關于友善的作文

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友善作文（16篇）

友善作文1

小時候，我們對“友善”這一詞語感到很生疏。隨著年齡的增

長，我們慢慢地明白了它的含義，明白了友善地對待他人是多么重要。

友善地對待身邊的人，你會得到相應的回報；假如對別人不友善，不

管你有多高的才能，也會被別人貶得一文不值。

有一次我放假在家，從早到晚不是讀書就是做作業。好不簡單

逮著個機會可以出去放松一下，沒想到卻看到了令我瞠目結舌的一幕：

那天我出去后，就到對面的嫂子家的店鋪玩。嫂子有事出去了，

姐姐就在店里一邊照應著，一邊看著電視。我和姐姐聊得正快樂的時

候，一位滿面憔悴的老人走進來了。姐姐帶著笑容問老人有什么事。

老人怯怯地說：“今日早上來買東西，你嫂子找了張假鈔給了我，我

是來換錢的?！苯憬懵犝f他是來換錢的，臉上立刻沒了笑容，隨即破

口大罵起來，把老人罵得無言以對。我在一旁目瞪口呆，心想：姐姐

是一名討論生，受過高等教育，理應懂得敬重他人，怎么會這樣對待

和善本分的老人呢？想到這里，我不免哀嘆一聲。

就在這時，嫂子從外面進來了，問發生了什么事。我一五一十

地把事情的原委說了一遍。嫂子當場批判了姐姐，隨即向老人抱歉，

并且將假鈔換了回來。

這件事很快便在我們村里傳開了。大家都在背后指責姐姐，說

她待人不友善，白上了這么多年高校。姐姐的聲譽受到很大的影響，

她的教訓值得我們記取。讓我們提高道德修養水平，做友善待人的人

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吧！

友善作文2

放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好

言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，令我感動，讓我難忘。

美國有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九

十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術超群，飛機

才奇跡般地著陸。胡佛馬上檢查飛機用油，正如他所意料的，他駕駛

的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的

機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家料想的那樣大

發雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，信念十足地說：“為了

證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做修理工作。”從今，胡

佛的飛機再也沒有出過過失，那位曾經馬虎馬虎的修理工也變得兢兢

業業、一絲不茍了。

雖然修理工的過失險些使自己喪命，但心地和善的胡佛深深懂

得：對方因出了嚴峻過失肯定苦痛不堪，此時善解人意，自我克制，

出人意料地賜予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力

氣。我想，假如胡佛生氣斥責這位修理工，甚至不依不饒地追究他的

責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，用兩種不

同的看法來對待，就會有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事

化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從今就

沒出過任何過失嗎？

友善是什么呢？我想說，友善是天空，包涵天地間的萬物；友

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善是陽光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著美德的生成。

伴侶，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與

心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我

們的生活更美妙！

人生在世，請擁有一顆友愛之心，保存一份友善之情吧！

友善作文3

不知道別人有沒有這樣的感受，我只知道越長大的我，越覺得

人與人之間很難有肯定的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一

個人，在這種狀況下，人與人成為伴侶的條件，或許也就是“友善”

了。

越長大，越覺得人不肯定是想要了解別人的全部或者被別人了

解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿許多衣服的

自己才好看，這也從一個側面說明，不是全部人都想一覽無余或者說

完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所觀察，也

并不想告知別人，還有的時候，你原來挺喜愛與一個人做伴侶，卻在

接觸中發覺了對方身上有更多你不喜愛的缺點時，你會發覺“了解”

這個因素，不是我們彼此成為伴侶的條件。

我以為人與人能夠成為伴侶的條件，是友善。當一個人傳遞出

來的信號是友善時，我們也就能也許猜想出這個人是不是適合做伴侶

的了。誰都不會想要自己走霉運，當一個人假如足夠友善的話，誰與

其相處都會覺得心情舒服，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難

過的感覺。而假如一個人不太友善，任憑一出口就能傷人，傳遞出來

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的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠之的。

這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人性是冗雜的，人與

人之間成為伴侶的條件卻又是簡潔的，“友善”正是我們有可能成為

伴侶的條件。

當你不介意我不情愿說出自己不想說的話，當你敬重我這個人，

當你微笑以待的話，我會認為你是友善的，可以與之成為伴侶的。反

之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不肯定“性

本善”了，假如見到友善的人，珍惜之。

友善作文4

生活中，一個友善的人，往往是特別受人歡迎的。友善能夠給

我們的生活帶來許多的暖和，以及我們意想不到的收獲。

我的伴侶就是一個特別友善的人，熟悉我的伴侶之時，我就曾

被伴侶的友善而感到暖和。那還是在我第一次踏入這個新學校的時候，

也是開學的第一天。走進新校內的我看著這生疏的環境，很快的就迷

了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時候，伴侶叫住了我。

伴侶比我早到學校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校

內里的環境比我熟識一點。后來，是友善的伴侶帶著著我去報名，還

有找教室和宿舍的。

友善很能讓人感受到一種親切，在我見到伴侶的第一面，我就

能夠感受到伴侶是一個很暖和的人。伴侶的臉上始終帶著淺淺的微笑，

身體由內到外都釋放著一種柔軟的氣息。像伴侶這般的人，許多人都

會喜愛去接近。

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友善能夠給人帶來許多意想不到的收獲，我在伴侶的感染下，

在生活中對人也變得越來越友善起來。從前的我并不是這樣的，我有

點孤僻，身邊也很少有伴侶。但是當自從我開頭變得友善了之后，我

身邊的伴侶也越來越多，我的生活也從之前的乏味變得越來越精彩起

來。于是，學習生活中的我變得開朗了，也越來越活潑了。

友善給我的生活帶來了不少的轉變，也讓我得到了成長。在今

后的生活中，不管是在面對我身邊熟識的人，還是生疏的人，我都會

保持一顆友善之心。

最終，我也很想感謝一下我的伴侶。是友善的她教會了我友善

的去面對我的生活，并且讓我學會了友善，也轉變了我以往的生活。

我的伴侶，感謝你教會了我友善。也盼望大家也能夠學會友善待人，

友善能夠轉變我們的生活。

友善作文5

同學們每天每天背著書包到校內里讀書，嬉戲、活動……每天

朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣友善。

踏上去學校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟識的面孔，

但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。

”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描四周，發覺

兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，

一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最簡單被激怒的同學，

而小樂卻常常會去挑逗小貞。

從一班級開頭，他們以罵相待，以打為尊?？吹竭@一幕的我，

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不禁走過去：”你們能不能相互多包涵對方一些，避開這些根本不必

要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，

吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些

懊悔的心理，”六年轉瞬間就消逝了，友誼存在我們的心里，你們又

能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。

小樂快要畢業了，收一收你的壞行為，多想一想，假如你這么

做，別人會怎么想，假如是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾

分鐘后，他們完全沉醉在我的話里，在心里悄悄想著?？粗∝懷劭?/p>

里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珠寶滾下臉蛋，我給他遞了

紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會相互敬重，

相互包涵，相互關心。最緊要的是他們學會了友善。

友善無價，同學們可以把它當做寶。友善是大家和諧相處的一

種道德行為，是大家之間相互敬重、相互關懷，相互關心，努力形成

社會主義的新型人際關系。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種

友善，收獲一種歡樂。

友善作文6

伴侶代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就自

然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許很多多隱蔽的

伴侶，他們有的很安和，也有的很驚奇，但他們都住在每個人的心里，

還常常出來逛逛，用身上的刺讓你傷心，又友善地擁抱讓你暖和。

許多人說人類最純潔的友誼只存在于孩提時代，最慷慨、最單

純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？

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是吧，所

謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清亮的記憶中

嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與可惜。

我始終這樣認為，友善的存在是由于伴侶的存在，而伴侶的存

在是由于生活的孤獨，于是我們不斷查找，不斷詢問，不斷嘗試，找

尋著那個可以給我們勸慰的那個人。他們在我們歡樂時與我們一起

歡樂了，他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與

我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時指引方向了，于是，很自然

我們就成了伴侶了。然而，沒有人能知道，這樣的伴侶之間，是什么

在努力維持的，或許是為了一段記憶，或許是為了當時的一個承諾，

或許是為了一個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友情是短暫的，

無可留戀的。

所以，一個伴侶的存在，需要我們專心來愛惜。友善的意義也

在于此。

無論是相識的人，還是生疏的人，都需要擁有我們的愛與關心

來連續走下去，這樣，相識的人不會分別，這樣，生疏的人就會相識，

這樣，伴侶才有了存在的價值，這樣，伴侶就真的只是伴侶了，這樣，

友善就始終陪伴在我們身邊了。

友善作文7

人生離不開誠信友善，和諧的社會離不開誠信友善，世界更離

不開誠信友善。

誠信像我們那光明的眼睛，讓我們看清了這個五彩的世界;誠

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信像我們那勤勞的雙手，讓我們制造出自己的天地;誠信像我們那堅

毅的腳;讓我們走過了很多困難。人類因有誠信而得到了高尚，社會

因有誠信而得到了進展，世界因有誠信而得到了進展。而在這個和諧

的社會里，我們學校生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只

有這樣，我們的社會、我們的生活才會布滿友善，布滿陽光!我們作

為新一代接班人，更應當把“誠信”兩個字牢牢的記在心上，由于只

有擁有誠信才能在學好學問、學好文化的同時學會做人。擁有了誠信，

我們便自己的人生涂上了一層永久艷麗的顏色!

想要擁有誠信，就從小事做起，從一點一滴做起。

真誠待人、守時守信、勇于承當責任，敢于承認錯誤、說到做

到都是老實守信的高尚品行。那么，我們如今就開頭努力，為和諧社

會的建設添磚加瓦吧!

愛，使我們的校內布滿快樂，使我們的家園布滿溫馨，使我們

的社會布滿暖和，使我們的世界布滿陽光。

在我們那布滿歡聲笑語的校內里，友善是一聲甜甜的問候，給

我們無比的甜美，友善是一種敬重，給了我們劇烈的自尊，友善里滲

透著同學之間的理解，友善交會著師生間的寬容，友善是一顆顆美妙

心靈溝通的橋梁，友善更是一種無窮的力氣!

由于這種友善，我們才能感受到陽光的絢爛，空氣的清爽，校

內的秀麗和生活的充實;由于這種友善，我們才會得到學習的樂趣，

玩耍的快樂，收獲的喜悅和童年的美妙!

友善作文8

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正所謂“國有國法，家有家規”，這是人們時常掛在嘴邊的一

句俗語。但假如要問你的家規和家風是什么表呢？唯恐大家會一時答

不上來。什么是家風呢？家風就是一個家庭的風氣、風格與風氣。家

風是可以從人平常的所作所為中看出的，從為人處事中看出的。那今

日我就和大家一起講一講我家的家風吧。

快要過年了，我和媽媽一起去預備些年貨，街上此時是門庭若

市，人們摩肩接踵，我都似乎是被擠過去似的。而街上各種小販接連

不斷，叫賣聲不絕于耳，我的心情興奮不已，跑來跑去，媽媽上來就

抓住我的手輕喝道：“不要亂跑”。我就只能乖聲容許。

在我們與街上商販“戰斗了”接近兩個小時后，正預備打道回

府時，媽媽叫住了我，并往一個攤子那走去，那是一個賣橘子的。我

剛想說家里不是還有許多橘子嗎？媽媽就拽住了我，向攤子走去，并

用略帶警告的眼神瞟了我一眼，我便不再說些什么。

那攤子的仆人是一個老奶奶，老奶奶一頭的短發像罩一了一層

白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙幾乎脫光，一雙粗

糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，

像是記載著她幾十年來的辛苦。我們來時她正在和別人嘮嗑，臉上總

是笑嘻嘻的。媽媽詢問了會兒價格，得知她的橘子比較酸，但是勝在

廉價。媽媽便說來上幾斤吧。我納悶地說：“啊，家里還有那么多，

吃得完嗎”？媽媽便笑著說沒事家里人多。

老奶奶知道自己的橘子酸卻實話實說，媽媽對老奶奶施以援手，

這便是老實友善，這便是我們家族的家風。我誠心盼望家家戶戶都能

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有一個良好的家風，讓家風關心我們學習做人的道理，使社會形成和

諧、文明、老實、友善的良好風氣。

友善作文9

每個人都有自己的幻想，幻想像生活中的一把火焰，讓我們的

生活更加布滿熱忱，布滿生氣；幻想也像生活中的一片湖水，清亮見

底，使我們自由自由的暢游其中；幻想更像是一座奇妙的城堡，令我

們擁有著抑制不住的欲望，想要去探究它。

我的幻想并不遠大，但也不平凡。我的幻想就像那嬌艷的花朵

旁邊不惹眼的綠葉一樣，是那樣悄悄無聞，那樣不起眼，卻也是那樣

令人尊敬，那樣的宏大。

我的幻想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的關愛下長

大，直到我懂事，才發覺，原來身邊的老師是那樣的呵護自己，那樣

的關愛自己。

老師，守護著巢中的鳥兒，帶著著這群活潑歡樂的鳥兒飛來飛

去，教給他們學問，告知他們道理。老師，在黑板上播下努力，在同

學中收獲盼望。曾幾何時，自己竟然對老師孜孜不倦的教育而感到厭

煩，竟然對老師的批判而感到厭惡。但是，那些教育，批判和期盼，

卻字字飽含著老師的關愛。

老師，就是這樣的悄悄無聞，這樣的平淡無奇。但是，老師身

上所肩負的責任，是那樣的重大，那樣的宏大。

老師，夜晚坐在家里批改作業的是您，課前仔細備課的也是您，

為了同學而操勞的滿頭銀發的還是您！

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幻想是太陽，給了我們盼望；幻想也是月亮，照亮了我們前方

的路；幻想更是指南針，指給我們正確的方向。??！有幻想的人才會

有盼望，有幻想的人才會快樂歡樂?；孟胧且黄g樂的小馬，他載著

我一刻不停的向前奔去，離我的幻想越來越近，越來越近……

我的幻想，是當一名老師。我要為我的幻想而努力奮斗，堅持

不懈的學習，實現自己的幻想！

友善作文10

友善是一種品德，是一種性格，是一種處事方法。人與人之間

的交往溝通應當互相友善對待。

"一個不起眼的超市在當地開的是紅紅火火，好運不斷。"這時

報紙上的一則報道。緣由是什么呢？超市老板每天辛勤工作，熱忱地

對待每一位顧客，見到樸樸實素的農夫更是如此，從不坑騙這些狡猾

而懇切的農夫，就由于這樣，農夫的一傳十，十傳百，使超市老板的

生意越來越紅火。由此可看出，友善地對待他人，他人也會友善地對

待你。

"喂，丑八怪，想吃嗎"，一個眼戴黑眼鏡穿著皮鞋，手拿一袋

香蕉的中年男子盛氣凌人地說。只見那乞丐一口吐沫吐在中年男子的

皮鞋上，徑直走開，那中年男子氣的是滿臉通紅，張口無語，可見他

心虛，連自己的器官也幫不了他。自覺慚愧大步跨開。這時一位約摸

七八歲的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔請等一等"，乞丐自己在幻

想，又聽了一遍，真的.有人在叫我，便停了下來，漸漸地回頭。觀

察了一位滿臉汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地對乞丐說："

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叔叔，你吃雪糕，吃完后就不會生氣了，你會感覺很快樂。"乞丐顫

抖的手接過雪糕而他那臟兮兮的臉上早已掛滿了淚珠。而那小女孩也

漸漸消逝在她他的視線中。這件事雖然過去很久，但一想起那個小女

孩我就忍不住提筆。

盼望大家都要像"小女孩"一樣，友善地對待他人，由于友善地

對待他人，他人也同樣會友善地對待你"生活其實很美妙，只是你未

發覺而已。"

友善作文11

友善無處不在。假如我們沒有友善，世界將會變得黑暗無比。

記得有一次，我和媽媽去市民廣場玩。我們上了一輛小型公共

汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來，我也坐下來。就在開車不久，車子

有緩緩停了下來，我觀察一位中年婦女抱著一個嬰兒，從門口走上來，

她左右望望，見沒有位子坐，便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上。我想：

“假如司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，

那該怎么辦？”想至此，我毫不遲疑，立即站起來，走上前去對那位

阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到

我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，

懂事了！”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了?！?/p>

我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上

的笑容真甜，心中猶如剛吃了蜜糖一樣！

還有一次，我在路上遇到一位蹣跚老人，也許是路面坡度太大，

不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應就條件反射

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地把手伸給她。其實當時心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我

怎么辦？唉！但是，和善人總是一不當心就情不自禁的助人為樂。然

后，我們一路上閑逛，真的是很慢很慢的閑逛。老人對我說：“你真

是個懂事的好孩子！

美好，又是一個甜甜的夢！慢慢的，我發覺愛神就在我身邊。

假如我們人人都有友善的心，黑暗的世界將變得光明！假如我

們人人都有友善的心，全部的花朵都會盛開！讓我們擁有一顆友善的

心，讓世界的花朵全部都盛開吧！

友善作文12

寬容像蜜糖，你越品嘗越覺得甜。當你寬容了別人，你也會覺

得美好。自從我們學校開展了“仁恕同學”活動后。我特殊喜愛：“正

直誠信，友善對待他人”這句話。

正直誠信，友善對待他人，下面我講解并描述一下發生在我班

里的一個真實的事情：在我們班里，王雨桐同學是最令老師費心的同

學。每一次作業都不按時交送，作業拖拖拉拉，家庭作業不寫。老師

檢查作業的時候，王雨桐就會說：“老師，我忘了帶作業了?！泵看?，

老師都寬容了他，漸漸的，王雨桐感受到老師對自己的關愛，他變得

努力學習了，上課主動發言，作業也按時交送了王雨桐覺得自己做的

不對，他自己努力的去改正了。最終，王雨桐比以前進步多了。

我曾聽別人講過這樣一個真實的故事：一位同學帶著幾個小同

學去競賽滑雪。競賽開頭了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來掩

蓋了滑雪的整個小隊。同學們雖然被父母救了出來，但是都已經受了

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重傷，有的家長去找這所學校的校長，叫校長開除這位同學。校長說：

“各位家長們，他究竟是個小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長好

好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”

瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個

人重新有了活力，有了奮斗的信念。因此，作為一個人，仁恕應是我

們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的目標。

今日上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。

人的本質是愛，一個沒有愛的人，將不會有伴侶，也不會得到伴侶的

愛，己所不欲，勿施他人。“恕”是一種看法，對待別人要有一顆包

涵的心。作為學校生，我們要從如今做起，從自身做起，做一個正直

誠信之人和同學友善相處。

讓我們做友善對待他人的好少年吧！

友善作文13

什么是友善?

友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和諧，相與友善。有的

人說，如今的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎?

有一天，和伴侶逛街的時候，我不當心撞到了一位阿姨，阿姨

手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分可怕，

只能急忙抱歉，并立刻把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨

后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說：

"啊，小伴侶沒撞疼你吧?我真不當心，你不要介意好嗎?""我說："

沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了"阿姨說："沒事的，

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你們連續逛街吧，"說完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其

實，友善在生活中是無處不在的。

曾經讀過這樣一則故事：一個青少年在企圖行竊時，被躺在病

床上的一位女孩發覺了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小

偷，熱忱地邀請他與自己談天。他們聊得挺快樂。青少年臨走前，女

孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少

年。后來，當青少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在

她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻給這個世界，所以我歡樂"。青少

年從今變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，，心中

燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，從前的青少年成材了，在世界第

一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調把它獻給那位女孩。

一次友善的交談，一首美麗的曲子，就這樣轉變了一個人的人

生!

伴侶，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份埋怨，友善待人。

友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美妙。

友善作文14

佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”世間萬物，蕓蕓眾生，

我發覺一切友善之中皆有美，那種和諧的自然美，那種親近暖和的人

情美。

我喜愛在午飯后到校內的池塘邊去漫步。午后明媚

的陽光，飽滿地像成熟的麥穗。池塘邊的那一圈柳樹，早已在這個春

天不約而同地抽出新芽，如今枝條上綴滿了一個個綠色的精靈，又如

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一道綠色的屏障，將傾瀉下來的陽光圈成一點點的光亮。風兒滑過，

柳葉觸過我的臉頰，我向它們友善的微笑，那份甜甜的笑呵，好像融

進了葉片中，葉兒跳得更歡了。

我喜愛在黃昏時分在操場上漫步。那時已退去了午

時的燥熱，蟬鳴還在持續。白色的欄桿，紅色的跑道，綠色的草坪，

那么友善地依偎在一起。停住腳步，輕輕靠在欄桿邊，用手遮住眼睛。

“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！蓖蝗幌氲教諟Y明隱居后的那份滿意的

閑適，那是他與自然為善，才會體會到那份無比恬適的生活。

我喜愛在晚自修結束后坐在12號校車回家。12號校車的司機

和氣可親，他總是會在我們上車前打開空調，總是在我們下車時溫柔

地提示一句“路上當心點”。12號校車上的同學幽默幽默，他們會

在考前那段緊急的日子里相互鼓舞，他們也會在酷熱的夏天發表“夏

天到了，蚊子都要熱死了”的感慨來逗我們快樂，他們也總是在我們

下車時點頭、微笑，示意再見。正是司機、同學們與人為善，才讓我

感受到那份夏日里的涼爽，人與人之間的親近。

我喜愛在每個周末和父母一起去漫步。一路上，歡

聲笑語，好像一周的不快與愁悶都煙消云散。與父母為善，讓我享受

到的是那永古不變的親情。

生活如石臼一般流暢地碾壓時間，碾壓生命，蔥壓榨的孔中流

出一種透亮、清澈的液體，是一種被稱作友善的瓊漿。

友善作文15

友善是冬日的一片陽光，它使饑寒交迫的人重新感到人世間的

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暖和；友善是一泓沙漠中的清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的盼

望；友善是一首漂浮夜空的歌謠，使孤獨無靠的人獲得心靈的安慰；

友善是一場灑落在土地上久旱的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋

潤。

我讀過這樣一篇文章，一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮

上去照相，照相的師傅患有肺癌，正在醫院里輸液，當聽到這位小女

孩身患絕癥時，他立即趕回來了。他沒有告知小女孩和她的家人他患

有肺癌，照好相后，其次天特意趕往另一個小鎮洗照片，在回來的旅

途上，他昏倒了，被好心的過路人救起，之后就始終昏迷不醒，他對

主治醫生說，肯定要把照片送到。就在他去世的其次天，小女孩一家

被找到了，小女孩聽了叔叔的故事，放聲大哭起來。

其實，在我們的生活中友善無處不在。有一次，媽媽由于上班

遲到了，就連忙坐了一輛出租車，或許是過于匆忙，連手機落在出租

車上了都不知道，等媽媽發覺時，已經到了下午了，媽媽抱著試一試

的心態去了出租車公司，盼望可以找回手機，沒想到，手機還真在，

而且毫無損壞，媽媽特別興奮，連聲道謝，還特意請人寫了封感謝信

送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感受很深，它讓我知道了：

這個世界是和平的，一個人的力氣是微薄的，但把全部微薄的力氣分

散在一起，就是強大的，是勢不行擋的。

?。∮焉?，你就是和平，你讓人與人之間相處得更加親熱，讓

尷尬的場面化為烏有。你如歡樂的源泉，使人愉悅，你如晶瑩的露珠，

滋潤花朵。啊！友善，離開你，生活布滿沖突，離開你，社會將永久

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停留。友善！生命的源泉！

友善作文16

有這樣一個事例，深深地打動了我。

有一天，有位尚先生在出租車上丟了一部手機，然后他打了該

手機號碼，沒想到手機通了之后就被掛掉。于是尚先生給該手機發了

一條短信，說情愿用2000元酬金換回這部手機。一個多小時后，撿

到手機的人表示情愿歸還。后來，撿到手機者把手機歸還給失主，沒

有拿酬金就離開了。記者事后聯系到了撿到手機的人，他說，他原來

不想歸還手機，但是看到手機里的照片和短信，得知這位失主最近給

蘆山地震災區的人捐款，所以他才確定把手機歸還給失主。他說，不

能用貪心來對待愛心，我們要多些真誠和友善！

是呀！在生活中，人不能用貪心來對待愛心。因此，我們要多

一些真誠與友善。假如我當時在出租車上撿了一部手機，我會有兩種

選擇：1、把它交給出租車司機，讓他聯系失主；2、把它交給警察叔

叔，讓他來幫助找到失主。反正，我不會有那種邪惡的念頭，即使有

的話，也都會被發覺的，由于有一句俗話“要想人不知，除非己莫

為”——要想別人不知道，除非自己別干這樣的事。但是我確定是不

會這樣做，更不行能被發覺了，由于我是一名好同學，我從不拿別人

的任何東西。假如當時那個人是你，那你會怎樣做呢？你會和我一樣

嗎？莫非你會把手機偷偷的藏起來嗎？我覺得你不會那樣做的，由于

你和我一樣，咱們都有一顆和善的心，確定不會有這種邪惡的念頭。

這件事情深深地打動了我，我們要學習那位撿到手機的人說的

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最終一句話——人不能用貪心來對待愛心，要多些真誠與友善。我們

每個人在生活中假如都多一些愛心、多些真誠、多些友善，那樣我們

的生活會變得更加和諧、更加絢麗多彩！