大學生形象(大學生形象禮儀心得體會)

人們心中大學生的形象

大學生，一個有著重量感的名詞，是一個特殊的群體，我們對其有著不同印象和看法，在今天的時代，讓我們來探討一下人們心中的大學生吧！

我個人認為，人們心中的大學生應當做到如下四點：

一．理想遠大，熱愛祖國我們應當樹立為振興中華而甘于奉獻的形象，亂世英豪、抗金名將岳武穆少年時即立下“精忠報國”之偉志，開國元勛共和國總理也曾許下“為中華之崛起而讀書”的豪言。我們要理想遠大，我們更要熱愛祖國。我們要把自己的崇高理想具體落實到建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)上，為中華民族之復興崛起而努力奮斗。或許，這種志向過于高遠，但我們必須樹立這種志向。正如諸葛亮在《戒外甥書》中所言：“志當存高遠”，正是因為如此。

二．追求真理，善于創(chuàng)新“吾愛吾師，吾更愛真理”，“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂”，耶魯大學、哈佛大學等世界一流名校無疑把“真理”“創(chuàng)新”作為校訓、校風。我們應當發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先等諸多優(yōu)勢，追求真理，勇于探索，努力提高創(chuàng)新能力，樹立科學的世界觀，培養(yǎng)追求真理的科學精神，做勇于和善于創(chuàng)新的先鋒，做祖國和人民需要的、富于創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

三．德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展中國古代思想家司馬光說過：“才者，得之資也;德者，才之帥也。”我們也知道，“有才有德是優(yōu)質(zhì)品，有才無德是危險品。”堅持以德為先、德才兼?zhèn)洌攀呛饬课掖髮W生全面發(fā)展的一個重要標準。正如目前社會上出現(xiàn)的學術(shù)腐敗和高科技犯罪，時時刻刻為我們敲響要正確地把握德才關(guān)系的警鐘。我們要學有所長，我們更要崇德明法，我們要做有益于人民、有益于社會和國家的全面型人才。或許，“有才不是萬能的，但無德卻是萬萬不能的。”

四.知行統(tǒng)一，腳踏實地“言必信，行必果”。一個人能否做到言行一致，是他立身處世之基礎(chǔ)，能否做到腳踏實地，更是他立身處世的根基。

我認為”生活只有靠不斷努力，才會得到幸福。如今的社會競爭太激烈，如果不思進取就會被淘汰。大學生現(xiàn)在正處于“挖井”的時候，只有不斷充實自己，才能成功。

當代大學生的形象應該是怎樣的

當代大學生的形象應該是怎樣的

1 教養(yǎng)：主要指經(jīng)過教育培養(yǎng)所具備的一般的文化和品質(zhì)，以及由此而呈現(xiàn)出的心理水準和心態(tài)。
人的品格都不是與生俱來的，而是經(jīng)過培育和教育才具有的，如：善良，禮貌，勤奮等等都是后天培養(yǎng)教育的結(jié)果。大學生必須懂得教養(yǎng)比財富更重要，更可靠，德識才比浮名虛譽更有價值。有教養(yǎng)的人遇到煩惱會用別致的心情驅(qū)散心頭的烏云，對簡單的事物，瑣碎的事情處理得體，雍容大度。
2 學養(yǎng)：主要指的是人們接受并掌握了一定的科學文化知識以后所呈現(xiàn)的對外界做出的應有的分析、理解和判斷以及產(chǎn)生的一定的情緒反應。
它在人的整個素質(zhì)中起著決定性的基礎(chǔ)作用，因為它的高低直接制約著一個人的思想道德素質(zhì)水平和科學文化素質(zhì)水平，并且對人的心理，情感有著很大的影響。所謂“知識就是力量”的名言，就是對文化素質(zhì)在塑造人和改造社會方面所起的偉大作用的最好概括。對于大學生來說，只有掌握寬厚而扎實的科學文化知識才能使大學生的形象充實和豐滿。
3 素養(yǎng)：在此主要指一種追求卓越的意識，奮發(fā)向上，積極進取；一種善于發(fā)現(xiàn)問題，積極探索的心理素質(zhì)；一種善于適應并改變所處環(huán)境的應變能力。
現(xiàn)代社會是一個充滿了競爭的社會，應變和創(chuàng)新成為當今社會競爭的重要砝碼，默守陳規(guī)只能被時代淘汰。現(xiàn)代化的另一特征是越來越開放，越來越多元化，這種時代特征既給人們帶來了較多的機遇，也帶來了更多的挑戰(zhàn)，大學生必須奮發(fā)向上，積極進取，才有可能贏得機會，取得成功。
4 涵養(yǎng)：就是能控制情緒的修養(yǎng)功夫，豁達大度，榮辱不驚。
涵養(yǎng)是一種大智慧，有涵養(yǎng)的人才善于學習，比如，從話多的人身上我們學會靜默，從偏狹的人身上我們學會寬容，從殘忍的人身上我們學會仁愛。大學生在生活中和同學有了矛盾和摩擦都是難免的，如果豁達，就可以化干戈為玉帛。
5 修養(yǎng)：指養(yǎng)成的正確的待人處世的態(tài)度。這是人的素質(zhì)中一個非常重要的方面。
因為人是一個社會實體，要在這個世界上生存就必須要與人相處，要使我們的生活充滿和諧樂趣，就必須養(yǎng)成正確的處世態(tài)度。只重外表，不重內(nèi)在構(gòu)造出來的形象是膚淺和蒼白無力的。神為統(tǒng)帥，并不是說外在形式，人為修飾不重要。形與神，二者缺一不可。這兩方面相互為用，相互依存。外在形象是內(nèi)在精神的載體，無內(nèi)在的精神，則人為的外在裝飾便失去了附麗之主，沒有人為的外在形式，內(nèi)在精神也不能充分地表現(xiàn)為一種外在美。人的言談舉止、儀態(tài)儀表都有形象和形式的規(guī)范，這一切綜合的體現(xiàn)在一個人的氣質(zhì)、風度和魅力上。它們并非指人的某一個動作，而是人的全部生活姿態(tài)提供給人的綜合印象，包括文化知識、思想品德、道德情操等內(nèi)在品質(zhì)，但這一切更多的是通過一個人的言談舉止、儀態(tài)儀表這些外在的東西表現(xiàn)出來。追求美，會使人精神美好，心底善良，情感和信念端正，使人在潛移默化中陶冶性情，凈化心靈。大學生應該理直氣壯、名正言順地追求美，大學生應塑造清新自然而不是浮華矯飾的青春形象，以學識才華和充滿時代感取勝。那些奇裝異服、言行不檢點者，縱有滿腹經(jīng)綸，也不能代表當代大學生的風采。

淺談如何塑造大學生個人形象

1、塑造大學生的形象之前，我們需要明白的一個道理是外界印象和評價并不對等，比如外界印象的打分是70分，那么他人對你的評價可能是80分，外界印象和評價并不對等，所以需要大學生注意個人的形象，不要因為他人的高評價而沾沾自喜，要冷靜的看待。

2、塑造大學生的良好形象我們可以從幾個方面著手：保守、莊重、簡約、精干。從保守說起，保守既不要時髦，作為大學生，不要太過于時髦，時髦或許能為你帶來贊美、炫耀、光彩，但是如果不分時間地點的時髦，總會出現(xiàn)意料之外的好或壞事情，所以我們需要的原則便是與眾不同但不要太突出。

3、不要太輕佻，莊重不僅可以從服飾中可以體現(xiàn)出來，也可以從語言、動作、表情中表現(xiàn)出來，要不容他人侵犯，一身正氣，這樣可以在一些方面避免危險。

4、不要太復雜，服飾上要看出突出的重點，不要各種裝飾都加在身上，否則會反而給人一種畫蛇添足的效果，在裝扮上我們盡量做到畫龍點睛，簡約不簡單。

5、精干是大學生形象塑造的重要一環(huán)，不要太邋遢，同時精干也是大學生在職場中必備的一個形象，在談話、做事要精練，不要拖拖踏踏，思維清晰，表達精簡，總會給人留下好印象的！

6、總之，大學生的自我形象管理很重要，這不僅可以為你抓住生活中的機會還能在一定程度上回避危機的靠近，所以大學生除了注重專業(yè)知識的學習更要注重自我形象的塑造，做自己的人生贏家！

如何塑造良好的大學生形象

大學生樹立良好形象的方法：

1、注意語言：人們靠語言交流思想，傳遞信息，表達感情，不同的語言風格樹立不同的形象；

2、注意風度：風度包括精神狀態(tài)、儀表禮節(jié)、行為態(tài)度，反映一個人的道德、品格、性格氣質(zhì)、學識修養(yǎng)、處世態(tài)度等；

3、注意儀表：儀表形象主要是指一個人的儀容和體形，具有良好儀表的人能為自己贏得獲取成功的最初機會；

4、注意行為：人們的舉手投足，都可能會對別人產(chǎn)生意想不到的效果，因此，行為動作對形象的塑造非常重要。

大學生應該塑造怎樣的嶄新形象

大學生應該塑造理想遠大，熱愛祖國、追求真理、善于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)湟黄鹑姘l(fā)展；視野開闊，胸懷寬廣；知行統(tǒng)一、腳踏實地的嶄新形象。

形象決定著大學生相信自己所作、所言和所感之事，涉及到我們的動機、知覺和對待人與事的態(tài)度，影響著周圍之物并受其影響。當代大學生承載著歷史的重任，是社會上富有朝氣，充滿活力的群體。良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對大學生的要求，同學們要適應時代要求，自覺塑造積極健康向上的嶄新形象。

擴展資料：

作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門專業(yè)人才。大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動社會進步的棟梁之才。

全日制和非全日制大學畢業(yè)生是兩種學習形式，都是國家認可的正規(guī)學歷，至于含金量和社會認可度取決多種認知維度和學生本身。隨著社會和教育的發(fā)展，本科及以上學歷的取得都將不易，真才實學是王道。

大學生如何塑造怎樣的嶄新形象？

大學生活是我們進入社會前的必經(jīng)之路，也是我們進入社會前的一段磨礪與修行，并且我們大學生身上承載著歷史的重任，也是社會上富有朝氣，充滿活力的群體，所以良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對于我們大學生的要求，因此我們應該要適合時代的要求，自覺塑造積極向上的嶄新形象。那么我們大學生應該塑造怎樣的嶄新形象呢？

1.多讀書。俗話說的好，腹有詩書氣自華，讀書也是修身中必要的一部分，我們大學生的人生中不止有眼前的茍且，還要有詩和遠方，而讀書就像是和許多高潔的靈魂談話，每一個自由的靈魂都勢必發(fā)出自己自由的火花，這必定會沖擊我們的大腦，而我們也會從中吸取到無窮無盡的營養(yǎng)，并且我相信在不久的將來，這些知識也會從量變到質(zhì)變，它會開闊我們的視野，增長我們的見識，也會有助于我們氣質(zhì)的提升，所以我們大學生一定要多讀書，從書中塑造出我們自己獨特的個人魅力。

2.擁有自己正確的價值觀。我們大學生應該心懷理想，腳踏現(xiàn)實，辯證的思考理想和現(xiàn)實的關(guān)系，認真平衡好理想與現(xiàn)實。并且要心懷責任，勇于擔當，我們必須堅持必要的責任，完成當完成的使命，做好應當做好的工作，我相信當我們具備這兩種品質(zhì)之后，我們才能承擔起社會價值的重任，才會樹立符合社會發(fā)展的正確價值觀，同時也會讓別人看見，這是屬于我們大學生的個人魅力，這也是塑造我們自身形象的完美的方法。

3.最后便是注意我們的儀容儀表，儀表是大學生自我形象的重要方面，儀表形象主要就是指一個人的儀容及體型，它是由個體生理特征和服飾共同構(gòu)成的一種直觀的外在現(xiàn)象。體型之美是人類的天然美，而服飾則是我們后天自己的選擇，并且我們在日常生活中習慣用美的標準來賞人，評價人，選擇人，而好的儀容儀表則會使我們大學生整個群體被冠上一個嶄新的形象，因此這是非常重要的。