小學(xué)童話作文

小學(xué)童話作文400字9篇

小學(xué)童話作文400字9篇

導(dǎo)語：童話往往采用夸張、擬人的修辭手法舉凡鳥獸蟲魚，花

草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，象征等手法編

織奇異的故事情節(jié)。也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。下面是為

大家的小學(xué)童話，歡送大家閱讀！

一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都

在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不快樂，原來這只小蝴蝶沒有屬于

自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛

到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧！我太小了

不知道怎么做。

小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮

去了。

啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問

小蝴蝶為什么這么不快樂，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄

木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小

洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣

喜假設(shè)狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出

的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相

比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛

呀！最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最正確音樂師獎，音樂

會完畢后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里，小蝴蝶的朋

友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶

說：“這塊金牌并不全是我一個人的功績，是因為別人的幫助才取

得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的

朋友們假設(shè)有所思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都

保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友！

“喂！主人去睡覺了！”鍋子三人組叫大家起床來跳舞。湯匙

們、叉子們、盤子們……等都帶著一副睡眼惺忪的樣子起床。副班

長火爐：“向前看齊！手放下！現(xiàn)在來點名，全班有五十二人?！?/p>

點名后，發(fā)現(xiàn)少了班長──冰箱。冰箱被叫醒后，還不忘講了個冷

笑話，果然是名符其實。

“樂隊就位，舞曲是古老的鐘、結(jié)婚進展曲和貝多芬第九交響

曲?，F(xiàn)在我來宣布，舞會開始！”冰箱說完后，大家都翩翩起舞。

鍋子三人組和鍋鏟二人組起勁的敲打，湯匙、碗和盤子們也都演奏

得很好。而跳舞的人以抹布最好，每一個動作都吸引大家的目光。

火爐那么一邊舞動火焰一邊跳舞，而且火焰的顏色變幻不一?？曜?/p>

們也跳得很起勁，但有一雙筷子兄弟掛彩，因為他們跳舞時，忘記

自己不能下腰，“啪！”的一聲，就斷成了兩截。菜刀更是不改他

那愛亂砍的個性，不顧別人的性命安危，前空翻、后空翻都來，害

叉子身上又多了一個傷痕，還好叉子不是軟的，要不然后果不堪設(shè)

想。微波爐和班長冰箱因為太笨重了，所以不能跳舞，但他們可不

是在旁邊“坐冷板凳”的，他們負責(zé)提供食物給餓的人吃。

跳了五個小時后，就是今年廚房派對最高潮的時刻──”金舞

獎”頒獎典禮，第一名的獎品是純黃金打造的獎盃，高三公尺呢！

抹布得到最正確金舞獎、火爐得到最正確表演獎、筷子得到注意平

安獎、菜刀得到危險注意獎、鍋子三人組和鍋鏟二人組得到最正確

配樂獎、湯匙、碗和盤子們得到演奏鼓勵獎、冰箱和微波爐得到最

正確廚師獎。頒獎完后個個餐具都補眠去了。

話說開學(xué)典禮的那一天，豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講

臺。豬校長清了清嗓子說：”我們師徒四人歷經(jīng)了千辛萬苦、九九

八十一難，好不容易取得真經(jīng)回來，本所學(xué)校將以“堅持不懈”為

校訓(xùn)來鼓勵大家，你們也要這樣，現(xiàn)在我宣布正式開始授課。

“啪啪啪！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，驚得操場旁樹上的小

鳥們都爭先恐后地飛走了。

開學(xué)的這一天，學(xué)生們都領(lǐng)到了唐僧師徒四人為封面的教科

書，欣喜假設(shè)狂，翻開第一頁，大家不由地驚叫起來，“天哪！這

是書嗎？”原來那位豬校長為了節(jié)省打字的錢，用他那非常“漂

亮”又獨特的字寫了這么厚厚一大本，只有鬼才看得懂呢。豬校長

一看這場面便說：“這不是為你們好嘛！節(jié)省了課本費。算了，這

些書送給你們做紀念吧，這可是我親手寫的呀！”于是這所取經(jīng)學(xué)

校是唯一一所不用課本的學(xué)校。

漸漸地，豬八戒越來越懶了，把上學(xué)和放學(xué)時間由原來的7：

50分到11點鐘和2：10分到4：50分，改為9點到10：30分和3

點到4：30分，上課的授課內(nèi)容也就是練寫字和講故事，就這樣一

天的課程完畢了，連作業(yè)也不布置，因為豬校長懶得改呀。

學(xué)生們也很快樂，有好多的時間玩耍，于是這所學(xué)校的制度和

教學(xué)質(zhì)量越來越差了，學(xué)生也越來越放縱了。日復(fù)一日，月復(fù)一

月，家長們“望子成龍”“望女成鳳”的愿望落空了，于是乎，大

家紛紛地把自己的孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校去讀了，就這樣學(xué)校倒閉了。

豬八戒校長卻一點兒也不關(guān)心，更不痛心，繼續(xù)睡他的大懶

覺。

真是本性難移?。￠_學(xué)時還要求學(xué)生“堅持不懈”呢？

很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲十分苦惱。于是，他們

在一起開會。商量用什么方法對付貓的騷擾，以求平安。

會上，老鼠國王一拍桌子說道：誰要能想出好方法，我就重重

有賞！國王的話音剛落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地

走上臺說：我們可以拿一個籠子，在籠子上打一個小洞，只有老鼠

才能出來，讓一只老鼠把貓引到籠子里，然后出來關(guān)上籠門。明明

剛說完，這時老鼠樂樂站起來說：那又有誰肯去呢？聽到樂樂的

話，老鼠們頓時鴉雀無聲，老鼠明明只好悻悻地走下臺。

我有一個好方法！只聽到鼠群中有一只大黑鼠驕傲地走上臺，

得意洋洋地說，咱們可以跟貓對付咱們一樣，在夾板上放一個貓最

喜歡吃的魚，只要魚用爪子去拿魚，夾子就會夾住它，它就會變成

一個名副其實的三腳貓了。這時大白鼠優(yōu)雅地站起來，輕聲地說：

萬一哪一個饞嘴的老鼠，去吃了魚，那豈不是中了自己的圈套？這

時大家一致同意白鼠的話，那只大黑鼠只好紅著臉下臺了。最后一

只老鼠提出在貓脖子上掛個鈴鐺，這樣只要鈴鐺一響就知道貓來

了，大家就可以逃走。他們一致同意這個方法。這時，有一只年邁

的老鼠站起來，問大家誰去，大家一下子傻了眼。

從這個故事中我明白了，想出好的主意也許不難，但實現(xiàn)主意

就不容易了。

從前有個窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大

了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾

在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。

一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾

穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時，看到前面有一個很大

的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去。可

是，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫

的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動也

不能動。

英格爾知道她掉下來是因為她踩著面包走，可是她怕弄臟新

鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個

小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時，英格爾感到痛苦和悔恨，終

于，英格爾哭了，她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥飛向

人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃

的`卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時，變成了白色的鳥飛

向大海。

這個感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實在

生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻

不知悔改。故事的英格爾雖然錯了，但她知道悔改，最終得到了上

帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的

缺點。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著天壤之別呢？就是

因為那些改的人缺點少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)

是很完美的人了，而知錯不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也

在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會成為

和諧家園。

《安徒生童話》這本書把我引入夢幻般的世界，讓我收獲很

多。

《丑小鴨》它一生下來，因為長得很丑，別人都嘲笑它，看不

起它，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來了，

變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個道理，無論做什么

事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不

聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會變成一

只美麗的天鵝。

《賣火柴的小女孩》講的是一個貧苦的小女孩在寒冷的大年夜

去賣火柴，一整天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她

點燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，最后在夢想中和奶

奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女

孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛

的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛，可是我卻不懂得珍惜。如果賣

火柴的小女孩來我家，我一定會好好照顧她，讓她像我一樣享受家

庭的溫暖。

童話里還有的文章揭露，有的描寫人物美好品質(zhì)，有的表現(xiàn)友

誼的純真……

《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂

得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

因為狐貍阿力老來雞城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)

起進攻，他們要······有一天，國王說要商量一個方法打敗

阿力，小雞阿壯想出了一個方法：我們先挖出一個洞，然后在后面

放一只小雞，讓大花公雞領(lǐng)隊，埋伏在四周草叢，準備來一個大擊

退！國王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家采用了阿壯的方

法。

第二天，按事先的規(guī)定，小雞們挖好了陷阱，等著狐貍阿力上

鉤。果然，狐貍阿力上鉤了，他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進發(fā)。在路

上，一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看，小雞

誤以為是阿力撲了過去，阿力沒落網(wǎng)，小雞們撲了個空。

這個方法被否決了，小雞們只好另想方法了。突然大花公雞

說：“我們可以制造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，

“那用什么武器呢？”國王說。這時，大家又陷入了沉

思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會制造東西的

雞）：“我們可以制造一個投石機，可以準確到0。001的精細度，

一天一架，方便省事?！毙‰u阿兄說。大家采用了這個方法。經(jīng)過

了精打細算，終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點，準備

作戰(zhàn)！

突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小

雞。小雞卻無所事事的投著石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不

一會兒，阿力大軍迅速趕來。一進攻，大軍就被打得落花流水，后

面的士兵都蟄伏不動，那石頭太大威力了。終于，阿力大軍被打得

跪地求饒，小阿力抓起來，把阿力的士兵放了，小雞們大聲歡呼，

快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。

今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，

多快樂啊！

今天，正好是第一小隊值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊的伙

伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃

地。”“小鹿，你擦黑板?！薄靶▲?、小公雞，你們倆擺桌

子?！薄斑鳎鳎銈兟犌宄藛?？”沒等大家說話，小狗就

嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。

負責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不快樂了。等花花一走，它們

就議論開了：

“花花真是！咱們在這里清掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話

了！”

“就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”??

過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂

七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是

碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊?。

第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴

了老師。山羊聽了，告訴它四個字??

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例

先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫

著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室

里便整整齊齊、干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，

這才離去。

第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹

一下經(jīng)歷?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四

個字就是“以身作那么”。

我讀過讓我印象最深刻的名著是《安徒生童話》?！栋餐缴?/p>

話》的作者是安徒生，里面有許多鼓勵著我成長的童話故事，例

如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜

歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。

野天鵝講述了一位國王他有十一個兒子和一個女兒艾麗莎。一

天，國王娶了一個邪惡的女人做王后，王后對他們很壞，把十一個

哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門。然而，在一個偶然的時

機里，艾麗莎遇見了哥哥們，哥哥們在太陽落山時，會變成人形。

此外，艾麗莎還知道了一個驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出

十一件長袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過，在那

段時間她不能說話，否那么哥哥們就會死去。最后，就在艾麗莎即

將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了

哥哥的身上，也終于有時機為自己作了解釋。我喜歡這篇童話的原

因很簡單，艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞，她沒有為了自

己，就放棄了哥哥們復(fù)原的時機，而是用自己的堅持去幫助哥哥們

重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想

到別人，多為別人做一些力所能及的時候，及幫助了別人，也快樂

的自己，多好呀。

丑小鴨這個故事相信大家都知道吧！丑小鴨因為自身的丑，而

受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是

金子，總會發(fā)光，不要因為自己的缺點而自卑，我們每個人都有自

己的閃光點，相信你的身上也一樣擁有，對嗎？

《安徒生童話》里的每一個故事，都蘊含著一個淺淺道理，不

要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會讓你

收獲無窮，等待你去發(fā)現(xiàn)呢！《安徒生童話》，永遠的“傳世名

著”！