暑校(暑校對申請研究生幫助大嗎)

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2019.04.18

本人Tony一直從事北美職業(yè)生涯規(guī)劃工作，為某機構北美職業(yè)生涯規(guī)劃師，深耕北美市場十二年，對于留學趨勢以及市場洞察有著深刻的理解（咨詢范圍包括：考研、暑課、實習、求職等）。

目前給近百位北美留學生們做過職涯規(guī)劃，也為其中部分同學推薦過優(yōu)質的暑校，并通過暑校的學習做到了提前修滿學分畢業(yè)、拿到名校教授推薦信申請到名校研究生、等諸多優(yōu)秀案例。

臨近暑期，很多同學以及家長都來咨詢關于暑課如何選擇等一系列問題。

接下來，Tony本人會根據十多年的經驗針對暑校為各位整理一些關鍵點，并針對以上大家提出的疑問做一個全方位的測評解析，看完本篇文章后，你將3分鐘選出最適合自己的暑校！

一、關于暑校的分類

暑校正式進入我們國家被接受是在2009年，由于不僅能夠幫助轉回學分，節(jié)約學費，還能減輕以后的學習強度，保護GPA；在省錢，省時這方面的優(yōu)勢巨大從而逐漸被廣大留學生以及家長肯定。

就目前暑校市場而言，有三種方式可以修取學分，分別是：

1、校內暑校（依據本校情況選擇）

優(yōu)勢：比起春季和秋季學期，夏季學期的課程會減輕一定的作業(yè)總量，課程難度會有一些降低；而且校內暑?？梢运鉍PA；

劣勢：暑期課程的workload總量雖然降低，但由于時間緊湊，所以每日需完成的作業(yè)量卻是平日作業(yè)量的兩倍！尤其是到了課程中后期，是對學生心力和體力的雙重考驗；

2、各類網課

優(yōu)勢：沒有地域限制，作業(yè)完成時間相對充裕，可自由支配時間；

劣勢：

① 授課方式限制，學不到有用的知識；

② 學?？赡軙|疑網課教學質量，學分不能轉換；

③ 專業(yè)課程不能通過外校網課轉換學分；

3、國內暑校

優(yōu)勢：

● 提高暑假利用率，避免殺手課；

● 縮短畢業(yè)時間，節(jié)省學費，5周時間 6~18個學分；

● 豐富的實習機會、不斷拓展個人能力；

● 與北美常春藤院校在職教授0距離接觸，感受藤校課堂氛圍；

劣勢：在報名前先查看過暑校的設置課程以及暑校的資質等，以免選擇了不靠譜的暑校。防騙， 一個很重要的前提。

評分表（總分10分制）根據Tony本人經驗打分

綜合得分：

校內暑校：7.0分

各類網課：6.9分

國內優(yōu)質暑校：9.8分

綜合對比發(fā)現：

國內暑校在學術提升以及開拓視野方面明顯高于校內暑校以及各類網課?；貒鲜钫n不僅可以省錢省時，還能做到為自己軟實力背景的提升，值得學子們選擇。

二、關于國內暑?，F狀

面對市面上暑校的花式宣傳，很多留學萌新傻眼，不知如何選擇？目前國內暑校市場紛繁雜亂，國內大學也有不少開設國際暑期課程項目。

其中有辦學嚴謹，高標準，高要求并廣受北美院校認可的暑期項目，也有國內首批暑校被國外優(yōu)質大學官網認證的優(yōu)秀案例。

但也不乏魚目混珠的情況，存在一些強商業(yè)性質，學術制度不嚴謹的暑課項目。打著“暑課保過班”、 “不用上課就可獲得學分”、“幫助學生篡改成績”等學術不誠信行為的旗號招生學生。

三、關于暑課的標準

很多優(yōu)質的北美院校，為了保證教學質量，對于學分認可有著高要求及嚴標準。對于國內暑校各門課程能否被認可，學分的轉化比例以及能否轉GPA等，都要經過本校學術委員會嚴格的篩選調查。例如：Miami university的商法課不認可本校以外教授授課的學分。那么選擇暑校的標準究竟是什么呢？

北美大學有其特定的的學術標準，通常只接受符合辦學條件的暑期項目。國內“985、211”的雙一流高校舉辦的暑期項目往往會被北美大學所接受，且辦學歷史越悠久(5年以上)，校方合作關系越深入，其暑期項目的可靠性也就更高。

規(guī)范示例：四川大學國際暑期課程（由LION國際暑校運營，成績單由四川大學開具，加蓋四川大學教務處印章）

（官方正式成績單）

（四川大學官網認證）

按照北美的學時要求，平均一門課3-4個學分，需要至少45個學時（約35小時），也就是至少4周以上的課，每天約2小時。

同時，要求線下的學習鞏固時間與課堂授課時間的時間相同。因此一個月選擇3門課，所需的時間為每天課堂學習6小時，線下鞏固學習6小時，剩余時間供休息、吃飯等日常作息。

這樣一來，同學們一個月修取3門課程已經是比較飽和的學習狀態(tài)；對于一些非正規(guī)機構承諾一個月可以修5-6門課程，明顯不現實。

回歸教育來說，任何一個教育機構的核心都是師資力量。

正規(guī)的暑課項目，會吸引北美頂尖藤校團隊師資加盟，優(yōu)秀的學術資源對于同學的學術背景提升、獲取推薦信等都有所幫助。對于申研、實習、工作也都是長期收益。

一般頂級在職的藤校教授輕易請不到，是需要提前1~2年預約教授的檔期。在聘請之前也要做對教授進行詳細的機構背景調查，確保教授信譽、以及授課的質量。

相對于網絡授課，暑校的教授通常和學生更加親近，通過一個暑假的生活和學習，教授能夠和學生建立更加親密的師生關系。

相對于本校的暑課同學們往往能接觸到更多的優(yōu)秀的其他高校教授，很多同學通過暑校不光拿到了學分，還獲得優(yōu)秀教授的推薦信并與教授建立長期聯(lián)系。

四、關于暑課的選擇

在本人十幾年的咨詢生涯中接觸不少的暑校，XX學校聯(lián)辦，XX官方合作，XX聯(lián)盟。但是單從師資這一教育核心點上來講，很難有一家能稱為“合格”的暑校。

要么和美國“XX野雞大學”合辦，要么在國內高校租一個教室草草開課，授課的老師往往連背景信息都調查不到。

直到近幾年在同學咨詢范圍內出現最多的一個暑校品牌——“LION國際暑?！?。

本著對學生負責的態(tài)度，本人在2017年7月去旁聽了LION在四川大學校區(qū)所開設的多門課程。特別是這位來自耶魯大學的Ali教授讓我影響深刻；

他所教授的MTH212 、MTH201這兩門課程，旁邊之后可以切實的體會到北美頂級教授的授課風格和教學質量；

其余的教授也有很多是來自包括哈佛、耶魯、康奈爾、麻省理工學院、達特茅斯學院、卡耐基梅隆大學的在職教授、都有著極強的學術背景。旁聽之后能感覺到他們學術的專業(yè)和平易近人的授課風格。一家國內暑校可以做到這樣的師資配置實屬難得。

以下是2019年LION國際暑期項目聘請的教授團隊，TOP 30院校的在職教授都是LION國際暑期的師資團隊資源。

哈佛大學

哈佛醫(yī)學院

麻省理工學院

卡耐基梅隆

康奈爾大學

南加利福尼亞大學法學院

杜克大學

卡耐基梅隆大學

南加利福尼亞大學法學院

麻省理工學院

暑假時間大概有三個多月，選擇一家好的暑校不僅能為你節(jié)省大量的學習時間以及學費開支，更可以和世界頂級教授交流獲得親授推薦信的機會，不管是對未來的求職或者是申研都有著極大的幫助。

有意向的同學可以進一步了解，這里便不再過多介紹，以下是LION的聯(lián)系方式，北美十年職業(yè)生涯規(guī)劃師Tony誠意推薦▼

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