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            掩護配合(掩護配合有哪幾種)

            更新時間:2023-03-01 04:05:22 閱讀: 評論:0

            籃球進攻戰術中的掩護配合有哪幾種?并闡明什么是掩護

            掩護配合:是掩護隊員采用合理的行動,用身體擋住同伴的防守者的移動路線,使同伴借以擺脫防守,或利用同伴的身體擺脫防守,從而接球進攻的一種配合方法。

            掩護時,掩護隊員跑到同伴的防守者前、后或側面,保持適當距離(要符合規則要求),兩腳開立,膝微屈,兩臂屈肘于胸前,上體稍前傾,擴大掩護面積。當同伴利用掩護擺脫防守時,掩護隊員要及時轉身跟進,準備搶籃板球或接回傳球。

            掩護配合可以由無球隊員給有球隊員掩護,也可以由有球隊員給無球隊員掩護和無球隊員給無球隊員掩護。

            [1]前掩護:是掩護隊員站在同伴的防守者前面,用身體擋住防守者向前移動的路線,使同伴借機擺脫防守的一種配合方法。

            [2]后掩護:是掩護隊員站在同伴的防守者身后,擋住他的移動路線,使同伴借以擺脫防守的配合方法。

            [3]側掩護:是掩護隊員站在同伴防守者側面,用身體擋住防守者的移動路線,使同伴借以擺脫防守的一種配合方法。

            示例1、:無球隊員給無球隊員做側掩護。如圖所示,5傳球給4后,去給6做掩護,6擺脫防守切入籃下,接4的傳球投籃。4傳球前要利用假動作吸引住自己的對手和調整配合的時間。5掩護后要及時轉身跟進。示例2、:無球隊員給有球隊員做側掩護。如圖四所示,5傳球給4后,跑到4的側后方做側掩護。4接球后利用投籃或突破的假動作吸引住4,當5到達掩護位置時,4迅速擺脫防守,突破投籃,5掩護后要及時轉身跟進。

            [4]定位掩護:是進攻隊員利用同伴的身體擋住對手的去路從而擺脫防守、創造投籃機會的一種配合方法。

            掩護配合的要求:

            [1]掩護時,隊員的身體姿勢要正確,距離要適當,動作要合理,行動要隱蔽。

            [2]被掩護的對于要利用假動作配合行動,當同伴到達掩護位置時,擺脫對手的行動要及時、突然、快速。

            [3]兩人要配合默契,及時行動,并根據情況變化,及時應變,爭取第二個攻擊機會。


            籃球掩護配合的 三種形式

            前掩護,后掩護,側掩護
            1、掩護就是進攻隊員之間的一種戰術配合,反掩護就是進攻持球隊員傳球后為給自己做掩護的隊員掩護的戰術;雙掩護就是雙人輪番掩護持球隊員;
            2、關門就是兩個防守隊員合理夾擊一個進攻隊員
            3、三角進攻就是進攻隊員組成一個三角型!并不是掩護走位(pick
            &
            roll,擋拆)而已,空間原則、單打能力、傳球觀念與技巧、空手走位能力、空手和空手掩護后走位能力與觀念等等,才是三角的要意
            4、三分線現在是6。25米

            掩護配合的介紹

            掩護配合是隊員利用身體合理的擋住同伴對手的移動路線,或是主動利用同伴擋住自己對手的移動路線,從而擺脫防守隊員,獲得進攻機會的一種戰術配合方法。掩護的種類很多,按掩護位置分有側掩護,后掩護,前掩護。這幾種方法可以運用于給持球隊員掩護,給無球隊員掩護,也可以運用于行進間掩護或定位掩護,還可以運用于連續掩護和做雙掩護等。按照掩護時人與球之間的關系來分,可以分為無球人給持球人掩護(擋拆)、無球人給無球人掩護、持球人給無球人掩護(策應)。


            掩護配合的掩護的分類

            掩護可以分很多種,按照掩護時人與球之間的關系來分,可以分為以下三種:
            1.無球人給持球人掩護。也叫“擋拆”,無球人用身體擋住持球人的防守人,給持球人創造投籃或突破的空間。
            2.無球人給無球人掩護。無球人用身體擋住另一個無球跑動的隊友,讓其得到接球進攻的機會。
            3.持球人給無球人掩護。也叫“策應”,持球人用自己的身體做墻,擋住無球跑動隊友的防守人,待隊友跑出空位機會,再把球傳給他。
            在一次籃球進攻戰術中,以上三種掩護配合,可以多次的順序或同時發生,形成一套戰術組合。


            怎樣進行掩護配合的練習

            1\在有防守情況下的練習
            (1)半場二對二練習。
            目的:
            掌握正確的掩護動作方法,提高掩護配合的質量。
            方法:
            1)④持球,⑤擺脫后給④做側掩護,④運球突破上籃。
            要求:
            切入前要先做吸引對手的動作,掩護者到位時運球突破,掩護人注意轉身跟進。
            2)④把球傳給 后,給⑤做側掩護,⑤擺脫防守后切入籃下接 的傳球投籃。
            要求:
            ⑤切入要突然,快速。當⑤切入身體超過④時,④要轉身跟進。
            3)④運球給⑤做運球掩護,⑤做擺脫動作后跑到④前利用④的掩護投籃。
            要求:
            ④運球掩護時要先轉身擋入,后傳球。⑤要有擺脫動作,要緊貼④切入傳球。
            (2)半場三對三練習。
            目的:
            使學生掌握掩護配合的時機,提高應變能力。
            方法:
            1)按圖11-23所示,④傳球給⑤后給⑥進行側掩護,⑥切入籃下接⑤的傳球投籃。
            要求:
            掩護、切入要有擺脫動作,傳球前要利用投籃或持球突破吸引防守者。
            2)④持球,⑤利用⑥的定位掩護從左側或右側切入籃下接④的傳球投籃。
            要求:
            ④傳球時要利用假動作吸引防守者,⑤要貼緊⑥快速切入。⑥要及時轉身跟進。
            上述半場二對二、三對三掩護配合練習先可在消極防守情況下練習;先不許采用交換防守的方法,當學生基本掌握掩護配合方法時可加大防守的難度。當采用交換防守時,特別要強調掩護后轉身跟進的時機及兩個攻擊點。

            (三)策應配合教學方法
            1、策應配合技術動作與傳接球技術動作結合練習
            目的:
            掌握策應動作方法及傳球時機。
            方法:
            1)④傳球給插到外策應位置的⑤后做擺脫動作切入籃下。
            2)全隊分成三組,甲組每人各持一球。甲④傳球給乙⑤時,丙⑥插到外策應位置接乙⑤傳球。甲④和乙⑤從丙⑥身邊切入籃下。
            以上兩練習要求:插上動作要迅速,傳球要及時,切入要突然。
            2、無防守情況下策應配合練習
            目的:
            掌握策應技術動作,策應配合時機提高學生策應配合能力。
            方法:
            1)④傳球給插到內策應位置的⑤后,④切入籃下接⑤的回傳球投籃。
            要求:
            策應位置要正確,傳球要及時。
            2)④持球,⑤插到罰球線做外策應,④把球傳給⑤后,跑到⑤前面接⑤傳球投籃或運球切入籃下。
            要求:
            插入策應位置時要果斷,傳球要及時,策應人轉身跟進要及時。
            3、在有防守情況下策應配合練習
            目的:
            提高學生策應配合時的應變能力。
            方法:
            1)④傳球給⑤后,④繞切接⑤傳球后運球突破上籃。⑤轉身跟進,準備接④回傳球投籃或搶籃板球。
            要求:
            ④運球突破時與⑤的距離盡量縮短,當④運球超過自己一剎那,注意轉身擋人并及時跟時。
            2)④傳球給⑤后繞切籃下⑤在繞切后轉身面向球籃,把球傳給切入籃下的④投籃。⑤跟進搶籃板球。
            要求:
            ⑤必須轉身擋人,面向球籃把球傳給④。
            3)④傳球給⑤后繞切時,⑤向④做假傳球并突然向④切入的反方向轉身投籃或快速運球突破上籃。
            要求:
            ⑤要有傳球的假動作,④要快速切入籃下,拉空進攻區域,以便給⑤更好的攻擊的機會。
            上述有防守練習開始時可在消極防守下練習,當學生基本掌握配合方法時,可加大防守的難度來提高策應配合時的應變能力。

            (四)突分配合教學方法
            1、無人防守情況下原地持球突分配合練習
            目的:
            提高學生"分球"技術及"跟進"的時機。
            方法:
            1)④從中路持球突破,在限制區內傳球給切入的⑤。2)圖11-33所示,全隊分為三組,④從底線的球突破,傳球給切入的⑤或⑥。
            以上兩個練習要求:傳球要果斷,方法要多樣(直傳、反彈、背后、點撥、假投籃變傳球等)。跟進隊員不要過早地進入限制區。
            3)接傳球快速突分配合練習。
            目的:
            改進學生接球后突破技術,提高突分配合能力。
            方法:
            基本同上,只是在原地持球突破前進行一次傳接球。
            要求:
            接傳球后立即快速突破,不要走步。當突破隊員突破起動時,跟進隊員立即做擺脫動作跟進。
            2在有防守情況下的突分配合練習
            目的:
            提高學生突分配合的應變能力。
            方法:
            1)持球運球,為防守。④接 傳球后向籃下運球突破,當遇到補防時,將球分給移向空位的⑤,⑤接球投籃。
            要求:
            ④接球前要做擺脫動作,突破時保護好球,⑤要及時突然移動至空隙地區接應。
            2)⑤由45°解處運球突破,遇 ,夾擊或"關門"時,④應及時橫向移動,接⑤的回傳球進攻。
            要求:
            ⑤要擺脫防守接球,突破要快速,④跟進接應要及時。
            3)⑥向罰球區突破,遇到 或 補位防守時,⑧和⑦立即與防守隊員錯位,及時接應⑥,⑥可伺機將球傳給移動中的⑧或⑦。
            要求:
            ⑧或⑦接應要及時。
            2\傳切配合教學方法
            1、徒手跑路線練習
            (1)徒手跑路線練習。
            目的:
            使學生熟悉傳切配合時的跑動路線,掌握切入時的跑動方法。
            方法:學生分為二組,進行徒手的橫切或縱切練習。
            要求:
            切入前要有假動作,切入時起動要突然,要面向球快速切入。
            (2)三人一組空切練習。
            目的:
            使學生熟悉傳切配合時的跑動路線,掌握切入時的動作方法。
            方法:
            學生分三組進行徒手的橫切與縱切練習。
            要求:
            切入前要有假動作,切入時起支要突然,切入時要面向球。
            (3)結合傳接球跑路線練習。
            目的:
            使學生掌握切入時的跑動方法及傳球的時機。
            方法:
            (1)學生分為兩組,④做投籃或持球突破假動作,當⑤空切籃下時,④及時傳球給⑤投籃。
            (2)學生分為兩組,④傳球給⑤后立即快速切入籃下接⑤的回傳球投籃。
            要求:
            切入前要有假動作,切入時要突然快速,傳球時要有假動作,根據同伴切入情況及時地傳球,要做到人到球到。
            (4)三人一組結合傳接球跑路線練習。
            目的:
            使學生掌握切入的動作方法,明確切入時機。
            方法:
            學生分為三組,④傳球給⑤后立即進行橫切,⑤傳球給⑥后立即進行縱切,⑥傳球給⑦后立即進行橫切。按上述方法循環練習。
            要求:
            切入時要面向球,要突然和快速。傳球后做假動作,當同伴接到球時(作為切入信號)立即切入。
            (5)二、三人傳切配合練習。
            目的:
            使學生掌握切入與傳球時機,提高學生傳切配合時切入與傳接球的能力。
            方法:
            (1)學生分為兩組,④組每人一球,④傳球給⑤后做假動作然后變向切入接⑤的回傳球投籃。⑤傳球后跟進搶籃板球或補籃。④與⑤交換位置,依次進行練習。
            要求:
            切入動作突然快速,傳球及時急蔽到位。
            (2)學生分為三組,④、⑤各持一球,④傳球給⑥后從右側切入接⑤傳球投籃。⑤傳球給④后,橫切接⑥傳球投籃。④、⑤投籃后自搶籃板球傳給本組另一人。按逆進針方向換位,連續進行練習。
            要求:④、⑤切入動作要突然快速,⑥傳球要及時隱蔽到位。
            (3)學生分為三組,④組每人各持一球,④傳球給⑤時,⑥空切到籃下接⑤傳球投籃。⑤傳球后跟進搶籃板球。按順時針方向輪轉換位依次進行練習。
            要求:⑥當④球離手一剎那快速空切到籃下接⑤傳球投籃。
            (4)學生分三組,④組持球,④把球傳給⑤時,⑥空切穿過限制區接⑤傳球時,④空切至籃下接⑥的傳球投籃。⑤跟進搶進攻籃板球。按順時針方向輪換位置,依次進行練習。
            要求:
            傳球出手一剎那為切入的信號,傳球時要有假動作。
            (5)多球傳切配合練習。全隊分為三組,④組、⑤組每人各持一球。④傳球給⑥后縱切接⑤傳球投籃。⑤傳球后橫切接⑥傳球投籃。④到⑤組隊尾,⑤到⑥組隊尾,⑥搶到籃板球后到④組隊尾。
            要求:
            嚴格按傳切配合路線練習,并注意合理運用技術。練習由慢到快,逐漸提高。
            2、有防守情況下的練習
            (1)半場一對一練習。
            目的:
            改進切入動作,提高快速切入能力。
            方法:
            ④把球傳給 后用假動作擺脫 后,快速切入籃下接 的球投籃。
            要求:
            假動作要逼真,變向要突然,切入要快速。
            (2)半場二對二練習。
            目的:
            提高學生快速切入和隱蔽傳球的能力。
            (1)持球,④擺脫接的傳球后運用假動作吸引防守者,當⑤擺脫切入時,④及時傳球給⑤投籃。然后,進攻變防守。
            要求:
            當傳球出手的一剎那,⑤立即做假動作擺脫切入。④要有假動作吸引防守者。攻過轉換要快速。
            (2)⑤接球前擺脫防守,④傳球給⑤后先向左下壓,然后從右側切入接⑤的回傳球投籃。如堵截切入路線,則可立即從左側切入籃下接⑤的回傳球投籃。
            要求:
            接球前必須運用假動作擺脫防守。切入隊員要根據防守情況快速選擇切入的路線。
            (3)半場三對三練習。
            目的:
            進一步提高傳切配合能力,增加學生的配合意識。
            方法:
            當⑤擺脫防守的同時,⑥也開始擺脫防守,并根據 的位置向右橫切,或由底線插到籃下接⑤的傳球投籃。
            要求:
            ⑤接④的球后要有瞄籃動作來吸引防守者。⑥最后在⑤接球的一剎那,出現在有利的接球位置上。
            通過上述練習后,當學生基本掌握了傳切配合方法時,可組織半場二對二、三對三教學比賽來鞏固,提高傳切配合的應用能力。
            3\掩護配合教學方法
            1、徒手做掩護的跑動路線練習(以側掩護為例)
            目的:
            熟悉掩護路線、位置,掌握掩護方法。
            方法:全隊分成兩組,依次到老師身旁做側掩護跑動路線練習。
            要求:掩護者掩護時首先要有擺脫防守的假動作。要與防守同伴的隊員保持適當距離。
            2、結合傳接球的掩護配合練習(以側掩護為例)
            目的:掌握掩護方法,提高掩護配合質量。
            方法:(1)全隊分成甲、乙兩組,甲組每人持一球。甲④傳給乙⑤后到老師旁做側掩護,乙⑤運球突破上籃。
            (2)全隊分成甲、乙、丙三組,乙組每人持球,乙④傳給丙⑥后到老師旁做側掩護,甲⑤切入接丙⑥傳球投籃。
            以上兩個練習要求:注意掩護動作,傳球要及時。
            (3)兩人一組一球,相距6米。④傳球給⑤后去給⑤做側掩護,⑤接球后,先向右做跨步切入假動作,當④掩護到位時,應及時向另一側斜前方切入,然后傳球給做掩護后轉身跟進的④,⑤去給④做掩護。如此交替進行練習至對面籃下投籃,再返回。
            要求:
            注意掩護距離。當運球隊員超過掩護隊員一剎那時,掩護隊員要快速轉身跟進。

            3、在有防守情況下的練習
            (1)半場二對二練習。
            目的:
            掌握正確的掩護動作方法,提高掩護配合的質量。
            方法:
            1)④持球,⑤擺脫后給④做側掩護,④運球突破上籃。
            要求:
            切入前要先做吸引對手的動作,掩護者到位時運球突破,掩護人注意轉身跟進。
            2)④把球傳給 后,給⑤做側掩護,⑤擺脫防守后切入籃下接 的傳球投籃。
            要求:
            ⑤切入要突然,快速。當⑤切入身體超過④時,④要轉身跟進。
            3)④運球給⑤做運球掩護,⑤做擺脫動作后跑到④前利用④的掩護投籃。
            要求:
            ④運球掩護時要先轉身擋入,后傳球。⑤要有擺脫動作,要緊貼④切入傳球。
            (2)半場三對三練習。
            目的:
            使學生掌握掩護配合的時機,提高應變能力。
            方法:
            1)按圖11-23所示,④傳球給⑤后給⑥進行側掩護,⑥切入籃下接⑤的傳球投籃。
            要求:
            掩護、切入要有擺脫動作,傳球前要利用投籃或持球突破吸引防守者。
            2)④持球,⑤利用⑥的定位掩護從左側或右側切入籃下接④的傳球投籃。
            要求:
            ④傳球時要利用假動作吸引防守者,⑤要貼緊⑥快速切入。⑥要及時轉身跟進。
            上述半場二對二、三對三掩護配合練習先可在消極防守情況下練習;先不許采用交換防守的方法,當學生基本掌握掩護配合方法時可加大防守的難度。當采用交換防守時,特別要強調掩護后轉身跟進的時機及兩個攻擊點。

            籃球里面的掩護配合也稱之為什么?

            也可以稱之為擋拆。擋拆”是多種掩護配合的總稱,即隊員在相互掩護的過程中創造接球投籃或二次進攻機會的一種配合方法。擋拆其實就是一個很簡單的籃球戰術,其含義為擋和拆。出色的擋拆戰術同樣具有很高的觀賞性。馬龍與斯托克頓的擋拆配合被人們稱為經典,因為擋拆不僅僅需要一定的戰術素養及大局觀,還需要球員之間需要很高的默契程度。
            中文名
            擋拆
            外文名
            Pick and roll
            別名
            掩護
            屬性
            籃球基本戰術
            定義
            隊員在相互掩護

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