湊十法怎么教孩子(湊十法怎么教孩子視頻)

湊十法怎么教孩子？

1、破十法：是一種計(jì)算方法，即：當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí)，就用10減去減數(shù)，剩下的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，即破十法。

比如計(jì)算13－5，那么第一步就是將13拆成10和3，我們知道10－5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13－5＝10＋3－5＝10－5＋3＝5＋3＝8。

2、湊十法就是把兩個(gè)加數(shù)中一個(gè)較小的加數(shù)分解成兩個(gè)數(shù)的和，使得其中的一部分和另一個(gè)加數(shù)相加得10的過程。

利用湊十法計(jì)算：9＋3，將3分成1和2，因?yàn)?湊十缺1，所以要分出1。所以9＋3，就分解計(jì)算9＋1＝10、最后10＋2＝12。

擴(kuò)展資料：

一、讓孩子記住“湊十法”的口訣

湊十法可能初聽會(huì)覺得很難，似乎難以上手，其實(shí)湊十法有專門的口訣，記住口訣再來做題目的話，就會(huì)極大地減少難度。

口訣：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5也就是9加1等于10，8加2等于10，以此類推！在一開始可能孩子很難記住，那么這里就需要孩子刻意練習(xí)，就是在要做題目之前，父母引導(dǎo)孩子先把口訣背一遍，然后再去做題目。

二、把公式中，小一點(diǎn)的數(shù)拆分跟前面的數(shù)湊成10。

根據(jù)湊十法的口訣，我們可以得知9要1，也就是把4拆分成3和1，1和9湊成10。那一道題舉例，比如是7加4。在這個(gè)公式中，我們先把小一點(diǎn)的數(shù)4拆分成3和1，3可以和前面7湊成10。

湊10法怎么給孩子教

湊10法教孩子的方法如下：

1、一看。看什么呢？看大數(shù)，就是看算式中的比較大的那個(gè)數(shù)字。

2、二拆。指的是拆小數(shù)，就是算是中比較小的那個(gè)數(shù)字。

3、湊十。就是將較小的按個(gè)數(shù)字拆開和較大數(shù)相加湊成十。例如：8+6就可將6分成2和4。

4、連加。8+6將6分成2和4后，用8+2+4。

湊十法口訣

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走。五五湊成一雙手。看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，加剩數(shù)。大數(shù)記心里，小數(shù)記手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鴨，三加七，十只老母雞，四加六，十只金絲猴，五加五，十只大老虎。

湊十法涉及到小學(xué)數(shù)學(xué)較重要的巧算基礎(chǔ)，湊整先算。在連加運(yùn)算中還會(huì)有體現(xiàn)，這就是方法具有系統(tǒng)性。湊十法是一種加法計(jì)算程序，算法都是一系列的步驟，目的是通過正確執(zhí)行，達(dá)到百分之百的準(zhǔn)確率。

除了湊十法，還有數(shù)數(shù)法，加法口訣等等，計(jì)算方法的多樣性是從基于不同思考角度，關(guān)鍵是孩子要理解方法。

湊十法怎么教孩子?

可以叫孩子背相關(guān)口訣：

一九一九好朋友【1、9】

二八二八手拉手【2、8】

三七三七真親密【3、7】

四六四六一起走【4、6】

五五五五一雙手【5、5】

湊十法是20以內(nèi)進(jìn)位加法的基本思路。運(yùn)用湊十法能將20以內(nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。
孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
湊十法簡便易行，思考過程有“一看（看大數(shù)），二拆（拆小數(shù)），三湊十，四連加”。

擴(kuò)展資料：

相關(guān)原理

湊十法在進(jìn)行 20 以內(nèi)加法運(yùn)算時(shí)經(jīng)常使用。

例如：計(jì)算9＋6＝？

可以將6拆開成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。

可以將9拆開成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15。

也可把9拆開成“4”和“5”，也可把6拆開成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。

湊十法怎么教孩子步驟

孩子6歲前，三步教他掌握“湊十法”，算術(shù)能力會(huì)領(lǐng)先同齡人
一提到數(shù)學(xué)，往往頭疼的不是孩子，而是家長們，許多家長在教剛接觸數(shù)學(xué)的小孩時(shí)，經(jīng)常都是被折騰得耗盡所有精力，就是一些簡單的加法，也會(huì)把孩子難倒。那有什么竅門可以幫助孩子做好算術(shù)呢？湊十法就是其中一種非常好用的做題方法。

什么是湊十法？
湊十法就是20之內(nèi)的進(jìn)位加法的一種做題目的思路，在某一個(gè)數(shù)位上再補(bǔ)上另外的數(shù)，使它能夠湊夠“十”。它是建立在孩子剛學(xué)十加幾的基礎(chǔ)上，把難題化為簡單易懂的題目，幫助孩子可以更好地解答題目。

很多家長在輔導(dǎo)孩子做加法的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)，一旦加數(shù)相加大于10 的時(shí)候，孩子往往就不會(huì)算了， 其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的思維還不能適應(yīng)這樣的題目，也就是大人常說的轉(zhuǎn)不過彎來，比如18加9，大人一眼就能看出這個(gè)結(jié)果是27。

對于剛學(xué)會(huì)簡單10以內(nèi)加減的孩子來說，這題是非常有考驗(yàn)的，因?yàn)楹⒆舆€不能熟練地在腦海里思考出，8加9等于17，然后加上10，結(jié)果是27，他們可能需要想好久才能想出結(jié)果來。針對這些20內(nèi)的加法，運(yùn)用湊十法則可以幫助孩子很好地解決這個(gè)問題。

3步教孩子學(xué)會(huì)“湊十法”，讓數(shù)學(xué)學(xué)起來事半功倍
一、讓孩子記住“湊十法”的口訣
湊十法可能初聽會(huì)覺得很難，似乎難以上手，其實(shí)湊十法有專門的口訣，記住口訣再來做題目的話，就會(huì)極大地減少難度。
口訣：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5
也就是9加1等于10，8加2等于10，以此類推！在一開始可能孩子很難記住，那么這里就需要孩子刻意練習(xí)，就是在要做題目之前，父母引導(dǎo)孩子先把口訣背一遍，然后再去做題目。

二、把公式中，小一點(diǎn)的數(shù)拆分跟前面的數(shù)湊成10
在這里我們可以看一個(gè)例子，看一下具體是如何操作的。根據(jù)湊十法的口訣，我們可以得知9要1，也就是把4拆分成3和1，1和9湊成10。那一道題舉例，比如是7加4。在這個(gè)公式中，我們先把小一點(diǎn)的數(shù)4拆分成3和1，3可以和前面7湊成10。

三、用10加上拆分的第二個(gè)數(shù)
這一步就是把已經(jīng)湊成的10，加上拆分的第二個(gè)數(shù)。還拿7加4這個(gè)題舉例，可以將3和7已經(jīng)湊成10，然后把10和1相加，就能得出11了。用“湊十法”的算法，對于孩子來講更加簡單，可以快速地計(jì)算出結(jié)果，幫助孩子更好地去做數(shù)學(xué)題目。

除了湊十法，還有一個(gè)叫做破十法，湊十法是專門用來計(jì)算加法的，而破十法則是用來專門計(jì)算減法的。破十法是當(dāng)個(gè)位數(shù)不夠減時(shí)，用10減去減數(shù)，然后得出的數(shù)就和個(gè)位上的數(shù)相加。舉個(gè)例子，18減9，個(gè)位數(shù)8不夠減的時(shí)候，就用10減去9，得出1，然后用1加上8得出9。
同樣的破十法也是有口訣可以幫助小孩更快的上手：減九加一，減八加二，減七加三，減六加四，減五加五。

數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的，更多的時(shí)候都是需要孩子多動(dòng)腦筋，像破十法和湊十法，都是一種解答題目的思路。當(dāng)孩子能夠掌握這些方法的時(shí)候，他便能夠慢慢地體會(huì)到解題的思路，遇到難的題目，也會(huì)去思考如何解答。家長除了給孩子學(xué)習(xí)這種小竅門以外，從小給孩子建立這種解題思維很重要，在孩子3歲左右就可以通過數(shù)學(xué)的故事，進(jìn)行數(shù)學(xué)思維啟蒙，這樣日后學(xué)數(shù)學(xué)，家長不愁，孩子也不愁！

如何教幼兒園的小朋友湊十法的算法？

教幼兒園小朋友湊十法，要從識數(shù)開始教，然后再教湊十的方法，下面就詳細(xì)說說如何教幼兒園的小朋友湊十法的算法。

01

認(rèn)識1-20的數(shù)字
湊十法，一般運(yùn)算后的和是20以內(nèi)的數(shù)字，所以，先教孩子們從1數(shù)到20，然后認(rèn)識從1到20的數(shù)字怎么寫。并告訴孩子們，離20越近，數(shù)字越大。

02

熟記湊成十的數(shù)字
教湊十法之前，先讓孩子熟記能湊成十的數(shù)字，1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，為了便于記憶，可以編成簡單的歌謠教給孩子。

03

十加幾就是十幾
因?yàn)闇愂ǎ徊糠譁惓闪耸€剩余一個(gè)小數(shù)需要相加，所以，教給孩子十加上幾就是十幾，這樣，運(yùn)算后的結(jié)果就馬上能說出來。

04

拆小數(shù)
湊十法，告訴孩子們，如果一個(gè)大數(shù)和一個(gè)小數(shù)相加，如果這兩個(gè)數(shù)加完在十以上，則將較小的數(shù)進(jìn)行拆分，這樣更容易，算得更快。