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            怎樣寫(xiě)演講稿(怎樣寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾)

            更新時(shí)間:2023-03-01 16:47:45 閱讀: 評(píng)論:0

            申論知識(shí)百問(wèn)百答(78)

            講話稿,是為在某種場(chǎng)合講話所寫(xiě)出的書(shū)面文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是一些會(huì)議的主要文件,屬會(huì)議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種。有些會(huì)議不安排會(huì)議報(bào)告,講話稿就起到了報(bào)告的作用。一般來(lái)說(shuō),講話稿通常專門(mén)就某一方面的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解,文字內(nèi)容集中,觀點(diǎn)鮮明突出。

            肖飛老師講申論

            一、講話稿的特征

            1.內(nèi)容的指導(dǎo)性。一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的講話都是為了針對(duì)某一時(shí)期的中心工作或某項(xiàng)工作,貫徹上級(jí)文件、會(huì)議或領(lǐng)導(dǎo)講話精神,實(shí)施本單位的決定,對(duì)所轄單位或部門(mén)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的指導(dǎo)性和權(quán)威性。應(yīng)當(dāng)看到,無(wú)論是對(duì)上級(jí)文件或領(lǐng)導(dǎo)講話的詮釋,還是對(duì)本單位決定的下達(dá),完全都是通過(guò)講話稿中所闡述的各種觀點(diǎn)和政治見(jiàn)解來(lái)體現(xiàn)的。無(wú)疑,這就是對(duì)工作的布置和指導(dǎo)。

            2.觀點(diǎn)的論證性。講話稿本身就是一種敘議結(jié)合的文體,而議論水平?jīng)Q定講話稿的寫(xiě)作質(zhì)量。因?yàn)橹v話是在布置工作,是在宣傳黨的路線、方針、政策,所以工作的目的、意義、方法、措施等等都要闡述清楚。而要闡明這些問(wèn)題,就必須站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,從理論上進(jìn)行啟發(fā)性的分析和論述,有理有據(jù)地讓人們知道為什么要這樣做,怎樣才能把這些工作做好。只有這樣,才能達(dá)到動(dòng)員廣大群眾投身于偉大事業(yè)中的目的。

            3.表達(dá)的口語(yǔ)性。行文語(yǔ)言要通俗易懂,要口語(yǔ)化,這是講話稿的典型特征。因?yàn)橹v話稿是要當(dāng)眾講給大家聽(tīng)的,如果語(yǔ)言艱澀難懂,人們就無(wú)法理解其中的內(nèi)容,也就領(lǐng)會(huì)不了講話的意義,當(dāng)然也就達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)講話的目的。所以,講話稿的寫(xiě)作,只有樸素自然,形象具體,富于口語(yǔ)化,適合人們聽(tīng)覺(jué)接受的需要,才能同聽(tīng)眾產(chǎn)生感情上的共鳴。

            二、講話稿的結(jié)構(gòu)

            講話稿的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、講話日期、講話人署名、稱謂用語(yǔ)、正文等五個(gè)部分組成。

            講話稿的正文結(jié)構(gòu)一般由開(kāi)頭部分、主體部分、結(jié)尾部分組成,要求觀點(diǎn)明確、中心突出、層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

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            三、講話稿的寫(xiě)法

            1.標(biāo)題。領(lǐng)導(dǎo)講話稿標(biāo)題的寫(xiě)法很多,比較靈活,主要有如下幾種:

            一是明確主旨式。標(biāo)題明確指出講話的中心內(nèi)容或主旨,如《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》。

            二是直接點(diǎn)明式。標(biāo)題直接點(diǎn)明在什么會(huì)議上的講話。

            三是揭示性質(zhì)式。標(biāo)題清楚地揭示出講話的性質(zhì)。

            四是標(biāo)明文種式。直接以文種作為標(biāo)題,如《開(kāi)幕詞》、《閉幕詞》。

            五是通常正副式。正副式標(biāo)題,通常正題揭示講話主題,副題對(duì)講話地點(diǎn)、性質(zhì)等作以補(bǔ)充說(shuō)明。

            2.講話日期。一般在標(biāo)題下的括號(hào)內(nèi)標(biāo)明講話日期,寫(xiě)清年月日。

            3.講話人署名。一般在講話日期下標(biāo)明講話人的姓名。

            4.稱謂用語(yǔ)。稱謂用語(yǔ),就是講話人對(duì)面前聽(tīng)眾的稱呼。類似于一般公文中的主送機(jī)關(guān),在正文的第一行左側(cè),頂格寫(xiě),后面用冒號(hào)。不同的講話,稱謂用語(yǔ)不同。在不同場(chǎng)合,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,根據(jù)慣例,要用尊稱,以表示尊重。通常用“們”、“們,朋友們”為最多,一般用“們”即可。

            5.正文。正文一般按開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分安排。

            開(kāi)頭。寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),引出話題。開(kāi)頭的寫(xiě)作,有多種表達(dá)方式,可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接提出問(wèn)題或概括講話內(nèi)容,也可說(shuō)明講話的指導(dǎo)思想,還可以闡明講話的重要意義等。行文要簡(jiǎn)潔有力,以吸引聽(tīng)眾。

            主體。是講話的核心部分,要圍繞講話的主旨安排內(nèi)容結(jié)構(gòu),展開(kāi)話題。通過(guò)分析和論述,提出解決問(wèn)題的主張和見(jiàn)解。行文形式不拘一格,可分成幾個(gè)段落,層層遞進(jìn),給人以一氣呵成之勢(shì),也可列出幾個(gè)方面問(wèn)題分別進(jìn)行論述,有理有據(jù),突出中心,達(dá)到令人信服的目的。

            結(jié)尾。總結(jié)全文,結(jié)束話題。形式多種多樣,可做出結(jié)論,緊扣主題;或強(qiáng)調(diào)形勢(shì),提出希望等等。

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            四、寫(xiě)作注意事項(xiàng)

            1.主題要鮮明。行文觀點(diǎn)要正確、鮮明,圍繞一個(gè)主題,把事情說(shuō)深說(shuō)透,要有理有據(jù),用事實(shí)說(shuō)話,要簡(jiǎn)明扼要,干凈利落。態(tài)度明朗,實(shí)事求是,力戒空話、套話連篇,內(nèi)容空洞無(wú)物。重點(diǎn)在于把握解決問(wèn)題的針對(duì)性。

            2.語(yǔ)言要得當(dāng)。注意聽(tīng)眾對(duì)象,把握行文語(yǔ)言。講話稿必須做到口語(yǔ)化,不打“官腔”。行文時(shí),用句不宜過(guò)長(zhǎng),修飾語(yǔ)要少,要通俗易懂。少用文言和方言,注意同音字和同音詞的運(yùn)用,等等。語(yǔ)言平易、用詞得當(dāng)、理?yè)?jù)相輔的講話,才能為聽(tīng)眾所接受,收到良好的效果。

            3.政策要落實(shí)。從某種意義上講,領(lǐng)導(dǎo)講話就是在宣傳和落實(shí)黨的方針政策,因此,行文時(shí)要注意政策的落實(shí)。內(nèi)容中要寫(xiě)出人們最關(guān)心的問(wèn)題和最需要解決的問(wèn)題,針對(duì)這樣的問(wèn)題,按照黨的方針政策,如何采取正確的措施,妥善地進(jìn)行解決和處理,這才是廣大群眾最需要講的東西。

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            五、申論寫(xiě)作提示

            在申論寫(xiě)作中,運(yùn)用講話稿這一文種,考生主要應(yīng)把握如下幾點(diǎn):

            第一,要把握講話稿這個(gè)文種的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法和注意事項(xiàng)。

            第二,把握講話稿在申論應(yīng)試中的運(yùn)用,主要是把握好講話稿正文部分的行文層次,即如何引出話題、展開(kāi)話題、結(jié)束話題。

            第三,把握講話稿與申論試題要求的結(jié)合點(diǎn)。申論應(yīng)試,主要是要求考生針對(duì)概括出的主要問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策或方案,并加以論證。講話稿寫(xiě)作中,也需要針對(duì)客觀事實(shí)存在的問(wèn)題,提出今后改進(jìn)的做法和措施,而且也要對(duì)其進(jìn)行必要的說(shuō)理和論證,這無(wú)疑為考生寫(xiě)申論提供了借鑒。至于特定的背景(包括聽(tīng)眾對(duì)象、氛圍等因素),就需要考生根據(jù)試題實(shí)際進(jìn)行準(zhǔn)確把握,靈活應(yīng)對(duì)了。

            定期發(fā)布申論概括題、對(duì)策題、綜合分析題、應(yīng)用文寫(xiě)作題各題型案例解析,公務(wù)員考試(國(guó)考,省考)相關(guān)資訊。

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