引用的作用(引用的作用和好處)

一、參考文獻(xiàn)的作用

引文也叫參考文獻(xiàn)，是指為撰寫或編輯論著而引用或參考有關(guān)文獻(xiàn)資料的著錄，通常附在論文、圖書章節(jié)之后，有時也以注釋(附注或腳注)形式出現(xiàn)在正文中。引文是學(xué)術(shù)論著的重要組成部分，它表明文獻(xiàn)之間的繼承和發(fā)展關(guān)系。

引文具有兩重性，即客觀性和主觀性。在客觀上，引文反映學(xué)術(shù)的發(fā)展軌跡，它是信息和知識被傳遞和利用后所遺留下的痕跡。在主觀上，引文又是引用者個人的觀點、態(tài)度、偏見或愛好的產(chǎn)物，這種引文活動又是一種復(fù)雜的智力活動，著者的主觀思想決定著引文的實踐活動。

從一定意義上說，論文的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性，在某種程度上也可以從參考文獻(xiàn)中表現(xiàn)出來。科學(xué)史上的任何研究成果，都是在前人或旁人的勞動成果基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的，通過學(xué)者間的相互引用得以代代相傳。引文的作用具體表現(xiàn)在:可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點和深度;能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來;能起索引作用，提供查找論文的線索;有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文獻(xiàn)計量學(xué)研究。

二、正確引用避免查重

若你正在為論文所煩惱，那也一定在為論文檢測所擔(dān)心。因為引用過多怕算抄襲，引用太少學(xué)校的要求又怕達(dá)不到學(xué)校的引用要求。所以現(xiàn)在的很多論文，引文特別長，內(nèi)容占比甚至和正文相當(dāng)，這并不代表論文的質(zhì)量有多差，而是代表你在寫論文中查找了大量資料。論文檢測系統(tǒng)進(jìn)行機(jī)測時，如果你的引用可以被正確識別，就會顯示成引用紅色，但最不可取的就是明明引用卻什么都不注明，這就是我們常說的抄襲論文。小到幾個字，大到一段話，如果是別人的請一定不要忘記標(biāo)注。我們常用的方式有兩種，一是雙引號“”，二是標(biāo)記尾注。

1、正確引用的格式

GB/T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》規(guī)定，同一參考文獻(xiàn)被引用多次只編一個序號， 每次的引文頁碼放在行文中上角標(biāo)處的參考文獻(xiàn)序號［］外，文后參考文獻(xiàn)列表中不再重復(fù)著錄。

第一種情況：如果作為閱讀型文獻(xiàn)引用，可以不標(biāo)注頁碼：

對于引文不要加引號

參考文獻(xiàn)格式：

［1］劉某.張某編［M］.上海： 某某出版社，1986：1517頁.

第二章情況：在引文有引號的情況下，要標(biāo)注頁碼：

對于引文加了引號，后面要標(biāo)注頁碼

參考文獻(xiàn)格式：

［1］ 孫某.羅某編［M］.濟(jì)南： 某某出版社，1986：204頁.

2、引用中注意的問題：

（1）不能隨意引用文獻(xiàn)

引用的文獻(xiàn)需要精挑細(xì)選的，要引用與自己的研究領(lǐng)域有密切關(guān)系的。同時還要注重引用文獻(xiàn)的質(zhì)量，在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域能起到重要影響的文獻(xiàn)，這是引用的首選；低劣的文獻(xiàn)普遍存在，有些期刊的刊登的文章，就不要作為參考文獻(xiàn)，若引用文獻(xiàn)，說不準(zhǔn)還會降低自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。

（2）引用文獻(xiàn)未必是最新的

若引用最新的研究進(jìn)展，最新的理論闡述，最新的學(xué)術(shù)觀點，毫無疑問要引用最新的文獻(xiàn)。若引用一些固定理論，應(yīng)該引用原作者。這也是是對學(xué)術(shù)和知識的尊重。

（3）引用文獻(xiàn)不要過多

無論別人的觀點有多權(quán)威，多前沿，多具有說服力，但在你的文章里只能起到輔助作用。 引用文獻(xiàn)的目的是為你的觀點的提出而服務(wù)。參考文獻(xiàn)過多，也會沖淡你的論文研究觀點，同時也容易產(chǎn)生引用不當(dāng)。

（4）不要為“引用”而“引用”

因參考文獻(xiàn)而參考文獻(xiàn)的行為是不可取的。在學(xué)位論文中，因應(yīng)付“差事”而引用一些很研究領(lǐng)域不太相關(guān)的文獻(xiàn)，這種行為常發(fā)生在“轉(zhuǎn)引”中。若參考文獻(xiàn)中出現(xiàn)大量的“轉(zhuǎn)引”文獻(xiàn)，易反應(yīng)出學(xué)術(shù)態(tài)度的不負(fù)責(zé)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真。對專家盲審環(huán)節(jié)，易產(chǎn)生消極影響

3、引用的訣竅

訣竅一：外文中用，減少引用帶來的重復(fù)率

如果你的中文資料夠多，而且外文水平也不錯，可以嘗試把一些外國的文獻(xiàn)翻譯過來。查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配，可當(dāng)做是自寫部分。

訣竅二：引用“名人”，幫你順利答辯

若知道答辯老師們的名單，可有意無意引用他們的東西，答辯順利點，但一定要看懂。

總之，學(xué)位論文的第一章，肯定引用了很多論文，將一個問題徹底描述出來，后面才引出自己的觀點、方法、策略等等。如果第一段的引用少，這樣的論文質(zhì)量是沒有站在偉人的肩膀上的，是膚淺的。

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