精神，就是這么培養起來的。

小樣媽親測后，最意外的發現是，原本沉悶的咖啡色，居然變成了粉色和黃色。不做一下實驗，真看不出咖啡色也有這么小清新的一面呢。

手工1：濾紙花朵

做完實驗，我們再來看看手工怎么玩。

不管是男孩還是女孩，動手能力的培養都是很重要的。因為手部精細動作的訓練對大腦的發育有促進作用。古人常說“心靈手巧”，還是有一定科學道理的。

話說回來，怎么把單調的濾紙變成富有春天氣息的手工作品呢？這里給大家介紹兩種做法。

第一種，是把“染”好顏色的濾紙做成花朵。

方法其實很簡單。先用馬克筆在咖啡濾紙的中央畫一個圈。

然后把濾紙對折再對折，一邊展開后，放入裝有少許水的杯子里。

注意，不要讓水碰到中心的圓圈哦。那樣的話，顏色就會直接溶在水里了。

等大約20-30分鐘，顏色就會蔓延到濾紙的邊緣，形成漂亮的圖案。

用不同顏色的馬克筆重復上面的步驟，看看會發生什么吧。

染好顏色后，把濾紙攤開晾干。然后修剪掉邊緣白色的部分。

把紙對折若干次，把邊緣剪成圓弧形，打開后，就是漂亮的花瓣。

捏住濾紙的中心部分，給花朵塑形，然后用膠帶固定到樹枝或者小棍子上，一朵顏色絢麗的小花就做好了。

和孩子一起動手，做一束漂亮的花朵裝飾房間吧。

手工2：彩色蝴蝶

用濾紙做的第二個手工是彩色蝴蝶，相比花朵要更簡單一些。

前面的步驟都是一樣的，濾紙中央畫圈圈——水杯里浸泡約20分鐘——攤開晾干。

濾紙準備好后，我們還需要一些絨條（毛絨絨，可以隨意彎折的那種長條狀材料）。沒有的話，也可以用晾衣夾代替。

從中間把濾紙捏起來，用絨條或夾子固定，然后整理一下兩側的翅膀，一只蝴蝶就完成了。幾秒鐘就能搞定，小朋友也能輕松完成。

媽媽們還可以鼓勵孩子發揮創意，做一些改變。

比如染濾紙的時候，除了在中央畫圈，還可以用不同的顏色畫簡單的圖形，探索新的可能。

做蝴蝶的時候，也可以把不同顏色的濾紙搭配起來，做成顏色更絢麗的蝴蝶。

7一12歲手工科學小制作

7一12歲正是孩子們正好好奇，正需要學習各種科學知識，鍛煉動腦、動手能力的特殊時期，我們可以通過一些手工制作或者做一些科學實驗，讓孩子既學習了知識，又鍛煉了能力。那么有什么適合這個年齡段的手工科學制作呢？

一、7一12歲手工科學小制作

制作名稱：自動給水器

材料準備：一個1000毫升的可樂瓶，一個礦泉水瓶和一個直徑為0.5厘米，40厘米長的塑料管。

制作步驟：（1）在礦泉水瓶蓋上鉆2個直徑為0.5厘米的孔。

（2）將40cm長的塑料管分成30cm長的定位水管，和10厘米長的供水水管，分別插入，其中一根長的插至瓶的底部，另一根插入瓶口。

（3）從可樂瓶的底部取10厘米，切成一個水盆，并在水盆上下分別鉆一個0.5厘米直徑的孔。

（4）將供水管插入下孔，將定位水管插入下孔。

（5）用鐵絲連接供水瓶和水盆。

使用方法：

1.擰開供水瓶蓋，并裝滿水后擰緊，然后將適量的水倒入接水盆中。

2.當接水盆中的水低于水位時，供水瓶中的水將流出。當接水盆中的水高于水位時，供水瓶將停止再次供水。

二、小學生科學小實驗怎么做

準備材料：玻璃杯或罐子、水、滴管、剃須膏、食用色素

實驗步驟：1.將水倒入玻璃杯中，距離邊緣約一英寸。

2.小心地在水中添加一層剃須膏，確保不要使其太稠，否則將需要很長時間等待。 剃須膏代表云層，水是大氣層。

3.在剃須膏中加入幾滴藍色食用色素。 食用色素的重量將開始推動剃須膏，然后掉入玻璃杯中的水中！ 看起來就像下雨一樣。

三、科學小實驗對孩子的重大意義

1、實驗滿足了孩子的求知欲和好奇心。對于孩子來說，好奇是天性，實驗的本身就充滿著未知和驚奇，通過實驗操作，既滿足他們的好奇心，又能培養專注的探索精神。

2、培養孩子觀察和記憶的能力。科學實驗是非常嚴謹的，來不得半點粗心和馬虎，觀察是第一步，除了觀察更少不了強大的記憶力。

3、培養規則意識。實驗的目的是，通過失敗，通過摸索，找到事物的反應合成規律，然后認識其本質。事物規律是客觀的，是不以個人意志為轉移的。通過實驗，既活化了思維，又培養了意識。有效地將理論和實際完美結合起來。

關于小學生做的手工活科技作品有哪些

小學生手工活科技作品簡易投石機制作方法：

材料工具：6支鉛筆、橡皮筋、礦泉水瓶、刀、橡皮泥(可選)

1、制作投石機的基座。將3支鉛筆捆綁在一起，橡皮筋應位于每根鉛筆上的套圈(金屬部分)下方一英

寸處。

2、把兩支鉛筆用灰色橡皮筋扎起來，并將另一支鉛筆推到前兩支鉛筆頂端的上面

3、開始制作發射臂。先并排放上兩支鉛筆，再放上第三支鉛筆，應與其他兩支鉛筆重疊約2英寸。

使用兩個橡皮筋確保牢固連接。

4、切掉礦泉水瓶的底部，約2英寸深，為投石機制作一個籃子。

5、在靠近底座的籃子兩側切兩個洞，使發射臂上的鉛筆穿過。

6、將籃子滑入發射臂上的延長鉛筆，然后在鉛筆頂部緊緊扎上厚厚的橡皮筋。這將起到阻止籃子在

射擊時滑落的作用。

7、可以將橡皮泥黏貼在與鉛筆接觸的籃子上， 這將有助于加固籃子。這不是強制性步驟。

8、在底座中間鉛筆的底部約2英寸處粘上一條厚橡皮筋，將發射臂的底部扎在我們剛剛做的厚橡皮

筋下面，使發射臂指向正上方。

9、發射時，先通過將底座的中間鉛筆推到底座的另外兩條腿之間來展開投石機的腿部。將一只手

放在底座周圍，使手掌與中腿接觸，拇指與一條腿接觸，手指與另一條腿接觸。用你的空手向后拉

動發射臂并釋放，記得在籃子里放入投射物。

一二年級的科技小制作有哪些？

有手工小汽車。制作方法如下：

材料準備：一個舊硬的大紙盒（比如玩具盒、零食盒）、橡皮泥、乳膠、小細木棍2個、格尺一個、美工刀一個。

制作流程：

1、觀察盒子的外觀，如果有漂亮的外觀可以用作裝飾。如下圖的笑臉。

2、用格尺量好尺寸，如圖裁剪出車頭。

3、裁剪下來的廢料良好尺寸，制作車頭蓋。

4、將車頭蓋挖出來個前擋風玻璃口。

5、用膠水粘貼透明塑料作為前玻璃。

6、將前蓋粘貼于車身上，車身也挖出左右窗口玻璃粘貼透明塑料。

7、用橡皮泥做四個車輪。

8、將車輪用木棍穿起來安裝于車身上，紙盒車制作完成。