雷鋒紀念日活動

雷鋒日活動策劃方案

雷鋒日活動策劃方案

今年，我孩子的幼兒園舉辦了一次學習雷鋒的活動。我們?nèi)叶?/p>

參與其中，玩得很開心。最重要的是，我的孩子也從中學到了很多東

西。我很高興孩子們從小就能學習雷鋒的精神，幫助別人。雖然時間

有點長，但好東西不怕很長時間，我拿出來分享。

一、活動內(nèi)容

學習雷鋒做好娃娃“三個一”活動！

二、活動時間

_______日3月5日

三、活動地點

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好

事，共同關注幼兒園的整潔。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)

驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動準備

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排

1、傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要

事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、

整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關注園內(nèi)環(huán)境，帶領幼兒共同撿

樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材

室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助

人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿

衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講

述自己的體會，展示助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4、評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。

雷鋒日活動策劃方案

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，

學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名

言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培

養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

20xx、03

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、

《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受

學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使

命、努力學習、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故

事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，

讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡上，學生在書上、電視

上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少

背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化

校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，

宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐

行增強學生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好

事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，

在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

雷鋒日活動策劃方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵

著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣

的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒

精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深

入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于

學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少

先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2010年3月集中開展紀

念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我

與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”

的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，

具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學

生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文

明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文

明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，

發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要

“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要

“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要

“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要

“思而不學”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要

“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、利用午間大閱覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、

學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做

好事”為主題的班會，做好記錄。

3、開展一次學雷鋒征文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三

—六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①38國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作

一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能

及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不

扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有

雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節(jié)，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛

祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠

活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小

衛(wèi)士。

④、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自

己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，

人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。

爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學

雷鋒專題黑板報。

5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小

標兵”。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、

實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德

育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、

同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極

配合，爭取把本次活動順利完成。