如何加強對青少年學生的素質教育？
隨著時代的不斷發展進步，現在很多父母都關心自己孩子的教育，都希望自己孩子受到最好的教育。但是，很多父母的方法不對，可能就會容易產生一些副作用。那么，如何加強對青少年學生的素質教育呢？我們大家一起去了解一下。
一、如何加強對青少年學生的素質教育？
青少年是祖國的未來，是祖國的希望，所以，不管是國家還是父母，對青少年的素質教育都是很重視的。對于青少年學生的素質教育，一定要注意抓好課堂，因為課堂是孩子們學習科學文化的主戰地，具有得天獨厚的優勢。還有， 在學習中也要不斷深化學生們的情感教育、愛國教育、感恩教育等，這些都是很重要的，這些教育能使孩子們的素質教育提高。我覺得，青少年的交際能力教育也是很重要的，以后關系的孩子出社會的能力。還有五講四美教育，素質教育就是要孩子們做到五講四美，提高自身素質的同時，注重孩子做好五講四美。總而言之，加強青少年的素質教育是很重要的，對青少年以后的成長也起著至關重要的作用。
二、青少年素質教育有多重要？
我相信很多人都意識到青少年素質教育的重要性，特別是對于父母來說，父母是很關注自己孩子的素質教育的。而且，素質教育也關乎著孩子的健康成長。當今社會，青少年素質教育非常重要，素質教育不是面向部分學生，而是面向全部學生。因為，青少年是接受教育最好的階段，如果這個階段沒有得到重視，孩子可能會容易變壞，就會影響到以后孩子的前途和命運。因此，希望各位家長一定要重視青少年的素質教育。
青少年素質教育的意義
青少年素質教育的根本目的是提高青少年整體的素質，包括思想品德素質、科學文化素質、身體心理素質、勞動技能素質、審美素質。青少年素質教育的意義在于培養青少年的基礎能力，包括自學能力，人生觀、世界觀、價值觀和創造性能力。而青少年素質教育中體育教育是不可或缺的一環，因為體育關乎青少年的身體素質，沒有好的身體更不用談別的。所以素質教育首先就需要培養青少年的身體素質，這就需要兩點，一是需要培養青少年對體育項目的興趣；二是要讓青少年堅持鍛煉。這樣國民素質才能提高，青少年素質才能真正落到實處。
淺談如何搞好青少年素質教育
一、社會教育
社會教育是青少年綜合素質穩定發展的保障。社會上的各種因素對人的成長發展都起作用，也都有影響。特別是年輕學生的思想、品德、性格、才智的形成和發展，都毫不例外受到社會的影響和制約。我們應營造有利于發展素質教育的社會環境，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，接受社會因素中積極方面的教育，排除社會因素中消極方面的影響，不斷在社會實踐中提高政治思想覺悟，鍛煉自我、把握自我、增強審美觀，加強自我社會實踐能力的培養。提高社會認識，轉變社會觀念是社會對發展素質教育的重大支持，同時，社會應給學生一個良好的生存和生長空間，不能只看學生的成績，應更多地關注其成長。
社會教育對青少年健康成長具有潛移默化、熏陶感染的作用，也應引起全社會的高度重視，整個社會都應該懂得為青少年創造健康成長的社會環境，就是對人類未來負責。我們都應該注意對青少年正確引導與教育，以保障他們健康成長，適應快速變化的社會。
二、學校教育
學校教育是實施素質教育的最有效場所，是青少年綜合素質形成的主導，它在人生的發展中起主導作用。但在現階段，由于受應試教育的影響，一些學校為了片面追求升學率，重視智力教育，忽視其他素質教育及后進生教育，重視“主課”學習，忽視“副課”學習，學生除了吃飯和不足的睡眠時間之外，整天絕大部分時間都是在學習中渡過的，學生都背著沉重的學習包袱。這樣培養的人才結果只能是高分低能，毫無創新意識，綜合素質差，難以適應飛速發展的經濟社會需要。因此學校教育迫切地需要全面加強學生德、智、體、美、勞等方面的素質教育。
這就要求我們學校首先要努力提高教師的思想素質，提高教師的業務素質；其次學校要嚴格執行國家的課程計劃，開全、開足、開好所有課程，特別是音、體、美、勞技、心理健康等；再次，教師要轉變教育教學觀念和方式，鼓勵學生有個性地發展，全面培養學生的綜合素質。
與此同時，學校必須爭取家庭和社會教育機構的配合，使各方面的教育統一起來，使學生在學校中受到的教育，能夠在他所參加的各種校外活動中得到強化和鞏固，避免社會和家庭環境中的消極影響削弱了學校教育的影響。
三、家庭教育
家庭是人出生后接受教育的第一個場所。我國古語有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，家庭教育是青少年綜合素質形成的基礎，是整個教育活動的重要組成部分，良好的家庭教育是造就新世紀人才的必要條件。從一個人接受教育的發展過程來看，家庭教育是接受最早、時間最長、影響最深的教育。在當前，每個家長對自己的獨生子女都是望子成龍、望女成鳳，過分溺愛，只注重孩子的學習情況，忽視對孩子的道德觀念教育。生活方面沒有負擔，使孩子在生活中是“小皇帝”、“小公主”，這樣的家庭教育培養出來的人才不但在社會上無任何競爭能力，甚至連基本的生活生存能力都沒有，更談不上適應激烈競爭的社會了。
所以父母不僅要關心孩子的身體健康，還要關心孩子的心理健康，引導孩子熱愛生活、關心他人，養成樂觀進取的精神。父母對孩子不能溺愛放縱，也不能粗暴專橫，而要采取民主的態度，同時要嚴格要求，要培養孩子獨立的個性、獨立生活的能力，讓他們干一些力所能及的事情。要理解孩子、尊重孩子、信任孩子，引導孩子樹立遠大的理想。父母要盡心建立和諧愉快的家庭氣氛和整潔有序的家庭物質環境，建立平等的家庭人際關系，形成民主和諧的家庭氣氛，進而塑造孩子有團結、協作、民主與進取精神的健全個性。同時，父母應當積極支持學校教育，配合學校關心孩子的發展，同學校密切配合，啟發和督促孩子認真接受學校教育，以促進孩子健康發展。
什么是青少年的素質教育
素質教育的最終目標是使學生全面提高各種素質，包括生存能力（身體）素質、心理素質、文化素質、科學素質、勞動素質、思想素質、政治素質等等。其中生存能力素質是基礎，心理素質是關鍵，文化素質是前提，科學素質是核心，勞動素質是表現，思想素質是主導，政治素質是根本。這七個方面的素質是缺一不可，必須都要重視。在這里鄙人淺談青少年身體素質和心理素質 打一下不容易給年分吧
青少年的素質教育一般體現在哪些方面？
素質教育主要包括內在素質和外在的素質。內在素質主要是人對世界、環境、人生的看法和意義，包括人的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等，也就是一個人的對待人、事、物的看法，也可以成為人的“心態”。外在素質就是一個人具有的能力、行為、所取得的成就等。
