幼兒評語

幼兒園小朋友的評語（通用115句）

幼兒園小朋友的評語（通用115句）

在日常學習、工作和生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，

評語的內容、格式、那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？以下是小編

收集整理的幼兒園小朋友的評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小朋友的評語1

(1)你對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦

筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。

你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望

你升大班以后更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自

信的孩子。

(2)你是一個活潑、好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，

能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情

自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課、進餐時不夠專

心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且有挑食的現象，

希望你上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

(3)在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什么事情都

難不倒你。你喜歡區域活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所

以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達

自己的想法，復述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差，

不夠專心，希望你以后上課能更認真一些，那你一定會更棒的。加油！

(4)你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積

極參加幼兒園的各項活動。動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理

衣服，還會畫畫、做手工。老師希望你在集體面前發言時更大方些，

做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

(5)在老師心目中，你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，

小朋友們都喜歡接近你，與你在一起游戲、談笑。你具有強烈的好奇

心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上

課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對于老師的提問，你總

有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上

課總喜歡和別人說話。希望你以后在課堂上認真些，那就更棒了！

幼兒園小朋友的評語2

1.在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是

在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。

我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、

手工都很

2.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你

還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴

共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但

是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力

你會學到更多本領的。祝你新年快樂!

3.你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出

來。上課時，你思維敏捷，回答的問題總能讓老師和小朋友滿意，但

媽媽希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂于助

人的好孩子，但媽媽希望你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友

將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大，媽媽真的為你而感

到高興。但是你呀，太好動!常常會忘了老師交代的事情，如果你能改

掉這個小毛病，你將更出色!

4.你活潑可愛，舞臺上留下你優美的舞姿，語文課上留下你清脆

的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏

離了航線，你應撥正航標，做一個全面發展的好學生。

5.學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別

人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望

能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面

發展的好學生。

6.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀

的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老

師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取，全

面發展，你會更加完美!

7.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼

的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;

看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付

出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女

孩，不要動不動就掉“小金豆”。

8.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”

的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協

助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。

希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

9.有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。

如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位

很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真

讓我松了一口氣。

10.你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在

一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的

字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不

滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更

近一些。

幼兒園小朋友的評語3

1.袁黃杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫

老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，

與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地

做。好嗎?

2.張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛

吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小

姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人

的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里

會更出色!

3.秦麗紅：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人

熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的

榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一

些，勇敢一點，好嗎?

4.葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。

上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習

慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛

學習的好孩子，好嗎?

5.酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與

同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。

老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。

6.朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師

做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發

言，大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學

習、快樂地成長!

7.孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，

能說會道，是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師

就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲，在新學期里愿

你有新的表現——變得更大膽、更堅強!

8.陳科伊：你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情，臉上總帶著燦

爛的笑容，這學期在你的努力下各方面都有了進步，吃飯不挑食了，

速度也快了，能主動與同伴、老師交流了，上課能舉手發言了，游戲

活動能大膽參與了，特別是你畫的圖畫越來越漂亮，經常會得到同伴

的夸獎和小紅花，我們未來的“小畫家”繼續加油啊，老師希望在新

的學期，你能持之以恒地認真聽講，成為同伴的學習榜樣，好嗎

9.陳樂：你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，

每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴

友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的

構思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續發揚你的

優點，取得更大的進步。

10.季嫻婷：你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充

滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真

巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小

小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言，那就更棒

了!

幼兒園小朋友的評語4

1.王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”，經過一年多的集體生活，

“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現在

的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答

問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努

力吧，你是最棒的。

2.孔燁：你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你

改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小伙伴一起做游戲了，還學會了

有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能

看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在

新的學期越長越漂亮，取得更大的進步。

3.陳康業：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼

兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特

的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，

大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續努力，

取得更大進步。

4.季協飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很

樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極

參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很

喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態，我們未來的“小雕塑

家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

5.胡歡歡：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，

我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，

樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘

不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂，同時你也贏得

了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處，取得更好的

成績!

6.徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，

畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很

大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡

小明星，老師希望你再接再厲，在新的學期取得更大進步。

7.顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼

兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課

能認真聽講，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小老師幫助沒

有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用，快

樂成長!

8.季燁楓：你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛同伴，

能主動幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很

能干，喜歡繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是

大家學習的榜樣，老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望

你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

9.季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉

手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，

能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，

和小朋友團結友愛，祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學

期再接再厲，取得更大的進步!

10.你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛

集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學

習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你

喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學

習，做個三好學生。

11.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你

熱情而又有禮貌的和老師打招呼，能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮

貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂

上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，

自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

12.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數

學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，

可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健

康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長

避短，更加努力，爭取更大的進步。

13.你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。

你的小手很能干，做事耐心、細心。這學期，你各方面都有了很大的

進步，上課認真聽講，有時還積極舉手發言，聲音響亮，老師希望你

到小學后繼續努力，取得更大的進步。

14.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，

積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!

而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還

能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努

力，爭取更大的進步。

15.你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。

這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要

上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋

友講話，那就更好了，加油噢!

16.你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人

的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認

真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判

斷能力。上課時能大膽的舉手發言，老師希望你能在小朋友面前更加

大膽地表現，做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

17.你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發言特別積極，認真完成

老師布置的作業，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常

坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠

增強自我約束，繼續加油吧，老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!

18.你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌

很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老

師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助

別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你

今后繼續努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

19.你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些

可是缺點啊!雖然你有一些缺點，但你的優點更多，比如：愛勞動，自

理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。這學期你有了很大

的進步，真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定

會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己，使自己有更大的進步，

老師相信你，加油吧!祝你新年快樂!

20.你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意

主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師布

置的各項作業。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這

可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手

發言，做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!

21.友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真

聽講，積極舉手發言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業不僅整

潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加

自信的展現自己，你會更棒的!祝你新年快樂!

22.季科成：活潑可愛的你，課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。

通過你自己的努力，這學期你進步了很多。你尊敬老師，與小朋友們

能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。還學

會了很多本領，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集體

面前表現你的才藝，老師希望你能以后繼續努力，爭取更大的進步!

23.楊靈杰：小杰，你是個好學上進的孩子，這學期你的生活自理

能力增強了，課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老

師，你長大了，會交往了，真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工

樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學期能繼續努力，祝你

健康快樂的成長!

24.吳儀軒：你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很

有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你

一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大，特別是你上課回答

問題時聲音很洪亮，是小朋友學習的榜樣，老師希望你在新的學期繼

續努力，加油!

25.夏志聰：你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交

流。上課也能舉手發言，在語言課上能認真聽課，每次語言活動老師

提問時，你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期

繼續發揚優點，加油!

26.卞苑伊：聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細心

的你做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋

友的稱贊;區域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地

歸放材料，博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自

己，那你就更棒了!

27.陸忻雯：你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起

生活、學習。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動

為大家做事;你聰明又能干，學本領時你總是認真動腦，搶著回答老師

的問題，你的兒歌學的特別好，每次活動中都大膽的與同伴交流自己

的收獲，繼續努力，相信在新的學期中你一定會更出色!

28.徐家樂：你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大

方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師

刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發言上你變的大膽

了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!

29.馬亦輝：你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼

兒園。這學期在你的努力下進步也不小：能主動與同伴和老師交流;會

自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發言了。更讓老

師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績!老師希望

升入中班的你上課更加主動，積極、大膽些，那你一定會更棒!

30.周天齊：你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進

步叫好!你做事認真仔細，學習專心致志，是大家公認的聽話孩子。你

每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具

的好孩子，老師常看到你認真地把積木送回家，真能干!假如你能用好

好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

幼兒園小朋友的評語5

1、老師發現你其實是一個很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己

力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太

調皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎？希望新的一年里，

你能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能

做到！

2、你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而

且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師

教的本領你總是第一個學會，真棒！但是飛飛上課注意力集中時間不

長，容易開小差，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這

些壞習慣改掉，加油！

3、你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活

潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極，數學、美術

等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表

現自己，那就更好了。

4、你是個聰明、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，

你還喜歡唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自己

的事情自己做，還愿意幫助別人。新的一年里，老師希望你繼續努力，

做個全面發展的好孩子！本學期被評為“燦爛寶寶”。

5、你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興地上幼兒

園，本學期你有了很大進步，上課有時能舉手發言，但你總是坐不住，

好奇心特強，喜歡東看看、西摸摸，老師希望你能在學習中能更主動

積極一些，課上認真聽講，與同伴友好相處，做一個人見人愛的好孩

子，好嗎？本學期被評為“進步獎”。

6、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前

有了進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添菜呢！畫畫細心了，做

事也比以前專心了。你寫的數字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教

師希望小冉小朋友以后上課時能認真聽講，不和旁邊的小伙伴說話，

好嗎？

7、你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領，上

課時認真聽講，從不隨便和小朋友講話，積極舉手回答問題，坐姿端

正，聲音也很響亮。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續成

為老師的好幫手、同伴的好榜樣！本學期被評為“優秀獎”。

8、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較

強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老

師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很

大進步，在區域活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天

進步，老師真高興，相信你會更棒的！

9、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師

交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注

意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的

小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，

你能養成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎？

10、你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見

你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響

亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想

法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事

能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！

11、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛

看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很

出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你

也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以

后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？

12、你是一個活潑、大方的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，

作業認真，上課能積極舉手，大膽回答老師的提問，各方面表現都較

好。老師希望你能繼續努力，爭取做個全面發展的好孩子。本學期被

評為“優秀獎”。

13、你是一個機靈活潑的孩子，精力充沛，獨立能力強，小腦袋

瓜里有著自己獨特的見解，能積極舉手發言，如果你能在課堂上更專

心些，老師相信你會表現的更出色！本學期被評為“動腦筋獎”。

14、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡

比較小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在

你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時，

你認真聽老師講課，積極舉手發言。下學期要繼續努力學習，努力提

高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒！

15、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自

己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，

對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠

積極、主動，希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些，有什么

事能主動找老師交流，好嗎？

16、你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時

能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經

過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉

快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能

變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

17、你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋

友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣

好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果你能再大膽、自信一

點，那就更好了。

18、你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。

雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。對老師的提問，你

總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自

己穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點，要加油哦！希望你在下

學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！

19、你是一個活潑開朗、能干的孩子，你熱愛勞動，平時和小朋

友能友好相處；你喜歡畫畫，有較強的想象力和色彩的感悟能力；你

喜歡參加探究活動，能較清楚地表達自己的想法和感受，老師希望你

上課能更專心些，那你表現一定會更出色。本學期被評為“動腦筋

獎”。

20、你唱歌的聲音真好聽，是個天真活潑、人見人愛的小姑娘，

你是老師眼里的小百靈，對人有禮貌，喜歡幫助別人。最讓老師高興

的是你總是特別要好，受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你，

其實你是個很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成為三好兒童！

幼兒園小朋友的評語6

1、你是個精靈可愛、有禮貌的男孩子，你很愛動腦筋，能積極舉

手發言，進區活動時也比以前更專注、投入了，只是你有時不能很好

地管住小嘴巴，進餐時總喜歡說話，這可不好哦，老師相信你一定會

改正的，對嗎?

2、琳琳，你是個聰明能干的.小女孩。活動中總能聽到你響亮的

聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒!你生活自理能力

也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫-衣服，自己整理玩具。長

大一歲后，你一定不會再亂發脾氣了，對嗎?

3、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見

人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌

握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你

一定會表現得更出色。

4、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心，平日里最喜歡聽大

家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽，兒歌念得多么流利，

回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里，

一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了，對嗎?

5、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，

真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒

了。

6、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是

愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表

現的非常好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更

看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回

答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有

更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?十分感謝

老師們對孩子的無私教育。

7、何紀文：老師發現你現在上幼兒園特別高興，早上總是笑瞇瞇

地叫聲“老師早”。以前你喜歡看著同伴玩，為他們樂，不太主動參

與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言

自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂。最近，

老師發現你愿意了，相信我們會成為好朋友，馬上要上中班了，老師

希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，好嗎?

8、上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前

面來給大家表演節目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小

朋友一起玩好嗎那樣的你會更快樂。

9、你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你

喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒!你生活自理能力也很強，

能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。長大一歲后，

你一定不會再亂發脾氣了，對嗎?

10、徐子豪：一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的

豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你

樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好

孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加美術班后，你

畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表

揚。平時你喜歡做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望升

入中班后，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康。

幼兒園小朋友的評語7

1.你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想

象豐富，像個小畫家，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉

起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動

和老師交流，以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些，成為全

面發展的一年級的好學生。

2.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，

能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，

吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒!不過老師希

望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老

師相信你會更棒的!

3.你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉

手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積

極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平

時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，

爭做三好學生。

4.你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜

歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴

躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另

一個優點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年

級里再接再厲，爭取更大的成績。

5.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學

期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老

師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，

大膽舉手發言，以取得更大的進步。

6.你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能

和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你

喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的

小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽自

信。

7.你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精

神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細，老師交

給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，

敢于大膽發表自己的見解。

8.你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛

生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課

能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃

點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

9.你聰明可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一

起分享。這學期你的進步很大，兒歌故事都講得很好，你也養成了良

好的學習生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把

被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽

發表自己的見解。

10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，

字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏

捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，

如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進

步!

11.你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精

神，常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真仔細，老師交給你

的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發表

自己的見解。

12.你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較

強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，

這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學

后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

13.你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，

熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組

長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能再大膽自信一點，積

極舉手發言，那就更好了。

14.你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大

的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能

力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果

在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!

15.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定

的集體榮譽感。能積極參加各項體育.

幼兒園小朋友的評語8

1、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上

課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力

強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，

學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別

人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能

認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

2、在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是

在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。

我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、

手工都很好。

3、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱

愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不

善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和

學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜

孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖

定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到

達理想的彼岸。

4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，

讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦

筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動

方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，

喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛

盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

5、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一

個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在

幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各

種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能，畫畫、

手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡

進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。