《戰爭論》作者是誰?
《戰爭論》作者是卡爾·菲利普·戈特弗里德·馮·克勞塞維茨。
《戰爭論》的作者創作意圖:
首先,戰爭是充滿危險的領域。戰爭是充滿著艱難險阻的活動,當一個人接觸到程度不同的危險時,只具有普通的勇氣是不夠的。要在各種苦難的條件下泰然自若,就必須具備巨大的勇氣、強烈的榮譽感或久經危險的習慣。
其次,戰爭是充滿勞累的領域。在戰爭中,勞累是暗中束縛人的智力活動和消磨人的心理狀態的許多因素之一。要想不被勞累所壓倒,就需要有一定的體力和精神力量。為此,指揮官應要求軍隊和部下在戰爭中自覺鍛煉吃苦耐勞的精神。
其三,戰爭是充滿不確實的領域。在戰爭中.一切行動所追求的只是可能的結果,戰爭行動所依據的情況有四分之三好像隱蔽在云霧里一佯,是或多或少不確定的。人們對隱藏著的敵情,只能根據不多的材料進行推測。
其四,戰爭是充滿偶然性的領域。人類的任何活動都不像戰爭那樣,給偶然性這個不速之客留有這樣廣闊的活動地盤。偶然性會增加各種情況的不確定性,并擾亂戰爭事件的進程。由于偶然性的不斷出現,就會不斷發生預期計劃與戰爭實際不符的情況,它直接影響到作戰計劃的實施。
《戰爭論》的作者是誰???
《戰爭論》的作者是卡爾馮克勞塞維茨??藙谌S茨畢業于柏林軍官學校,德國軍事理論家和軍事歷史學家,普魯士軍隊少將,一生參加了萊茵戰役、奧斯塔德會戰、法俄戰爭和滑鐵盧戰役四次著名戰役。
《戰爭論》是克勞塞維茨在總結以往戰爭特別是拿破侖戰爭的基礎上寫成的,全書共3卷8篇124章;另有說明、作者自序,及作者在1810年至1812年為普魯士王太子講授軍事課的材料、關于軍隊的有機區分、戰術或戰術學講授計劃和提綱等附錄,約70余萬字。
戰爭論內容
克勞塞維茨的《戰爭論》被譽為西方近代軍事理論的經典之作, 對近代西方軍事思想的形成和發展起了重大作用,被譽為影響歷史進程的100本書之一??藙谌S茨本人也因此被視為西方近代軍事理論的鼻祖。全書分為八篇,《戰爭論》為譯者選譯的精華本。
在書中,作者揭示了戰爭從屬于政治的本質,指出了人的因素尤其是精神力量的作用,闡述了戰爭性質向民眾戰爭轉變的歷史趨勢,探討了戰略和戰術、進攻和防御、戰爭的目的和手段之間的辯證關系,提出了集中優勢兵力殲敵等理論。
《戰爭論》的作者是誰?
《戰爭論》的作者是克勞塞維茨。
克勞塞維茨認為,戰爭就如同一條變色龍,每一次戰爭都有其自己的特色,千變萬化,各不相同。但戰爭的暴烈性,戰爭的蓋然性和偶然性卻是其根本屬性之一。
從戰爭與政治的關系看,政治是戰爭的母體。在任何情況下,都不應把戰爭看成獨立的東西,而要看作是政治的工具,是為政治服務的。軍事觀點必須服從于政治觀點。任何企圖使政治觀點從屬于軍事觀點的做法都是錯誤的。
克勞塞維茨眼中的戰爭色彩
克勞塞維茨把戰爭比作一條“變色龍”,認為每個時期的戰爭都不同于以往的戰爭。它的基本色彩包括三個方面,即戰爭要素的暴烈性,蓋然性和偶然性的活動,戰爭作為政治工具的從屬性。
戰爭的這三個方面是克勞塞維茨探討戰爭問題的出發點,是他提出“絕對戰爭”和“現實戰爭”形態的根據。戰爭要素的暴烈性是把戰爭放在純概念的抽象領域中得出的。
他把戰爭看作是兩個人搏斗的擴大,因而戰爭是一種暴力行為,所追求的目的是打垮對方。這就是所謂“絕對戰爭”形態。但現實中的戰爭是各式各樣的,阻礙絕對戰爭形態實現的原因之一,是戰爭的蓋然性和偶然性在起作用。
戰爭論的作者是誰
戰爭論的作者是普魯士軍事家卡爾·馮·克勞塞維茨
全書共8篇,100余章,基本觀點是:
戰爭是政治的繼續,戰爭的母體是政治。戰爭的目的即是消滅敵人。因為政治斗爭的目的便是消滅敵人,戰爭是這一目的最直接的表現。戰略要素包括精神,物質,數學,地理,統計五方面。數量上的優勢是戰略,戰術上最普遍的致勝因素,集中優勢兵力是戰略上最簡單有效的準則。戰爭中攻防相互轉換,進攻是最好的防御。戰爭理論生長在以往戰史中,研究戰史將得到最為有效的指導原則。戰爭論是克勞塞維茨的未完成作品,在其生前僅整理好了其中六篇,第七、八篇的草稿由其遺孀整理,全書在他身故后由他的遺孀于1832年出版。
戰爭論的作者是
《戰爭論》作者是誰?
《戰爭論》作者是:克勞塞維茨。
作者運用辯證的方法對戰爭的定義、目的、手段、軍事藝術的劃分,戰略要素,戰爭中的攻防和會戰的地位、特點等作了系統闡述,提出了許多正確的見解,反映了資產階級上升時期軍事思想的革新精神,對資產階級軍事思想體系的確立起了極其重要的作用。
作品影響
克勞塞維茨的《戰爭論》是軍事思想史上自覺運用辯證法系統總結戰爭經驗的戰爭理論經典,被譽為“西方近代軍事理論的經典之作”,對近代西方軍事思想的形成和發展起了重大作用。其中,克勞塞維茨論述的戰爭是政治的延續的觀點,對后世的軍事理論啟發很大。
它突破了單純軍事的觀點,把戰爭置于廣闊的政治背景下考察,這是《戰爭論》的突出貢獻。該書自問世以來先后再版20多次,并被譯為多種語言,作為某些學校的軍事教材引發,是軍事人物學習研究的理論書籍。
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