創(chuàng)業(yè)報告

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告(10篇)

：大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐自我認(rèn)識大學(xué)活動社會問題創(chuàng)業(yè)社會實(shí)踐報告社會經(jīng)驗(yàn)工

作選擇就業(yè)選擇學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第1篇：

經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)

踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想到的效果，

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會

的機(jī)會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起

到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步

驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一

些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活

中斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)

習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，

要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于

自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教

師，正所謂”三人行，必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐

是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親

身實(shí)踐，而是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，

分析問題，解決問題的本事。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基

礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后服

務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

該次實(shí)踐報告諸多所見所聞所感，在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩，萌發(fā)了許

多融入自我的觀點(diǎn)和體會：

一，親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個人的本事畢竟有限，難有以團(tuán)隊(duì)形

式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展，每次問卷調(diào)查都分

工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調(diào)查活動能成功的完成

并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在，使我們提高了自我適應(yīng)團(tuán)

隊(duì)的本事。

二，深入了解沙縣，了解沙縣小吃，了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路，這次問

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卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們，從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃

發(fā)展的真實(shí)狀況，為食品業(yè)研究供給必須的數(shù)據(jù)資料參考。

三，我們自身口才得到提高，在和食客交談中注意語境和口氣，及時糾正得

體的地方，在調(diào)查中學(xué)會大膽的說，自信的說。

總而言之，這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃，發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會實(shí)踐調(diào)

查報告活動盡我們最大努力去把它做好，它僅僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ)，

并且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多

機(jī)會，使自我從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個對國家，對社會有

用的人才，實(shí)現(xiàn)自身價值。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第2篇：

在這個火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一齊進(jìn)行了暑

期社會實(shí)踐調(diào)查活動。在這次的活動中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)到的知識，也有了

許多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前，我并沒有參加社

會實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷，所以我并沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以我更想要看看我能否很好

地完成這次社會實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時，也想經(jīng)過親身體驗(yàn)讓自我更進(jìn)一步了解社

會，在實(shí)踐調(diào)查中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是

檢驗(yàn)一下自我能否勝任面向社會的工作。想經(jīng)過社會實(shí)踐調(diào)查，找出自我的足和

差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我認(rèn)識到，作為一個二十一世紀(jì)的大學(xué)生，僅僅要學(xué)好

書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，動腦的同時也要會

動手。如果沒有了實(shí)踐，理論將會是一紙空文，無用武之地。如果沒有了實(shí)踐，

我們所學(xué)的知識也就會再有發(fā)展。所以我十分重視這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動，因

為這是一次難得的機(jī)會，能夠檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，僅有投身到社會中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)

自身的足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，

在實(shí)踐中成才，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。而社會實(shí)踐調(diào)查

活動就恰好給我們大學(xué)生供給了接觸社會、深入了解社會的良好機(jī)會，這也能讓

我們運(yùn)用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會做好準(zhǔn)備。

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“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與

實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在

實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很夢想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識和水平。經(jīng)過實(shí)踐，原先

理論上模糊和印象深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，

加深了對基本原理的理解和消化。”天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其

筋骨，餓其體膚”。社會實(shí)踐調(diào)查并像我們最初想象的簡單，而是充滿了艱辛和

挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動中，我有了前所

未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會實(shí)踐調(diào)查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問

題，當(dāng)然問題是多方面的，但我們還是能在我們自我身上找到一些足。社會是日

新月異的，所以機(jī)遇無處在。所以我們首先要學(xué)會的就是把握好機(jī)遇，要好高騖

遠(yuǎn)錯失良機(jī)。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。所以我們

應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)心社會的最新動向，千萬要兩耳聞窗外事。僅有緊跟社會的動向，了

解社會現(xiàn)實(shí)，才能為自我的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會實(shí)踐調(diào)查活動中，我抱著提高自我社會工作本事的目標(biāo)，

努力完成這次社會實(shí)踐調(diào)查活動，同時也從調(diào)查活動中檢驗(yàn)自我的工作本事。在

這次的社會實(shí)踐調(diào)查中我收獲少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最

必可少的：

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的

練習(xí)。以前工作的機(jī)會多，使我與別人對話時會應(yīng)變，談話時有冷場，這是很尷

尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的本事有所提高。人在社會中都會

融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中

更加融洽，事半功倍。

二.在社會中要有自信。自信是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。在

工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你的

本事比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢

有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動沒開始的時候，自我就害怕了。

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自我覺得困難挺多的，自我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自我覺得很渺小，自

我懦弱就這樣表露出來。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，當(dāng)你克服心理的障

礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就能夠克服自我內(nèi)心的恐懼了。如

師兄師姐所說的”在社會中你要學(xué)會厚臉皮，怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡

便應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就怕了。”有句話說得好：”僅有

征服自我才能征服世界。”我相信只要有勇氣，一切事情都會變得簡單起來。

四.工作中斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，

人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動中，我深深地感悟到

知識猶如浩瀚的大海，并且相互交織。我們想要完成這次的社會實(shí)踐調(diào)查，還需

要許多其他的知識。因?yàn)橐环萆鐣?shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用，所以

我們需要查閱很多的資料，學(xué)習(xí)新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會實(shí)踐調(diào)查

報告。

在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立

工作和獨(dú)立解決問題的本事，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多足的地方，所以我會在以后

的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自我的目標(biāo)斷奮進(jìn)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第3篇：

暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期，因?yàn)樵谶@段時間里我們能夠掘起

所好，做很多自我想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿?/p>

歡樂又充實(shí)。很多大學(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇，做一些社會實(shí)踐活動，進(jìn)取投入到

社會這個圈子里，既鍛煉本事，又能增長見識，何樂而為呢

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實(shí)踐。讓整日呆在

象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收

獲。

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店，

因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時

候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷，商場里的各

大文具廠商也會開始降價，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)當(dāng)會很簡便。可是然，上班之

后，久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到午時四點(diǎn)鐘

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結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下

班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每一天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太

平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較簡便的，只用負(fù)責(zé)自我

份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員僅僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷

工作，每一天還要幫忙家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打

價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，

整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每一天晚班的同事，還要在下班之前把所有的

排面整理好。所以，我每一天的工作僅僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多

除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工

作是理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作應(yīng)當(dāng)我負(fù)責(zé)。

可是工作幾天之后，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員僅僅

要為廠商工作，同時還要為商場工作。此刻的超市其實(shí)也是在節(jié)儉成本。所以這

些我每一天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌

的，也很充實(shí)。

超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時

候正好是練習(xí)自我英語口語的機(jī)會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)

的學(xué)習(xí)用具，這樣的場合，能夠培養(yǎng)自我的溝通本事，和自我的表達(dá)本事，這些

都是在學(xué)校里學(xué)到的，是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢是主要

的，作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作，管是什么工作總會有值得我們

學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會的機(jī)會是很珍貴的。也是以后自我找工作，實(shí)

踐社會的資本。

在家樂福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我

學(xué)的并是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今日看到同事很辛苦的把商

品一個個擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常

發(fā)生，很浪費(fèi)時間和人力，我覺得這些就應(yīng)當(dāng)盡早安排好，要等到都做好了又否

定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在一樣的時間差了太多。工作的

一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包，特價59元，因?yàn)楫?dāng)時

可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜。八月份的時候，廠家又來了很多同款

的書包，這款書包的原價是199元，此刻促銷價是148元。同一商品59元和148

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元之間真的差了很多，六月份的時候買書包的顧客很少，難道是因?yàn)榇丝桃_學(xué)

了，買書包的顧客每一天都有很多，所以這價格就相差了這么多此刻的顧客都覺

得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個廠家，從她的口中我得知了

一款書包超市的進(jìn)價是105元左右，此刻銷售給顧客的價格是150元左右，一款

書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當(dāng)于進(jìn)價的二分之一，所以超市每一

天的利潤應(yīng)當(dāng)是很大的。

八月三十一號，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我

思考的問題……

主要體會：

這次的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將

讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付，要太計較自我付出多少，盡量做到

多做事，做有用的事情。自我努力的工作，旁人也會看到。管怎樣，重要的是工

作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕能敷衍了事。可能起眼

的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并是

想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效

果一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考：

社會實(shí)踐能讓走出學(xué)校的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。

它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實(shí)踐中有很多

我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的本事和表達(dá)本事。社會實(shí)踐能

夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長

了才干，能更好明確自我的奮斗目標(biāo)。期望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中

得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然是那么的轟轟烈烈，也是平淡無味，

但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和必須的影響吧!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第4篇：

社會實(shí)踐的參加者：xxx

實(shí)踐的主題：自主創(chuàng)業(yè)

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時間：xxxx年

地點(diǎn)：xxxxxx

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情景報告如下：

暑假臨近，為了讓我的生活過的充實(shí)而有意義。也為了自我的愿望，在這個

暑假我放棄了的旅行，放棄了休息，開始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。只能

說一切突如其來確無懈可擊，雖然辛苦，確實(shí)美的。

當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出此刻眼前，身處象牙塔的學(xué)子愿在一旁觀看，

跟著前輩的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。可成功是難以復(fù)制的，創(chuàng)業(yè)初的滿強(qiáng)熱

血未必就能換來財富和經(jīng)驗(yàn)。資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少，市場調(diào)研的全面，

都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學(xué)子們以打擊。有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡。此

刻結(jié)合前程無憂網(wǎng)上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查，創(chuàng)業(yè)一深入學(xué)子心。在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查

報告的首題為”你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動，即使一瞬間內(nèi)心感性的認(rèn)識無

需具備條件，也需要研究結(jié)果和后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，是有3.4%的學(xué)生選

擇”沒有”一項(xiàng)，其余的96.4%有沖動的學(xué)生中，近7%的學(xué)生有沖動并已經(jīng)開始

著手創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學(xué)生心里普及。

應(yīng)對現(xiàn)代社會的人才越來越多，而大學(xué)生的就業(yè)也越來越嚴(yán)峻，就業(yè)競爭使

一些大學(xué)生產(chǎn)生為難情緒。實(shí)踐才能出真知，社會實(shí)踐是大學(xué)生成長成才的重要

途徑。雖然上學(xué)才一年卻發(fā)現(xiàn)周圍的大學(xué)生都在為生活賺取生活費(fèi)，為了自我的

生活更完美，無論是送飯，還是去超市打工。都代表著我們對完美生活的渴望，

對經(jīng)驗(yàn)吸取的渴求。我們要在實(shí)踐中經(jīng)過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運(yùn)

用。僅有這樣，才會把所學(xué)的知識變死，才會讓死的知識蒙蔽自我的眼睛、用死

的知識來代替自我的思維。最為一個藝術(shù)生，總是期望把生活變得完美。看多了

美的東西，真的期望什么都擁有。所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開了一家小店，僅

僅為了完成我的愿望，也期望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的完美。記得有這樣的一句

話：”有些人，總是很用力的生活，用力的愛著完美的東西”。作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)

在實(shí)踐中去鍛煉自我，運(yùn)用自我的專業(yè)知識的本事，累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的工

作做準(zhǔn)備。

20xx年，金融海嘯席卷全球，對各國各行業(yè)造成巨大影響，在此背景下，我

國各高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也比往年更加嚴(yán)峻。提出的”促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”

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戰(zhàn)略，為解決我國的就業(yè)問題與可持續(xù)發(fā)展問題供給了一種新思路，

大學(xué)生擇業(yè)日趨多元化，其中，自主創(chuàng)業(yè)正成為大學(xué)生擇業(yè)的一種進(jìn)取選擇。

勇于拼搏創(chuàng)新的大學(xué)生自主就業(yè)，代表時代氣息的網(wǎng)上求職，比較正規(guī)的公務(wù)員

考試就業(yè)等多樣化，自主化的趨勢。公務(wù)員考試人數(shù)越來越多，有多少人又

能在畢業(yè)之后還堅(jiān)持自我的專業(yè)，少之又少，明白是什么樣的心境來應(yīng)對讓人無

奈的人生和這個競爭越發(fā)殘酷的社會。但無論怎樣，生活還要繼續(xù)，該應(yīng)對的還

是要應(yīng)對。自1998年清華大學(xué)在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來，到2002年4

月，國家教育部將清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、上

海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院這8所高等院校確定為

開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點(diǎn)院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱

潮。創(chuàng)業(yè)本事被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后，大學(xué)生應(yīng)具備

的第三種本事護(hù)照。但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情

異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面，又是居高下

的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70%，而成功率僅有2%～3%。所以，如何

在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本事以及為有志創(chuàng)業(yè)的

大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。

對于自我創(chuàng)業(yè)的想法能夠說是由來已久，只是一向沒有機(jī)會實(shí)踐。等當(dāng)自我

真的開始實(shí)現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自我是怎樣的沖動，換來的是一個暑假的折

騰，雖然我樂在其中，但還是少了大家的幫忙，在這期間我學(xué)會了很多，進(jìn)入商

海是件容易的事。是上課聽講，餓了吃飯那么簡單了。需要研究的太多。開始的

裝修，本來自我想的很好，但到了實(shí)際生活中才明白是多么的可能，對于上貨，

講價，記賬等太多的問題需要解決。問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我研究的只是滿足

自我內(nèi)心的需要，而真正的賺錢才是真的吧。

創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/p>

動的創(chuàng)業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自我職業(yè)的選擇，并將自我的專業(yè)技能和興

趣特長相結(jié)合，創(chuàng)造出自我所期望的價值。自主創(chuàng)業(yè)是個體在解決就業(yè)問題上發(fā)

揮主觀能動性的重要形式可是對所有的大學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育、

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是必要的，努力培養(yǎng)他們創(chuàng)業(yè)的本事與素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識，為他們在

將來的人生道路上自主創(chuàng)業(yè)、崗位立業(yè)作好準(zhǔn)備。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往

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只能被動地求職，能主動地創(chuàng)業(yè)，大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)也局限于研究型應(yīng)用型，

忽視了對學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)本事的培養(yǎng)少大學(xué)畢業(yè)生在找到滿意的工作后，才

去研究創(chuàng)業(yè)的問題，以致構(gòu)成了大學(xué)生”無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的錯誤認(rèn)識

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)是在就業(yè)難面前的”無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)僅僅是大學(xué)生自主

就業(yè)的重要途徑，更是大學(xué)生成材的重要模式1998年10月，在巴黎召開的世界

高等教育會議明確提出:”高等學(xué)校，必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育

的基本目標(biāo)，為了方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，高等教育應(yīng)主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精

神”要使高校畢業(yè)生”僅僅成為求職者，并且成為工作崗位的創(chuàng)造者”

成功的創(chuàng)業(yè)需要資金人才和管理技術(shù)，需要儲備很多知識和經(jīng)驗(yàn)教師的職責(zé)

就是在創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式下摸索出一套行之有效的方法，解決學(xué)生”會創(chuàng)業(yè)”

的問題，給學(xué)生開啟創(chuàng)業(yè)之門的金鑰匙

自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累，還需要社會經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的本

事，以及良好的心理承受本事和風(fēng)險意識的確如此了，此刻一下子佩服起坐生意

人來啦!想的要全面，就算是背著lv的包，也要據(jù)理力爭那屬于自我的哪怕是5

分錢。當(dāng)然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并是每一個人都適合自主創(chuàng)

業(yè)。所以，我想，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和活力是遠(yuǎn)

遠(yuǎn)夠的。像今日的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定

決心要去做了，無論是怎樣的結(jié)果我都是付出心思來做的。還有各種人的幫忙，

雖然也有想干下去的時候但想想自我的辛苦就會十分的舍得。于此同時還受到資

金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。鄰里關(guān)系很重要，對顧客的態(tài)

度等等，都是我所需要學(xué)習(xí)的，一下子身份的改變，開始還真的是習(xí)慣。在人多

的時候，就會手忙腳亂。看來什么都是需要靠積累的，經(jīng)驗(yàn)也例外啊!所以我應(yīng)

當(dāng)感激這次機(jī)會，以及家人和朋友的支持和幫忙。

創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)當(dāng)是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。應(yīng)當(dāng)說做生意的講究太多

了。創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學(xué)生多了一種選擇的機(jī)會，但有志于創(chuàng)業(yè)的大

學(xué)生必須清醒地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險的。成功創(chuàng)業(yè)必須要有必須的財力和創(chuàng)業(yè)本

事做保障。經(jīng)過一個暑假的實(shí)踐，對于創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會，我會

更好的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后走上社會后擇機(jī)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第5篇：

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大一的這個暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大

門，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自我體驗(yàn)過才明

白。走進(jìn)社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工

作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時工招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂

經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細(xì)

地向行長介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。

那個開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給

我一個鍛煉本事的平臺，我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開始拖地，擦凳

子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上

班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們

先坐下，然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也是一帆風(fēng)順

的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)

務(wù)，也搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的周到的地方，有

一次一位先生拿著自我的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：”先生，好

意思，您前面還有一個人，下一位才是你。”他瞪著我，一臉耐煩地說：”剛是

叫到我的號了嗎明明就是我!”我陪著禮：”對起啊，叫到你的號了，我誤會了。”

這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的好受呢。每一天都會遇到

形形色色的人，有的人看我像個學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣貌，能和我溫和地交談，

有的人看我是個學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿在乎，無所謂的樣貌。管怎樣樣，

我都要求自我，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉本事，我要微笑待人!

工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大

廳，然后才回家，真的好

累!

可是，我挺珍惜這份工作的，僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬易，更多的是你我

在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的本事。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個

月，我每一天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我

在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將

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理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會了笑以待人，熱情地幫別人解答

疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際本事大有提升。在和郵局員工

的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿

信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，

但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。此刻的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么

的容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么

我們還能靠自我的實(shí)力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，久的

將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。

多積累些社會經(jīng)驗(yàn)，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)

都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷

的社會中生存下來，唯靠自我!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋，僅有讓自我出類拔萃，方

能闖出自我的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實(shí)踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二

的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候，我從實(shí)踐

中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我

明白步入社會的容易，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生

活中能嚴(yán)格要求自我，讓自我德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的

假期我還會進(jìn)取地參加各種實(shí)踐，多鍛煉本事。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第6篇：

經(jīng)過這幾周的社會實(shí)踐調(diào)查，自我從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東

西，覺得自我又有了新的成長和認(rèn)知。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報告，異常是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊(duì)員是至關(guān)

重要的，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動進(jìn)取主動，愿意承擔(dān)

相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動中都很主動，對于自我的任

務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候，我覺得自我異常幸運(yùn)。所以這也讓

我明白，以后在小組中千萬能懈怠，也能讓別人的消極情緒影響到自我。或許我

們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，可是也僅有我們充分發(fā)揮自我的作用力，

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才能讓一切有條紊的運(yùn)行，也才彰顯了我們的重要性和或缺。相反，我們就會構(gòu)

成一種消極心態(tài)而再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而構(gòu)成一種惡性循

環(huán)。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備，明確實(shí)踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查資

料、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一齊商討的，當(dāng)然，在討論的過程中

存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方

案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期

準(zhǔn)備后，在這幾周的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了合理的地方，比方說修改了一些調(diào)查資料，

又在報告資料中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動并是一蹴而就的，它的完成

需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動中，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并是所有的

人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個立場也能夠充分

理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳兔ξ覀儯c他們耐心溝通，并一邊又一邊的

說明我們的意圖，一邊一邊的微笑多謝。其實(shí)，這讓我們明白，我們能把事情強(qiáng)

加到別人身上，而是用我們自我的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自我很滿意。我

們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個程度說，大學(xué)就是半個社會，我們除了好好學(xué)習(xí)課本

知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更

重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就

要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會上的東西，而能停留在純粹的理論中。

盡可能的拓張自我的知識，為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。

這次社會實(shí)踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了一樣以往只是

學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感，都覺得課本知識

也是那么刻板，其實(shí)也能夠用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)

知識的信心和動力。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第7篇：

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們再是象牙塔里能受

風(fēng)吹雨打的花朵，經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，

服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的足，為今后走出校門，

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踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，

并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)

踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，

堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的

財富。社會實(shí)踐報告

作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，

學(xué)習(xí)三個代表，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)

興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系科給了

我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，僅有懂得全面的發(fā)展自我，

把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們

教育我們影響我們的祖國。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解

基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)

到了很多書本上學(xué)到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了”從群眾中來，到群眾

中去”的真正涵義，認(rèn)識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、

同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。社會實(shí)踐報告

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐

步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自我的位

置，發(fā)現(xiàn)了自我的足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自我有

一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走

上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)

踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)

際工作崗位上發(fā)揮的很夢想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就

是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識和水平。經(jīng)過實(shí)踐，原先理

論上模糊和印象深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加

深了對基本原理的理解和消化”天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，

餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動中，汗水淋濕了我們的衣

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褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神

帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)

人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯

麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾テ谕?/p>

時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留

下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才

的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑，一向來深

受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面

發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外

的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，

了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生

服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件

柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)到的知識，

它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的

電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、

服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以”善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐本事，豐富假期生

活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社

會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

社會實(shí)踐報告

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與

別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會多，使我與別人對話

時會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在

社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更

加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。

二.在社會中要有自信。自信是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。在

多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重

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要的是你的本事比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第

二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，明白要打假期工時，

自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷足等種種原因

使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心

的恐懼。如哥哥所說的”在社會中你要學(xué)會厚臉皮，怕別人的態(tài)度如何的惡劣，

也要簡便應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就怕了。”其實(shí)有誰一生下

來就什么都會的，小時候天怕地怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，

那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對

是關(guān)鍵，如某個名人所說：”勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，

人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社

會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而是

閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，

解決問題的本事。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第8篇：

“吾嘗終日食，終夜寢，以思，無益，如學(xué)也。”這是論語中的一句話，說

的是一個人整夜食寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，如親自去學(xué)習(xí)研究。

實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你在是個孩子，在鍛煉，

在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂

的樂譜，也許每一天拖著疲憊堪的身子回來，也許每一天都要為了完成當(dāng)天的任

務(wù)而焦頭爛額，也許每一天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是歡樂的。再

是為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們歡樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動，也必須有其流程經(jīng)營。

從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏

一看，甚易。但實(shí)則然，在這過程中是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人

心向往的科學(xué)之美。孫中山說”人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)足

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謀也。”每個人在”sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自我，以追求對大學(xué)生

村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方，真正做

到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，有激動，有感動，有觸動。

論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論休，論每一天在外采訪

村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更論每晚寫報告，寫日

志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每一天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，

成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查

著，目的只是完成實(shí)踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。

只因?yàn)槲覀兠靼祝趸瘔粝耄枰顾c堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我

們歡樂。

在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，那里有孩子，農(nóng)

民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的

采訪，明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了

一份寬慰，因?yàn)椋覀兊拇逶跀嗟母纳茷楦玫纳疃Α；蛟S，我們的實(shí)踐

能反應(yīng)村里的每個角落，可是我們每個人都期望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的

關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫忙，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我

們的實(shí)踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚(yáng)州日報晚報的關(guān)注。為

自我為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青

春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，

sunshine這個詞，再是一個隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)

的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，

這樣的我們，這樣的，歡樂。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第9篇：

坐在飛奔的火車之上，望著窗外向后移動的風(fēng)景，仿佛像觀看幻燈片一樣，

欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫，此時此刻的我，如癡如醉的沉浸在此景之中，

好快哉，正所謂”青山漫翠還幽谷，千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的”海洋”

之中，心中的喜悅之情無以言表，我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里，

微風(fēng)習(xí)習(xí)，綠波蕩漾，欣賞著大地的綠色之美，我仿佛看到了期望，看到了未來，

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也看到了實(shí)現(xiàn)我夢想的棲息之地，此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒

的活力。

此次南下，受益良多，比我來之前所想像的要好的多，一個多月的假期實(shí)習(xí)

工作已經(jīng)結(jié)束，所做工作似乎有點(diǎn)無聊，但在無聊之中從同事身上也體驗(yàn)到無聊

之中的樂趣，似有意猶未盡，回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所

學(xué)的專業(yè)風(fēng)牛馬及，但對我也是感觸至深，切身體驗(yàn)之深刻。

首先，要感激我得親戚，朋友，領(lǐng)導(dǎo)及同事對我這一個多月以來的照顧與幫

忙，對于你們的照顧與幫忙，我感激至深，永生難忘，再次感激!

接觸到社會才深深的體會到，生活是如此的艱辛，社會是如此的殘忍。人們

為了過上自我心中夢想的所謂的”生活”，每一天辛勤而勞苦的工作著。有時還

會受到上級的數(shù)落，甚至受到小人在背后傳播閑言碎語，唯恐天下亂。人們每一

天犧牲自我三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作，到月底換來的卻是

兩三千元的所謂的”工資”。真正工作以后才明白，原先一個月拿兩三千元的工

資真的算什么，這兩三千元，與我們每一天工作所犧牲的時間和生活相比是那么

的微足道，是那么的堪一擊，難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點(diǎn)錢嗎老板

付的這點(diǎn)所謂的”工資”只是讓我們用來生存下去，或者說只能生存在生活的邊

緣，至于美其名曰用這點(diǎn)錢去”生活”，那只可是是比”生存”好聽一點(diǎn)的給人

欣慰的名詞罷了。而要過上我們夢想中的生活，我們還需要付出很大的艱辛與努

力，繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或活力。

對于還在求學(xué)的我們來說，管是切身體驗(yàn)過工作，還是道聽途說過工作的好

與好，難道我們應(yīng)當(dāng)有所改變嗎在校我們每一天學(xué)習(xí)理論知識的同時，我們應(yīng)當(dāng)

正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識，應(yīng)當(dāng)學(xué)會運(yùn)用到

日常生活和工作實(shí)踐中去(假期找工作機(jī)會去實(shí)踐)，我們絕能做理論的巨人，實(shí)

踐的矮子。理論的內(nèi)在價值，是經(jīng)過工作實(shí)踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論，而沒

有工作實(shí)踐，理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)出來的，那么理論只可是是停留在書本上的

一堆廢紙而已;如果光有工作實(shí)踐，而沒有理論的指導(dǎo)，那么會大大的影響我們

工作的效率，增加我們的各種成本(工作就是以最小的的成本投入，到達(dá)最大的

收益嗎)。理論，經(jīng)過工作實(shí)踐創(chuàng)造價值，給人們的日常生活帶來便利;工作實(shí)踐，

經(jīng)過理論的指導(dǎo)，提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實(shí)踐中尋求理論

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的創(chuàng)新，技術(shù)的創(chuàng)新，科技的創(chuàng)新。

經(jīng)過假期工作實(shí)踐，讓我懂得，在大學(xué)里，我們要有意識的去培養(yǎng)自我的幾

種本事：學(xué)習(xí)力，思考力，行動力，執(zhí)行力，表達(dá)力，管控力，這六種本事將會

對我們未來的工作起到很大的作用，也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的

作用。社會發(fā)展到今日，已經(jīng)沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的，在

這個連專業(yè)教師都明白將把我們引向何方的教育年代，我們還相信我們所學(xué)的專

業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎更何況此刻找到專業(yè)對口的工作是那么的易。此刻

大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才，而是專業(yè)型的人才。所以，我們要培養(yǎng)我

們了解，學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)本事，思考本事;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際

價值的實(shí)踐本事(這需要一個時間過程，時間的長短有各種因素所決定)。這幾種

本事的培養(yǎng)，都是幫忙我們將來處理事情的”思維方式”的構(gòu)成。工作就會帶來

壓力，在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自我的”合理減壓”的方法。另外，還

要學(xué)會微笑，學(xué)會點(diǎn)頭，學(xué)會鼓掌。更重要的是要學(xué)會做人，學(xué)會做事。我們的

思想，我們所學(xué)的理論，是我們行動的指南，是我們做事的準(zhǔn)則。我們此刻在校

努力的方向就是建立一個將來能實(shí)現(xiàn)自我價值的一種有效模式(或者說一種本

事)，將來用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過

程中，我們也要斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的本事，從個人追求斷

學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以精神的成長為發(fā)展方向，創(chuàng)造自身價值的實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我們在斷提升自我本事的過程中，我們要清楚兩點(diǎn)，第一，我們應(yīng)當(dāng)厘清

到底什么對我們最重要;第二，我們應(yīng)當(dāng)斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情

景。在邁向目標(biāo)的過程中，明白自我此刻身在何處是十分重要的。對于此刻求學(xué)

的我們應(yīng)當(dāng)明白，學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊，(其實(shí)，我們獲得的資訊又

何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要到達(dá)的結(jié)果的本事。

對我們來說，愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命，而僅僅是一種完美的

構(gòu)想，這是需要付出實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)的一個過程。愿景是什么并重要，重要的是

愿景對我們發(fā)揮什么作用，對愿景固執(zhí)，對細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)當(dāng)建立和堅(jiān)持更高

的價值觀和人生觀，斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們應(yīng)當(dāng)在意短期效益，而應(yīng)

當(dāng)專注于一般人無法追求的長遠(yuǎn)目標(biāo)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活，工作學(xué)習(xí)中，我們對

于追求精神層面所作的努力，遠(yuǎn)比上對物質(zhì)發(fā)展的追求，這也許是我們的幸，因

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為在很多時候，我們僅有在精神層面得以發(fā)展的前提下，我們的潛能才能充分的

發(fā)揮出來。我曾說過，如果一個人努力提升自我的核心競爭力，那就是對自我的

青春，生命及才能最大的浪費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)對我們的青春負(fù)責(zé)，對我們的生命負(fù)責(zé)，

對我們的未來負(fù)責(zé)。

我們也許可能經(jīng)常在我們未來的確定上犯錯誤，但我們絕對能犯原則妥協(xié)上

的錯誤，那就是追求幸福，將來過上我們夢想中的生活。其實(shí)，人這一生是相當(dāng)

短暫的，我們一生都是為了一樣?xùn)|西，那就是幸福!只是幸福這東西，是相對而

言的，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福一樣而已。奧斯特洛夫斯基曾

說：”人的一生可能燃燒，也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽

的人生，全在你的一念之間。正是由于一樣的人選擇一樣的人生，才構(gòu)成這個社

會形形色色的人，構(gòu)成這個復(fù)雜的社會，或者是博弈的社會。管你是選擇燃燒的

人生，還是腐朽的人生，這些都無可指責(zé)，只是生活，賦予每個人選擇的權(quán)利。

其實(shí)，走出校門我們會發(fā)現(xiàn)，我們生活的這個空間比我們想象的要復(fù)雜的多。

即使這樣，我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的，改變我們所能改變的，適應(yīng)我們所

能適應(yīng)的。我們應(yīng)當(dāng)慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則，以便于將來能在社會中

游刃有余。同時，我們也要堅(jiān)持我們的夢想，人生要有夢想，這樣才有才有存在

的價值，夢想的末端是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的末端是夢想，夢想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華，

現(xiàn)實(shí)因夢想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是完美的，關(guān)鍵是對待現(xiàn)實(shí)的

態(tài)度。

“成非凡之事者，必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”，現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時，也在成就一

些人，正如社會最大的公平就是公平一樣，這或許也是一種公平。我管別人所說

的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷，我也奢望上帝會給我?guī)硎裁春眠h(yuǎn)，但為了我心中的夢想，

將來讓我的親人過上富足而高貴的生活，我一向在努力著。我明白，現(xiàn)實(shí)是童話，

夢想更是神話，游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法，是我做事的態(tài)度;

追求我所追求的，是我行事的哲學(xué);持之以恒，永言棄，用行動實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，

是我做事的風(fēng)格，也是踐行我所說的永恒的原動力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是，在別人

看來可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過我的實(shí)際行動把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí)，攻破別

人的所謂可能，成就我得夢想，這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多

限制，所以，將來我為了讓這種限制降到最低，我必須讓自我有所改變。對于將

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來要踏上工作崗位的我們來說，我們應(yīng)當(dāng)畏懼工作，工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢想的

一種方式而已，工作也是早晚的事。正如史鐵生所說，死是一件必急于求成的是，

該來的總會要來，該應(yīng)對的總是要應(yīng)對的，這只可是是早晚的事。過早的工作并

非是壞事，它使我們離夢想的距離更近了，工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

宋代大家蘇軾說過，古

之立大事者，惟之有超世之才，更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會中去歷練，

時時刻刻理解社會的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí)，我們也許應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記，忘”戰(zhàn)”

必危，忘學(xué)必廢。

總之，生存能夠隨遇而安，但生活需有所堅(jiān)持，夢想是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的格

調(diào)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報告第10篇：

多的是經(jīng)驗(yàn)，社會實(shí)踐給予我們更多思考與感悟，同時也極大鍛煉我們的本

事。

本次毛概課社會實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差，現(xiàn)如今的

我們已經(jīng)大二，我們也以往有過大一時候的迷茫與知所措，我們期望經(jīng)過調(diào)查發(fā)

現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因，期望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一

學(xué)生心理落差的提議與意見，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問

卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式。同時我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的資料，我們小組采用的

是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)錯的題目組成一份適宜的調(diào)查問卷。經(jīng)過

這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷，個人認(rèn)為這種集思廣益的方式值

得學(xué)習(xí)借鑒，畢竟個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。

隨即開始的就是我們大家一齊去調(diào)查了，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西

財經(jīng)學(xué)院，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了少挫折困難，例

如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子，可是在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同

學(xué)都理解了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自我與人交流的本

事還待加強(qiáng)，有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白，這值得我反思，

我應(yīng)當(dāng)在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的本事。同時我也清楚認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的

力量，調(diào)查時候我們分工合作，效率大大提高，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的

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領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作本事吧。在未來社會工作中，同樣很多事情需要

我們的合作，所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作本事是必須的。

緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析，經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很

多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差，同時他們也會有著這

方面那方面的煩惱，對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活

時光。在我看來，大一新生應(yīng)當(dāng)進(jìn)取融入大學(xué)生活，真誠交友，多參加自我感興

趣的各項(xiàng)活動，遇到問題事情能夠多向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫忙，努力適應(yīng)

大學(xué)的教學(xué)模式，提高學(xué)習(xí)主動性，合理安排各項(xiàng)事情的時間。期望我們的調(diào)查

分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題供給一些可行合理的意

見與提議。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理本事足，可能我們的調(diào)查分析是

很到位，但我們都在努力，努力讓這次的社會實(shí)踐調(diào)查更為完美。

在此處社會實(shí)踐調(diào)查中，在某種程度上提高了我的各方面本事，同時也提高

個人的思想認(rèn)識。做事方面，需要把各種因素研究進(jìn)去，做出合理的選擇，從而

提高做事效率。組織方面，合理安排各項(xiàng)事務(wù)，同時要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力，同時

作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必可少的。與人交流方面，卑亢，堅(jiān)持著禮貌隨

和，同時需要言語清晰，言簡意賅，說服力與親和力和威嚴(yán)同時存在是最好的，

怒自威，言自信。

毛概課的社會實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持著關(guān)注社會，善于發(fā)

現(xiàn)社會相關(guān)問題，進(jìn)取融入社會，為畢業(yè)進(jìn)入社會工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同

時進(jìn)取鍛煉自我，努力提升自我個人的實(shí)力，增強(qiáng)個人核心競爭力。