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            對折剪紙(對折剪紙美術(shù)教案二年級)

            更新時間:2023-03-01 06:08:06 閱讀: 評論:0

            如何DIY對折剪紙方法圖解

            方法/步驟
            首先準備一張紅色正方形紙;
            先沿對角線對折成三角形;
            然后再沿著三角形中線對折,拆開后沿頂角將紙的兩邊先后往里折,之后再次對折,最終效果如下圖;
            畫出需要剪成的窗花圖案;
            5
            沿線剪開,展開之后就成為漂亮的窗花剪紙了。

            剪紙五個步驟順序

            剪紙主要分為5個步驟,分別是:確定圖案—準備材料—在卡紙上畫出自己想要的圖形—按照畫出的圖形折紙—最后用剪刀剪掉線條鏤空的地方。

            1.確定圖案:首先確認自己剪紙所需要的圖形,只有確定好圖形,剪紙才會得心應(yīng)手。初學(xué)者建議一定不要選擇復(fù)雜的圖案,建議選規(guī)則對稱的圖形,否則在后續(xù)剪紙步驟中容易出錯。
            2.準備材料:剪紙所需要的材料不多,一般就是卡紙、畫筆、剪刀、美工刀。


            3.在卡紙上畫出自己想要的圖形:用畫筆輕輕勾勒出圖形,不要畫得太深,以免剪出的作品過程留下太過明顯的繪畫痕跡。
            4.按照畫出的圖形折紙:這一步很簡單,只要按照你畫出的圖形來回對折就行,注意要對稱對折
            5.剪紙:對折后用剪刀慢慢剪掉繪畫線條中的鏤空部分,如果遇到不好剪的地方,可以用美工刀慢慢的裁剪,注意不要用力過猛,以免造成紙張破損。


            要剪一個蝴蝶圖案,可用什么法對折來剪

            要剪一個蝴蝶圖案,可用畫圖對折法對折來剪

            1.招財?shù)诩艏堉校瑢φ奂艏埵亲罨A(chǔ)也是民間應(yīng)用最廣的一種樣式,折法簡單,制作方便,效果豐富。

            2.尤其適合表現(xiàn)對稱的形體和圖形,如人、植物、等,如能運用的巧妙,還會有出奇的效果。 而這其中蝴蝶是最先讓人們想到的,它飄逸于花叢之間,舞動著美麗的翅膀。遼寧剪紙家王維海用二十年業(yè)余時間剪了數(shù)以萬計的蝴蝶,用各種技法將蝴蝶表現(xiàn)的淋漓盡致。

            3.每個人對于蝴蝶都有著不同的理解和喜好,都可以盡情的表達出來。來一起來剪一只美麗的蝴蝶吧! 首先將紙對折一次,以折線為中心畫出半只蝴蝶的輪廓。

            4.當然要突出蝴蝶一對美麗的翅膀,這也是我們裝點的主要地方。在裝點蝴蝶翅膀的時候,一般運用剪紙中最基礎(chǔ)的語言洞眼和鋸齒,可以組成不同的圖案。也可以發(fā)揮你的創(chuàng)意,做出一只特別的蝴蝶。

            欣賞下幾個作品:上面四幅為學(xué)生創(chuàng)作的剪紙蝴蝶。第一只為較民間風(fēng)格的,第二只中間加入了老虎的形象,所以也可以叫做虎蝶,第三只對蝴蝶的翅膀做了變形,最后一只突出了負形的表現(xiàn)。


            《對折剪紙》教學(xué)反思

            《對折剪紙》這一課屬于“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,該學(xué)歷領(lǐng)域的課程旨在鍛煉學(xué)生的動手設(shè)計和制作能力。但動手能力不是單獨發(fā)展的,伴隨其一起發(fā)展的是學(xué)生的思維想象力,和創(chuàng)造創(chuàng)新能力。

            組織這一節(jié)課首先我跟學(xué)生就強調(diào)了兩點:第一,安全的使用剪刀,要學(xué)會剪但不能亂剪,破壞性的剪。第二,注意整理自己剪下來的紙屑,保持自己位置的衛(wèi)生。

            這節(jié)課我以剪紙的作品欣賞導(dǎo)入課題,通過精彩的剪紙作品將學(xué)生帶到生動有趣的民間藝術(shù)剪紙的世界。學(xué)生也無法想象這么復(fù)雜又美麗的作品是通過人的雙手剪出來的。興趣是最好的老師,我給學(xué)生講解了什么是對折剪紙。這里我們要講到一個詞“對稱”,并且讓他們知道什么是對稱美。對稱圖形都可以是我們剪紙創(chuàng)作的題材。接著我讓學(xué)生自己預(yù)習(xí)對折剪紙的制作步驟,學(xué)生們都非常聰明。但是這里邊有兩點注意:第一,對齊,折疊之前一定要對齊。第二,畫圖形裁剪都要在有折痕的一邊進行,不能弄反了。最后就是學(xué)生們嘗試制作了。學(xué)生們興致勃勃,我在巡視指導(dǎo)的過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生構(gòu)圖太小,這樣并不好進行裁剪,并且效果差。我及時的給學(xué)生糾正了這一點,鼓勵學(xué)生大膽進行嘗試。

            第二課時,我讓學(xué)生整理自己裁剪出來的剪紙作品,在素描本上進行拼擺,拼貼成一幅畫。學(xué)生們又一次興趣滿滿,創(chuàng)意拼擺。我要求他們,如果需要其他裝飾圖案,也可以用剪刀剪出來。學(xué)生們都能夠自己想辦法做出自己想要的圖形。

            這節(jié)課孩子們學(xué)會了使用剪刀剪出簡單的對稱圖形。我們的目標已經(jīng)達到,學(xué)生們的積極性很高,最后的拓展我還是用一個窗花的裁剪示范結(jié)尾,讓學(xué)生對我們民間的剪紙藝術(shù)更加的向往和贊嘆,繼續(xù)培養(yǎng)他們對剪紙的熱情。

            紅雙喜怎么剪紙

            目前比較流行的兩種剪喜字的方法,一種是普通雙喜,另一種是愛心雙喜。如果大家想要學(xué)會這兩種喜字的剪法可以參考以下文章。以下用折紙和剪刀給大家演示一下。正方形折紙兩張,剪刀一把,黑色水筆一支。

            紅雙喜剪紙方法如下:首先將一張正方形折紙沿中線對折。然后再次沿中線對折。接著在折紙上畫出紅雙喜的輪廓。然后用剪刀沿著輪廓剪掉多余的部分。接著沿著虛線把這部分剪開。最后將折紙展開就可以了,一個普通紅雙喜就剪好了。


            對折剪小人有什么規(guī)律

            紙對折一次剪一個小人,對折兩下剪兩個,對折三次剪四個,對折n下可以剪2的n-1次方,也就是n-1個2乘起來的積。

            中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。在中國,剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ),交融于各族人民的社會生活,是各種民俗活動的重要組成部分。

            其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式,蘊涵了豐富的文化歷史信息,表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經(jīng)驗、生活理想和審美情趣,具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

            從具體用途看大致可分四類:

            一、張貼用,即直接張貼于門窗、墻壁、燈彩、彩扎之上以為裝飾。如窗花、墻花、頂棚花、煙格子、燈籠花、紙扎花、門箋;

            二、擺襯用,即用于點綴禮品、嫁妝、祭品、供品。如喜花、供花、禮花、燭臺花、斗香花、重陽旗;

            三、刺繡底樣,用于衣飾、鞋帽、枕頭。如鞋花、枕頭花、帽花、圍涎花、衣袖花、背帶花;

            四、印染用,即作為藍印花布的印版,用于衣料,被面、門簾、包袱、圍兜、頭巾等。


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            標簽:剪紙   對折   二年級   教案   美術(shù)
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