職業規劃

個人生涯職業規劃范文七篇

個人生涯職業規劃篇1

一、自我分析

1、職業興趣

我比較喜歡經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作

為一名會計的學生，我很熱愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，

所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。

2、職業能力

在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上

不斷提高自己的會計業務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知

識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質，注重社會交往能力的提高。

所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

責任心強。

獨立處事能力強。

遇事冷靜。

專業知識較為扎實。

社交能力較強。

自學能力較強。

4、職業價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質，

時常的仰望星空。在職業生涯中，應該具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工

作單純看作謀生的手段。

5、勝任能力

本人處事較為穩重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會

計學的學生，有較為扎實的會計專業知識，可以勝任會計工作的崗位。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作

的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選擇。從

這種層面上講，家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

2、學校環境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所__院校，學校在全國范圍沒競

爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專

業的學生總體上就業形勢較好，并且我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所

以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析

由于家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選擇在__或則__的一個城市，

但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理

位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析

行業分析

會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是

會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質，既能

在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業

有一定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，

才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，__大學的會計學本科生總

體上是處于會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業

務素質，可以在會計行業中有所作為。

職業分析

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大

的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域

中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計

出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最

基本的利用技術之一。

企業分析

畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一

般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創

業。

三、職業決策

結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素。

內部因素優勢劣勢。

單獨處事能力較強，有責任心，遇事冷靜，自學能力強，有一定的社會交往

能力，缺乏耐心，缺乏社會經驗，性格不夠堅韌，缺乏恒心。

外部因素機會威脅。

會計當前較為良好的就業形勢，家庭中有一定的社會資源，當期國家對高校

畢業生優惠政策，專業知識不夠扎實，三脈資源不夠，會計人才市場日趨飽和。

結合自身素質，特作出以下具體職業定位。

職業目標。

畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業。

職業發展策略。

進入企業財務部門，積累一定經驗和資源，在選擇一個有發展前景的企業。

具體路徑。

通過在不斷努力，力爭進入國企。

四、計劃與路徑

1、總體計劃

對于職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并

分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從

業人員，然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業，最后用積累的資

源進行創業，開創屬于自己的一片天空。

總體目標目標分解計劃內容

短期計劃-完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高

在校期間，加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多

參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質。

中期計劃-做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身

專業素質在5年內通過注冊會計師考試。

長期計劃以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資

源的豐富，選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業。

2、計劃執行

我現在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業知識，

加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通

過中級會計師的考試。完成學位論文。

五、評價調整

計劃趕不上變化，未來的發展是滿懸念的，所以要根據實際情況及時評價調

整自己的計劃。

職業目標評價調整。

在職業生涯的近期目標中，如果出現較好的發展機遇，應當及時改變工作地

方甚至行業。

發展路徑調整。

如果出現意外的因素，就因該及時改變發展路徑。

因素評估。

在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心，不為困難所困

惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

六、綜合

對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自

己的一片天空。

個人生涯職業規劃篇2

一、前言：

現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好

自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社

會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化

環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社

會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識：

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，

不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類

都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊，看看電影；對于學習，通常

是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡

做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存

在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替

了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離

實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，

讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應

該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來

的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思

維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會

性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講

實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有

才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造

才能更好的適應社會服務社會。

三、職業分析：

我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放

更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫

學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多

風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。

四、職業生涯目標的確立：

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政

治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利

用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取轉到醫學方面的專

業。將來從事與醫學有關的工作。

五、行動方案的制定：

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為

一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的

大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實

踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，

積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，

控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之

處，在學習中使自己的潛能得到的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本

職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知

識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應

性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真

的了解社會，參與競爭！

六、評估和回饋：

自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成

熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改

動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己

以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了

解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹

立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后

充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的

挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現

實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的

心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

個人生涯職業規劃篇3

一、前言

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習

和人生的發展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。

它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之

秘乃為目標之有恒”。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人

爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，

關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；

而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命

和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能

滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯

規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我評價

1、個人性格：活潑開朗，有外向的一面也有內向的一面，對待工作負責認

真，對待同伴友善，善于傾聽別人，但有時會缺乏恒心。

2、個人興趣：聽音樂、看電影。

3、個人特長：有扎實的專業功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表

達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境，不斷完

善自我。喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從

事設計方面的工作，有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，

勤于思考，考慮問題全面。

4、個人志向：我作為中國規劃建設的一份子，能本著“為人民服務”的思

想，去創造中國人民的理想環境。無論身處規劃局還是中小型規劃公司，都希望

能為中國的規劃事業出一份力。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭

策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團

的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出

相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業分析

城市規劃是一門自古就有的學問，每個民族都有其獨特的知識組成。城市規

劃（UrbanPlanning）研究城市的未來發展、城市的合理布局和綜合安排城市各

項工程建設的綜合部署，是一定時期內城市發展的藍圖，是城市管理的重要組成

部分，是城市建設和管理的依據，也是城市規劃、城市建設、城市運行三個階段

管理的龍頭。

城市規劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科，由于研究針對

的"城市"是一個具有極強社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式

表達，卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經合理布局的城市空間

既要滿足美學要求和技術要求也要符合經濟、政治等社會要求；城市規劃專業就

是使我們逐步在實踐中學會綜合、優化地運用與城市有關聯的眾多文、理知識，

尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規劃研究的核心。

五、專業就業方向

城市規劃師或建筑師——在規劃院、建筑設計院或設計事務所從事城市規劃

設計、建筑設計、景觀設計及相關課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000

元/月。政府機關公務員——在規劃管理局、土地管理局、住宅發展局、建設委

員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調控部門從事城建管理與課題研

究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

房地產公司職員——從事房地產開發前期可行性研究、房產項目設計策劃、

聯系與指導設計部門等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

房地產咨詢與中介公司職員——替委托方進行房地產開發前期可行性研

究、房產項目設計策劃、代辦委托設計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市

一般為1000~5000元/月。

六、專業就業前景

隨著城鄉統籌發展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否

規劃得當，關系著城市的發展與穩定布局。隨著互聯網的普及和公眾參與熱情的

提升，城市規劃者開始從幕后走到前臺，城市規劃人才的價值越來越得到領導和

群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。

個人生涯職業規劃篇4

(一)自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做

一個的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工

作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，

比較實際，做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信

息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的

性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一

種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜

歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

3、能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經

過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4、優缺點分析

優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。

(二)職業分析階段

1.職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是

我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美

的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的

潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升

成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，

我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得

很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢

業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3.學校環境分析

讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境

不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會

沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想

和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的

自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道

到底以后做什么，自己喜歡什么?

4社會環境分析

我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海

地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的

機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

(三)目標確定階段

1.短期的職業目標

畢業之后，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老

板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有

點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業目標

在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是

我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司

的業務做大，將公司做強。

3.長期的職業目標

自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的

管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1.教育為先

“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒

有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。

過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。

2.虛心向別人取經

在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我

們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。

畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和

同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3.實踐鍛煉

在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，

和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的

了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛

煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的

言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自

己的社會經驗，學會與人相處之道。

個人生涯職業規劃篇5

自我分析：

有的書上說舞蹈時早出現的一門藝術，我不敢確定。所以只能憑感覺分析一

下。起初我想這種表現無所謂美與丑，不過時表達情感而已。這可能只是自我表

現，表現給自己看，發泄一下而已。而人么覺得某一種表現很有味道，想以一種

欣賞地興味再看看，那么表現者再重復一遍，這就成了表演者，這種表現也成了

表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的，因此需要將其表現得優

雅一點，完美一點，這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理；上網，從網中覽世界。還有

其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒有特專長的一面；有點內向，不

大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被

動狀態；不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。

我的優勢在于我能夠經常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己

的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所

不樂勿加于人。

“天生我材必有用”，做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全

力，朝著切合自己的目標邁進吧！雖說我人生的開始并不順利，但我相信經歷苦

難后便是福！而一帆風順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難！只有

從困苦中挺過來后的人才是有意志，才懂得事情的來之不易！所以我覺得我舞蹈

生涯走的辛苦但十分值得！

就業方向：

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做

些幕后也行，后就是舞蹈家了。

就業前景分析：

目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向，在人才培養方面具有9年的發

展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分

一般舞蹈基礎的生源實際，對于不同層次學生的培養呈現籠統的局面，專業教學

層次模糊。因此會出現20%至30%的，在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃

不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡，使學生具備

較寬知識面，但課程間也形成的掣肘，使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度

呈現不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、的作品也離不開的演員，因此現有技術性課程設置，

不足以滿足表演型人才培養的需要，也未能與編導人才培養形成互補。

由于編導人才的顯現周期較長，“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有

其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經歷一個較長的社會編創實踐的

磨煉才會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才，我們的目光還需作微調。

職業選擇分析：

從個人實際出發，我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香，也應算上高薪職業

吧。相較于其他舞蹈職業，編導具有更高的贏利率和贏利潛質，競爭優勢更為突

出。在北京舉行的第__屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭

蕾部分之外，全部要求是兩年之內的原創新作，而編這樣一段舞蹈得到的報酬，

達1分鐘1萬多元。首先是國內舞蹈編導的數量不多，所以"物以稀為貴"；其次

就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不

僅要有藝術性，也要有商業性，觀眾愛看了，有了市場，花再高的編導費用也會

有回報。

當下，從事這方面工作的專業舞者并不多，在這資源匱乏的市場，異軍突起

的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看，舞蹈編導無疑是我比較擅

長的，且又有廣闊的發展前景。所以，編導的出路比較可觀。

未來三學年的行動計劃：

學業方面

大二：

（1）構建合理的知識結構，并參與一些社會實踐，如“三下鄉”等活動。

（2）拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，

下學期再給多一次機會，當然這不不優先考慮。

（3）嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有

的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，

考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據前人（學長學姐）

所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自

己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖

然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到

很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，因為它

具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參與。

大三：將精力放在專業課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有

太多課程了，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢

就業方面較有經驗的專家、老師，獲取對自己有效的信息，然后對癥下藥。

大四：前期進入實習階段，尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位，

并在面試成功后好好實習一段時間，這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業后

四處奔波找工作省下心。后期，準備畢業論文，參加畢業論文答辯，終能順利畢

業。

結束語：

職業生涯規劃不是紙上談兵，否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學

到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己，嚴格要求自己，我一

定可以在不久的將來找到自己的立足點，并繼續努力下去！

個人生涯職業規劃篇6

作為一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面

對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對

于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人

生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、

學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信

只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我

們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想，

于是，我在這里暢想一下自己的職業生涯。

（一）自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比

如：好朋友、室友）面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清

晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、

拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽

怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里，靜靜

的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我

選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態

對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然

到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大

小。綜合自身，我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的

學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己

完美的一面展現給大家。

（二）職業目標

綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。

我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我

不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡

安靜，我把自己的職業目標定為一名會計師。

（三）決策理由

1）競爭優勢

a）興趣是的老師，我認為自己非常喜歡這個職業。

b）我所在的學校是__專科學校，我們學校的會計專業在__省是比較有名的，

這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了

許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今

年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。

c）我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2）競爭劣勢

a）缺乏社會實踐和工作經驗。

b）專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，

與會計專業的學生相比有一定的差距。

c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓

不住重點，談吐條理不清。

d）領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相

背離的現象。

3）機遇

a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每

一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。

4）威脅

目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，

準備在會計領域里發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上

我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意

的會計工作。

（四）大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，

自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大

學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：

大三上學期：

①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標職業有

關的信息。

②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己

的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業資格證，并且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期：

①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

②實習結束后，開始找工作。

畢業后的兩年：

面對現實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作（比

如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

（五）為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生沖突。

b、改變自己的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。

c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。