考核意見

評語大全之部門考核意見評語

部門考核意見評語

【篇一：新員工實習(xí)單位意見及考核評語大全】

實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨

言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成

指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與

同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育

水平。

學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比

較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工

作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神

和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫

的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教

育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力

較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾

出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

xx積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解

學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)

辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理

科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員

的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還

協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)

度獲得了各科室人員的一致好評。

xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)

的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老的指導(dǎo)，對

于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能

夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識

解決工作中遇到的實際困難。

加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作

中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該嚴(yán)格遵守我公司的各項

規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同

事和睦相處。

鑒定四、該工作勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠

利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠

結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在工作過

程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),

受到合作伙伴的一致好評!

鑒定五、工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，

虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。

鑒定六、該工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于

思考，能夠舉一反

三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保

量完成工作任務(wù)。同時，該嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，并

能與公司同事和睦相處。

鑒定七、***工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和

實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，能

吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，善于取長補(bǔ)短，虛心好

學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在

計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

【篇二：各種考核評語】

各種考核評語

▲公務(wù)員考核登記表主管領(lǐng)導(dǎo)評語

肯定成績指出不足提出希望，給出等次意見。

※該思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，

密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實

績較為突出，能做到廉潔自律，建議年度考核評為優(yōu)秀。

※主管負(fù)責(zé)人評語及考核等次意見：該政治思想素質(zhì)過硬，工

作積極，成績顯著。綜合考評擬評為等次。

※考核組織審核意見：該德、能、勤、績、廉綜合考核為優(yōu)秀

等次。

▲年終考核評語怎么寫

做為一個公司的領(lǐng)導(dǎo),對員工的評價標(biāo)準(zhǔn)是全面的,包括員工的工作

能力，員工的生活，學(xué)習(xí)，思想上都要做一個評價,這是與公司的發(fā)展，

公司的業(yè)績都是掛鉤的，以下是對員工的個人工作評價：

一、該員工工作上進(jìn)，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨立又協(xié)同，

有創(chuàng)新能力。二、該員工到公司以后做到了認(rèn)真,努力的工作，給

公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!三、該員工生活

上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有

良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助

同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。四、該員工思想上，為人正

直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，愛集

體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，

愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。五、該員工在學(xué)習(xí)上，

目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高

度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)

構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。六、當(dāng)然還存在

一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”

今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

▲工勤人員2012年度考核總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和服務(wù)能力一年來，加強(qiáng)了

政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，

牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，努力維護(hù)公仆形象，堅持解放

思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際，注重實

踐“三個代表”重要思想，為履行職責(zé)奠定了較好的思想基礎(chǔ)。一是年

內(nèi)重點學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要

思想、十七大和黨的十七屆三中、四中全會精神及科學(xué)發(fā)展觀精神，

使自己進(jìn)一步武裝了思想，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)，

開拓創(chuàng)新的信心，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動性和

自覺性，提高政治理論水平和正確分析、處理實際問題的能力。努力

做到在思想上和行動上、政治上與黨中央保持一致。二是學(xué)習(xí)了相關(guān)

知識，自覺地把上級的方針、政策與本職工作相結(jié)合，使自己在政治

理論和工作實踐上得到了鍛煉和提高。三是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時，

采取政治理論及法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，加深理解、領(lǐng)

會精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，振奮了精神，使個人的政治

思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力及工作責(zé)任心有了明顯提高。二、團(tuán)結(jié)，

遵紀(jì)守法，勤政廉潔一年來，自己始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

求自己，在工作中堅持原則，勇于開展批評與自我批評，勤政廉潔、

遵紀(jì)守法，密切聯(lián)系群眾，實事求是，不搞花架子，要求別人做到的

首先自己做到。增強(qiáng)組織

紀(jì)律觀念，嚴(yán)于律己。工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，維護(hù)民

族團(tuán)結(jié)，對各民族干部群眾一視同仁，團(tuán)結(jié)合作共事，做到了同事之

間思想上互相溝通，工作上互相協(xié)調(diào)，生活上互相關(guān)心。自己認(rèn)真執(zhí)

行各項工作制度，生活上時時處處以干部廉潔自律的規(guī)定約束自己，

始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。總之，一年來自己各方面做了一些力

所能及的工作，取得了一些成績，但離組織的要求還有一定的差距，

主要不足：一是對黨的現(xiàn)行各項路線、方針、政策加深理解不夠，特

別是對新形勢下如何搞好人大常委會的后勤服務(wù)工作認(rèn)識不足，缺乏

創(chuàng)新意識；二是深入基層、調(diào)查研究不夠。根據(jù)一年來政治思想表現(xiàn)、

工作實績和干部考核標(biāo)準(zhǔn)來衡量，個人自評為稱職。

▲內(nèi)科護(hù)理實習(xí)評語

1、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到

不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一

反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)

的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，

該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故

缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員

工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定；

2、該生在我校實習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)

高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)

生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得

學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行

情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。

優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流

露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、

積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。

能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長，磨練帶

領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨

到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予

引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓

勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指

導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)

絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)

點，

3、師范生實習(xí)鑒定評語實習(xí)鑒定該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮

好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的

前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可

以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)

校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)

過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工

作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。4、師范生類實習(xí)鑒定評語貴

校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該

總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙

虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。

經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，

善于思考，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同

學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到

了實習(xí)的目的。5、師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)

出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)

真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理

方法與技巧。我們一起

起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理

班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，

效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生

一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

▲大學(xué)生畢業(yè)鑒定評語

師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，

深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、

踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起

起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理

班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，

效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生

一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。實習(xí)評語一.服務(wù)態(tài)度：

熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於

建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長，

磨練帶領(lǐng)技巧。例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新

詩朗誦，並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。二.教

學(xué)實習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需

要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)

容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而

懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提

出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。三.導(dǎo)師實習(xí)：熟悉學(xué)

生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用

下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、

行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，

深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔

導(dǎo)經(jīng)驗。批改週

【篇三：所在部門考核鑒定意見】

初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格

注：1、本表用鋼筆填寫；

2、此表一式二份，分存本人檔案、單位各一份

認(rèn)定表

單位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

擬定職務(wù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

填表時間：年月

杭州市教育局

日

初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表

注：1、本表用鋼筆填寫；

2、此表一式二份，分存本人檔案、單位各一份

單位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

擬定職務(wù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

填表時間：年

月日