老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

評(píng)語(yǔ)，指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。下面就是分享的老師對(duì)

學(xué)生的評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)，一起來(lái)看一下吧。

1、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較；能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制

度，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，

自覺完成各項(xiàng)練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與

老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓！

2、生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得

嗎？田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí)，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜

悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛，

但你為了班級(jí)的榮譽(yù)，勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得

大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一

切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面開展，卻忽略了最主要的一

個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè)。

3、不要夢(mèng)想，通過(guò)一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受

益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本

學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來(lái)一些成就，但是你還是要明

白追求無(wú)極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來(lái)，時(shí)間上略顯不

緊，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，

最后到達(dá)你的目標(biāo)！

4、生活中的你時(shí)而活潑開朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的

女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的

各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)

中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，

但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不

夠。

5、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好

學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)

同學(xué)的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀

的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方

面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大

有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一

步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰

樹”種樹的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就

是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過(guò)程中的沉

浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信

早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望

你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?

明天會(huì)更好。

7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干

干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但

是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)

了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的

力量大無(wú)比！

8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，

腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得

以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能

夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而到達(dá)你

所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一

些，，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.！

9、理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自

身的束縛，釋放出最大的`能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，

你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒有完全發(fā)揮出來(lái)，我覺得主

要的一點(diǎn)就是缺少鼓勵(lì)，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)目

標(biāo)，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的鼓勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的

愿望！

10、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮

家，帶著同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思

考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒

驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

11、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響

亮清脆的答復(fù)，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真

是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)

批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望

你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

12、看得出你忠厚老實(shí)，謙遜誠(chéng)懇，你做事認(rèn)真、踏實(shí)，讓老

師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一

定的進(jìn)步，老師非常快樂。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力，所謂付

出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動(dòng)

的答復(fù)下列問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進(jìn)步！

13、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說(shuō)

話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，

才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)

驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就

更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩！

14、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山！在學(xué)習(xí)中，你

做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想

健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你

感到無(wú)比的快樂，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我

會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的

勇士，采擷最美麗的花朵！

15、一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有

了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白

這樣一條哲理：付出的都會(huì)得到補(bǔ)償！因?yàn)檫@不僅是付出，也有許

多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限

的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難，希望你能夠堅(jiān)決信念，一

如既往地堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)！

16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能

見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實(shí)力。最欣賞你

優(yōu)美的語(yǔ)句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。

一學(xué)期來(lái)，由于你良好的根底，英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成

績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全

大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固

然充滿魅力，換一個(gè)角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮

點(diǎn)。

17、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，

優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤

奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色

的你。

18、在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可

能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)

遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，

太多項(xiàng)選擇擇，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮

斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學(xué)

撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會(huì)把

握.

19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在

以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬

加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)

語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)

刻！

20、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的

困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持！學(xué)習(xí)你能夠取得

很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆鳎强偸侨鄙僖稽c(diǎn)向前沖擊的

那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的時(shí)機(jī)就是在你

的沉默中流失掉了。要想有更大的開展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬

于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)！

21、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不

管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下

一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有

了更加清醒的認(rèn)識(shí)！認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合

理的開展方案，承當(dāng)自己應(yīng)該承當(dāng)?shù)呢?zé)任，直面自己所面對(duì)的困

難，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)！

22、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極

了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的答復(fù)，思維的敏捷。無(wú)

疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是

粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望

再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心

強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，希望今后的你多注意知識(shí)的積累，多

注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和，多一份自信和霸氣，堅(jiān)持

不懈，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果！

24、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，

生活簡(jiǎn)樸，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己

的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項(xiàng)，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你

的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天:

大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往

往指向最崇高的目標(biāo)！作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的

不少時(shí)間和精力，但是從中你應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家效勞的樂趣。

在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再

發(fā)揮一些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實(shí)現(xiàn)你所希望的

到達(dá)的目標(biāo)！

1.信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活潑，師生互動(dòng)良好。老師的幽默言

語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興

趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣闊同學(xué)所贊賞。

2.老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問題在課堂上得

以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題，使同學(xué)們對(duì)自己所

學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下根底。

3.老師幽默幽默，上課氣氛活潑。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了

充分的表達(dá)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)，更有學(xué)

習(xí)方法和做人的道理。

4.信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的根底課，

對(duì)這門課的知識(shí)的掌握，對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)

學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

5.老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師幽默，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例

子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活潑課程

簡(jiǎn)單易學(xué)。

6.老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，更在教學(xué)

方面嚴(yán)格要求自己，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)

效果良好。

7.此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

8.老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)

與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老

師教學(xué)豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我

們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

9.最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而

且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦

奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。

10.老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比方在重點(diǎn)

講解某一局部時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演

算比擬清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

11.經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱

情，學(xué)習(xí)效果好。

12.課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。

13.輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，

一絲不茍，對(duì)學(xué)生因材施教，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚

的興趣。

14.一開始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在

已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對(duì)自己不是很有自信。我

認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東

西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也增強(qiáng)了大

家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它

對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

15.老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時(shí)，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)

同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解，解決問題。

16.教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽

默，很受同學(xué)歡送。

17.老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號(hào)頻

域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及

深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道

“其然”，也知道“其所以然”。

18.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)

調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會(huì)

到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

19.輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì)，講授認(rèn)真，兼有課

堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識(shí)，教學(xué)方式

獨(dú)特，很有吸引力。

20.教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和

課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)

學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑

問，耐心開導(dǎo)，使一些同學(xué)迷途知返。

21.老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的

過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大

量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

22.老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大局

部都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活潑，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣

喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

23.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老

師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城老師

講得很好。

24.老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。

25.我非常慶幸繼《電路根底》之后又能聽到輝老師的授課，他

詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺中掌握

了很多艱澀難懂的知識(shí)，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教

學(xué)，但輝老師的講解重點(diǎn)突出，毫無(wú)冗繁之感，令我們耳目一新。

老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理，對(duì)同學(xué)們關(guān)心備

至，被我們看作是自己的良師益友。

26.老師答疑認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度

和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評(píng)。

27.課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習(xí)中的

疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)間比擬多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

28.上課時(shí)，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充

分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)

程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。