班主任評語小學

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小學班主任評語簡短

作為一種定性評價方法，評語在我們對學生進行學業成績和

道德行為評價等方面正發揮著愈來愈重要的作用;下面是有小學

班主任評語簡短，歡迎參閱。

小學班主任評語簡短

1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待

人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。

希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑

造成德智體全面發展的好學生。

2、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老

師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一

定是你。

3、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，

待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制

度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮

譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一

步培養和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。

4、該生是一個品學兼優的好學生，學習勤奮，認真刻苦，

遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是

一個全面發展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接

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再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

5、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現

就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是

在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入

集體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自己更

加全面。

6、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你

認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關

愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太

任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多

運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

7、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為

人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能

保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與

各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出

一個更加與眾不同的你。

8、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但

還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一

天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!

老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不

斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實

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認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

9、該同學生活上團結同學、樂于助人，有耐心，在學習上

井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態度積極向上，

遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。外

向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也

愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松

勁，認真時，學習積極，態度較好，松勁時，學習有些馬虎，不

認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，

亂說話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理

的很好，沒有與同學關系很差的現象。該生是一個很勤奮，用

功的學生，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成績處于中上

游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很規范，

老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學關系也

比較融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規

范的問題。

10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。

熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學

習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為

踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積

極。是一位發展全面的好學生。

11、你能尊敬師長團結同學，以心直口快給老師和同學留下

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了深刻的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能積極思考，平時

也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評，進

一步完善自我，力爭成為一個全面發展的人才。

12、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅

信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的

方向努力，才能達到勝利的頂峰。

13、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，

學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，

待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

14、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任

學生干部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。

尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理

想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。

15、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，

團結同學，樂于助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活

動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方

法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你

一定會成功。

16、課后認真完成作業，并及時鞏固以學知識，積極參加學

校組織的各項活動。在籃球比賽中，積極比賽，努力發揮，雖然

沒有取勝，但也為班集體供獻了一分力量。

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17、熱愛學校，熱愛班集體，與同學互幫互助，體會班級大

家庭。成績在不斷提高。缺點，沒有耐心。希望在以后的學習生

活中鍛煉自己，提高自己。

18、該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校

紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好

問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。

是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

19、你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力;生活的成功應

該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會

創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

20、本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各

項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求

進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;

班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

21、你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的

表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加

強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地

為你祝福!

22、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健

康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上

還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。

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加油!老師支持你!

23、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，

勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，

在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，

樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

24、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀

念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思

考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完

成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有

理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。

25、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀

念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，

團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習

認真，具有較好綜合素質的優秀學生。

26、該生有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛

學習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習

上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較

固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發展的人才。

27、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好

學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你

的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是

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一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。

每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制

自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要

坐立不安。

28、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感

到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，

但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期

你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，

而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的

進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣

于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。

29、該生的學習認真，態度端正，作風純樸，尊重老師團結

同學，人際關系融洽，樂于助人，環保意識強，勇于承擔責任，

積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽

和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個

人品性修養。

30、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀

念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目

的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。

一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜

合素質。

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31、該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態，有

正確對待學習的態度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同

學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，

努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取

得良好的成績。

32、該生平時學習努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較

強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感

較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結同學，樂于助人。

希望在今后的學習生活中揚長避短，不斷進步。

33、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的

得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題。

34、你是一個在各方面都很自覺的學生，能模范遵守各項校

規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。

今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發展，再發揮

你的所長，老師相信你會更加出色。

35、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老

師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一

定是你!

36、自己沒有放正心態，在以后的學習生活中，我要放正心

態，腳踏實地，實事求是，讓成績再上一個臺階。

37、該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，

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對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間

討論也很活躍。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平

常的表現可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧

相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿

成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得

更好的成績。

38、學習上，你從來不用別人督促，行為規范上你也遵規守

紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流

中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。

39、本人在校期間，能遵守校紀班規，尊敬師長，與同學和

睦相處，勤學好問，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，

能幫助學習有困難的同學，積極參加班級活動，各科全面發展，

具有較好的綜合素質

40、尊敬師長，團結同學，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級。

能嚴格遵守校規校紀，學習較為認真刻苦，這些都是你留給老師

和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力，經常利用各種機

會進行自我鍛煉，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在

各方面有所發展。

小學班主任評語簡短精選

1、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔

熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若

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能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

2、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特

別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上

反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的

學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已

進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一

個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要

注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的

挑戰。

3、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其

中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要

幫助的同學;看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到

你默默地為班級付出自己的愛。老師真心為你驕傲!不過老師希

望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。

4、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小

流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以

恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，

不要荒廢了你良好的天資。

5、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。

你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望

學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢

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慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基

石，你能得到成功的喜悅!

6、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為

你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。

學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長

遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地

去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

7、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作

業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，

不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，

也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，

做個人見人愛的好學生。

8、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導

致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如

何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。

9、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創

造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體

工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的

人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

10、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良

的品質;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老

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師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷

徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居

上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

11、學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，

保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好

評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面

來培養、鍛煉自我。

12、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上

努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我

深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺

少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師

建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學

習方法，爭取早日實現你的夢想。

13、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡

薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡

人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳

的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外

有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學

生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的

領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，

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同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，

把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希

望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，

使學習成績更上一層樓。

15、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬

容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老

師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友

般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學

習的態度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要

好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

16、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心

的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧

是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。

你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛

煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你

今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺

竿頭，更進一步”。

小學班主任評語簡短優秀

1.__你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，

彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能

做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，

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每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體

服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：

穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡!

2.__你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個

有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼

搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最

讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐

端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在

完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那

你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那

你這個體育委員會有更多人喜歡。

3.__一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使

下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能

認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，

那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，

努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的

是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這

學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪

玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三

好”學生。

4.__最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這

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一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還

熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，

不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙

全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運

會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打

乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事

認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻

仔”。

5.__一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學

習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主

動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能

正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三

好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩

子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏

為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下

苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

6.__這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學

習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成

績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老

師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那

絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等

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獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，

成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出

色的小干部。

7.__你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑

可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優良。作業書寫經過你

的努力有了很大的進步，還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格

要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人

人尊重的班長。

8.__活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加

入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成

績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得

很好的成績。

9.__這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。

你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步

大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表

達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運

會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，

按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導

遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

10.__你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，

強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見

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解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你

發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自

己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師

守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，

成績一般，如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶

惰的毛病，你的成績會更好。

11.__尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老

師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你

總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，

不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛

勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在

學習上多下苦功，你將更上一層樓。

12.__一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那

天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師

長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的

拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定

能成為“三好學生”。培你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，

學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那

么你的進步會更大，努力啊!