曹操一生給我的啟示
這幾天繼續看三國演義，同時縱觀曹操一生，帶給我有三大啟示：
第一是一個人有抱負，有能力，若是品德修養不良，一定不能成功。德本才末，可以說是千古不變的真理。曹操有安天下的抱負，也有治亂世的才能。只可惜他有才無德，竟然敢于公然宣揚重才輕德的用人政策。以他那種收拾北方群雄的方式，為什么遇到劉備、孫權，便屢有挫折，簡直無能為力呢?原來當時的人才很多，曹操的所作所為，把那些重視品德的人士，都逼到劉備和孫權兩大陣營。以致終其一生，未能完成大愿。
第二是一個人要端正社會風氣，卻不應該矯枉過正。無過與不及的中庸之道，才是合理的取舍標準。東漢末年，由于桓、靈二帝講求親信關系，寵信宦官，敗壞社會風氣。因此重視品德修養的人士，嫉惡如仇，紛紛以高節氣行為標榜，結成黨派，反而有所偏激。曹操為了改變這種風氣，刻意鼓吹重才輕德用人之道，說什么“寧教我負人、休教人負我”的狂妄亂語。這種矯枉過正的方式，非但不能改善清流偏激、孤芳自賞的風氣。反而由于他的言行示范，造成晉初競逐物欲的歪風。
第三是一個人縱然有抱負、有才能，也有成就，只要品德敗壞，其余的表現，便應該一筆勾銷，不加以頌揚。
做人品德為先，是人之所以為人的根本。歷史上多少賢能圣哲，能夠成為后代子孫學習、崇敬、仿效的對象，無不具有高尚的品德。那些品德不良的人，就算有某一方面的成就，大家也不會推崇他，向他學習。這便是德本才末的思想所帶來的標準。
曹操一生，對我們的最大啟示是什么？
曹操是漢末的杰出人物，精力充沛，而且變化多端。年輕時就敢說敢做，無所顧忌。他很早就得到機會，充分展現勇于負責、不畏權貴、堅強毅力的治理長才。擔任冀州牧時，看到當地的風俗，有很多不合理的地方。便大力整頓，獲得很好的效果。他的眼光和機智，更是當時的朝臣、地方官吏所不能及。所以很快就當上丞相，獻帝還以為歷盡千辛萬苦，終于老天有眼，來了一位好幫手。那里知道曹操和董卓一樣，喜歡專斷弄權，擅作威福。獻帝每次看到曹操，都覺得背上有刺，十分痛苦。伏皇后的父親伏完，建議密宣國舅董承入宮，賜以衣帶，內藏以血書寫的密詔，輾轉傳到劉備手中。曹操正好請劉備喝酒，一句“在家做得好大事”，嚇得劉備面如土色。煮酒論英雄時，劉備更是失驚掉落湯匙。事后趕緊設法脫身，以袁紹兄弟心存不軌為由，總督五萬人馬，逃離曹操。郭嘉勸曹操把劉備殺掉，至少也要追回來，就近看管。結果許褚辦事不力，不了了之。 想不到赤壁之役，給了劉備占領荊州的大好機會。出兵漢中，又促使劉備入川，以致自領益州牧。曹操最不喜歡劉備坐大，偏偏陰錯陽差，把劉備高抬到漢中王的位置。難怪他破口大罵織席小兒，并發誓滅之。 曹操最不應該為了自己女兒要當皇后，借故把伏皇后殺掉。這在當時社會，根本是大逆不道。所有正人君子，無不切齒痛恨。不得好死，應該是必然的結局。 曹操一生的經歷，至少帶給我們三大啟示： （1）一個人有抱負，有能力，若是品德修養不良，一定不能成功。德本才末，可以說是千古不夠的真理。 （2）一個人要端正社會風氣，卻不應該矯枉過正。無過與不及的中庸之道，才是合理的取舍標準。 東漢末年，由于桓、靈二帝講求親信關系，寵信宦官，敗壞社會風氣。因此重視品德修養的人士，嫉惡如仇，紛紛以高節奇行為標榜，結成黨派，反而有所偏激。曹操為了改變這種風氣，刻意鼓吹重才輕德，說什么“寧教我負人、休教人負我”的狂妄亂語。這種矯枉過正的方式，非但不能改善清流偏激、孤芳自賞的風氣。反而由于他的言行示范，造成晉初競逐物欲的歪風。 （3）一個人縱然有抱負、有才能、也有成就，只要品德敗壞，其余的表現，便應該一筆勾消，不加以頌揚。 做人品德為先，是人之所以為人的根本。歷史上多少賢能圣哲，能夠成為后代子孫學習、崇敬、仿效的對象，無不具有高尚的品德。那些品德不良的人，就算有某一方面的成就，大家也不會推崇他，向他學習。同樣字寫得好，我們以品德養良好的書法家，當然臨摹、學習的對象，便是德本才末的思想，所帶來的標準。 ----------曾仕強先生新書《剖析三國》
曹操的三大過失給我們的三點啟示
讀《曾仕強品三國》，曹操一生有三大明顯過失，給我們有幾點啟示。以下為書中觀點（節選），與朋友們分享。
第一個過失是不重視張松。張松帶著西川的地圖，想把西川獻給他。張松也不算壞人，他知道劉璋懦弱無能，西川遲早是守不住的，于是想找一個好老板把西川治理好。他首選的人是曹操，所以把西川的地圖帶在身上，跑到曹操那里，沒想到曹操看他長得丑不重視他。如果曹操當時很重視張松，占領了西川，那劉備還有什么希望？偏偏曹操不喜歡張松，給張松幫忙的人更糟糕，是楊修。楊修幫張松說話，簡直就是幫倒忙，本來曹操對楊修的印象就不好。我們要想幫誰的忙，一定先衡量一下是不是可以正面地幫忙，不是說熱心就一定好。
因為曹操不重視張松，結果給劉備制造了機會。劉備非常有禮貌、非常親切地把張松捧得高高的。劉備是個很懂得人性的人，很會偷心。所以，要想當好領導，一定要好好研究人性和人心。
曹操第二個過失是打下荊州以后貿然去打江東。如果他拿到荊州以后，休息一段時間，看看情況再打，對他是很有利的，偏偏他采取激進的方法。而龐統獻的連環計，他居然會鬼使神差地接受，也是失敗的一大原因。曹操帶的兵是北方人，北方人騎馬很厲害，坐船會暈，可是打江東一定要在長江上作戰，一定要坐船。這時候龐統去見曹操，向曹操獻計，說只要將船連在一起，就能穩如泰山了。曹操立刻接受了這條計謀，結果中計了，導致慘敗而歸。
曹操第三個過失是不能善待漢獻帝，中興漢室。他有那么好的機會，好好輔佐漢獻帝就可以名垂青史了。可是他不想當英雄，偏偏去當奸雄，走上了詭計多端的路。可見，人的選擇非常重要。
通過曹操的故事，我們可以得到三個啟發：第一，每個人一生都有很多機會，只是常常不知道怎么把握。以前錯過多少機會沒有關系，今后有任何機會都要及時、正確、合理地把握。第二，當有所得的時候，要想想失掉了什么；當有所失的時候，要想想得到了什么。第三，我們不是曹操，沒有權力去評論他。我們不是在評論曹操一生的是非，而是將他的案例拿來作參考，以期對自己有所幫助。
曹操的主要事跡和啟示
一、主要事跡：
1.出身
曹操出生在官宦世家，養祖父是宦官曹騰，歷侍四代皇帝，有一定名望，漢桓帝時被封為費亭侯。曹操的父親曹嵩是曹騰的養子，漢靈帝時官至太尉。《三國志》記載曹操的遠祖（實為養祖父的遠祖）是漢朝初期的相國曹參。曹家與夏侯家有密切關系，“夏侯、曹氏，世為婚姻。”關于曹嵩的家世，沒有確切說法，《三國志》記載“莫能審其生出本末”。南朝宋史家裴松之注《三國志》中引用的《曹瞞傳》記載，曹嵩本姓夏侯，后來成為曹騰的養子，于是改姓曹，曹操實為夏侯氏，夏侯惇和夏侯淵與曹操為堂兄弟。也有一說指曹嵩為曹騰堂兄弟之子，曹騰有可能過繼子侄作為養子。此兩說均無確切證據支持。
2.早年
曹操少時機警過人，通權謀機變，以俠義自任，行為放蕩不羈，不規規矩矩地謀生做事，不為世人看重。只有橋玄、何颙、李瓚和王俊認為曹操是非常之人，將來一定會安定天下。當時曹操還默默無聞，橋玄建議曹操去結交當時的名士許劭，以提高名望。于是曹操就去拜訪許劭，許劭鄙視曹操的為人，不肯給他看相，曹操找到機會威脅許劭，許劭不得已，給曹操做出了“清平之奸賊，亂世之英雄”的評價，曹操才逐漸知名。建安七年（202年）曹操北征，路過橋玄之墓，下令祭祀橋玄，并且寫了悼文。曹操早年就表現出對武藝的愛好。他身手矯健，曾經偷偷潛入中常侍張讓家，被張讓發覺后，能夠手舞著戟越墻逃出，全身而退。又博覽群書，尤其喜歡兵法，曾抄錄古代諸家兵法韜略，還有注釋《孫子兵法》的著作傳世。這些活動為他后來的軍事生涯打下了穩健的基礎。熹平三年（174年），曹操二十歲，通過察舉孝廉成為郎官。稍后曹操被任命為洛陽北部尉[12]。上任數月，宦官蹇碩的叔叔違禁夜行，被曹操依律棒殺。這使曹操得罪了宦官集團，可曹操是依法而行，這些人又無法中傷詆毀曹操，只好轉而稱贊他做得好，舉薦他去擔任地方官。熹平六年（177年），曹操被任命為頓丘令，第二年，即光和元年（西元178年），曹操因堂妹夫滁強侯宋奇被宦官誅殺，受到牽連，被免去官職。曹操被免官后，在洛邑無事可做，回到家鄉譙縣閑居。
光和三年（180年），曹操又被朝廷征召，任命為議郎。此前，大將軍竇武、太傅陳蕃謀劃誅殺宦官，不料其事未濟反為閹黨所害。曹操上書陳述竇武等人為官正直而遭陷害，致使奸邪之徒滿朝，而忠良之人卻得不到重用的情形，言辭懇切，但沒有被漢靈帝采納。爾后，曹操又多次上書進諫，雖偶有成效，但東漢朝政日益腐敗，曹操知道無法匡正。
3.陳留起兵
中平元年（184年），黃巾之亂，朝廷任命曹操為騎都尉，前往潁川鎮壓。由于鎮壓黃巾軍有功，升任濟南相，任職后罷免了貪污官員近八成，并嚴令禁止當時風行的宗教迷信。據說因為曹操當政素稱嚴明，濟南郡一帶作亂之徒聽說曹操要來了，都紛紛潛逃到別的郡縣。曹操被任命為東郡太守，但是曹操沒有就任，稱病回鄉[13]。當時天下紛亂，先是發生了冀州刺史王芬聯合南陽許攸、沛國周旌等地方豪強，謀劃廢黜靈帝立合肥侯的事件。王芬等人曾希望曹操加入他們，但被曹操拒絕，后來王芬事敗自殺。接著，又有西北金城郡（今蘭州）的邊章、韓遂殺死刺史和郡守，率兵十余萬反叛朝廷。
這時，曹操被起用為典軍校尉。不巧的是，中平六年（189年）漢靈帝駕崩，太子劉辯登基，太后臨朝聽政。大將軍何進想趁靈帝逝世、宦官失侍之機誅滅閹黨，但沒有取得太后的支持。于是何進便召時任并州刺史的董卓進京，脅迫太后同意。不想此舉打草驚蛇，沒等董卓到京城，何進卻被宦官先下手謀殺了。同年十二月董卓入京，執掌朝政，把漢少帝廢為弘農王，而改立其弟陳留王為漢獻帝，又派人把弘農王母子毒死。京城也陷入混亂。為了穩定局面，董卓想拉攏曹操，上表奏請曹操為驍騎校尉。但曹操沒有接受董卓給他的官職，而是更名改姓，潛逃出洛陽。回到家鄉陳留之后，曹操散盡家財征募義勇，豪強衛茲也傾家財助之，率先揭竿起義，討伐董卓。次年，初平元年（190年）正月，后將軍袁術、長沙太守孫堅、冀州牧韓馥、豫州刺史孔伷、河內太守王匡、兗州刺史劉岱、勃海太守袁紹、陳留太守張邈、東郡太守橋瑁、山陽太守袁遺、濟北相鮑信等地方勢力，一齊舉兵反董。群雄推舉袁紹為盟主。曹操則行使奮武將軍之職。但董卓軍勢力強盛，袁紹等都不敢先出兵。曹操認為董卓焚燒皇宮，劫持皇帝遷都長安，大失人心，正是“此天亡之時也”。于是獨自引兵西進，結果于汴水遭董卓部將徐榮擊敗。曹操身中箭矢，坐騎也傷重不起，后得曹洪出讓自己的坐騎，才死里逃生。此時曹操自己所帶領的兵士不過五千人，而其他諸軍兵士十余萬，卻每天只知飲酒作樂，不思進取。曹操為聯軍出謀劃策，但未被采用。曹操只好與夏侯惇一起前往揚州招募兵勇，得兵四千，但行至龍亢時，士卒嘩變。曹操提劍連殺數十人，叛軍逃竄，“其不叛者五百馀人”。
局面僵持之時，聯軍內部卻發生了變故。先是劉岱殺死橋瑁，讓王肱當了東郡太守。接著袁紹和韓馥又考慮擁立幽州牧劉虞為帝，但曹操表示他還是擁戴長安的獻帝，“諸君北面，我自西向”。從此，曹操就更加認為袁紹行事不正，為后來的官渡之戰埋下伏筆。而劉虞堅拒，表示自己寧可投奔鮮卑，也不接受僭越之舉，此事遂不了了之。擁立新帝未成，袁紹卻趁機脅迫韓馥，奪取了冀州。191年曹操討伐入侵東郡的黑山軍，袁紹上表朝廷推舉曹操為東郡太守。192年四月，董卓被司徒王允和呂布所殺。
4.逐鹿中原
初平三年（192年），青州的百萬黃巾大軍入侵兗州。兗州刺史劉岱不聽濟北相鮑信的勸阻，與黃巾軍交戰，結果被殺死。鮑信等便暗中使人到東郡迎接曹操，推舉他擔任兗州牧一職。后來與黃巾軍戰于壽張以東，歷經苦戰，鮑信戰死，終于大破敵軍。曹操一路追擊至濟北，最后逼降黃巾軍，收編降卒三十余萬并男女百余萬口，又從中選出精銳，號稱“青州兵”。到了這時，曹操作為一方勢力才漸成氣候。
后來袁紹與荊州的劉表聯手，袁術則與幽州的公孫瓚、徐州的陶謙相結以抗。這時的曹操是袁紹派系的同盟軍，劉備、孫堅也分別屈身于公孫瓚與袁術之下，是受其差遣調度的客將。正當曹操協助袁紹，大破袁術于各地之際，陶謙卻趁機攻打兗州東部的泰山郡，導致曹操的父親曹嵩被殺。。針對這個事件，曹操于193年至194年間，二度討伐陶謙，并在徐州當地展開格殺勿論的大屠殺。《后漢書》對此事則描錄“男女數十萬人慘遭殺害，即便雞犬也不能幸免，泗水也因此堵塞不通。”曹操在此事件中表現出性格中暴躁引發的殘忍嗜殺，使其殘忍本性爆發。
興平元年（194年）至二年（195年），曹操在兗州與呂布、張邈等交戰，雙方互有勝負，兗州之地也反復易主。曹操命荀彧、程昱堅守鄄城，并以此為根據地，終于擊破呂布，平定兗州。朝廷也于此時正式承認曹操的兗州牧地位。
5.奉戴天子
興平二年（195年），漢獻帝遷出長安，進駐安邑。次年，曹操聽從謀士荀彧的建議，打算迎接皇帝，派曹洪率兵西進。不過此時皇帝（或其掌權之臣）對曹操仍有疑慮。但曹操勢力強盛，數月之間又擊破了汝南、潁川的黃巾軍，朝廷乃封曹操為建德將軍。稍后不久，升任鎮東將軍，且進封為費亭侯。費亭侯曾是曹操祖父曹騰的爵號，可見朝廷已對曹操寄以厚望。同年秋，漢獻帝入駐洛陽。隨后曹操也進軍洛陽保衛京城，皇帝賜曹操節鉞，標志著曹操對中央朝政的實際控制，“奉天子以令不臣”的局面形成。洛陽經董卓破壞，已殘破不堪，董昭等勸曹操定都許。
兩個月后，東漢遷都于許。皇帝任命曹操為大將軍、封武平侯。又封袁紹為太尉，袁紹恥居曹操之下，不肯接受。此時袁紹勢力比曹操強大，因此曹操堅持把大將軍一職讓給袁紹，自己只任司空，行使車騎將軍之職。
連年征戰使得民生凋敝，曹操在《蒿里行》中描述：“白骨露于野，千里無雞鳴”。還發生過由于糧食極度缺乏，人吃人的情形。為發展經濟恢復民生，定都許縣之后，曹操采納棗祗、韓浩的建議，實行屯田制。曹操因為奉戴天子，某種程度上促使漢朝“宗廟社稷制度”得以重建，這也吸引了許多擁護東漢朝廷的人才來歸附，加之曹操用人有術，不停地舉著天子旗號東征西討，實力日強。
建安二年（197年）征討張繡，張繡舉眾投降，之后因曹操納張濟之妻，張繡對這件事感到十分痛恨，于是襲擊曹操，曹操在長子曹昂、侄子曹安民與校尉典韋殿后下逃亡，但曹昂、曹安民與典韋也陣亡。此后，曹操又兩度攻擊張繡，都沒有徹底擊破。后來張繡接受謀士賈詡的建議，向曹操投降，曹操才取得對荊州北部的控制，并消除了許都南面的威脅。建安三年（198年）曹操用荀攸、郭嘉的計策，開決泗、沂二河之水灌入下邳，最后生擒呂布、陳宮，把徐州納入勢力范圍。建安四年（199年），曹操派史渙、曹仁、于禁和徐晃擊破張楊舊部眭固，取得河內郡，把勢力范圍擴張到黃河以北。
到這時，曹操已經實際控制了黃河以南的兗州、豫州和徐州，并向南延伸到荊州北部，向北則進入河內。這時，袁紹也已兼并公孫瓚的勢力，占據黃河以北的青州、冀州、幽州和并州，“簡精卒十萬，騎萬匹，將攻許。”意圖發兵攻打許都。當時，很多曹軍將領都認為無法抵擋袁紹的進攻，曹操卻自信的說：“我了解袁紹的為人，志向遠大而智謀短淺，表面嚴厲而膽量微小，畏懼勝利而缺少威信，將領傲慢而政令不一，土地雖然廣大，糧草雖然豐足，正好作為送給我的禮物。”
6.官渡之戰
建安五年（200年）正月，曹操在誅滅了董承等人之后，為了解除東顧之憂，避免和袁紹、劉備兩面交戰，以迅雷不及掩耳之勢猛撲徐州，擊破劉備，收復徐州。二月，袁紹領兵11萬南下，曹操和袁紹在官渡決戰。四月，曹操在白馬之戰、延津之戰中連續斬殺袁紹兩員大將顏良、文丑，并靠著曹仁、于禁、樂進等人的奮戰而頂住了袁紹的猛烈攻勢。八月，袁紹逼近官渡，依沙堆為屯，東西連營數十里，與曹軍對峙。十月，戰事處入僵局之時，袁紹謀士許攸投奔曹操，向曹操獻策，偷襲袁紹的糧草囤積地烏巢。曹操采納許攸的意見，奇襲淳于瓊等人守備的烏巢，焚燒了袁軍糧草輜重，扭轉了戰局。隨后，袁紹大敗，僅剩八百騎逃回北方，曹操前后殺死淳于瓊等袁軍將士7萬多人。
建安七年（202年）五月，袁紹病逝，其子袁譚、袁尚爭位，河北一分為二，曹操趁勢進攻。204年七月，曹操攻下河北袁氏的根據地“鄴城”，從本年起，曹操把自己的據點北遷到了冀州鄴城，政令軍隊此后皆從此出，而漢獻帝的都城許縣則只留個別官吏，但正當壯年的漢獻帝十幾年間卻不敢違背其意志。最后，曹操在建安十二年（207年）徹底擊潰袁尚、烏桓聯軍，消滅了袁氏集團，統一中國北部。
7.赤壁之戰
建安十三年（208年）六月，被任命為丞相。七月，曹操親統大軍10余萬南征荊州，企圖先滅劉表，再順長江東進，擊敗孫權，以統一天下。八月，荊州牧劉表病亡，次子劉琮請降。九月，劉備在長坂坡被曹軍重創，不得不與孫權聯合。十二月，曹操于赤壁之戰中敗于劉備和孫權聯軍，損失慘重，失去一舉統一天下的機會。中國歷史上魏蜀吳三國鼎立的局面開始形成。
8.加官晉爵
建安十七年（212年），董昭等人推舉曹操為“魏公”，荀彧以忠于漢室立場提出反對。曹操答應荀彧永不作魏公，但因此對荀彧不悅。建安十八年（213年），漢獻帝冊封曹操為魏公，其領地廣及魏郡、河東郡、河內郡等十個郡國，甚至遠遠超過西漢初年的劉姓王國，更加違背了“七國之亂”和推恩令后諸侯封地不得超過一郡的漢制。
9.平定關隴
建安十六年（211年）三月，曹操為用兵關中，借口要討伐漢中張魯，遣曹仁、夏侯淵等統率大軍與鐘繇會師于關中，此舉激起關中諸侯的反抗，馬超等十部起兵聯合反曹，曹操依賈詡離間之計，引起馬超、韓遂等相互猜疑，一舉擊潰關中聯軍，馬超等各自走還涼州。隨后，馬超在隴西卷土重來，先后攻下隴西各地，但最后復奪涼州未成，兵敗逃奔漢中去了。建安二十年（215年），曹操進攻漢中，張魯投降。曹操收降張魯后，取得漢中屬地，但劉備得悉曹操攻降漢中，早晚要攻打蜀地，便和孫權以湘水為界平分荊州，回師益州。此時曹操沒有接受劉曄的建議，未能趁劉備未站住腳跟之時攻蜀，便班師回朝，再次錯失了統一天下的機會。建安二十一年（216年），曹操再自封“魏王”，自加九錫，建安二十二年（217年）設天子旌旗，戴天子旒冕，出入得稱警蹕，并作泮宮。十月，再授賜十王冠、二彩帶，乘金根車，駕六馬，設五時副車。他名義上雖仍為漢臣，實際上掌握等同于皇帝的權力和威勢，權傾朝野，漢獻帝形同手上傀儡隨意擺布。并任夏侯淵為征西將軍、曹仁為征南將軍，欲取荊蜀。
10.漢中之戰
建安二十二年（217年）起，劉備率軍大舉進攻漢中，漢中之戰爆發。孫權也率十萬大軍進攻合肥，由于形勢緊張，曹操便在九月親自到長安坐鎮，一面令合肥守將張遼、樂進、李典阻擋東吳進攻。時漢中曹軍與劉備相峙一年，曹軍多次擊退漢軍猛烈攻勢。建安二十四年（219年）正月劉備親自領軍和黃忠分進合擊，于定軍山斬殺征西將軍夏侯淵。至此漢中為劉備攻占，同年三月曹操親自揮軍欲奪回，一度召集抽調鎮守北方的曹彰二十萬大軍增援，但都為劉備所敗，曹軍無功而返，劉備便派劉封、黃忠、趙云等將晝夜不停攻擊曹軍。至五月曹操便撤退至長安，劉備攻下房陵，派劉封順沔水攻占上庸。相傳曹操再度敗于劉備，此段心境為“雞肋”的典故。
11.樊城之戰
建安二十四年（219年）七月，劉備在漢中進位漢中王，封關羽為前將軍。關羽起荊襄之兵大舉北伐襄樊，進一步圍困曹軍大將曹仁殘軍于樊城，史稱樊城之戰。曹操派大將于禁援救，適時漢水暴漲，淹沒于禁七軍，漢軍乘勢攻打，于禁向關羽投降，龐德則被關羽擒殺，關羽還另派遣軍隊包圍襄陽，一時之間威震華夏。當時曹操治下許多州郡的義軍早已受關羽遙控。同年十月，曹操欲遷都避其鋒芒，司馬懿、蔣濟等勸阻，認為孫權必然不愿看到關羽坐大。孫權果然覬覦荊州而自請襲擊關羽后方。曹操要孫權出兵援助后，將駐守合肥的張遼亦調往襄樊戰線，還有加上兗、豫兩州的部隊。
曹操又命人把孫權偷襲荊州的消息用箭射到關羽和樊城守將曹仁處，曹軍士氣大振，而關羽進退失據。此時，曹仁出城與援軍徐晃一同出擊，擊退關羽，解除了樊城之圍。不久之后，關羽被孫權擒殺，孫權將關羽的首級送到許昌，曹操以禮安葬。襄樊戰役結束。
12.逝世
建安二十四年（219年）冬，孫權上書稱臣，“陳說天命”，勸曹操稱帝。曹操把孫權來書給群臣觀看，陳群、夏侯惇、司馬懿等人都勸曹操登基。曹操卻不想廢漢自立，他說：“若天命在吾，吾為周文王矣。”暗指希望由自己的兒子來取代漢朝建立政權。
曹操在建安二十五年（220年）正月廿三庚子日（220年3月15日）病逝于洛陽，享年六十六歲。謚曰武王。他臨死前留下《遺令》。根據曹操的遺囑，他于二月廿一丁卯日（4月11日）被安葬于鄴城西郊的高陵。
同一年，長子曹丕以魏代漢，追尊曹操為太祖武皇帝。
二、文學事跡：
曹操不但是中國歷史上一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學家，著有《孫子略解》、《兵書接要》等軍事著作和《蒿里行》、《觀滄海》、《薤露》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龜雖壽》等不朽詩篇。后人并且輯有《曹操集》。
曹操手跡曹操的詩歌，極受樂府影響，現存的詩歌全是樂府歌辭。這些詩歌雖用樂府舊題，卻不因襲古人詩意，自辟新蹊，不受束縛，卻又繼承了“感于哀樂，緣事而發”的精神。例如《薤露行》、《蒿里行》原是挽歌，曹操卻以之憫時悼亂。《步出東門行》原是感嘆人生無常，須及時行樂的曲調，曹操卻以之抒述一統天下的抱負及北征歸來所見的壯景。可見曹操富有創新精神的民歌，開啟了建安文學的新風，也影響到后來的杜甫、白居易等人。
曹操詩的內容大致有三種：反映漢末動亂的現實、統一天下的理想和頑強的進取精神、以及抒發憂思難忘的消極情緒。
漢末大亂，曹操又南征北討，接觸的社會面非常廣大，故多有親身經驗和體會如《蒿里行》謂漢末戰亂的慘象，見百姓悲慘之余又見詩人傷時憫亂的感情。故后人謂曹操樂府“漢末實錄，真詩史也”。
希望能幫到你，滿意望采納哦
曹操的啟示的內容介紹
生活中，有一些孩子被稱為“不良少年”，在眾人眼里，他們行為荒誕不經，毛病多多，是大家眼中的累贅和負擔。那么，這些孩子真的無藥可救嗎?我們怎樣做才能把這些幼苗扶正，幫助他們健康成長呢?三國時期的曹操小時候就是一個喜歡飛鷹走狗的“不良少年”，他曾經荒誕到去搶別人新娘的瘋狂地步，然而，這個常人眼里的“無賴”和“垃圾”，在后來的人生中卻連遇貴人，經過高人引導，曹操來了個華麗轉身，最終成長為縱橫天下的時代英雄。
那么，究竟是什么原因導致了曹操的巨大轉變?我們從中能借鑒到哪些引導孩子的好辦法呢? 新領導上任，往往精力充沛干勁兒足，希望盡快干出成績來證明自己的能力。但是在現實中，很多新領導由于干工作過于著急，不僅事情沒做成，還給單位和個人惹來麻煩，搞得上上下下都有意見。在這方面，曹操就跌過大跟頭，剛當上領導那會兒，由于動作太猛，曹操雖然做出了點成績，但很快就遭遇到了重大打擊，為此還差點兒斷送了自己的前程。
那么，剛當上領導的曹操究竟遇到了什么麻煩事兒?面對困境，他又想出了什么解決辦法呢? 工作中總會有困難發生，要想又快又好地解決問題，單位中的領導者是否有頭腦?他們的思維模式對不對、思考能力強不強非常重要，這往往能夠決定事業的成敗。要想克服困難取得進步，就需要有正確的思維模式。相反，模式不對想問題想偏了就會導致不利局面的產生。董卓進京之所以給東漢政府帶來令人生畏的亂局，一方面出于統治階層決策失誤、昏庸無能，另一方面，也和當權者毫無節制縱容的思維模式有關。和很多人比較起來，曹操的思維模式就很厲害，戰火紛飛的三國時代，突發事件比比皆是，危急局面層出不窮，就在別人面對困境一籌莫展的時候，曹操卻經常能夠想出妙招化解危局，并成就了一般人難以企及的卓越成就。
那么，曹操思考問題的特點是什么?他有哪些好的思維模式可供我們借鑒呢? 無論是個人還是單位，都想快速發展事業，但也有人因為不擇手段尋捷徑，導致慘敗得不償失。那么，我們該怎樣做才能既穩妥又快速地發展事業呢?曹操就是這方面的高人，在事業發展前期，他屢戰屢敗，要人沒人，要地盤沒地盤，窮得揭不開鍋，沒人瞧得起他。然而，就是在這種寒酸的局面中，曹操竟然想出不少辦法來，首先，在實力弱底子薄的情況下，要想獲得快速發展，就需要聯合比自己更為強大的力量，借勢發展。但問題在于，你想聯合對方答應嗎?聯合能給對方帶來什么好處?曹操就很厲害，在他的不懈努力下，想出了很多好辦法來，并很快在亂世中打出了一片天地，為未來的宏偉大業打下了堅實的基礎。
那么，精明的曹操究竟是如何做到這一點的?他取得快速進步的辦法都有哪些呢? 我們在生活中會面臨各種各樣的事情，經歷成功失敗、順境逆境種種人生境遇，而這又帶來了喜怒哀樂的情緒變化，如何管理好自己的情緒，盡量不在沖動中做出錯誤的決策，就成為我們每個人在社會上安身立命的重要功課，三國時期的曹操就是因為情緒管理沒做好，在情緒失控中辦了錯事，給自己帶來了很大的負面影響。曹操因為家人被殺，兵伐徐州，在情緒失控之下，曹操縱容手下燒殺搶掠，最終給他自己帶來了非常不利的影響，所以管理好自己的情緒，可以說是一個人事業成功的基礎，而要管理好自己的情緒，還需要提前做好情緒準備，結合曹操打徐州這件事情，他最終情緒失控，是缺少了什么樣的情緒準備呢?
那么，當一個人情緒失控的時候，他應該怎樣做，才能像勒住脫韁的野馬一樣，把失控的情緒控制住呢?那么從曹操失敗的經歷中，我們能得到怎樣的借鑒呢?
俗話說，智者千慮，必有一失，再聰明的人，在做決策的時候，也有犯錯誤的時候，當一個人在決策中犯了錯誤，他正確的做法是什么呢?三國時期的曹操，他就在事業的上升期中，接連犯了好幾個錯誤，給自己帶來相當大的麻煩。作為中國歷史上著名的戰神，曹操聰明絕頂，但是這樣一個有著雄才大略的人物，也會犯下巨大的錯誤，在一次奔襲濮陽打呂布的戰役中，因為一方面長途跋涉，人困馬乏，另一方面是老巢被占，氣急敗壞，因此曹操在心理上出現了激動和疲憊，輕易就跳進了呂布設計的圈套中，那么，在激動和疲憊的狀態下，人為什么會做出不理智的決策?但是曹操不愧為一代梟雄，盡管遭受了重大失敗，但在最為危機的時候，他立即開動腦筋，采取了幾個措施，很快就擺脫了被動局面。
那么，曹操的做法是什么?從他的做法中，我們又能吸取到怎樣的經驗呢? 一個人要想事業成功，機遇非常重要。但是，如果機遇遲遲不來怎么辦?那只有靠自己去創造。在這方面，曹操表現得很主動很出色。在他的積極努力下，一個又一個機遇出現了，曹操竟然被他人推薦進入了東漢政府權力中心，這簡直是天大的幸運之事。因為和各地強大的各方諸侯想比，缺人少地的曹操實在是讓人瞧不上眼，但是他不等不靠不放棄，開動腦筋主動出擊，創造出了一個又一個機遇，最終走進權力中心，挾天子以令諸侯，不過剛剛步入權利中心的曹操還是遇到了麻煩事。
那么，曹操是如何克服困難一步步邁向成功的呢?他是如何創造機遇的?我們又能獲得哪些啟發呢? 火車快不快，全靠車頭帶。團隊要想有戰斗力，跟領導的帶隊伍水平分不開，有的領導能把隊伍帶成一盤散沙，有的領導卻能夠憑借出色的管理能力，打造出一支實力強大的優秀團隊。一個管理者在領導隊伍往前走的時候，免不了會遇到些溝溝坎坎，會有失意落寞的時候，失敗了并不可怕，關鍵是出了問題之后怎么補救才能引導隊伍重拾信心。公元197年，春風得意的曹操在事業上遭遇了一場大禍，同時失去了長子曹昂和心腹愛將典韋，在經歷了戰宛城的重大失敗后，曹操沒有灰心喪氣，他吸取教訓采取措施很快帶著隊伍從逆境中走了出來。在團隊管理中，什么樣的領導帶出什么樣的兵來，如果領導者處處嚴于律己、積極進取，他的團隊就會富有活力、充滿戰斗力。雖然遭受宛城大敗，但是曹操的積極和樂觀給他的隊伍起到了很好地表率作用，手下將士很快從失敗的陰影中走了出來。
那么，曹操還有哪些積極引導團隊的好方法呢? 人無完人，每個人都有認知上的盲點，要想人生順利事業發展，就需要我們集思廣益，多聽聽他人的意見。有些領導聽建議，專挑喜歡聽的聽，那些讓自己不舒服的意見，則采取置之不理的態度，這就是護短心理，人為什么會有護短的心理?面對這種心理狀態，我們究竟該怎樣應對才能避免失誤取得進步?在傾聽他人意見上，都有哪些好的策略可供我們借鑒呢?官渡大戰之前，無論是地盤還是人力，曹操同袁紹相比都相差甚遠，但是一場關系生死存亡的較量就在眼前，面對困難局面，曹操虛心請教，善于傾聽，最終憑借高超的謀略，打敗了實力最為強大的對手袁紹，建立了雄霸一方的宏偉大業。
那么，曹操在聽取意見中都采取了哪些高超的策略呢? 工作也是有節奏的，哪個先哪個后?哪個急哪個緩?凡事都有重點，作為單位領導，只有帶領團隊不斷尋找到事業發展中的關鍵點，并加以解決，我們的事業才能不斷向前推進，這就是工作節奏的安排，當然，安排好了工作節奏很重要。它能很好地提高我們的工作效率，有助于工作事業的順利發展，反之，就會事倍功半，甚至對事業帶來毀滅性災難。我們究竟該怎樣安排自己的工作節奏?
曹操在安排工作節奏上就很有一套辦法，官渡大戰之后，袁紹雖然慘敗離世，但是他的北方實力并沒有垮掉，如何才能擊敗強大的對手成了擺在曹操面前的難題。就是憑借著安排進攻節奏，曹操順利地打出了一片天地。
那么，曹操都是怎么做的?他的做法又能給我們當代人帶來怎樣的啟發和借鑒呢? 人生是一段充滿風險的旅程，我們做任何事情，都會有風險，但是，在人生中，有的風險通過事先準備，是可以避免的，除此之外，還有一些風險，難以預料，那么，對于那些無法預見到的風險，我們究竟該如何做好防范?智謀過人的曹操雖謹慎多慮，卻在赤壁一戰中因為沒有做好風險防范而慘遭失敗，錯過了在他有生之年統一天下的大好時機。赤壁之戰是中國歷史上以少勝多的著名戰爭之一，也是三國時期“三大戰役”中最為著名的一場。關于這場失敗，究其原因，就是曹操的自大心理和僥幸心理直接導致了他忽略，疏忽了重大的風險的防范，對風險進行了錯誤的形勢判斷和錯誤的決策。可以說，赤壁之戰的失敗，根本上講是由于統帥的自大輕敵，風險管理不到位造成的。
那么，究竟怎樣做才能規避風險?通過對曹操在赤壁之戰中風險管理的分析，我們又能得出怎樣的結論呢? 在一個團隊中，如何凝聚人心，如何使團隊在競爭中脫穎而出，這是團隊領導非常關心的問題，三國時期的曹操，在征西涼馬超的時候，多次出現危機，有一次在黃河邊上差點丟了性命，但是在曹操的隊伍中，每當他陷入危難之中的時候，總有人能夠挺身而出，把曹操從危難之中解救出來，趙玉平老師認為，這是因為曹操在管理隊伍的時候，采用了兩種管理模式，那么，這兩種管理模式是什么?曹操在黃河邊上的經歷雖然狼狽，但卻有驚無險，他的實力也沒有受到什么損失，因此曹操決定，還要繼續打馬超，為了打贏馬超，曹操還在隊伍中采取了兩個方法，而就是這兩個方法，一改開始的被動局面，再次將曹操的聰明才智發揮到了極點，通過實際行動，曹操干脆利落的大敗了馬超極端，為統一北方的大業奠定了基礎。
那么，曹操是如何激勵自己的團隊的，他都運用了哪些好的辦法?從他的做法中，我們又得到怎樣的經驗教訓呢? 管理學家就說了，退路和出路一樣重要，在找出路的時候，請你留退路，我們很多人是在找出路的時候忘記了退路，結果扎進去退不出來了，做什么事情都得前思后想、通盤考慮，留有余地。你想留余地的本質是什么?是通盤考慮，是別把話說滿，別把事做絕。形勢是有變化的，今天的情況未必是明天的情況，我們只有留有余地，才能適應變化。在我們生活中，有一種生存智慧就是做事留有余地，事實證明，很多時候，我們只有留有余地，才能獲得事業發展的一個較為圓滿的結局，那么做人做事都是這樣。三國時期的曹操，在征漢中張魯的時候就遇到了這個問題，當時的情況是，曹操率領主力部隊去打漢中的張魯，但在東邊，張遼拒守的地方遭受到了江東孫權的猛攻，曹操在給留守的張遼等人留下了錦囊妙計，他的計策體現出了彈性管理中留有余地的特點。做好防守的同時，在進攻的時候，曹操打張魯也體現出了留有余地的特點，沒有在勝利的基礎上一味高歌猛進。
那么，他為什么要這么做?從他的做法中，我們能得到怎樣的借鑒呢? 作為團隊領導，如果摸不清行業發展的大趨勢，就有可能做出錯誤決策，阻礙團隊發展。無論商場還是戰場，當局面發生改變，形勢對己方有利的時候，借勢而上乘勝追擊，是人們經常采取的打擊競爭對手的策略。高明的團隊領導往往都是借勢造勢的高手，因為這樣更容易出成績，會給事業發展帶來事半功倍的效果。我們該如何借勢造勢發展事業呢?公元219，關羽斬龐德、水淹七軍，給曹操造成了巨大損失，如今蜀軍后路被斷，倉皇撤退，許昌告急、形勢岌岌可危。但這個時候，曹操卻想出來了好辦法，說服孫權從后面打擊關羽，就在關羽失利之際，曹操按理說可以乘勝追擊，正是打擊關羽打擊蜀軍的絕佳機會，但曹操卻做出一個令人深感意外的決定面對危局，而這種做法，給曹操整個局面帶來不可估量的不錯影響。
那么，為了借勢而上化險為夷，曹操都想了什么好辦法呢?他在借勢造勢方面到底有哪些過人之處?當下的我們又能獲得怎樣的啟發呢?
曹操和楊修的為人給你啟示
楊修給我們的啟示：
1.他提醒我們不要太想出風頭，要懂得審時度勢，切忌恃才放曠，懂得怎么樣處理人際關系，才能有所作為！
2.要懂得知人，不要在無論什么人面前都逞能，鋒芒畢露，忘乎所以。在奸詐的曹操之類的人面前，還是收斂點好。
曹操給我們的啟示：
（1）一個人有抱負，有能力，若是品德修養不良，一定不能成功。德本才末，可以說是千古不夠的真理。
（2）一個人要端正社會風氣，卻不應該矯枉過正。無過與不及的中庸之道，才是合理的取舍標準。
東漢末年，由于桓、靈二帝講求親信關系，寵信宦官，敗壞社會風氣。因此重視品德修養的人士，嫉惡如仇，紛紛以高節奇行為標榜，結成黨派，反而有所偏激。曹操為了改變這種風氣，刻意鼓吹重才輕德，說什么“寧教我負人、休教人負我”的狂妄亂語。這種矯枉過正的方式，非但不能改善清流偏激、孤芳自賞的風氣。反而由于他的言行示范，造成晉初競逐物欲的歪風。
（3）一個人縱然有抱負、有才能、也有成就，只要品德敗壞，其余的表現，便應該一筆勾消，不加以頌揚。
（望采納）
