學(xué)校年度工作總結(jié)

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我為大家收集的學(xué)校年度工作總結(jié)5篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　根據(jù)教育局安全工作要求，圍繞迎世博，保安全這一工作中心，本學(xué)期總務(wù)工作在做好學(xué)校安全管理工作，整合校園環(huán)境，調(diào)整學(xué)校布局，合理使用各類經(jīng)費，規(guī)范國有資產(chǎn)的管理等方面運作。

　　一.XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校總務(wù)主要工作：

　　1、加強監(jiān)督檢查，做好學(xué)校安全管理工作。

　　2、整合校園環(huán)境，調(diào)整學(xué)校布局。

　　3、合理使用各類經(jīng)費，規(guī)范國有資產(chǎn)管理。

　　(一)加強監(jiān)督檢查，做好學(xué)校安全管理工作

　　本學(xué)期加強監(jiān)督檢查，在以下幾個方面做好學(xué)校安全管理工作：

　　1.門衛(wèi)工作人員加強責(zé)任意識。在準(zhǔn)時開閉大門，管好大門基礎(chǔ)上，每天早上與民警、總護導(dǎo)一起做好護校工作。在執(zhí)行學(xué)校的會客制度方面，學(xué)校門衛(wèi)人員能做好學(xué)校進出校門人員的登記工作，同時能正確使用探頭、攝像設(shè)備。夜班門衛(wèi)能按照要求，做好紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運行記錄工作。學(xué)期結(jié)束前，根據(jù)教育局學(xué)校門衛(wèi)安全工作要求，與市保安公司簽定聘用合同，實行專業(yè)門衛(wèi)上崗制度。

　　2.落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度。

　　〔1〕落實學(xué)生飲水器具專人負責(zé)清洗、加鎖等制度，定期清洗學(xué)校教學(xué)大樓樓頂蓄水池;學(xué)期結(jié)束前，購買納米商務(wù)飲水機三臺，為全體師生提供安全優(yōu)質(zhì)的飲用水，確保學(xué)校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實到人、到位。

　　〔2〕在學(xué)校日常衛(wèi)生工作中，落實各項疫病防治措施，做到每天早上對進校的每位學(xué)生進行體溫測量，做好記錄;對每位因病沒來校上課的學(xué)生，做好登記、上報和觀察工作。事務(wù)處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生教師與班主任，互相監(jiān)督，相互補位，做好學(xué)校安全工作和疫病防治工作，確保了全校師生的身體健康。

　　3.加強對學(xué)生用電安全、交通安全、活動安全和校內(nèi)安全教育。配合教導(dǎo)處加強對學(xué)生進行遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育，安全宣傳月期間，能按照要求，張貼交通安全和防災(zāi)減災(zāi)等宣傳圖片及宣傳專欄，對學(xué)生進行安全教育，同時制定應(yīng)急疏散演練方案，進行了全校師生的應(yīng)急疏散演練。定期檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改，如學(xué)校電腦房滅火器數(shù)量配置不達標(biāo)、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報警裝置、學(xué)校圍墻的增高與設(shè)置等。

　　4.定期檢查教室和辦公室內(nèi)電器使用情況以及室外線路的安全情況，安裝納米商務(wù)飲水機時，能從全校師生安全使用的角度考慮，同時配裝接電保護器;定期檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)滅火器過期立即更換。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能及時整改，如學(xué)校教學(xué)樓滅火器數(shù)量配置不達標(biāo)，當(dāng)天給予整改，本學(xué)期更換、新配滅火器27個，應(yīng)急燈12個。對檢查中發(fā)現(xiàn)的、學(xué)校需依靠警方、教育局的和社會各方的大力支持給予整改安全隱患，都能通過及時上報，及時備案。11.5火災(zāi)后，能根據(jù)教育局安全工作要求，每天及時上報學(xué)校安全檢查日報表。

　　(二)整合校園環(huán)境，調(diào)整學(xué)校布局

　　本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃，總務(wù)工作在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)方面，側(cè)重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經(jīng)費的框架內(nèi)，利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會室和自然辦公室;整合了美術(shù)室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學(xué)大樓內(nèi)的照明電線線路;裝新了教學(xué)大樓內(nèi)走廊頂板;改裝了教學(xué)大樓四樓的陽光房;調(diào)整了學(xué)校食堂倉庫設(shè)置，新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設(shè)置與學(xué)校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學(xué)樓大廳的布置，同時還新鋪了食堂樓頂?shù)姆浪聿摹ｋm然要求高，時間緊，工作量大，但是在后勤團隊和全體教師支持下，很好地完成了上述工作。

　　(三)保證各類經(jīng)費的合理預(yù)算和使用，國有資產(chǎn)的管理日趨規(guī)范。

　　財會人員做到各科目經(jīng)費使用歸口清晰，為校長室隨時掌握學(xué)校經(jīng)費使用情況提供便利，在每月經(jīng)費的使用上，力求做到以節(jié)約為前提，合理規(guī)劃經(jīng)費的使用，做到各項專用經(jīng)費使用符合要求;本學(xué)期，教育局下?lián)苻r(nóng)民工子女辦學(xué)專用經(jīng)費17萬元，全部用于辦學(xué)設(shè)施的改建。學(xué)期結(jié)束，規(guī)范做好“二免一補”學(xué)生專用經(jīng)費使用的結(jié)算工作。在落實學(xué)校財產(chǎn)的登記造冊、資產(chǎn)報廢等工作方面，做到專人負責(zé)，冊物相符。本學(xué)期，在堅持誰購物誰簽字，誰使用誰保管，誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t上，落實誰需要購物，誰填寫申購單制度;堅持實行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，資產(chǎn)管理員在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和低值耐久品的領(lǐng)用、登記與核銷等工作上日趨規(guī)范，在學(xué)校低值耐久品日常的領(lǐng)用、登記管理工作中，能按照管理工作的要求，造冊記錄;在學(xué)校固定資產(chǎn)的登記和保管上，做到室室有人管，物物有人管，使學(xué)校國有資產(chǎn)的管理工作更具實效。

　　(四)今后工作的思考：

　　1、要在本學(xué)期落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查，遵守食堂衛(wèi)生守則，要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗，堅決做到食品留樣48小時以上，并做好食品留樣的日期標(biāo)簽。食堂工作人員要增強責(zé)任感，嚴(yán)把食堂衛(wèi)生安全關(guān)，堅決杜絕食堂冰箱中隨意放物，生熟混放的不規(guī)范現(xiàn)象。在學(xué)生飲水安全衛(wèi)生方面，要求落實學(xué)生飲水器電器、電源使用的安全工作，同時落實管道煤氣的安全使用制度。

　　員的責(zé)任心，堅決杜絕門衛(wèi)工作人員擅自離崗的現(xiàn)象。繼續(xù)做好探頭、攝像設(shè)備的正確使用及紅外線報警裝置的設(shè)防、撤防及運行記錄等工作。

　　3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作是營造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分，也是創(chuàng)建綠色、健康學(xué)校不可或缺的重要環(huán)節(jié)，要積極主動、想方設(shè)法地提高此項工作的工作效率與質(zhì)量，同時做好綠色、健康學(xué)校創(chuàng)建資料的積累，為安全文明學(xué)校的建設(shè)作鋪墊。

　　4.做好學(xué)校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作，下學(xué)期完成閱覽室書櫥的更新工作。

　　5.完成學(xué)校教學(xué)大樓的門窗的更新，在本學(xué)期完成教室櫥柜配備的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做低年級課桌椅的更新，做好學(xué)校操場與綠化的保養(yǎng)維護工作

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同，但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎，為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

　　今年我在財務(wù)部從事出納工作，主要負責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單，不過是點點鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題，需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握.在平時的工作中我能嚴(yán)格遵守財務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報及時處理，根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費，堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完整及安全，及時掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠期支票，月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細，并認真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸睿瑖?yán)格控制專款專用和銀行帳戶的使用。

　　以上是我今年工作以來的一些體會和認識，也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程，在以后的工作中我將加強學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強財務(wù)安全意識，維護個人安全和公司的利益不受到損失，做好自己的本職工作，和公司全體員工一起共同發(fā)展，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。回顧一年的工作，自己感到仍有不少不足之處：

　　1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等;

　　2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)的還不夠、不透;

　　3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。

　　以上是我部xx年全年的個人工作總結(jié)，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心，努力改進。工作是日復(fù)一日的，看似反復(fù)枯燥，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”。有今天的積累，就有明天的輝煌。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　 一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)，組織實施。

　　 二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

　　 三、齊抓共管群防群治

　　學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　 四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

　　 五、加強檢查，及時整改

　　開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。春前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

　　 六、存在的主要問題和下步的打算

　　一年來，我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

　　1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

　　 一、創(chuàng)新課程文化，構(gòu)建科學(xué)教育的支點

　　結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和資源優(yōu)勢，逐步加強三級課程的整體建構(gòu)，包括：調(diào)整優(yōu)化學(xué)科課程、改革強化活動課程、開發(fā)利用隱性課程。

　　1、聚焦高效課堂，營造課堂文化

　　課堂是實施科學(xué)教育、提高教育質(zhì)量的主渠道，結(jié)合我校作為區(qū)進修高效課堂創(chuàng)建活動實驗點校的良好契機，開展高效課堂教學(xué)模式研究，讓教師更智慧地教，學(xué)生更聰明地學(xué)。

　　2、開發(fā)校本教材，深化活動課程

　　我們將科學(xué)教育與綜合實踐活動課程相結(jié)合，開發(fā)低、中、高系列科技綜合實踐活動課校本教材，目的在于加強國家課程中缺失或強調(diào)不夠的元素，如學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)興趣和基本科學(xué)素養(yǎng)。教師正在編寫校本教材《身邊的科學(xué)》，一二三年每周增加一課時的科技綜合實踐活動課。學(xué)生們在觸手可及的身邊科學(xué)中了解科學(xué)的神奇，同時視野開拓了，頭腦靈活了，自我發(fā)展意識增強了。我校六年學(xué)生進行的綜合實踐活動“和平小學(xué)近視眼情況調(diào)查”獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動一等獎。五年一班學(xué)生進行的綜合實踐調(diào)查“校園內(nèi)的昆蟲”獲鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動獎。

　　3、體驗探究活動，拓展科學(xué)教育的平臺

　　社團活動是我校少先隊參與社會實踐、關(guān)注社會、關(guān)注自身愉悅發(fā)展的舞臺，更是實施科學(xué)教育的大課堂。

　　本著注重普及與提高的原則，芳舟社團有班級、年級、學(xué)校三級課外活動網(wǎng)絡(luò)，包括科技社團、藝術(shù)社團、書香社團和健康俱樂部，下設(shè)20多個興趣小組。學(xué)校開展科普進課堂活動，邀請專家學(xué)者到校講學(xué)，讓他們做學(xué)生的科普導(dǎo)師。開展科技綜合實踐課題研究活動，學(xué)校大力開發(fā)專家資源，擴大科學(xué)教育溝通平臺。與區(qū)青少年科技中心、科技大學(xué)研究生院、市科協(xié)、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械開發(fā)冶金裝備制造廠等單位開辟多個社會實踐活動基地，聘請專業(yè)人士作科技、藝術(shù)社團教練顧問，不定期作講座，為學(xué)生探究性課題研究作指導(dǎo)。學(xué)校帶領(lǐng)社團學(xué)生到科技大學(xué)生物工程實驗室參觀、做實驗，使師生最大程度吸收資源，形成合力，得到滋養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校科技成果在省、市、區(qū)各級各項競賽中獲獎達50多人次。這些成績的取得，為學(xué)校科學(xué)教育的再生長奠定了基礎(chǔ)。

　　 二、營造健康成長的樂園，實現(xiàn)學(xué)校德育特色化

　　1、以科研為領(lǐng)引，創(chuàng)建德育品牌。

　　“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”，讓學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們的追求的目標(biāo)。學(xué)校承擔(dān)國家級課題下的子課題《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成研究》，探索培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是：

　　（1）科學(xué)立標(biāo)。我們從學(xué)習(xí)、行為兩個維度制定舉止文明、誠實守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛(wèi)生8項行為習(xí)慣訓(xùn)練要點和學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、與人合作、自主讀書、認真寫字、動手實踐、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練要點和監(jiān)控措施。

　　（2）強化訓(xùn)練。我們要求所有任課教師都要結(jié)合學(xué)科教學(xué)進行重點項目的訓(xùn)練與培養(yǎng)，同時注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。

　　（3）指導(dǎo)監(jiān)控。學(xué)校采取多種監(jiān)控的幫助教師多角度的收集評價信息，及時調(diào)整自己教學(xué)策略。通過推門聽評課以了解教師落實學(xué)習(xí)情況，通過學(xué)科專項技能監(jiān)測、作業(yè)評展、教師習(xí)慣培養(yǎng)專題工作匯報等形式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況，肯定培養(yǎng)習(xí)慣的好做法，糾正不良的行為。領(lǐng)導(dǎo)親自參與教師的備課，以指導(dǎo)教師如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、以節(jié)日活動為載體，激活德育生命

　　學(xué)校的儀式、節(jié)日和慶典是學(xué)校文化傳統(tǒng)的活標(biāo)本，是學(xué)生生命中最值得關(guān)注的重要時刻，通過國旗下的演講、主題班隊會、結(jié)合各式重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，將活動文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

　　本學(xué)期體育游戲節(jié)中，不僅人人參與，而且每個學(xué)生均參加6—7項。活動面廣。六一藝術(shù)節(jié)是通過大隊會形式進行的，題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業(yè)生系列活動，包括畢業(yè)生科普心理講座、畢業(yè)杯足球賽、畢業(yè)生家長講座等，做好中小銜接，幫助學(xué)生做好進入中學(xué)的準(zhǔn)備。進行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生選舉等形式產(chǎn)生20位大隊干部，現(xiàn)正在進行上崗前的培訓(xùn)。

　　完善學(xué)生個性發(fā)展評價機制，堅持多元評價標(biāo)準(zhǔn)，評價方式，堅持人人成功，人人成星的基本理念，評選校園之星，包括習(xí)慣星、讀書星、創(chuàng)造星、特長星。現(xiàn)在各班級正在推薦之中，期末召開表彰會。

　　3、開展讀書活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長

　　（1）營造書香氛圍，讓學(xué)生樂讀。學(xué)校承擔(dān)了國家級課題“中小學(xué)科技教育資源中心建設(shè)與實踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實踐研究》，現(xiàn)已進行至中期階段，五月份通過了由北師大專家進行的中期階段驗收。學(xué)校正積極改造學(xué)校圖書館，環(huán)境布局體現(xiàn)童趣，增加圖書供學(xué)生閱讀。建立班級的流動圖書館，擴大學(xué)生的閱讀空間，班班設(shè)有讀書角和明星榜，以評價調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。

　　（2）推薦閱讀書目，讓學(xué)生多讀。學(xué)校和各班級都定期向?qū)W生推薦書目，讓學(xué)生讀好書。

　　（3）做好閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生會讀。開設(shè)科普閱讀課，青少年活動中心提供科技書籍，通過閱讀提升學(xué)生科普閱讀能力。

　　（4）體驗閱讀興趣，讓學(xué)生愛讀。開展師生、親子閱讀，讓老師、學(xué)生與家長共同體驗讀書的樂趣。組織各種形式的特色讀書活動。

　　4、加強家校溝通，形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　學(xué)校、家庭、社區(qū)是對學(xué)生進行有效思想教育的多元立體網(wǎng)絡(luò)，我們不僅在校內(nèi)加強對學(xué)生的思想品德教育，還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區(qū)的教育資源，與學(xué)校教育形成合力，加強學(xué)生的行規(guī)教育、思想品德教育。

　　 三、打造智慧團隊，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展

　　1、完善教師評價機制，重視團隊培養(yǎng)

　　學(xué)校不斷完善教師評價機制，重視團隊培養(yǎng)，以學(xué)年組教研組為單位進行優(yōu)秀教研組評價，發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和團體智慧。同時，將領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評價、家長評價等有機結(jié)合，逐步形成和建立了教師評價的長效管理機制。

　　2、強化校本研訓(xùn)，提升教育教學(xué)能力

　　（1）開設(shè)名師專家講壇，引領(lǐng)教師加速成長

　　專家、名師傳遞教育理念，解讀課改方向，走進課堂，參與教研組活動，使老師們了解新時期教育面臨的深刻變化和教師面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。促使教師自覺反思、自我加壓，同時把先進的教育理念為有效的教學(xué)行為，不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。本學(xué)期，請趙煒處長、徐麗艷等專家講座指導(dǎo)。

　　（2）開設(shè)智慧教師講堂，激發(fā)教師校本研修熱情

　　學(xué)校定期開展多種形式校本研訓(xùn)活動，增強了教師研究與實踐能力。課題研究階段成果展示交流會、骨干教師外出學(xué)習(xí)匯報會、“同課異構(gòu)”“同題異構(gòu)”教研展示活動、集備觀摩展示會、課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)講座、骨干獻課、經(jīng)驗交流、教學(xué)大賽等活動。

　　（3）開設(shè)自我學(xué)習(xí)實踐學(xué)堂，鼓勵教師自我發(fā)展

　　學(xué)校購買多種書籍，鼓勵教師自主閱讀，并提供教師選擇多種形式，提供合作的空間，優(yōu)秀班主任、教壇新秀、骨干教師、研究型教師等作為每一個教師成長的目標(biāo)，倡導(dǎo)他們在某一方面做出突出的成績。從而讓教師自覺主動、心情愉悅地尋求自我發(fā)展。

　　3、建立培養(yǎng)機制，促進教師多元發(fā)展

　　學(xué)校全面實施兩項工程，為不同層次教師搭建成長的平臺，促進梯度式骨干教師建設(shè)。實施青藍工程，組織新老教師結(jié)成師徒，老教師對徒弟悉心傳授教學(xué)經(jīng)驗，精心進行課堂輔導(dǎo)，并通過青年教師素質(zhì)大賽等活動使青年教師迅速成長。很多年青教師已經(jīng)脫穎而出，成為我校的骨干教師。

　　實施“名師工程”。一方面，發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，派教師到東北師大、沈陽、丹東、鲅魚圈等地參觀學(xué)習(xí)，組織聽全國名家在鞍山的報告觀摩課，回來對全體教師做專題培訓(xùn)，另一方面借助校外專家資源幫助指導(dǎo)骨干教師形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格，并鼓勵教師參加上級舉行的“市區(qū)骨干教師”“教學(xué)能手”“優(yōu)質(zhì)課”等評選活動，以此打造“名師”團隊，為學(xué)校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。兩年中，我校就有三名教師被評為市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師上區(qū)級觀摩課。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

　　20xx年，我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，不斷加大投入、豐富活動、興建設(shè)施、完善隊伍，全鄉(xiāng)的體育健身活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中，大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級體育事業(yè)，以人為本，與時俱進，推動了全鄉(xiāng)三個文明建設(shè)。各項工作都得到了進一步的提高，現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作情況總結(jié)如下：

　　 一、圍繞一個目標(biāo)。

　　即加強體育設(shè)施建設(shè)，提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項目，分別建立了相應(yīng)隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念，營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽，如積極組織參與天全縣首屆全民運動會，組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。

　　讓干部、群眾有更多的機會走出家門，去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年，各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目，如拔河、迎面接力、夾彈子等，掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與，豐富了各類群眾的生活，也充分展示了XX鄉(xiāng)群眾的風(fēng)采和精神面貌。

　　廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目，為廣大參與民眾帶來身心娛樂，也充分彰顯青春朝氣，倡導(dǎo)了追求健康向上的生活方式，豐富人民群眾的文化生活，要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程，成為XX鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。

　　 二、做好二項工作。

　　一是注重培訓(xùn)宣傳，營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式，宣傳科學(xué)健身知識，報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓(xùn)，如對二、三級社會體育指導(dǎo)員進行培訓(xùn)。

　　二是建好場地設(shè)施，改善活動環(huán)境。

　　三是普及群體活動，開展全民健身。

　　我鄉(xiāng)以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手，大力普及群眾性體育活動。鄉(xiāng)機關(guān)、企事業(yè)單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉(xiāng)10個行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項目外，腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動，以達到增強體質(zhì)，以帶動全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓(xùn)，讓更多的婦女動起來，跳起來。

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是我整理的學(xué)校年度工作總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　歲月匆匆，時光飛逝，隨著期末的臨近，社團部本學(xué)期的工作也接近了尾聲。我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與到團總支學(xué)生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績。以下是20xx年上學(xué)期年度的總結(jié)報告：

　　1、為了迎接校慶60周年，我部門積極協(xié)助院系的一系列活動。為校慶活動做的萬無一失，圓滿舉行。

　　2、接班人的培養(yǎng)已經(jīng)正式成為的我部門的一項艱巨而又持久的工作，接班人的培養(yǎng)是關(guān)系到下一年以及以后整個部門的發(fā)展。

　　3、由經(jīng)貿(mào)系學(xué)辦主辦，系學(xué)生會和團總支承辦的第九屆經(jīng)貿(mào)之光文化藝術(shù)節(jié)于5月5日下午4點30在南院籃球場舉行。在文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，我們社團部的任務(wù)是控制音箱等設(shè)備，積極的協(xié)助其他部門的工作。

　　4、由物流協(xié)會承辦的商品交流會于5月9日在南院連球場舉行，許多同學(xué)都積極參加這次活動，把自己的商品擺出來，或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換。此次活動為大學(xué)生的社會實踐奠定基礎(chǔ)，很受學(xué)生的歡迎。

　　5、明日會計社承辦的點鈔大賽初賽于4月27日在J4-426舉行。決賽于5月26日在J4-426舉行，蒞臨本次活動的評委周曉存、蘇怡老師等。在這次點鈔大賽中，同學(xué)們的那種熟練地點拆技術(shù)，良好的心態(tài)，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，老師也為之高興，蘇怡老師做了最后點評，本次點鈔大賽在掌聲中落幕。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　此次球賽經(jīng)過了漫長的準(zhǔn)備工作，上學(xué)期期末報名工作就已開始了。由于籌備時間充足，所以此次球賽在開學(xué)之初得以進行，并且進行得非常順利。這都歸功于全員老師和學(xué)生積極和認真負責(zé)的態(tài)度。

　　 一、比賽過程

　　由于此次比賽參賽隊伍較多，所以決定先進行淘汰賽，再進行小組賽。通過淘汰賽的有十三支隊伍，小組賽的規(guī)則不變，分四組進行，小組前二進入八強賽。此次比賽一大亮點就是邀請了我院女足參賽，她們的參加不僅活躍了賽場的氣氛，而且也很好的鍛煉了女足的賽場應(yīng)戰(zhàn)能力。這也是組織者安排女足參賽的意圖。進入四強的分別是國際貿(mào)易，物流，機械制造和計算機。

　　決賽是在3月2號進行的，雨下得很大，沒有人要求比賽延遲，不論是隊員還是觀眾，大家都抱著一股大雨也澆不滅的熱情！比賽進行的很激烈，隊員們?nèi)σ愿埃^眾都為他們的熱情感動了，動情的為他們歡呼加油。

　　此次杯賽歷史兩個星期，終于在3月2日順利落下帷幕。這屆杯賽得到了全院廣大師生的支持和響應(yīng)，因此，這次比賽才得到成功舉辦。

　　 二、獎品設(shè)置

　　第一名，獎杯一個，足球一個；

　　第二名，足球一個；

　　第三名，足球一個。

　　第三名之后以各專業(yè)年級單位將發(fā)予最佳組織，精神文明等獎項獎狀及物質(zhì)獎勵。

　　在“經(jīng)濟杯”足球系列賽圓滿落下帷幕之后，為展現(xiàn)我院的體育熱情，點燃我院籃球愛好者的運動激情，特此舉辦“經(jīng)濟杯”籃球系列賽。

　　 一、比賽過程：

　　本次比賽以各專業(yè)各年級為單位組隊比賽，各年級專業(yè)有統(tǒng)一隊服和明顯的號碼。比賽采取國際籃聯(lián)比賽規(guī)則。比賽分為上下兩個半場，每半場25分鐘，共計50分鐘，中場休息5分鐘。比賽時間為每天中午12：00—1：00和1：00—2：00。

　　經(jīng)過激烈的比賽，最終07法學(xué)獲得第一，07國貿(mào)，07機制分獲二、三名！他們在球場上那種的積極拼搶，不言敗得精神是值得大家贊揚和學(xué)習(xí)的！

　　 二、獎品設(shè)置：

　　第一名，獎杯一個，籃球一個。

　　第二名，籃球一個。

　　第三名，籃球一個。

　　第三名之后以各專業(yè)年級單位將發(fā)予最佳組織，精神文明等獎項獎狀及物質(zhì)獎勵。

　　我院在44屆田徑運動會中取得了突破性的成績，男女團體總分175。3分，全校第三的佳績！

　　本屆運動會院高度重視，我院共派出58名運動員參加，在各項目上都取得了不俗的成績！我院在400m，800m，跳高，跳遠等項目上都已有強勁的實力。但應(yīng)看到在鉛球、標(biāo)槍、鐵餅項目上還存在不足，需要我們進一步加強訓(xùn)練！下屆運動會中在100，200，鐵餅，跨欄，接力等項目上還有很大的提升空間！

　　在短跑，跳高，跳遠項目在上屆田徑隊中都有了比較系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，并在運動會中得到了肯定！在下屆田徑隊訓(xùn)練中將繼續(xù)采用并講其改善！

　　我們將在下屆田徑隊中刻苦訓(xùn)練，為下屆運動會做好充分的準(zhǔn)備，并為院今后在田徑方面打下堅固的基礎(chǔ)！我們將爭取在下屆運動會中有進一步的突破！

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　不管做任何工作，最主要的還是用心，用心則能更快成長，用心才能更好地提高工作質(zhì)量。以下是我年終工作總結(jié)。

　　光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊在韋莊半年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。半年來，我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的保安工作內(nèi)容行事，為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)對半年來保安隊工作總結(jié)

　　一、上半年的工作

　　保安工作責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命，上半年我們重點抓了三項工作。

　　一是抓隊伍建設(shè)。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設(shè)上就堅持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在隊伍建設(shè)上，我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊員進來后，我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。提高消防方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領(lǐng)，達到上崗的要求。隊員上崗后，我們還堅持每周2天的技能訓(xùn)練，風(fēng)無阻，冷熱不斷，使隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。 半年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務(wù)的隊伍。

　　二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。團隊組建后，我們對值班、交接班、等方面都出臺了一整套嚴(yán)格、實用的制度，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務(wù)的完成。如值班隊員必須全天24小時值班；不空崗。

　　三是抓思想建設(shè)。我們在隊伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同情況，靈活機動地在業(yè)務(wù)會上插入思想教育，以會代訓(xùn)，經(jīng)常談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。展開“人的價值在哪里？”、“做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的保安隊員？”、“我認為一位合格的保安班長應(yīng)是??”的大討論，每個隊員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數(shù)隊員都能把學(xué)習(xí)體會落實到具體的'行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。

　　形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應(yīng)付的少；干事情吃苦在前的多，討價還價的無；做好人好事的多，違紀(jì)背法的無。

　　二、半年工作的體會

　　半年來的工作、學(xué)習(xí)和生活，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儯驳玫搅隋憻捄吞岣撸梢哉f受

　　益非淺。主要得益于以下幾個方面：

　　一是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。都是我們保安隊出色完成任務(wù)的重要的保證。

　　二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚州國際珠寶城從事保安工作的。揚州國際珠寶城是一個國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺，定位高端、規(guī)模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發(fā)展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，盡量不受習(xí)慣思維、習(xí)慣經(jīng)驗的干擾，從客觀實際出發(fā)，批判地接受新的思維，堅持不斷的創(chuàng)新，將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內(nèi)心。當(dāng)隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關(guān)心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷后，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調(diào)班，好讓他安心養(yǎng)傷。當(dāng)我們了解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，并準(zhǔn)時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法，全力引導(dǎo)隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學(xué)習(xí)，同時，引導(dǎo)他們多問幾個“為？”，收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活；從單一向多樣；從會議講向正常化；從說教向談心，關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰(zhàn)的思想，從而工作更安心、更用心。 三是得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數(shù)是來自部隊和警官學(xué)校，他們都不同程度地受過嚴(yán)格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，生活條件多么簡陋，工作任務(wù)多么艱巨，他們大家都能團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù)，其精神實在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復(fù)雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務(wù)，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。

　　三、存在的不足和今后的努力方向

　　回顧半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊員來自四面八方，綜合素質(zhì)參差不齊；二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進；三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

　　在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下，在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下，在全體教師的參與和努力下，20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會等等，都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個方面進行總結(jié)：

　　 一、扎實抓好常規(guī)管理，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);

　　 1、抓好學(xué)前集訓(xùn)，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作;

　　學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級特點，分級組織了學(xué)前培訓(xùn)，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時四天，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識。扎實有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項工作做了很好的鋪墊。

　　 2、加強學(xué)生管理隊伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊伍;

　　上學(xué)年的學(xué)生會是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會的建設(shè)和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項活動和評比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

　　 3、以文明班評比為基礎(chǔ)，扎實穩(wěn)固開展班級評價，促進班級管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ)，開展學(xué)生評價，鼓勵先進，激勵后進;

　　在學(xué)校一日常規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細致的評價，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調(diào)動了班主任積極性，促進了班級管理，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學(xué)校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展為基礎(chǔ)，學(xué)期末評出“學(xué)期先進班”和“學(xué)期文明班”，這也調(diào)動了班級參與學(xué)校活動的積極性，提高了每項活動參與度和學(xué)生的普及性。

　　在學(xué)生評價方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實際，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分數(shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級、學(xué)期末再評出操行等級，獎勵先進，激勵后進。

　　文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期，正是這兩項工作的扎實開展，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進后進齊奮進的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　 4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報制度，做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進步;

　　在本學(xué)期學(xué)生會常規(guī)工作中改革的一大亮點，就是實行工作周周清的制度。學(xué)生會是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的。每周末，由學(xué)生會各部的部長進行匯報，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會，商討應(yīng)該加強的地方，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過程中學(xué)生會進行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。

　　 二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長;

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設(shè)的研究。在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長、學(xué)校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：

　　 1、完善制度，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性;

　　上學(xué)期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等，形成條文，定為制度。從整個學(xué)期看，班主任因為制度的修訂，更加易與班級管理的操作，更加易于學(xué)生的評價;學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。

　　 2、進行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍;

　　從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié)，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認真，很實在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。

　　 3、落實學(xué)生干部的層級培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證;

　　自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會后，至上而下有序開展校級、班級的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會各部自身組織的培訓(xùn)有20 多次，學(xué)生會干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次，估計參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中，我們學(xué)生會干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結(jié)的團隊，才給了我們以希望和信心。

　　 學(xué)校20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié) ,

　　 三、成功組織開展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學(xué)校、社會一體化的精神文化;

　　12月13日的開幕式和文藝晚會，將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長、老師、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此，因為它與往年比，的確與眾不同。首先，歷時長，項目多，參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項，參與人數(shù)超過一萬人次。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會，更是一次文化的盛會，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計，體現(xiàn)了我們師生對班級的理解;才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的完成，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細心的布置。

　　 四、加強團隊建設(shè)，以先進引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;

　　 1、加強團隊建設(shè)，建立一支先進的學(xué)生干部隊伍;

　　第二屆學(xué)生會的成立，也完成了本學(xué)期團委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強，在學(xué)生是先進的代表。

　　 2、加強團委常規(guī)管理，促進基層團支部的建設(shè);

　　學(xué)校團委會在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度，并根據(jù)制度加強了日常的監(jiān)督和檢查，比如：活動參與人數(shù)、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，促進了團支部的建設(shè)，也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。

　　 3、充分利用宣傳陣地，加強宣傳優(yōu)勢;

　　本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標(biāo)準(zhǔn)團委，新設(shè)置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團委和學(xué)生會一個舒適的辦公環(huán)境。

　　另外，團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志，并組織學(xué)生會成員定期閱讀，寫心得體會。學(xué)校團委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到，吸收更多的先進思想和理論。

　　 4、多渠道組織活動，讓活動成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺;

　　活動是共青團的生命。本學(xué)期，團委、少先隊組織的活動是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個學(xué)期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學(xué)習(xí)的平臺。

　　 五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍，構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;

　　 1、配合上級精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;

　　在 9月份，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置，結(jié)合上級精神，重新設(shè)計學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17 塊宣傳畫，合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室，讓學(xué)校處處有文化，字字見真章。校報《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗收，并受到一致好評。

　　 2、成立“綠韻”文學(xué)社，讓學(xué)生有一份屬于自己的;

　　在本學(xué)期的學(xué)生會部門設(shè)計中，我們設(shè)立了“綠韻”文學(xué)社，并在學(xué)生會選舉中，推薦八年級(2)班的劉錫揚同學(xué)擔(dān)任社長。文學(xué)社的成立，給了學(xué)生一個自由發(fā)表自己習(xí)作的地方，也給了學(xué)生一個交流的平臺。在本學(xué)期，在語文科組老師的協(xié)助下，文學(xué)社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評選。在12 月，文學(xué)社整理出版了第一份報紙《綠韻》。

　　 3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)校《德育參考》。

　　在上學(xué)期，深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來，就已思考過，我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志。現(xiàn)在的報刊雜志太多，真正屬于我們班主任的時間又太少，結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題，于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級管理文章，優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗介紹，讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個永不關(guān)閉的媒介。

　　 4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體，加大學(xué)校宣傳力度，增加與兄弟學(xué)校交流的機會;

　　德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團隊月志》，定期發(fā)布學(xué)校新聞和活動簡介，在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)校交換意見，相互學(xué)習(xí)。

　　 六、工作反思

　　1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度，但受到資源和人手方面的制約，這是一大矛盾和難題。反思：可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細，從而縮小之間的矛盾。

　　2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實之間有一定的差距。反思：布置的方法應(yīng)更加明確，落實應(yīng)加上監(jiān)督。

　　3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距，這也是我們要實現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是我整理的學(xué)校年度工作總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　根據(jù)上級精神，習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總?cè)缦拢?/p>

　　一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理

　　單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際，既要總分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。

　　二、加強對固定資產(chǎn)的管理

　　固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

　　三、重視日常財務(wù)收支管理

　　收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。

　　四、認真做好年終決算工作

　　年終決算是一項比較負責(zé)和繁重的工作任務(wù)，主要是進行清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

　　總之，在20xx年，在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天，提供一份沃土，根據(jù)上級的有關(guān)要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。

　　總結(jié)如下：

　　1、制定了具體的實施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。

　　2、進行“法制進校園”講座。

　　3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》，組織全體學(xué)生、家長簽字。

　　4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

　　5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強學(xué)校傳達室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。

　　6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，并且都會在第一時間得到幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織總?cè)蝿?wù)中的重要組成部分。隨著社會主義經(jīng)濟體制的建立和完善，人民需要優(yōu)質(zhì)的科技文化教育服務(wù)。而構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是走向優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑。因為，一所學(xué)校的生存與發(fā)展，并不僅僅是由物質(zhì)條件和成員個人水平?jīng)Q定的，更重要的是由隱藏在其背后的群體核心精神及由此派生的核心能力起決定性的作用。這種核心精神和核心能力，有賴于學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

　　一年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)型理念，為實現(xiàn)“創(chuàng)新求發(fā)展，再造新許小”的共同愿景，扎扎實實推動創(chuàng)建工作，有效促進了管理水平和教師素質(zhì)的提高。現(xiàn)將一年來的創(chuàng)建實踐活動總結(jié)匯報如下：

　　 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園必須有一個強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，因為這是一項新的學(xué)校發(fā)展工程，當(dāng)務(wù)之急就是要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動性作用，充分發(fā)揮各類教師團隊、學(xué)科組、學(xué)校黨團組織的能動性，凝聚智慧，形成學(xué)習(xí)合力。我們學(xué)校建立和健全了以校長為組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長總負責(zé)，以學(xué)科組和各辦公室為單位。明確責(zé)任分工，組織全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，并把建設(shè)學(xué)習(xí)型校園活動列入校園工作的重要議程，擺上重要位置，做出部署，提出要求，加強對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的工作指導(dǎo)。

　　 二、 加強學(xué)習(xí)，厚實底蘊

　　結(jié)合我校的教師專業(yè)發(fā)展差距較大這一實際情況，。學(xué)校加強了教師師德建設(shè)。因此，每個學(xué)期初，我們就要求每一個教師制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，對一些共性問題的提出了統(tǒng)一的要求，比如去年我校開始了新課程改革，因此我們當(dāng)時就要求教師必須把新課程通識培訓(xùn)作為自己的基本學(xué)習(xí)目標(biāo)，要通過自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)，改變自己的教育教學(xué)方式，樹立以生為本的教育發(fā)展新理念，以適應(yīng)新課改的需要。而對教師一些自身發(fā)展上還存在的知識缺陷，則鼓勵他們針對自己的情況，通過學(xué)習(xí)活動加以彌補。如教師的書畫練習(xí)、電腦操作練習(xí)、教育教學(xué)組織能力訓(xùn)練等。由于采用了統(tǒng)一要求和個別要求相結(jié)合，這對教師提高自身素養(yǎng)，起到了一定的促進作用，也使得學(xué)習(xí)活動收到了實效。

　　 三、加強教師的繼續(xù)教育工作

　　一是鼓勵教師利用業(yè)余時間自學(xué)、自修，提高自身素質(zhì)。我校教師專科以上學(xué)歷達85%。二是繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練：堅持“四練”，一練兩筆字，二練駕馭教材的能力，三練操作多媒體服務(wù)于教學(xué)的能力，四練一口流利的普通話。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)大比武活動，人人上陣、一比高低，涌現(xiàn)了一批好學(xué)上進的學(xué)習(xí)型教師，他們代表我校參加了各項教學(xué)競賽活動，取得了優(yōu)異成績。

　　 四、以教科研為載體，提高學(xué)習(xí)實效

　　結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，各教研組積極組織學(xué)習(xí)、深入研究，追求研究質(zhì)量。學(xué)校的教科研工作追求在規(guī)范管理中提升研究質(zhì)量。

　　數(shù)學(xué)組教研活動中，注重教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。名師講座、錄像賞評與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《教育法律法規(guī)》，觀看名師課堂，拓寬教師視野。組織教師走進課堂，在聽課、評課過程中，完善自己。聽課后真誠交流，使教師博采眾長，提升了專業(yè)水平。教師在校級基本功課標(biāo)考核中全部合格，多數(shù)達到良好以上成績。

　　語文教研組重點研究了第一課時的教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的研究，老師們的第一課時扎實、生動。許興發(fā)、丁兆英二位交流老師在教研組內(nèi)做研究課。在課堂上靈活巧妙地插入寫話練習(xí)，并從多種渠道培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、說、寫能力,受到教師們的好評。

　　科學(xué)組倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。教師們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想進行集體備課，安排組內(nèi)教師進行上課、評課活動。

　　在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)中，教師們因廣泛學(xué)習(xí)而使自己的底蘊更加深厚，在研究中努力提升自己，在合作學(xué)習(xí)中建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。現(xiàn)在，在我校，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚、一種需求。通過學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)的多了，熱愛學(xué)生的多了，刻苦鉆研的多了，善于反思的多了，在師生中，學(xué)習(xí)已形成了一種氛圍，但我們清醒的認識到，要想腳踏實地，形成一種顯現(xiàn)的文化效應(yīng)，還有一段很長的路要走，我們堅信，通過全體師生的不懈努力，我們一定會在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的道路上走得更堅實。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

　　xx年，建湖中專德育工作在省市縣教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體德育工作者凝心聚力，扎實工作，開拓進取，各方面工作順利開展,取得了優(yōu)異的成績。

　　 一、現(xiàn)將xx年德育亮點工作總結(jié)如下：

　　1．班主任工作繼續(xù)實行“例會制”。xx年，每周一下午二節(jié)課下的“班主任例會”正常召開。在例會上，對上周工作進行總結(jié)，對存在的問題進行剖析，并提出解決措施，明確下周德育工作具體任務(wù)，不斷推進德育精細化管理工作。每次班主任例會均有主題內(nèi)容，如“衛(wèi)生管理”、“主題班會召開”、“安全工作”、“學(xué)生資助工作”、“學(xué)生規(guī)范管理”等。德育工作在跨部門測試及座談了解中，滿意度達98﹪以上，效果明顯。

　　2．重視班主任培訓(xùn)工作，促進年輕班主任迅速成長。為加快班主任隊伍的培養(yǎng)步伐，促進年輕班主任盡快成長，學(xué)工處結(jié)合前年班主任隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，積極實施“青藍工程”， 在學(xué)期初，舉行班主任“青藍工程”師徒結(jié)對簽訂儀式，進一步明確師徒雙方的職責(zé)，增進雙方責(zé)任意識；每月進行德育工作培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會，在班主任培訓(xùn)或總結(jié)會上，能分析存在的問題和不足，提出指導(dǎo)性的意見和建議；在班主任經(jīng)驗交流會上，優(yōu)秀班主任如楊春昌、崔建蘭、喬廣偉、趙學(xué)軍等能將日常班級管理經(jīng)驗毫無保留和大家交流，這對年輕班主任的成長起到示范和幫扶作用。xx年，共舉行班主任各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會達11次，通過培訓(xùn)，更新理念和方法，班主任的業(yè)務(wù)能力和管理水平有了長足的進步，從而，有效推進學(xué)校整體德育精細化管理水平的提高。

　　3．班主任工作繼續(xù)實行“職級制”，進一步調(diào)動班主任管理的積極性。

　　班主任工作是學(xué)校德育工作的重要途徑之一，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。今年，學(xué)校在班主任工作中繼續(xù)實行“職級制”，進一步穩(wěn)定了德育工作隊伍，有效推動了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。另外，為了充分考慮到學(xué)校班主任工作的辛苦程度，學(xué)校通過會辦，同意去年秋學(xué)期班主任津貼每月增加150元，班主任工作的積極性更高了，較好地保證了德育管理工作的持續(xù)和健康發(fā)展。

　　4．開展多種形式的教育活動，在活動中教育人和影響人

　　①不斷拓展教育的內(nèi)容和形式。一年來，建湖中專能充分認識到加強和改進中職學(xué)生思想道德教育的重要性和緊迫性，指導(dǎo)相關(guān)處室主要開展五個方面的教育活動：一是進行理想信念教育，二是進行道德和法制教育，三是進行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻社會的教育，四是進行心理健康教育。五是以珍愛生命，健全人格教育為重點，開展安全教育，環(huán)境教育等專題教育。通過主題班會、報告會、團日活動、社團活動、社會實踐等形式多樣的手段和方法對學(xué)生進行思想政治教育。根據(jù)建湖中專學(xué)生實際和變化的德育形勢，主動拓展德育的內(nèi)容和形式，有效提高德育的針對性和實效性，從而不斷推動德育工作向縱深發(fā)展。

　　②通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。一年來，根據(jù)學(xué)校和學(xué)工處工作安排，學(xué)校開展了近46次學(xué)生主題教育或?qū)ｍ椊逃顒印Ｈ缗e行了以“青春，讓夢想起舞”為主題的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示了職教學(xué)子的青春風(fēng)采；舉行了“我的夢，中國夢”演講比賽，使學(xué)生在參與活動中得到愛國主義教育；邀請北京殘疾人《心靈之聲》藝術(shù)團來我校專場演出，對學(xué)生進行感恩教育，讓學(xué)生在活動中理解了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁毯x；組織學(xué)生參加全國第十屆、江蘇省第五屆“文明風(fēng)采”競賽等相關(guān)活動，使學(xué)生在參與活動中能力得到提高；舉行了“我愛祖國”大合唱比賽，對學(xué)生進行理想信念教育……一系列活動的開展，極大地活躍了校園文化生活，充分展示了素質(zhì)教育的豐碩成果，學(xué)生也在參與活動中綜合素質(zhì)不斷提升。

　　③組織學(xué)生參加“文明風(fēng)采”競賽活動，成果顯著。xx年，建湖中專繼續(xù)組織學(xué)生參加各類競賽活動。如組織師生參加江蘇省第五屆、全國第十屆“文明風(fēng)采”大賽中。通過前期精心的組織和宣傳發(fā)動，師生參賽的熱情空前高漲。通過校評，有40件優(yōu)秀作品上報江蘇省“文明風(fēng)采”大賽組委會進行參評，最終有37件品獲得省級獎項，同時獲得國家和江蘇省“文明風(fēng)采”競賽國家級和省級“優(yōu)秀組獎”，競賽成績在江蘇名列前茅，成績喜人。另外，13級（3）班學(xué)生顧國芹同學(xué)在XX縣“我的夢，中國夢”演講比賽中，榮獲“二等獎”，成績顯著。

　　⑤繼續(xù)推行賞識教育，積極實施“每生一獎”工程。

　　為了對學(xué)生進行激勵，學(xué)校今年繼續(xù)實施和完善“每生一獎”工程。今年，除了常規(guī)的獎項外，還新增了“文明孝道”獎、“科技創(chuàng)新”獎、“助人為樂”獎等獎項。在春、秋兩學(xué)期，通過開學(xué)典禮、升國旗儀式、大型集會等渠道，共對4350名學(xué)生進行了頒獎。通過實施這一制度，在學(xué)生中進一步弘揚正氣，規(guī)范文明言行，引導(dǎo)學(xué)生向善向美。

　　④高度重視社團工作，“金話筒”社團獲得“江蘇省優(yōu)秀社團”榮譽稱號。

　　加強共青團、學(xué)生會和社團工作，發(fā)揮中職學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)作用。今年，學(xué)校不斷加強對學(xué)生會和學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)和管理，支持和引導(dǎo)學(xué)生會和學(xué)生社團自主開展活動，社團工作逐步走上規(guī)范化的軌道。今年春、秋兩學(xué)期，共發(fā)展學(xué)生社團21個，如“金話筒”社團，“魚羊”烹飪社團，十字繡坊社團，“鹿鳴”詩社，藝術(shù)空間美術(shù)設(shè)計社團等。通過正常開展社團活動，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的'綜合素質(zhì)。其中，“金話筒”社團參加江蘇省優(yōu)秀社團評比，最終榮獲“江蘇省優(yōu)秀社團”榮譽稱號，成績突出。

　　4．安全保衛(wèi)工作常抓不懈。

　　安全責(zé)任重于泰山，今年以來，能根據(jù)上級要求，結(jié)合自身實際，強調(diào)學(xué)生安全知識教育的重要性，指導(dǎo)相關(guān)處室制定各種安全防范應(yīng)急預(yù)案，開展如交通安全、飲食安全、住宿安全、用電安全等安全知識的教育活動，聯(lián)合公安、消防部門舉行安全知識培訓(xùn)班或講座；成立“檢校共建”工作小組，兩次成功舉行學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防范能力。

　　本學(xué)期中，高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以強化教師的角色意識，服務(wù)意識，危機意識，質(zhì)量意識為重點；以學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，充分行使年級組在教育教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能；狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項工作；促進學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、嚴(yán)禁學(xué)生無事外出；按時午休、晚寢；……我們以行為規(guī)范的要求約束學(xué)生，就是重在培養(yǎng)學(xué)生良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

　　5、實施量化評分，加強動態(tài)管理。 學(xué)校出臺了一系列為學(xué)生精心打造的以發(fā)展學(xué)生、提高學(xué)生為目的的量化細則。我們年級在學(xué)校對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評定的基礎(chǔ)上，完善了班級量化評分細則，并以此作為班主任工作評價的重要依據(jù)。通過評比使各班尋找差距，創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。

　　6、精心組織考試，認真分析反饋。

　　本學(xué)期我們組織了三次大型的考試----第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。這中間還組織了一次周清摸底考試。每次考試結(jié)束，我們都針對學(xué)生情況進行認真的分析，總結(jié)經(jīng)驗和不足。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會。同時要求備課組書寫考后分析，針對這次考試，尋找學(xué)習(xí)的不足，揚長避短。

　　 二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗

　　1、定期召開班主任及高二全體教師工作例會，還隨時據(jù)情況召開班主任培訓(xùn)會議，細致安排本周工作，日常工作，討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，各方面都有一個適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級管理工作無小事，一片紙屑，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化，教寢室細微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，多多關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生，實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡單。班主任能因時而變，積極研究，應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。

　　2、學(xué)生教育工作中，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多誘導(dǎo)，少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo)，使學(xué)生能真正收益。

　　3、注重教師教育觀念，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。我們始終認為：只有成功轉(zhuǎn)變差生，教育才真正能面向全體學(xué)生！

　　 三、不足及努力方向

　　1、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、刻苦意識較弱，自我管理能力還有待進一步提高。

　　2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式；特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平有待提高，危機意識優(yōu)患意識急待加強；學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強；

　　4、校本培訓(xùn)、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。

　　5、課外活動的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索。

　　6、班級量化考核工作有待加強。

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校年度工作總結(jié)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　200x學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，進一步推進素質(zhì)教育，在上級部門關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績。下面我作20xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)。

　　一、班子隊伍年輕化，學(xué)校管理上臺階

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)方向明確，根據(jù)農(nóng)村初中的特點及本地區(qū)“撤縣建區(qū)”和新場中學(xué)初中部并入我校的實際情況，本年度根據(jù)上級要求，在區(qū)教育局督導(dǎo)室的關(guān)心支持下，制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，并且按照規(guī)劃從上學(xué)期開始就有目的做到嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查，隨時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和不足及時改正。

　　繼續(xù)抓好兩支隊伍的建設(shè)。行政班子隊伍年輕化。本年度行政班子補充了新鮮血液，40歲以下的青年干部比例逐年上升，占行政人員總數(shù)的40%以上。青年人朝氣蓬勃，工作熱情高，這在近階段的工作中日益凸現(xiàn)。在黨支部的關(guān)心下，我們繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，做到每周一次，不斷提高個人素質(zhì)，大家團結(jié)協(xié)作，以身作則，在廣大教職工中樹立起良好的形象；師資隊伍建設(shè)中，繼續(xù)重視青年骨干教師的培養(yǎng)，教務(wù)處具體操作，采取以骨干帶教、以老帶教、推上第一線鍛煉、校間交流和上評選課、公開課等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。特別是班主任隊伍面臨青黃不接的嚴(yán)峻形勢，大膽起用從小學(xué)借來的三位青年教師來擔(dān)任，獲得了良好的效果。在師資隊伍建設(shè)中，一方面我們繼續(xù)抓好廣大教職工的師德師風(fēng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，另一方面提倡敬業(yè)奉獻，開拓進齲在黨支部組織下，本年度我們組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，人人撰寫體會文章，在思想上嚴(yán)格要求自己，做好本職工作。

　　認真重視落實義務(wù)教育，學(xué)校以控制流生、關(guān)心愛護學(xué)習(xí)困難學(xué)生為抓手，采用幫教、結(jié)對等形式，逐步消滅學(xué)生的輟學(xué)率。本年度，學(xué)校在師資緊缺的情況下，基本做到按市教委教學(xué)計劃所安排課時，不隨意增刪音、體、美、勞技等課程；嚴(yán)格控制整班性補課，把提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道放在45分種的課堂教學(xué)及課外活動、興趣課上。

　　充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，在黨支部的政治核心作用下，增強教職工的民主參與意識，工會執(zhí)委及教師代表組成的制度檢查、財務(wù)監(jiān)督、民主評議、勞動人事監(jiān)督及科研指導(dǎo)等小組，對學(xué)校工作都進行了參與管理和監(jiān)督，尤其是財務(wù)監(jiān)理小組，學(xué)年度多次活動，并在校務(wù)公開欄中予以公示及上報區(qū)教育局。

　　進一步加強人事、檔案管理。人事工作繼續(xù)做到年年無差錯。學(xué)校檔案室自從有了專人管理后，上了一個臺階，本年度評為合格檔案室。

　　學(xué)校加強了對退休教師的關(guān)心。近一、二年，退休教師隊伍迅速擴大，給學(xué)校帶來了一定的困難。盡管如此，學(xué)校黨支部、工會，特別是退管會，做了大量細致入微的工作，做到每學(xué)期一次外出活動，今年組織了退休教師去西塘旅游，一學(xué)期二、三次聚會，并做到節(jié)假日對80歲以上的老教師去探望送溫暖，有病必望，有困難必關(guān)心。

　　二、以德育為核心，創(chuàng)德育特色工作

　　學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度，在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)擬訂的三年目標(biāo)規(guī)劃，以班主任、任課教師和教工以及廣大學(xué)生為主體，積極推進深化學(xué)校的德育工作。班、團、隊活動內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生參與率達100%。德育常規(guī)制度建設(shè)與學(xué)生行為規(guī)范緊密結(jié)合，以日常檢查、評比與文明學(xué)生評比及“三好班”、“行為示范班”為形式，全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，樹立xx中學(xué)學(xué)生新形象。在今年上海南匯區(qū)“桃花節(jié)”上，二（3）班倪夏杰同學(xué)拾到巨款交公，上海東方電視臺專門作了報道，被傳為美談。

　　學(xué)校的周末興趣班是學(xué)校德育的特色工作，也是我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。為豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)校文化氛圍，本年度又開設(shè)了近20個興趣班。由于今年納入了鎮(zhèn)新蕾藝術(shù)業(yè)余學(xué)校，在師資、管理上上了一個臺階，在學(xué)生、社會上造成了一定的影響。在區(qū)德育有關(guān)會議上作為我校的德育特色工作作了交流。一年來，周末學(xué)校結(jié)出了累累碩果。在市、區(qū)各級各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

　　為全面提高學(xué)生素質(zhì)，積極開展各類形式豐富的社會實踐活動為主的課外教育活動。組織學(xué)生觀摩兒童劇、電影，寫觀后感體會。建立校外勞動、實踐基地，校園的衛(wèi)生工作均有學(xué)生按班級包干負責(zé)并做好檢查評比工作。學(xué)校建立家庭、社區(qū)、學(xué)校三級德育教育網(wǎng)絡(luò)，利用家長學(xué)校對家長進行培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。另外，學(xué)校還借助政府、村委及青保辦、派出所等力量，以初二為重點，加強法制教育，確保學(xué)校無學(xué)生案發(fā)、學(xué)生死亡及重大事故發(fā)生。學(xué)校還每年二、三次對特困學(xué)生做到幫助、送溫暖活動。

　　在不斷教育實踐的同時，積極加強德育教育研究，以不斷提高學(xué)校的德育工作水平。班主任隊伍在本年度得到了加強，從小學(xué)借來的三位年輕教師充實到班主任隊伍中，使班級管理工作得以加強。每學(xué)期至少三次班主任會議，注重對班主任的培養(yǎng)和考核，每一位班主任今年都參加了學(xué)習(xí)組織的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題中隊會評選活動，通過實踐提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，青年班主任的培養(yǎng)是今后德育工作的一個主要方面。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

　　 一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長由***校長擔(dān)任，副組長由**書記、**副校長和**副校長擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長、班主任及衛(wèi)生保健教師組成，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作，做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。

　　學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校安排了三次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責(zé)令當(dāng)場改正。校級領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，教學(xué)校長主管健康教育，總務(wù)校長主管學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　 二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

　　創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

　　1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學(xué)校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每月一次；各班一學(xué)期3-4期關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。

　　2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學(xué)校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如"中學(xué)生防近視知識講座"、"中學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"、"校園紅絲帶講座"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

　　3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學(xué)校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明、《教研簡報》創(chuàng)衛(wèi)專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。

　　4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識知曉率達到95%以上。

　　 三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

　　學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學(xué)校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的要求。

　　具體表現(xiàn)在：

　　1、初中三個年級均開展健康教育課，由生物教師和政治教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴(yán)格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側(cè)重于健康教育方面，而初三年級則側(cè)重于心理健康教育。通過幾年以來的課程開展，學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識。幾年以來學(xué)生的考核評價資料完整，書面考核成績?nèi)窟_標(biāo)。學(xué)生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率90%以上。

　　高中各年級根據(jù)具體情況開展每月一次的健康教育知識講座，由我校生物課教師主講，通過講座活動的開展，使高中學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

　　2、我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、掛圖完全達到教學(xué)的要求。

　　3、各教室共裝8只以上日光燈管，每個燈管為40W，整個教室共計至少320W，符合教室安裝6-10只40W日光燈的標(biāo)準(zhǔn)。黑板采用特制鐵皮制成，1999年由市教育局直接招標(biāo)購買，至今使用完好，無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。

　　4、學(xué)校課桌椅是由市教育局統(tǒng)一指定的廠家供應(yīng)。符合國家頒布的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（GB7792-87）。

　　5、學(xué)校因為基建，自20xx年后，無食堂。學(xué)生和教職工飲用水由西安市東安公司供給。水質(zhì)檢測合格。

　　6、學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)男生廁所有57個蹲位，女生廁所有80個蹲位，在校學(xué)生1185名，612名男生，573名女生，學(xué)生與廁所蹲位數(shù)遠遠高于國家標(biāo)準(zhǔn)（男40：1，女20：1）。

　　7、各年級健康教育教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃中有關(guān)健康教育的'要求，制定具體詳實的教學(xué)計劃，在具體教學(xué)的過程中進度與計劃內(nèi)容相符，教學(xué)中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。在學(xué)期結(jié)束的時候根據(jù)情況寫出詳細的教學(xué)總結(jié)。

　　8、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等八項內(nèi)容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練 。按課時備課，按教學(xué)計劃進行。學(xué)校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。

　　9、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。我校20xx5學(xué)年度出外接受培訓(xùn)達4人次，如"中小學(xué)心理咨詢與健康教育教師培訓(xùn)班"、"校園紅絲帶培訓(xùn)"、"心理咨詢培訓(xùn)"等。此外，健康教育教師還通過組內(nèi)集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學(xué)年度接受培訓(xùn)完全達到要求的120學(xué)時以上的標(biāo)準(zhǔn)。

　　10、學(xué)校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。

　　11、學(xué)校每月由校醫(yī)和政教處聯(lián)合，對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項，組織班干部，由各班生活委員統(tǒng)計，造表上交。所有原始資料保存完整齊全。

　　12、政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。

　　13、20xx學(xué)年度，學(xué)生除事假以外的原因造成的缺課共447節(jié)，缺課率為3.9‰。

　　14、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴(yán)格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

　　15、經(jīng)過一年的努力，我們做到了學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

　　 四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行

　　為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生保健制度》、《****控?zé)熤贫取返龋魈幨摇⒛昙壗M、教研組、各辦公室制定了詳細的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，取得了顯著的成效。

　　 五、采取有力措施，保證工作開展

　　1、由政教處牽頭開展"文明班級"評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比 頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階。

　　2、總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結(jié)果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛(wèi)、除四害"工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責(zé)任到人，確保行動的順利進行。

　　3、學(xué)校針對師生飲水問題，專門組織討論，審核飲水資質(zhì)、檢測報告等文件后，決定使用"東安"公司的供水，以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。

　　4、校團委會、學(xué)生會積極組織全校學(xué)生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動和 "地球日"、"環(huán)境日"環(huán)保活動，提高學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保意識。

　　根據(jù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將對各班進行衛(wèi)生檢查、評比。檢查采取平時和集中相結(jié)合的方法，集中檢查為每星期五下午第二節(jié)課后進行。檢查結(jié)果采取A、B、C、D四個級別，每月一次評比，將評比結(jié)果和各班主任年級組長、教研組長、處室領(lǐng)導(dǎo)的月津貼掛鉤。每年一次總評，并把評比結(jié)果作為年終先進科室評比的重要條件之一和處室負責(zé)人年終考核的重要依據(jù)。

　　通過我們的不懈努力，學(xué)校的健康教育工作基本達到了標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作材料共計40多卷， 20xx學(xué)年度，學(xué)校辦健康教育知識和學(xué)校衛(wèi)生知識黑板報三期，衛(wèi)生及環(huán)境保護的小報三期共180多份，創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報二期、宣傳欄有關(guān)衛(wèi)生知識的內(nèi)容共四期，印發(fā)各種衛(wèi)生知識的宣傳材料300多份，出創(chuàng)衛(wèi)專刊3次，學(xué)生問卷共2300多份，教職工健康知識、衛(wèi)生知識講座共4次，教師健康知識和創(chuàng)衛(wèi)知識問卷110多份。現(xiàn)學(xué)校正在積極創(chuàng)建"綠色學(xué)校"。我校師生將以我市爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機，繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，為我市順利通過國家衛(wèi)生城市驗收做出積極貢獻。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　在新課程實驗的過程中，我們學(xué)校始終堅持“構(gòu)建充滿生命活力的校園，創(chuàng)造促進兒童發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設(shè)為重點，以課堂教學(xué)變革為主線，以校本課程開發(fā)為依托，以師生評價改革為突破口，注重校本培訓(xùn)，強化校本研究；邊學(xué)習(xí)邊實驗，邊實驗邊反思，邊反思邊調(diào)整，邊調(diào)整邊提高；在探索中前進，在實踐中成長，在改革中發(fā)展，積極推進新課程實施，扎實開展新課程實驗。

　　一、抓住關(guān)鍵，加強教師隊伍建設(shè)

　　教師是課改實驗的主力軍，其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則，誰就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓(xùn)促進觀念轉(zhuǎn)變，以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設(shè)思路。

　　（一）注重校本培訓(xùn)，提升教育理念。

　　理念是行為的指南，是實踐的先導(dǎo)，建立在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的課程改革，離不開現(xiàn)代教育理念的支撐，離不開教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉(zhuǎn)變是實施新課程的前提和關(guān)鍵，實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)是培訓(xùn)。我校拓展培訓(xùn)途徑，以“走進新課程” 為主題，以“四項結(jié)合”（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)，學(xué)歷進修與業(yè)務(wù)進修相結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合）為實施策略，以“科研論壇”為載體，開展了多形式、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎(chǔ)。

　　（二）強化校本研究，促進教師成長。

　　教學(xué)研究向?qū)W校回歸，向教師回歸，向教學(xué)實踐回歸，是當(dāng)今世界教學(xué)研究發(fā)展的共同趨勢。因此，我們以強化校本研究為抓手，促進教師的專業(yè)化成長。

　　1、以“實踐—反思”為基本途徑，注重教師提高的“生成性”。

　　在新課程實驗中，我們主張教師“邊實驗邊體驗，邊體驗邊反思，邊反思邊總結(jié)”，讓教師在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提高，注重教師專業(yè)化發(fā)展的“生成性”。

　　2、以“自我更新”發(fā)展為策略，突出校本教研的“師本化”。

　　在校本教研建設(shè)中，我們堅持以教師個性發(fā)展為本，主張“一切為了教師的發(fā)展”，突出校本教研的層次性與自主性，注重教師參與校本教研的積極性，強化教師個體在校本教研中的“個性發(fā)展”，關(guān)注教師本人自主化因素在自身專業(yè)發(fā)展過程中所起的不可替代的作用。

　　3、健全校本教研組織制度，堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進校本教研的扎實開展。

　　4、與教育科研同行，構(gòu)建課題研究式校本教研活動。

　　作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當(dāng)事人、教育活動的直接實踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時又面臨著教育教學(xué)實際問題。針對新課程實施過程中，新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象，我們實施課題帶動策略，把課改實驗建立在教育科研基礎(chǔ)上，以“新課改實踐中的問題”為科研起點，開展科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式，引導(dǎo)每一位實驗教師進入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現(xiàn)了理論灌輸向理論與實踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)被動培訓(xùn)向自覺行為的轉(zhuǎn)變，促進自身的專業(yè)化成長。本學(xué)期，以“新課改問題”為起點，我們申報了“　”等課題。

　　5、搭建交流展示平臺，煥發(fā)校本教研活動的生機與活力。

　　（1）積極開展新課程課堂教學(xué)研討及評比活動。

　　本學(xué)期，我們開展了新課程實驗教研課 節(jié)。通過評析與交流，促進了教師課堂教學(xué)能力的提高。

　　（2）重視深層次的課后反思。

　　本學(xué)期，全校教師每人撰寫了新課改教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案及教學(xué)反思等1-2篇，并推薦30余篇優(yōu)秀論文及教案、反思參加市級以上評選。推薦參加省、市論文、教案評選中，共有25篇分獲一、二、三等獎。

　　（3）積極積累新課程改革中取得的成果。

　　本學(xué)期我校將新課程改革實驗中取得的成果經(jīng)過收集、整理，匯編成《中樞二小校本部新課程實驗成果集》，在仁懷教育界廣泛傳閱，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。

　　6、加強課堂教學(xué)研究，促進教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

　　我們的教師不但要具有新課程理念，而且必須具有與教學(xué)理念相一致的教學(xué)行為。我校重視課堂教學(xué)研究，努力實現(xiàn)教師自身課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期為響應(yīng)市教育局“新課程課堂大練兵”的號召，我校教師人人參與。通過評析與交流，促進了教師課堂教學(xué)能力的提高。

　　二、把握重點，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

　　先進的教育理念要通過先進的教育方式來體現(xiàn)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也必須在課堂教學(xué)實踐中去實現(xiàn)和完善，課程改革的落腳點是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

　　1、轉(zhuǎn)變教師角色，構(gòu)建民主、平等的新課堂。

　　教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個重要目標(biāo)。在課改實驗中，我們通過各種方式，努力實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。

　　2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建合作、互動的新課堂。

　　新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧、互動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。

　　三、凸現(xiàn)亮點，推進校本課程開發(fā)

　　國家“三級課程”管理的實施，意味著原來屬于國家的課程開發(fā)權(quán)力部分下放給學(xué)校和教師。本學(xué)期，在樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課改理念下，結(jié)合我校實際擬定了學(xué)校校本課程開發(fā)計劃。

　　四、突破難點，探索評價體系構(gòu)建

　　評價機制制約了教育教學(xué)過程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價是一大難點，又是一大重點。本學(xué)期，我校改變了評價方式，探索一條“加強過程性評價，有利于促進教師教育觀念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力發(fā)展”的評價思路，堅持

　　“以人為本、促進發(fā)展、強化激勵、多元參與“的評價原則。在評價中，要求著力體現(xiàn)評價方式多樣靈活，又簡便易行有實效。評價的過程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長都能積極參與的交互活動。

　　五、我們的收獲

　　新課程實施以來，在全體實驗教師的努力下，我校的新課程實驗工作比較扎實，進展情況良好，主要體現(xiàn)在：

　　1、理念得以更新。通過廣泛的宣傳，深入地培訓(xùn)和積極的實踐，有效地更新了全校教師的教育理念，對促進教師成長和教育行為的轉(zhuǎn)變具有現(xiàn)實意義，我們的教師正在從理念走向?qū)嵺`。

　　2、教師正在成長。教師普遍認同新課程，課改實驗熱情高，自我反思能力提高了，自主學(xué)習(xí)的意識更強了，教師間合作交流的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)了，研究型的教師隊伍正在成長。

　　3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開放，從重教案到重生成，從重傳授知識到重學(xué)生發(fā)展，從重教學(xué)結(jié)果到重活動過程和情感態(tài)度，師生關(guān)系更趨和諧，學(xué)生主體更顯突出。

　　4、學(xué)生興趣濃厚。課程改革中教材的變化、教法的改變、學(xué)法的更新，使實驗?zāi)昙壍膶W(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)行為由“被動”轉(zhuǎn)向“主動”，學(xué)習(xí)情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。實踐體驗讓學(xué)習(xí)走向生活，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生分享學(xué)習(xí)的快樂，激勵性評價使學(xué)生嘗試到學(xué)習(xí)的愉悅和成功。

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是我收集整理的學(xué)校年度工作總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　歲月匆匆，時光飛逝，隨著期末的臨近，社團部本學(xué)期的工作也接近了尾聲。我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與到團總支學(xué)生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績。以下是20xx年上學(xué)期年度的總結(jié)報告：

　　1、為了迎接校慶60周年，我部門積極協(xié)助院系的一系列活動。為校慶活動做的萬無一失，圓滿舉行。

　　2、接班人的培養(yǎng)已經(jīng)正式成為的我部門的一項艱巨而又持久的工作，接班人的培養(yǎng)是關(guān)系到下一年以及以后整個部門的發(fā)展。

　　3、由經(jīng)貿(mào)系學(xué)辦主辦，系學(xué)生會和團總支承辦的第九屆經(jīng)貿(mào)之光文化藝術(shù)節(jié)于5月5日下午4點30在南院籃球場舉行。在文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，我們社團部的任務(wù)是控制音箱等設(shè)備，積極的協(xié)助其他部門的工作。

　　4、由物流協(xié)會承辦的商品交流會于5月9日在南院連球場舉行，許多同學(xué)都積極參加這次活動，把自己的商品擺出來，或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換。此次活動為大學(xué)生的社會實踐奠定基礎(chǔ)，很受學(xué)生的歡迎。

　　5、明日會計社承辦的點鈔大賽初賽于4月27日在J4-426舉行。決賽于5月26日在J4-426舉行，蒞臨本次活動的評委周曉存、蘇怡老師等。在這次點鈔大賽中，同學(xué)們的那種熟練地點拆技術(shù)，良好的心態(tài)，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，老師也為之高興，蘇怡老師做了最后點評，本次點鈔大賽在掌聲中落幕。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個家長都懂得兒童生理、心理特點和發(fā)展過程，掌握撫育、培養(yǎng)、教育兒童的科學(xué)方法，做合格家長。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識，開展好我校的家教工作，本學(xué)期我校開展了以下幾項工作。

　　一、健全家長學(xué)校組織機構(gòu)

　　為更好地開展家長學(xué)校工作，學(xué)期初我們重新組建了家長學(xué)校組織機構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政教處密切配合，班主任具體工作，形成了完整的管理體系。每個班選出兩名熱愛家長學(xué)校工作的代表，作為家長學(xué)校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機構(gòu)，有利的促進了家長學(xué)校工作的開展。

　　二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

　　為使學(xué)生家長掌握少年兒童的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們的下一代，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期組織學(xué)生家長繼續(xù)訂閱《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》、《好媽媽》等有關(guān)家教方面的刊物，要求家長認真閱讀其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識運用到實際生活中去。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為孩子創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

　　三、開展豐富多彩的家教活動

　　1、家長答卷。

　　學(xué)校初訂閱的家教方面的有關(guān)內(nèi)容，要求家長不僅要運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，本學(xué)期組織家長答卷一次，從理論上使家長認識到開展家長學(xué)校的工作的重要意義。

　　2、舉辦家教討論會。

　　針對當(dāng)前一些家長對孩子教育的錯誤認識和模糊認識，我們感到不僅會給家庭教育帶來不良影響，也會給學(xué)校實施素質(zhì)教育帶來阻力，為了消除這些影響，進一步規(guī)范家庭教育，走出家庭教育的誤區(qū)，10月份我們組織1—6年組部分家長代表進一步學(xué)習(xí)了《小學(xué)生家庭教育》中的部分內(nèi)容，學(xué)習(xí)后家長代表開展討論，通過學(xué)習(xí)大家對開展家庭教育有了進一步的認識。

　　3、評選出家教骨干和優(yōu)秀的家長代表。

　　為今后更好地開展家教工作，本學(xué)期評選出6位家教骨干教師，19名優(yōu)秀家長代表。

　　4、召開家長會。

　　為充分開展學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，我們號召全體各班級在本學(xué)期適當(dāng)?shù)臅r候召開家長會，這次活動的開展深受各位家長的贊同。

　　“四化基礎(chǔ)在人才，人才基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”，開展好家長學(xué)校工作是時代賦予我們的歷史重任，我們有決心在今后的工作中，把家長學(xué)校越辦越好。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學(xué)校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，我認真貫徹落實學(xué)校安全管理的指示精神，貫徹落實 “預(yù)防為主，教育為本” 安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機，確保了我確保我所帶的學(xué)生安全。具體工作總結(jié)如下：

　　 1。加強了學(xué)生安全意識的.教育

　　學(xué)校安全工作的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風(fēng)雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學(xué)生注意安全。及時校內(nèi)安全事故，不斷提高學(xué)生的安全意識。

　　 2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　 3、加強檢查，及時整改

　　開展寢室常規(guī)檢查檢查床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時收繳管制刀具等危險物品，宣傳嚴(yán)禁學(xué)生酗酒，徹底消除一切安全隱患。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

　　這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷下，讓我擔(dān)任會計工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫助下，通過不斷努力學(xué)習(xí)，我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。并積極的遞交了入黨申請書，在思想上要求進步，爭取早日成為一名合格的***員，更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。

　　這學(xué)期在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作， 以求真務(wù)實的工作精神，較好的完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定成績，憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神，財務(wù)部的各項工作有條不紊，嚴(yán)謹規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業(yè)的知識，還要有工作的細心，對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認真審核，對借款、費用報銷嚴(yán)格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核，同時要合理控制成本費用，充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能。現(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個匯報

　　1、認真做好了會計核算工作

　　（1）完成了日常@方案。范。文。庫整理~財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。處理好日常@方案。范。文。庫整理~會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時申報用款計劃指標(biāo)，及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進行對帳，并按資金支出進度合理使用資金，使財政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。

　　（2）完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。

　　財務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是非常。。由方案。范文庫;為您搜;集整理^重要的，處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過，在做好財務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因為在前臺，我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個集體，雖然財務(wù)處的工作比較忙，但我會盡可能地做好服務(wù)工作。

　　總之，在這學(xué)年的工作中，財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下，堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度，認真完成全校的會計核算工作，實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　在今后的工作中，我會更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗，有疑必問，有錯誤及時改正，無論是工作上、學(xué)習(xí)上，都要積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用！

學(xué)校年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我整理的學(xué)校年度工作總結(jié)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

　　我于今年11月初剛接任大隊輔導(dǎo)員的工作，借鑒上屆學(xué)生會工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，我將本學(xué)期學(xué)生會的工作重點定位在提供卓越的服務(wù)和加強工作宣傳上。

　　第六屆學(xué)生會現(xiàn)共設(shè)主席團及職能部門9個，具體成員為：

　　主席團成員： 主席：沈云龍

　　副主席： 王旻洋 沈超洋 施夢瀅 祝路瑤

　　學(xué)習(xí)部：部長：李漢符 副部長：吳凱一

　　宣傳部：部長：朱婧 副部長：徐芬夏

　　體育部：部長：沈超洋（兼）副部長：任華

　　紀(jì)檢部：部長：王旻洋（兼）

　　副部長：曹辰炬 陳可也

　　廣電部：部長：顧奕艷 副部長：沈盈菲

　　環(huán)保部：部長：張開賢 副部長：高舒樺

　　生活部：部長：潘翌佳 副部長：厲慧婷

　　文藝部：部長：劉殳佳 副部長：朱鄭一

　　我將八個部門分為兩大組，其中學(xué)習(xí)、宣傳、廣電和文藝部捆綁為一組，由分管主席施夢瀅和祝路遙管理；體育、紀(jì)檢、環(huán)保、生活部為一組，由分管主席王旻洋和沈超洋管理。兩大組分別重點負責(zé)宣傳和服務(wù)兩大塊工作。我們說服務(wù)離不開宣傳，宣傳是為了更好的服務(wù)，所以各個部門都是密不可分，相輔相成的。分管主席領(lǐng)導(dǎo)各部門開展工作，并向主席和輔導(dǎo)員負責(zé)，及時匯報工作情況。主席協(xié)助輔導(dǎo)員傳達各項學(xué)校精神，給學(xué)生會布置具體任務(wù)，做好各分管主席及各部門之間的協(xié)調(diào)組織工作。

　　三個月中，在學(xué)生會成員的群策群力下，各項工作開展的還是比較順利的。具體工作如下：

　　 一、協(xié)助綜治辦做好常規(guī)管理工作

　　11月中旬，學(xué)校綜治辦成立常規(guī)管理小組，學(xué)生會全體成員積極參與其中。在晚自習(xí)課間到各責(zé)任區(qū)巡視檢查，制止初一和初二同學(xué)的課間追逐打鬧，防止意外傷害事故的發(fā)生；制止高年級段同學(xué)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)樓熄燈后的10—20分鐘內(nèi)進行各樓層的巡視，嚴(yán)防偷竊事件的發(fā)生。兩個多也下來，在維護學(xué)校正常秩序上起到了一定的作用。

　　 二、八期主題黑板報檢查評比工作順利完成

　　本學(xué)期初訂立的黑板報主題共八個。黑板報的檢查評比工作主要由宣傳部牽頭，成立檢查組，由學(xué)生會成員組成，吸納部分團委成員，共分成4組，按規(guī)劃按時到各年級各班進行宣傳板報的檢查評比。各組成員都兢兢業(yè)業(yè)，信奉公平、公正的原則，如期順利完成每次的黑板報檢查評比工作。

　　 三、12355青少年法律維權(quán)活動宣傳

　　為提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年的法制意識，向青少年普及法律知識，幫助青少年運用法律武器維護合法權(quán)益；解答青少年成長過程中存在的問題，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營造青少年健康成長的良好環(huán)境。桐鄉(xiāng)市采用“12355”短號碼作為全市青少年維權(quán)和心理咨詢服務(wù)熱線號碼。為加大在學(xué)校的宣傳工作，廣電部協(xié)全體校園之聲的成員制作了一期以法律維權(quán)為專題的特別節(jié)目，宣傳青少年要用法律維護自己的權(quán)利，取得一定成效。

　　 四、藝術(shù)節(jié)期間協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好各項工作

　　12月17日到12月30日是學(xué)校的第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)生會協(xié)助政教處和團委，開展了一系列工作，并取得了一定的成績。

　　 跳蚤市場

　　跳蚤市場包括前期的攤位拍賣工作和現(xiàn)場的秩序維持工作。在全體學(xué)生會成員的群策群力下，拍賣工作于12月13日順利結(jié)束。此次拍賣會前期，學(xué)生會也做了很多籌備工作，主席沈云龍和常務(wù)副主席王旻洋負責(zé)校園主干道的攤位踩點工作，完成了74個攤位的現(xiàn)場圈定。拍賣會的海報宣傳主要由宣傳部部長朱婧和副部長徐芬夏負責(zé)，并挖掘群眾資源，在主席沈云龍指導(dǎo)下畫出了詳細的攤位示意圖。拍賣現(xiàn)場，由于宣傳工作比較到位，各班代表都準(zhǔn)時出席，拍賣由副主席沈超洋和王旻洋主持，學(xué)生會所有成員都到場維持秩序，本著以老帶新，以新促老的原則，在有經(jīng)驗的學(xué)生會干部指導(dǎo)下，新加入學(xué)生會的成員各項工作也都做得井然有序。中場休息后，由宣傳部的朱婧上場主持拍賣，雖然經(jīng)驗還不足，但是在嘗試當(dāng)中也為下次拍賣積累了經(jīng)驗。最后，各班代表都滿意而歸，競拍到了自己中意的攤位。總的來說，整個拍賣現(xiàn)場秩序井然，比較順利，但和去年相比，現(xiàn)場熱情欠佳，拍賣收入也不及去年同期，當(dāng)然原因是多方面的：

　　1。 我也是今年剛剛接手大隊輔導(dǎo)員的工作，沒有經(jīng)驗，對整個工作流程也不是很了解，導(dǎo)致前期工作做得不夠充分。

　　2。 拍賣現(xiàn)場，對攤位的宣傳講解工作做得不夠，沒有充分挖掘目標(biāo)客戶的需求潛力。拍賣策略方面沒有得以恰當(dāng)運用。我們說拍賣其實是一種藝術(shù)，值得進一步研究。

　　3。 天氣、學(xué)習(xí)等方面的客觀原因也影響了攤位的出售。

　　4。 當(dāng)然還有現(xiàn)在學(xué)生的觀念在發(fā)生微妙的變變化，老師的引導(dǎo)也會有很大影響。

　　拍賣后，我要求學(xué)生會成員每人寫一份關(guān)于跳蚤市場攤位拍賣的總結(jié)報告，可以談經(jīng)驗，談拍賣的策略，可以談體會，談這次拍賣中存在的問題、建議措施等。當(dāng)然，學(xué)生會，作為一個非營利組織，代表的是廣大學(xué)生的利益，為廣大學(xué)生服務(wù)，給學(xué)生提供這樣一個舞臺，讓學(xué)生顧客滿意而歸也是我們一大收獲。攤位拍賣只是跳蚤市場的前奏，學(xué)生會的服務(wù)將貫穿于藝術(shù)節(jié)的始終。謎語競猜活動也是這次跳蚤市場的一個主題活動，謎語的搜集主要是由學(xué)習(xí)部的吳凱一負責(zé)，學(xué)生會成員王旻洋、朱婧、沈盈菲、吳凱一利用休息時間，參與了謎語的抄寫工作，為藝術(shù)節(jié)的開幕做好了充分的準(zhǔn)備。

　　關(guān)于跳蚤市場秩序維持，由我事先制定市場管理條例，現(xiàn)場工作主要分兩大塊，一塊是秩序衛(wèi)生，一塊是宣傳報道。沈云龍主席為總負責(zé)，指導(dǎo)分管副主席的各項工作，組織協(xié)調(diào)各部門間的配合。學(xué)生會成立市場監(jiān)督管理部，主要由紀(jì)檢部、體育部、生活部和環(huán)保部組成，負責(zé)市場監(jiān)督管理工作，由王旻洋和沈超洋帶隊。宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部和廣電部主要負責(zé)現(xiàn)場新聞采集，現(xiàn)場采訪等工作，由施夢瀅和祝路遙帶隊。

　　跳蚤市場是一場熱鬧的盛會，現(xiàn)場持續(xù)了3小時，因為學(xué)生會前期作了充分的準(zhǔn)備工作，從謎語采集到謎語謄寫，并出臺了《市場監(jiān)管條例》，成立了“市場監(jiān)督管理部”，所以整個跳蚤市場井然有序，大多經(jīng)營者都能按條例合法經(jīng)營。跳蚤市場后，學(xué)生會市場監(jiān)管部對全場進行了衛(wèi)生檢查，情況良好，基本實現(xiàn)環(huán)保經(jīng)營。跳蚤市場后，學(xué)生會還根據(jù)各攤位上報的交易總額等相關(guān)數(shù)據(jù)進行調(diào)查研究，撰寫市場調(diào)查報告，為下一次跳蚤市場舉辦的更加成功打下基礎(chǔ)。

　　 卡啦ok之星比賽、健美操、健身舞大賽、趣味運動會

　　這些活動也都是藝術(shù)節(jié)的重頭戲，學(xué)生會成員充分發(fā)揮了各自的才能。主持工作主要都是由學(xué)生會的相關(guān)成員負責(zé)，他們自編、自導(dǎo)、自演，給他們一個舞臺，就還老師和學(xué)生一份精彩。當(dāng)然后勤服務(wù)部在整個藝術(shù)節(jié)中也一直兢兢業(yè)業(yè)作好各項活動的現(xiàn)場秩序維持和現(xiàn)場亮分工作，讓各項活動都能順利地進行。廣電部利用校園電視臺這個宣傳媒體，在校舉行的文化藝術(shù)節(jié)期間充分地做好了宣傳工作及其節(jié)后訪談工作，可謂是藝術(shù)節(jié)的延伸和拓展。除此之外，具有創(chuàng)新意識地添加了公益廣告。別出心裁的公益廣告，深受老師同學(xué)們的喜愛。公益廣告、宣傳廣告通過風(fēng)趣幽默的手法，描述了校園里正值熱潮的活動，真實地表現(xiàn)了同學(xué)們的所思所想。宣傳部的海報宣傳，學(xué)習(xí)部的新聞報道，擴大了藝術(shù)節(jié)各項活動的影響，也展現(xiàn)了求是學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，而這種精彩也離不開學(xué)校為我們搭建的一個自信的舞臺。

　　以上是本學(xué)期，學(xué)生會開展的一系列工作總結(jié)，總的來講，作為一個服務(wù)性的學(xué)生組織，學(xué)生會還是發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，代表了廣大學(xué)生，代表了先進的文化，充分發(fā)揮了先鋒帶頭作用。但是在具體的管理和實踐中也有不足之處，比如，分工還不是很明確，激勵機制和考核評比方案尚未出臺等，導(dǎo)致部分成員工作積極性不高，作為指導(dǎo)教師，我剛上任3個多月，經(jīng)驗不足，所以很多工作會議沒能及時召開，導(dǎo)致部分活動準(zhǔn)備倉促，在今后工作中，還需要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，在引導(dǎo)上加大努力，以積極的態(tài)度和激勵的言語加以導(dǎo)向，使學(xué)生克服自己的缺點的同時保持一個積極向上的信心，給予學(xué)生鍛煉發(fā)展的合理空間，提高動腦、動手的社會實踐能力，真正的體驗全面育人的思想，逐步實現(xiàn)素質(zhì)教育。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

　　本年的工作既將結(jié)束，自年初到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年度的第一學(xué)期都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部、但是在這忙碌的.工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷、我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：

　　第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達標(biāo)！這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：

　　1、傳達上級通知和協(xié)助其他部門寫海報，做展板；

　　2、櫥窗的布置工作；

　　3、積極參加校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動。在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：

　　1、出海報，做展板這一塊，通過與其他部長的交流，我們負責(zé)好各個部門的活動的及時宣傳工作，并且每次活動的海報由一個副部負責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)干事做幫手完成工作任務(wù)。而做展板是由ab兩組協(xié)調(diào)負責(zé)，有效了減輕了干事們的工作壓力。而且我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識、另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結(jié)有力！最實際的成績就是本年上半年獲得校海報大賽二等獎，下半年海報大賽獲得了最佳創(chuàng)意獎。

　　2、對櫥窗的布置，我們分派一位副部專門負責(zé)，當(dāng)櫥窗需要布置時、部長會及時交代工作給負責(zé)的副部，由他分配人員一起完成工作任務(wù)。本年做櫥窗3次、分別獲得二等獎和兩次三等獎

　　3、校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動中都有成績，上學(xué)期的展板大賽中雖然沒有得到獎，有點可惜。但是我們也是一起努力過的，為學(xué)校的活動也是增添了光彩。兩屆的筆墨青春活動也是進步顯著，有一屆的4院聯(lián)合到第二屆的5院聯(lián)合，排場越來越大，影響也很好。學(xué)校的同學(xué)們都很積極參與，成績也很不錯。我院的同學(xué)也在比賽中榮獲眾多獎項。這學(xué)期我們部門自己在學(xué)院舉辦了筆墨青春的子活動，目的也是為校級的筆墨青春活動挖掘優(yōu)秀作品。學(xué)院的同學(xué)們更是積極參與，一幅熱鬧的景象。但是活動總結(jié)工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，工作準(zhǔn)備有些瑕疵，還需改善。總的說我們本年參加的活動，舉辦的活動都是很有成績的。

　　本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨、這也贏得了其他部門的尊敬和支持，在工作較忙的時候，其他部門也會協(xié)調(diào)人員幫助我們，這是十分和諧的，令人寬慰的事情。

　　第一，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴(yán)格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如每周一次例會，不僅僅是工作的安排交代，更是給干事們表達自己想法，發(fā)揮自己能力的時候。然后我們也嚴(yán)格進行了分組工作。將干事分為ab展板兩組，還有海報一組，將部長的任務(wù)也分配的很清楚，一名負責(zé)展板，一名櫥窗，一名海報。分組制度有效的改善了干事的工作積極性，減少了干事的工作壓力，以后分組制度還要更好的發(fā)展下去。

　　盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強。干事們之間的交流和聯(lián)系還需進一步加強。總體而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責(zé)、相信我們宣傳中心將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

　　 一、迎新篇

　　在本學(xué)期開學(xué)之初，我社團部配合外國語學(xué)院學(xué)生會負責(zé)了xx級新生的迎新工作，為大批外國語學(xué)院xx級新生提供了周到的服務(wù)，多名新生順利報到入學(xué)。維持了xx屆招新工作井然有序地進行，使招新工作取得了圓滿成功。

　　 二、招新篇

　　從開學(xué)起，我社團部就開始進入部門的招新籌劃工作，前期緊鑼密鼓地配合學(xué)生會進行了招新的海報宣傳、報名表發(fā)放的工作，吸引了一批有能力有志向的xx級新生參與我社團部的部委競選活動。從9月中下旬起，我社團部開始進入正式招新的面試工作，經(jīng)過面試后，從競選者中確定了5名新部委的人選，從而為部門注入了新鮮的血液，壯大了部門的力量。為接下來我社團部開展的一系列活動打下了根基。

　　 三、活動篇

　　（一）法語協(xié)會成立大會

　　在11月的伊始，我社團部在藍老師的指導(dǎo)下制定了《南昌大學(xué)外國語學(xué)院社團管理條例》，用以規(guī)范我院社團的正常活動。11月28日晚7時，我院法語協(xié)會的成立大會暨第一次會員大會在外經(jīng)樓505室召開。在會上，法語外教Pierre和大家進行交流。他詢問了大家法語學(xué)習(xí)的近況，提出了一些學(xué)習(xí)意見并介紹了法語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。根據(jù)活動后的咨詢，許多同學(xué)對法語協(xié)會的期望相當(dāng)之高，并希望法語協(xié)會可以繼續(xù)開展各種不同類型的活動。

　　（二）法語講堂

　　法語講堂每隔一個星期會在外經(jīng)樓的教室里面舉行。法語講堂的宗旨是讓每個來法語講堂的會員能夠在講堂上聽到自己能夠聽懂，對自己有用的知識。講堂上會涉及到法語四級考試的內(nèi)容，能對我院法語系的同學(xué)在考四級的時候有所幫助，寓教于樂。

　　（三）社刊

　　法語協(xié)會第一期的社刊得到很大的成功。社刊有電子檔和紙質(zhì)版，紙質(zhì)版的社刊在做好后會讓部委發(fā)到每個社員手中。社刊上介紹了法國的電影、名人、歌曲和法語的語法知識，既有放松身心的內(nèi)容，同時也不忘學(xué)習(xí)，一舉兩得。社刊的反響也很不錯。

　　 四、經(jīng)驗和不足

　　本學(xué)期，社團部較好的做到了社團與學(xué)院的交流溝通工作。使得社團工作與學(xué)生會工作相互協(xié)調(diào)配合，達到了預(yù)期的目的。

　　但是，本部工作還存在一定不足之處，上傳下達信息不夠及時，與學(xué)生會其他部門聯(lián)系溝通不是很緊密，以后還需在這些方面予以加強。相信在外國語學(xué)院學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我社團部的明天會更加美好！