垃圾分類(lèi)總結(jié)

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)（通用5篇）

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析

研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們好好寫(xiě)一

份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的垃

圾分類(lèi)課后總結(jié)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)1

我們?nèi)粘５睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦€有一類(lèi)是不可以回

收的垃圾。可回收垃圾可以再生循環(huán)，再次使用，這些垃圾主要包括

廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類(lèi)。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙，報(bào)刊，圖書(shū)，各種包裝紙等。

塑料主要包括塑料茶杯，塑料臉盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒

瓶，老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐，罐頭盒等。布料主要包括廢

棄衣服，桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處理回收利用，這樣就

可以減少污染，同時(shí)也節(jié)省了資源，可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾

包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可

以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

對(duì)于那些有毒有害垃圾，包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是

單獨(dú)回收或填埋處理，以免發(fā)生意外，像電池如果焚燒的話，后就會(huì)

引起傷亡。

通過(guò)垃圾分類(lèi)，有些垃圾就變廢為寶，還可以減少環(huán)境污染呢!所

以，在日常生活中，我們應(yīng)該及時(shí)分類(lèi)好垃圾，給有關(guān)人員帶來(lái)便捷，

同時(shí)，也為我們的生活提供更好的服務(wù)。

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)2

垃圾分類(lèi)在廈門(mén)去年開(kāi)始也開(kāi)始重視，我們村作為廈門(mén)垃圾分類(lèi)

的示范點(diǎn)，可以說(shuō)是非常的重視。看到村里的垃圾桶由小的變成全廈

門(mén)統(tǒng)一的，顏色很漂亮，保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈，不像

以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數(shù)也沒(méi)有那么多定點(diǎn)放垃圾桶，

是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車(chē)來(lái)倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類(lèi)的

垃圾清除，每天早上和晚上也有垃圾分類(lèi)的督導(dǎo)員在桶邊督導(dǎo)居民的.

垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始我們這因?yàn)橥鈦?lái)人口比較多分類(lèi)不像小區(qū)那么好管

理，但我們的督導(dǎo)員不辭辛苦，不管下雨還是大太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)他們的認(rèn)

真講解大部分的居民都能認(rèn)真的分好，少部分沒(méi)有做到的倒垃圾時(shí)督

導(dǎo)員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類(lèi)可以說(shuō)政府下了很大的本，

每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類(lèi)的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊(cè)讓更多

的人了解垃圾分類(lèi)，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外，奶

奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子，在大廳放的是其

它垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類(lèi)怎么放，奶奶弄好垃

圾，我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督導(dǎo)員在那

里值班，他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對(duì)還強(qiáng)調(diào)了一下，等

我投放完他還表?yè)P(yáng)了我一下說(shuō)我真棒，垃圾分類(lèi)分得很好。我心想了

一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還

放錯(cuò)那豈不是太不應(yīng)該了。看妹妹在那里聽(tīng)督導(dǎo)員在講解垃圾分類(lèi)的

知識(shí)呢。

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)3

隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)

了很大的污染，原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了

“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木全部枯萎了，飛

禽走獸不復(fù)存在，為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

說(shuō)到垃圾分類(lèi)，那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池

了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)

值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。

對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如

果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)

入土壤，污染地下水，進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類(lèi)的健康。

再說(shuō)一下可回收垃圾吧，(一)塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑

料能夠減少環(huán)境污染，(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的

溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利

用。回收利用廢金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉，卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的

作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解，成

為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單，只要將食品廢料，雜草，落葉

等摻入污水堆積起來(lái)，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底

肥。

垃圾分類(lèi)，分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我

們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)4

每天的上學(xué)路上，看到干凈整潔的地面，看到小區(qū)門(mén)口擺放整齊

的綠色、黃色等垃圾分類(lèi)的專(zhuān)用垃圾桶，我就非常開(kāi)心，為生活在美

麗的廈門(mén)感到自豪。整個(gè)廈門(mén)，都在倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。

記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑

著向我們走來(lái)，只見(jiàn)她身穿綠色馬甲，背后印著“垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員”

幾個(gè)醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開(kāi)，沒(méi)有分類(lèi)的垃圾逃不過(guò)

她的火眼金睛。她動(dòng)作麻利地用鉗子夾起兩個(gè)電池放在有害垃圾桶里，

然后對(duì)我和媽媽說(shuō)：“以后麻煩你在家里把垃圾分類(lèi)好，再拿出來(lái)扔，

好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說(shuō)：“回家

我來(lái)向奶奶普及垃圾分類(lèi)知識(shí)吧!”阿姨對(duì)我豎起了大拇指，笑道：

“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

第二天放學(xué)，我一踏進(jìn)家門(mén)，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回

家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺

手：“我今天沒(méi)空喝雞湯，今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾。”奶

奶覺(jué)得不可思議：“這個(gè)也要你教啊，所有垃圾都裝在一個(gè)垃圾袋里

不就好了嗎?”我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡環(huán)保，要把垃圾分類(lèi)……”奶

奶一邊聽(tīng)“小老師”講解，一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個(gè)空

的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，奶奶知

道我笑她弄錯(cuò)了，她顫顫巍巍地彎下腰，從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶

撿起來(lái)，重新扔到了其他垃圾桶。

看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很開(kāi)

心，奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，相信21天后，奶奶也會(huì)養(yǎng)成垃圾

分類(lèi)的好習(xí)慣。

高顏值的廈門(mén)，一定會(huì)更加整潔和美麗。

垃圾分類(lèi)課后總結(jié)5

在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、

舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果

皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，

更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加

瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都

會(huì)緊緊地攥在手里，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們

帶回來(lái)放在家里的小回收站。

在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站

長(zhǎng)。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的

協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地

疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。

只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，

用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是，我們把這些回收

垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。

上次，學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，我的零花錢(qián)就派上用場(chǎng)了。在義賣(mài)活

動(dòng)上，我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的一些書(shū)籍。如果碰上“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，我就

會(huì)把它們捐出來(lái)，這些零花錢(qián)就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。

雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事，但如果有更多的人能這

么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡

一份心力吧!