畢業典禮的發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是我為大家收集的畢業典禮的發言稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業典禮的發言稿1尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
我謹代表隴東學院全體教師對我們20xx屆畢業生順利完成大學學業表示衷心祝賀!
不管昨天、今天乃至明天,我們怎樣評價我們的大學生活,怎樣衡量大學生活在人生中的意義,我們必須明確的是,隴東學院的歷史中必然留下我們生活的足跡,而我們每一名同學的成長、發展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學院度過的青春時光!我大學畢業已經20xx年了,但是每當我在課堂上、在同學的聚會上,在快樂的日子里,在困難的日子里,回憶起大學時代老師對我的諄諄教誨,回憶起我周末下午在操場邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩宋詞的情景,回憶起我和同學背著書包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景,回憶起我們拜訪白發蒼蒼的老教授時、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景,回憶起我們在圖書館搶占座位的情景,回憶起我們在足球場邊聲嘶力竭吶喊助威的情景,一幕幕細節,猶如昨天,讓人感慨萬端、熱淚盈眶!
同學們,試想若干年后,當你們經歷了生活風雨的洗禮、經受了人生種種歷練之后,你們再有機會回到母校,走進你大學時代上過課的教室,站在你大學時代背英語的老楊樹下,漫步在你大學時代每天走過的花園小路上,坐在圖書館閱覽室你曾經坐過的座位上,徜徉在陽光明媚的校園里,聆聽年輕學子的朗朗書聲,領略年輕學子的青春風采,你會真正理解大學的含義以及大學經歷對你的影響!今天,我想提醒年輕的朋友們:作為一名知識經濟時代的青年,接受高等教育是對人生理想的主動追求,是對人生前途的自覺選擇;接受高等教育的過程,既是學習專業知識、提高專業能力的過程,也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會化過程。我們可以因為我們沒有上好大學而自責,但是我們絕對不能因為我們上過大學而后悔!
我們即將走出大學校門,但學習必將持續。因為我們又立即跨入了社會這所大學的校門,這所大學沒有固定的教室,也沒有固定的老師,更沒有固定的課程,但是幾乎每天都面臨著考試,許多時候,在社會這所大學里,學習者是我們自己,考試者是我們自己,監考者仍然是我們自己五一開幕式發言稿,閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換,學習仍然是我們第一要務。人生的過程就是一個不斷學習的過程,學習學習再學習,熱愛學習,持續學習,終身學習!
一要學會生活。大部分同學的學校生活即將結束,結束就意味著新的開始,不要在開始中等待,也不要期待一勞永逸的開始;人生中,我們需要把握的是,該開始的,要義無返顧地開始!要依據自己的專業興趣、專業特長制定切實可行的職業規劃,在奮力前行的過程中不斷實現自己的人生價值;否則,我們可能就會成為一個喋喋不休埋怨生活的人,一個缺乏生活追求、生活樂趣、生活品味的人。
二要學會思考。正如茅盾文學獎獲得者、已故的西北著名作家路遙所說:“平凡的世界里有著嚴峻的人生。活著不能沒有金錢,也不能沒有輕松自在的生活,但更不能沒有事業的追求和靈魂的思考。”人生豪邁不在于豪言壯語的表白,而在于通過勤奮的思考和不斷的磨礪,成長為一個具有獨到見解、獨立人格的大寫的人!
三要學會感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業形勢和生活壓力,但仍然要感謝國家為我們提供了上大學的機會和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學的種種花費;要感謝老師在我們成長過程中的言傳身教——請同學們不要在離別之際過分的埋怨那些嚴厲批評過你們的老師,老師肯定有自己的不足,老師也必須在反省中不斷發展,但老師嚴厲的話語中往往包含的是對你的殷切期望,因為老師的榮耀在于培養出能超越自己的優秀學生;在今后的工作中,更要感謝領導和同事對你的接納、引導和幫扶科技節開幕式講話稿!
四要學會處世。紛繁復雜的社會更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時先應該認真地反省自己,把別人的指責理解為善意的提醒,而深刻的反省往往顯示出氣質上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個個有各種各樣缺點的平凡的人,然后再力爭做一個有明顯優勢、突出優點的有作為的人!
五要學會關愛。關愛自己,關愛親人,關愛朋友,關愛同事,關愛環境。心中時常有你牽掛的人,也有人時常牽掛你!如果你當了老師,你要記住,你給小朋友一個鼓勵的眼神或者一個激勵的手勢,也許就會讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上,而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學現在為人之子、為人之女,參加工作后要承擔相應的社會責任,將來成家立業了,還要為人之夫、為人之妻,為人之父、為人之母,承擔不容推卸的家庭責任!努力工作,提高收入,贍養老人,教育子女,這無疑是社會這所大學開列出的、我們不能回避的必修課程!
六要學會擔當。直面人生、擔當責任應該是一個成熟青年最鮮明的標志!我們如果不能成為生活的主宰者,至少也應該是一個積極的參與者,絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂,人生的逆境往往蘊藏著機遇,順利時固然可以引吭高歌,逆境中萬萬不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮靜,困難的日子里需要勇氣!大家務必記住:能激發我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會產生在車水馬龍的鬧市,往往誕生于夜深人靜之時書桌前的沉思!
我想,一個人如果心中有夢,腳下有路,手里有事,桌上有書,就應該是一個幸福的人!
同學們,青春歲月無疑是短暫的,但熱愛生活的激情應該永不消退;不說辛苦,不說后悔,不管你們走到哪里,老師都會深深祝福你,認真生活,是人生永恒的主題;愛,是人生永恒的旋律;工作著,就快樂著!就憧憬著!就夢想著!
讓我們共同祝福青春萬歲,友誼萬歲!
祝愿我們家庭幸福,生活如意!
山高水長,我們依然風雨兼程。同學們,朋友們,一路走好!
謝謝大家!
畢業典禮的發言稿2尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX工程學院的畢業生楊XX,在即將離開學校,走向社會的特別時刻,很榮幸作為畢業生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表XX工程學院XX校區20xx屆畢業生,感謝學校的教育,感謝老師的精心培養,同時,也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望,夏日需要發芽。四年,學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個月,學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天,學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。此時此刻,我的心情和在座的各位畢業生一樣,充滿了喜悅和對未來的憧憬,更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經幻想過畢業后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發,就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過畢業的早日到來。然而今天,這一刻真的到來了,我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學義,不舍我們在大學的韶華時光。XX工程學院,見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢想,更見證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。
仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實驗,在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風伴飛雪的悠閑。然而,星轉斗移,烏飛兔走,驀然發現,我們畢業了。歲月不居,時節如流;肺腑之言,留待別時;如今分手在即,百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。
我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。
我們不會忘記學院的教育培養。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的學習和生活,無論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。
我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學,三輩子親;希望我們的關系今后仍然全面發展可持續。
相聚時難別易難!此時此刻,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,種子,只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實;水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時,我們便也開始了續寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學校“明德致遠,篤行務實”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的`夢想才能實現,我們的人生才會精彩!
向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學;再見,我尊敬的老師;再見,我偉大的母校。
最后祝愿同學們一帆風順,前程似錦,早日實現自己的價值和夢想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學校人才輩出,碩果累累,明天更美好。
畢業典禮的發言稿3同學們:
今天,我們在這里隆重集會,參加學院的畢業典禮上的發言。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日,也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里,不僅是為了參加一個畢業典禮,也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅,見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表,十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此,我謹代表學院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
從今天起,你們就結束了三、四年的大學生涯,走出校門,步入社會,奔向充滿著拼搏與希望的明天。“十年磨一劍,霜刃未曾試”,即將擺在你們面前的,不僅有恭維,更會有嘲諷,不僅有掌聲,而且有輕慢、質疑、更或者是責難。而你們要做的,就是不斷地推銷自我、盡力地實現自我、勇敢地證明自我,到最后一定能夠成就自我!
當今社會是一個充滿了競爭的社會,壓力隨時會有,挑戰隨時會有;當今社會也是一個充滿了希望的社會,機會隨時會有,成功隨時會有!有句俗話說得好“不經風雨哪得見彩虹”,相信,競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。
今天,在大家即將離開校園的時刻,我提醒各位思考一個問題,那就是到新的單位后,第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶,剛起步時是臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大,他一邊買力工作以贏得老板的器重,一邊虛心向老板學習經商之道。16歲時,王永慶辭去了米店工作,開始了自己的創業生涯。他在臺灣嘉義開了一家米店,當時小小的嘉義共有米店26家,競爭非常激烈。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢,租不起顯眼的門市店鋪,只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里。由于米店規模小,地處偏僻,又缺乏知名度,在新開張的那段日子里,生意冷冷清清。面對這樣的窘境,王永慶沒有退縮,他清楚地知道,要想打開銷路,必須另辟蹊徑。于是,無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈,而且免費為客戶送貨上門,一傳十,十傳百,他的名氣越來越大,銷路很快打開,經營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步,最終成為今日臺灣工業界的“龍頭老大”。
同學們,成功人士的故事更多的是讓人羨慕,然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經歷的成功人士數不勝數,他們成功的經驗告訴我們:獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇,更需要堅定的信念和頑強的精神,這些特點是決定成功的重要要素。其實,艱苦的工作正像高樓的基礎,往往不被人家看見,或瞧不起,可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說,只是剛剛起步,你們要記住最重要,也最首要的,不是先瞄準一個令人羨慕的崗位,而是一開始就樹立好正確的就業觀,把個人愿望和社會需要結合起來,把為社會作貢獻和自我價值結合起來,正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存,再求發展。也許,剛剛起步時是給人家刷盤子,但不要氣餒,因為這正是你日后成功的開始。
在此,我還想給大家明確一點的是,對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件,但是激情和興趣不是天生的,大多時候,要靠我們有意識地去培養。不是每個剛剛踏入社會的你們,都會幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情,將會使自己一事無成。因為,機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克?貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的,而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點吧!你們將會少一些失落,多一些驚喜;少一份急躁,多一份從容!
另外,我還要告訴你們,走上新的工作崗位后,要繼續保持勤奮好學、不恥下問的良好習慣。三人行,必有我師。每個人都要既學會尊重別人,更要充滿自信,在任何情況下都不要說大話,更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力,解決別人解決不了的問題,完成別人不可能完成的任務,以鍥而不舍的精神,來展示我們綏化學院畢業生的形象和風采。人,最難戰勝的是自己,當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候,你們的事業之帆也許從此將乘風遠航。
在學校的時候,你們的主要職責和任務是“做學問”;而當你們步入社會、走上新的工作崗位后,最重要的“做人”。一個人在事業上能不能取得成功,關鍵是看有沒有令人信服的德行,不是有句話是這樣說的嗎?“萬事德為先”。如果只知道追求金錢、權利和享受,而不懂得奉獻、責任和誠信,那么在前進的道路上又能走多遠呢?當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候,他的米袋子輕了,但他的人生的份量卻重了,他由此走上了成功之路。德,是你們走上社會后面臨的第一個重大命題,也可以說是你們需要跨過的一個難關,一定要把握準、把握好,這樣才能使你們一路汗水,一路風光,一路自信。
不可否認,這是一個競爭非常激烈的社會,機會到處都有,但挑戰也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗,用力去拼,用力去闖。自然規律告訴我們,沒有競爭,就沒有生存,也就沒有發展。社會與自然一樣奉行一條法則:適者生存。你考上了大學,就是一次競爭的勝利,同時也是競爭的失敗。再一次回味高考,你們淘汰了別人,同時也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅,也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學會競爭,競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發展。你們要不斷的完善自己,在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過,給我一個支點,我可以橇動整個地球。作為新入社會的你們,一定要弄清楚,拼搏不是蠻干,奮斗不是瞎沖,你們一定要找準事業成功的支點,做自己喜歡做、能夠做、做得成的事,而不要把精力浪費在無謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰略的較量,而且是智慧的較量,更是能力的比拼,絕對不是一時的榮辱得失。
同學們,值此離別之際,讓我代表全院教師,祝你們一路走好,為國家做出更大的貢獻。我的發言稿講完了,謝謝大家。
畢業典禮的發言稿4尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我們能一同參加這個畢業典禮,我感到很高興。
首先,我謹代表全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。此時此刻,回收曾經走過的三年初中生活,會議師生情意同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過眼淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年間,我們和州一中一起長大,州一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
如果說,三年的初中生活想繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們知道自己學習一星期很辛苦,卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上,但是老師會嗎?我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思地來算計老師,但老師可以嗎?過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
養兵千日用在一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該好不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為州一中的優秀畢業生,我們將再一次選擇州一中,選擇這方沃土,一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利、每天都有好心情。
預祝同學們都能在中考中取得有益的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了,謝謝大家!
畢業典禮的發言稿5大家好!
再過五個月我們就要離開我們的母校了,此時,我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發言稿時,小小的筆在我的手中有千斤重,壓得我手發軟,我不想,我不想把積淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。
回顧6年前,我們懷著對知識的渴求,對校園的美好向往,踏進了這神圣的殿堂。在這里,我們認識了伴隨6年學習生活的同學,可親可敬的老師,認識了大哥哥、大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的樂園,這是我們的第二個家。每天,我們學知識、做游戲,快樂的像個小天使。煩惱——我們拋在腦后,快樂——我們記在心頭,悲傷——我們埋在心底,愉快——我們笑迎……我們愛母校,我們愛同學,我們愛老師。
6年過去了,如今的我們,不再是六年前那個無知的小孩,而是新世紀的朝陽,蓬勃向上,躍躍欲試;我們是新世紀的希望,肩負著建設祖國的重任;我們是新世紀的鮮花,嬌艷柔嫩,知識就是養料,哺育著我們茁壯成長……
6年的友情,是我們最珍貴的東西。朝夕相處的同學,大家互相幫助。有一次,我因考試失利而灰心喪氣,對學習徹底失去了信心,幾個同學知道后主動來到我身邊,他們給我鼓勵,為我加油,使我重新振作精神,努力學習。
畢業典禮的發言稿6尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
彈指一揮間,又是一年高考時,高三的學哥、學姐們,今天是你們人生旅途中一個非常重要的日子。你們結束了高中三年的學習生活,馬上就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴的高考戰場。在這里,我代表高二的全體同學,向你們的畢業表示熱烈的祝賀,并為你們送上最衷心的祝福。
“十年磨一劍,霜刃今日現”。回首走來的這一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂時光,你們披星戴月,寒暑不停,奮發苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。為了心中的夢想,你們付出了太多太多。請堅信,曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會白費。
如今,高考的戰鼓已經擂響,終點就在前方,你們要擁有一顆強大的內心,用行動證明你們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態。成大事者臨危不亂,處變不驚,時時擁有一顆平常心。你們已經擁有足夠的知識儲備,理應無所畏懼,并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師,全體師弟、師妹們都在為你們搖旗吶喊,加油鼓勁。我們是你們堅定的支持者,并堅信你們一定會笑傲考場,再創輝煌。
高二的全體同學們,高考也在向我們招手,我們沒有理由懈怠。我們同樣肩負著父母的期盼,恩師的厚望和社會的責任。一年后的我們也將收獲十二年的夢想,這是我們的希望,我們的誓言,也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過高考的人,人生閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會顯得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會變得更加富有內涵。
十八而志,奮斗始于今天,不懈拼搏,成功就在腳下。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰,腳踏實地,全力以赴。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們無畏,我們志存高遠。我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想,用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后,一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。
今天,我們為高三的學長壯行,并預祝你們:用最好的狀態,考出最優異的成績!
畢業致辭4篇
致辭有的是以主人的身份發表的講話,這樣的致辭也叫歡迎詞;有的是以來賓代表的身份發表的講話,這樣的致辭也叫賀詞。下面我整理了畢業致辭3篇,供你閱讀參考。
畢業致辭篇1
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
我有幸站在這里,代表即將畢業的300名同學,抒發心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經從若隱若現的傳說,變成揮之不去的現實。在此生活,學習,工作了四年后,這里已經成為我們無法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學習和奮斗。生活讓人成長,學習使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰士。
然而,走過了這些年,離別卻還是來了。
最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求,沒有專業方向的限制,任何人都可以進修其他學院的課程,測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學習不同的思考方式,感受迥異的專業領域,訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。
勤學苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明,嚴謹求實謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創新”;敬崗愛崗,精誠作業謂之“敬業”;無私欲地投入團隊合作,共同進步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。
最后,我謹代表測繪學院09界畢業生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節無愧于天地,將穩重自持無憾于人生。
畢業致辭篇2
各位嘉賓,老師們、同學們、朋友們:
大家上午好!
今天是同學們一生中非常特別、非常重要的日子,你們將告別母校,踏上新的征程。作為校長,我祝賀你們,從北京大學這所偉大的學校順利畢業,也為你們更精彩的明天祝福。
當初,你選擇了北大,北大選擇了你,那是一個激動人心的選擇,從那時起,我們就擁有了共同的情懷。在北大的歲月里,我們一起歡笑過也心痛過,付出過也掙扎過,希望過也失望過,但卻從未后悔過!回頭望過去,這些喜怒哀樂,這些拼搏奮斗,都是通往未來的歷練和基礎。
今天,你們就要畢業了,又是一個激動人心的選擇和轉變的時刻!我們都感恩北大,但我希望你們記住,北大給予了你知識,給予了你能力,卻不能代替你安排未來。未來需要你自己去探索,去適應,去質疑,去挑戰,去創造!只有你自己,才能真正對自己的未來負責,也只有你們,才能夠對北大的未來、中國的未來負責。
人們常把畢業典禮比作在大學的最后一堂課。作為一個“老北大人”,在分別的時刻,除了祝賀與祝福,我還非常希望,與你們一起分享幾位北大人的故事。我知道你們喜歡微電影、微視頻,我也試著做了一個。我希望大家從他們的經歷中,看到并記住作為一個北大人所應有的家國情懷。
她叫樊錦詩,1963年從北大歷史學系畢業,去了敦煌,在敦煌研究院做了幾十年的院長,剛剛卸任,成為榮譽院長。52年前,也是畢業季,也是在燕園,這位來自上海,美麗、聰慧的畢業生,收到了一封家書,反對她去敦煌工作。她還是堅持去了,原因很簡單,“已經答應了”。這一去就是五十多年。半個多世紀以來,這位“敦煌女兒”,無論條件多么艱苦、世間風云如何變幻,一直守護著絲綢之路上的人類寶貴遺產,一直探尋著中華文化千古之謎。今天,作為世界著名的敦煌學者,她依然堅守在漫天黃沙的大漠深處。“同意去敦煌”,這一聲輕輕的承諾,承載了一位北大學子半個世紀的社會責任和學術理想。
他叫張益唐,北大數學系78級學生,普渡大學博士。他自幼熱愛數學,認為數學是美麗的,值得一生投入。張益唐的學術生涯艱辛曲折,一度曾沒有固定工作。當他對孿生素數猜想作出巨大貢獻、轟動全球數學界時,已經五十多歲了,還只是美國一所大學的普通講師。無論生活多么艱難,他對數學的夢想和熱愛,與兒時一樣,依然那么純真、那么圣潔,從未改變。2014年,張益唐獲得了麥克阿瑟天才獎,這個大器晚成者的獲獎感言是:不要盲目崇拜權威,要敢于挑戰傳統,對那些別人說不可能做到的事,要勇于探索,如果真正熱愛,就永不放棄。
她叫呂植,1981年就讀于北京大學生物學系,是北大保護生物學教授,NGO組織(山水自然保護中心)的創始人之一。很多年前,校園中就流傳著她的故事。從讀書時開始,呂植就跟隨潘文石老師的團隊,在茂密的原始森林中,風餐露宿,綠野追蹤,進行大熊貓的研究和保護。她用出色的文章和鮮活的圖片呈現出了對自然的熱愛、對環境的思考,被稱為“一位保護人類未來的女科學家”。在北大、在荒野,她改變了自己看待世界的方式,也深深影響了其他人看待世界的方式。
他們,都是普普通通的北大畢業生,他們的故事,一定會發生在今天畢業的同學們中間。這些故事告訴我們:要堅守承諾、執著追求,要敬畏自然、擔當責任。一輩子很長、也很短,眨眼之間就是三十年、四十年、半個世紀,人生的精彩,也就在這執著的選擇和堅守之間。
北大,從來不只是一所學校,她是幾代中國知識分子的精神家園,是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望,在這里,草地、湖水、山石、垂柳,都承載著動人的故事,潤澤著一代又一代人的青春夢想。北大,是新思想不斷萌發和成長的學術殿堂,在這里,學者大師們為民族振興、為人類文明的進步嘔心瀝血,他們不滅的激情、不變的赤誠,塑造了北大,也激勵著后來的北大人。北大,是探求真理、追求理想的圣地,從這里,人們開始塑造自己的人生,并用一生去理解、去實踐:對責任的忠誠,對批評的坦蕩,對創新的執著,對競爭的平和。北大,是我們心中永遠的謎,每個在這里學習和生活過的人,都會在共同的經歷中,揭開屬于自己的謎底。
一位沒有留下姓名的同學曾寫下了這樣的留言:“如果生命是棵生長的樹,青春就是開花的時節。如果一些人活著是在追尋膚淺的表象,是為世俗的浮華,是為心理與生理的需求,那么,這兒有人真正地生活過,他明白所有問題的答案。”
同學們,從明天開始,你們中的很多人將離開校園,進入真正的現實社會中。中國的崛起,給予了你們這代人無限的機遇,你們有廣闊的舞臺來施展才華。與此同時,在紛亂嘈雜的虛擬和現實世界中,也很容易迷失方向,失去自我。我相信,北大不僅給予你知識、能力,更給予你價值和情懷,能為你帶來心靈的平靜,幫助你守正創新,走正道、揚正氣,成為引領未來的人。
又一年盛夏,又一番別離。高高的博雅塔,凝望著一代又一代的北大學子,這是默默的祝福,深深的期待。
祝福你們!再見!
畢業致辭篇3
時間過得真快,三年的時光,一千多個日日夜夜轉眼就過去了,在過去的三年中,無論你們曾經取得過多么令人驕傲的成績,都已經成為過去。更何況,同學們在生活習慣上,在學習上,還確實存在著這樣那樣的缺點和不足,所以還需要大家在今后的學習生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態度,磨練自己意志,豐富自己的學識,培養良好的學習習慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠,為自己多彩的人生打下堅實的基礎,母校的老師永遠期待著大家的進步!
離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應該為離別賦予新的內涵,因為你們離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學校的同學們說,請記住,黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事,師生學友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業了,要離開母校了,但我希望你們永遠記住教過你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的付出。
去年暑假開學,我們沒有化學老師,當時孫冬來老師還沒有分配到我們學校,當我們找到孫冬來師,請求給同學們上一個月的課時,他義無反顧的答應了下來,孫冬來老師的這種敬業精神讓我感動;每天早上我到各班檢查同學們的到校情況時,楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來到了班里,和同學們一起值日,一起學習,他們對學們的這種關愛與呵護讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因為一個問題討論的熱火朝天,早操時,又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級,為了能讓同學們學好英語,她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學工作中,有時孩子生病了,她每天都要兩頭來回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時會問自己:一個弱小的身軀下,哪來的那么大的能量,是她對工作的認真與執著,對學生無私的愛,讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂;崔繼蕊老師的愛人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時為了能給你們上好晚自習,只能把孩子一個人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語文的劉衛華老師,是個很隨和的老師,但我不止一次的看到:因為你們完不成語文作業,他在班上大發雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對你們如此的認真負責,是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無論到何時,無論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經快樂生過的母校。
記住母校,這里你們從童年走向少年,開始了你們的青春。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經為你們的付出。
離開了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭光。你們以后也可能有各種身份,但有一個身份永遠不會變,那就是黎民居中學的學生。我在我的博客上不斷看到有畢業了的學生留言,表達對母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無論走多遠,飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來的行動,為母校的名字增添光彩!
最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂地參加中考,自信地考出自己的最好成績!我相信,你們一定能夠順利地進入高中學習的!一定能夠考上自己理想中的學校!
祝你們在未來的學習道路上,學習快樂!生活快樂!天天快樂!
初三畢業典禮上講話稿
初三畢業典禮上講話稿
在不斷進步的時代,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是我整理的初三畢業典禮上講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三畢業典禮上講話稿1
親愛的同學們:
大家下午好!此時此刻,我的心情和大家是一樣激動,因為這一刻是我們人生中具有特殊意義的一次畢業典禮。首先,請允許我代表初三全體老師,向即將順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長們表示衷心的感謝!
“初中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括你們九年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了老師潤物細無聲的無私奉獻!春華秋實,伴隨著一千個日子的遠去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強,身體得以壯實。三年的刻苦有目共睹,三年的拼搏有口皆碑!
我們全體初三教師認為:我們這一屆,是好樣的,是最出色的,最幸運的一屆,也是最充滿朝氣與希望的一屆!我們完全有理由為自己充實的三年驕傲,為精彩的三年自豪!
說我們是幸運的一屆,是因為我們有著蘇鷹副校長、王忠英主任、周小龍主任以及我們可親可敬的年級組長趙裕民老師為我們掌舵;還有一批經驗豐富,甘作人梯,不求索取的老師為我們保駕護航;說我們是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里,用自己的踏踏實實和鍥而不舍的精神證明和鑄就了自己的品格。看到你們勤奮、執著與開拓進取,所有老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
一千多個日日夜夜,老師和同學們一起榮辱與共。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,也是秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成年了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!
可愛的同學們,當你們帶著寬容和自信踏上新的征途的時候,請別忘了——你們是寶賢的孩子,是寶賢見證了你們的成長,使你走向成熟!是寶賢良好的學習氛圍讓你們學得扎實、學得靈活!我們也完全可以相信在新的學年,寶賢的教育教學會更加嚴謹和完善。就讀高中,附中仍然可以成為你們的最佳選擇!
再過10幾天你們就要直面人生的第一次挑戰——中考。在這,老師沒什么法寶送給你們,但希望你們要以平常的心態外加積極的態度來應考,這樣會讓我們離成功更近!如果你成功了,要記住“山外青山樓外樓”,目標永遠在遠方;失敗了,你也要記住,你失去的只是手中的一朵小花,整個天地依然還是你的戰場。
同學們,初中的生活是緊張而短暫的,但同學之間,師生之間結下的友情卻是真誠的,永遠的。今后無論你們走到哪里,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的欣慰和驕傲!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,如果你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
老師相信,今天,你們以寶賢而驕傲,明天,寶賢一定會以你們而自豪!最后,借用一句廣告語祝福大家。“人生就是一次旅行,祝你們旅途愉快,一路精彩!”
初三畢業典禮上講話稿2 同學們:
上午好!今天是個令我們高興而又難忘的日子,因為大家都以突出的表現、優異的成績完成了三年學業,在這高考進行的最后一天,你們即將離開朝夕相處的同學,即將離開倍加關愛你們的老師,即將離開哺育培養你們的學校。此時此刻大家的心情一定不會平靜,教室里留下了你們的歡聲笑語,操場上刻下了你們矯健的身姿,草地上有你們灑下的辛勤汗水。三年來,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、進取、向上,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采、執著的追求、收獲的喜悅。你們在校的三年中,母校也發生了巨大的變化,教學樓、宿舍樓拔地而起,教育教學管理已躍居全縣一流水平,中考成績已連續三年獲全縣前六名。同學們,看看周圍,你們的許多同齡人被學業、時間、韌性所淘汰,由于你們的刻苦、努力、堅強而能夠奔赴考場,這是你們人生的勝利,老師為你們的幸運人生而高興、喝彩。
三年來,你們給同學、給老師、給學校留下了許多美好的回憶。你們在人品、學業上為學弟、學妹做出了榜樣,既成就了學校,也成就了自己。
三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們更多的是用汗水和頑強耕耘著自己的理想,你們創造輝煌的精神會成為一道亮麗的風景定格在黃垓中學的校史上。
同學們,母校將永遠祝福你們,老師將永遠惦記著你們,愿成功、快樂和生命的美麗永遠和你們相伴!
最后祝同學們中考成功!謝謝大家!
20xx年X月XX日
初三畢業典禮上講話稿3親愛的初三畢業生同學們:
你們好!
今天站在這里,我有些恍惚,感覺時光倒流,來到了三年前那個軍訓會操的早晨,一樣的陽光,一樣的青草,一樣的你們,卻是不一樣的心情!伴隨著從稚嫩的臉龐滴下的汗水,你們懵懂的喊著:昨天我以外校為榮,今天外校以我為榮!而今,你們比任何一刻都更懂這句話,坐在我面前的你們,眼光中投射著成熟和堅定,你們開始懂得付出,懂得責任,懂得感恩。為了慶祝你們的成長和收獲,我們今天特別在此隆重舉行XX屆初三年級畢業典禮。我謹代表武漢實驗外國語學校初三年級的全體教師,向大家表示熱烈的祝賀!
在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個詞,那就是“感動”和“感謝”。
回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但我相信誰都忘不了我們曾經共同走過的每一個時刻,有歡笑,有感動,有欣慰,甚至有氣惱,但這不就是成長最真實、最完整的過程嗎?
難忘5。12“汶川大地震”中同學們慷慨解囊、奉獻自己的愛心,從災難中共同走過的我們更加團結,更加堅強;難忘外語節上你們的精彩表現,讓所有的來賓為外校孩子的風采感到震撼、感到驚喜;難忘同學們在運動會上的奮力拼搏,你們心懷集體,心懷榮譽,追求的只有更高、更快、更強!難忘端午節、元宵節時,我們一起吃粽子、吃湯圓,濟濟一堂,其樂融融。更難忘在海外行活動中同學們所表現出高度團結的國民素養,不卑不亢,自立自強。你們的每一點進步都讓我們分外感動,都讓我們無比欣喜!今天,實外的的確確以你們為榮了,同學們,你們是我們實外的驕傲!
感動之余,我們必須感謝。感謝父母賜予你們生命,付出全部心血,四季冷暖、喜怒哀樂,你們遠在學校,卻全在他們心頭。感謝老師陪伴你成長,小心呵護和提醒。你們的一點點進步都會讓他們高興,你們一點點的失誤也常常使他們心急如焚。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝對手,感謝讓我們的成長充滿意義和價值的一切!
同學們,初中階段只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。今天,一個華麗的轉身,你們將從這里走向世界和未來,而我們每一位老師都會留在這里,遠遠地、永久地遙望你們,關注你們,牽掛你們。三年彈指一揮,見證你們的成長,我們仿佛只是等待了一朵花開的時間。最后,衷心祝大家的前程繁花似錦,祝大家擁有最幸福的人生!
謝謝大家!
初三畢業典禮上講話稿4尊敬的老師,親愛的同學們大家好:
今天我們隨著朝陽的冉冉升起,站在鮮艷的國旗下,呼吸著校園里清新的空氣,在這里隆重而又簡單的
舉行XX年級初三畢業典禮。再有10天,我們初三的同學就要完成國家規定的九年義務教育,將走入決定人生前程的考場。在此,我代表全校師生向你們表示熱烈祝賀和良好祝愿!
三年前,你們帶著稚氣,懷著童真,投入學校溫暖的懷抱。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人,變得寬容與善良,你們學會了求知,掌握了科學恰當的方法。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們的優異成績,給同學,給老師,給學校留下了許多美好的記憶。
大家看到,三年前我們破舊低矮的教室,坑坑洼洼的校內道路,陳舊落后的教學設備,再看看今天拔地而起的現代化教學樓,先進的教育教學管理,我們成了人人矚目的嘉祥名校。初三的同學們你們就要走了,帶著留戀與自豪,載著希望與果實,去追求更豐富燦爛的人生。今天的畢業將是明天的開始。在新的生活中,你們又將創造一個嶄新的未來,老師期待著你們成為理想遠大,視野開闊,德才兼備,全面發展的人。無論你將來是成功人士還是普通勞動者,也無論你是一方父母官還是平民百姓,無論你們走到哪里,你們的老師都將關注著你們,牽掛著你們,母校將永遠是你們的家。
今后同學們就要進入一個新的學習和生活環境,在此我向大家提出兩點希望:第一,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學校或單位學習工作,都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績。第二,志存高遠,信誠為本,遵紀守法,嚴以律己,希望你們將來無論從事何種行業,都能在自己的崗位上踏實工作,增強責任意識,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才。
初一、初二的同學們,望你們以大哥哥大姐姐為榜樣,奮發苦讀,不斷充實完善自我,培養能力,提高水平。用執著、自信的汗水走出一條成功路,創造出一個個輝煌。
最后衷心祝愿同學們在中考中沉著應戰,超常發揮,人人成績優異,個個金榜題名。走進自己理想的學校。讓你們的人生更加陽光,更加燦爛! 親愛的同學們,歡迎你們常回家看看!謝謝大家!
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初三畢業典禮上講話稿5從籍籍無名的山丘,到名滿天下的三山五岳,都在佐證著羅曼羅蘭的那句名言:這個世界并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。其實,每座山都有與眾不同的風格,都有自己的金頂;每個人也有自己的優點,都有自己的使命。
當法國教師馬修面對一群調皮搗蛋、無心向學的學生時,選擇用音樂去喚醒學生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學博士畢業后,雄心勃勃選擇 進入商界,3年后,投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》;鄧亞萍的.故事源自真實的生活,可以拍成一 部電影《鄧亞萍的冬天》。
兩個人的故事或許可以給我們啟示:人各有所長,每個人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的教育才華,鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。
山峰用自己的金頂裝扮世界,我們打造自己的優點來貢獻社會。在我看來,一個人的生命史,就是尋找優點打造金頂的成長史。
有個運動員,他選擇將跳高作為自己的優點來打造,后來發現難以突破,就改為跨欄。這個運動員最后成功了,他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美,她從小 就有成演員的夢想,但是演了20多部電影都被說成花瓶。后來,她以良好的心態面對現實,溫和而堅定地攀登演藝事業的高峰,終于登頂。她的名字叫張曼玉。劉 翔也好,張曼玉也罷,都是靠自己的優點在這個世界上立足。
對即將離開母校的同學們,我想說:每座山峰都有自己的金頂,每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人(樂活的人)、好人、能人。
在我多年的教學生涯中,有同學曾經跟我說,我沒有任何優點。我認為這個世界上沒有這樣的人。但如果真有人這么想,我倒可以提醒你找一個優點來打造人生 的金頂——好好活著。前年秋天,我見過中國最喜歡自己的人,她是廣西巴馬的一個壽星,她活到126歲。只有喜歡自己的人,她才會愛惜自己的身體,善待自己 的情緒,才能成為一個樂活的人。
在保證自己好好活著的前提下,我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代,做一個好人的成本是最低的。我相信,在石門實驗學校拾金 不昧的人很多,做好事的人很多。從你進入石門那一天起,我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人,做一個好人。
如果學習是一份工作的話,把這份工作做得最好的人是誰?毫無疑問,是鄧茵琳。學習資質好的人很多,但勤奮又持續努力學習的人很少,這種人就是我們心目 中的能人。小的時候,父母也許讓你學過畫畫,學過拉丁舞,上過圍棋課,上過鋼琴課……那時候,你覺得很苦很累,非常不理解父母。在你憑這些技能在人群中脫 穎而出時,你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試,本質上是不斷讓你尋找自己的優點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習某項優點,時間長了,你 會成為某個領域的能人。
美國的哲學家艾德勒曾經把人類常用的名詞輸入電腦,做了一個統計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什么?結果他找到了三個全人類說得最多的概念: 真、善、美。曾經跟大家上過一堂作文課,叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天,我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生 的金頂——成為一個擁有真善美品質的人。
初三畢業典禮上講話稿6尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天是一個特別的日子,是初三同學們以本校學生身份在學校參加最后的一次集會。這次集會之后,同學們就要結束在這里三年的學習和生活,就要離開母校奔赴新的征程了!
在這個特別的時刻里,我代表學校真誠地感謝并祝福初三年級的老師們。你們為這群孩子們的成長傾注了無數心血、智慧和濃濃的愛心,因為你們的言傳身教、辛勤耕耘和無私奉獻,使得這屆同學成為近幾年來最優秀的一屆,也使我們共同迎來了這個充滿親情和喜悅的時刻。說祝福,是因為在同學們成長的同時,你們也在展示著才華,體現著價值,收獲著希望。更值得祝福的是,你們桃李芬芳校園,譽滿高步大地。我相信,同學們一定會永遠記得你們的諄諄教誨,這是當一名人民教師的最大幸福。
在今天這個特別的時刻,我代表學校真誠地感謝并祝福初三年級的孩子們。我之所以稱你們為孩子,是因為:一方面從年齡上說,我已經是你們父輩的年齡,另一方面也是最重要的方面是,從情感上說,更多的時候,我也真把你們當成了自己的孩子。感謝孩子們,是因為你們真摯的笑臉,青春的風采給我們的校園里帶來朝氣和活力,你們勇于克服學習和生活上的困難,不斷進取的執著精神也給我們的老師們給予著啟迪和幫助,你們對知識的渴求鼓勵著我們努力把學校辦得更好。說祝福,是因為你們終于完成了初中階段的教育,你們三年的茁壯成長,成為你們一生當中一段值得自豪和回憶的美好時光。希望在你們遠航的行囊里,裝滿著低涌中學老師們濃濃的祝福后,從這里出發,走向你們美好的光輝燦爛的未來。
同時,我還想告訴你們:無論將來你走到哪里,你們的身后一定有一束關注的目光,那是低涌中學——你們母校的老師們在注視著你。請別忘記,在這里,有教育和幫助過你的老師和一同生活過的同學,低涌中學在你的心目中應該值得一生去熱愛和眷戀的地方。
今天的這個畢業典禮盡管只是一個短暫的儀式,但是它十分重要并會使大家終生難忘。我相信,在以后多年乃至你們一生,一定會一起去談論今天。同時,為畢業的同學制作一本有終生保存價值的畢業紀念冊一直是我的一個愿望。今年,這個愿望在德育處及全體初三師生的共同努力下也實現了,低涌中學有史以來53中,你們有幸成為獲得精美紀念冊的第一屆,恭喜同學們啊!
同學們,再見吧。期待著你們在七月初的中考揭榜中取得優異的成績,考上理想的學校,祝你們在今后的人生道路上一路平安,一帆風順。
謝謝!
畢業致辭大氣簡短【5篇】
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落, 又是一年 畢業 季,在畢業之際一般會舉辦畢業典禮,知道畢業典禮致辭說什么嗎? 下面是我給大家帶來的畢業典禮致辭 演講稿 _畢業致辭大氣簡短,以供大家參考,我們一起來看看吧!
畢業致辭大氣簡短(一)
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今日在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位教師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心境應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢想 愛好 學會生活。
幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經長大,總以為自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自我與這個團體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常研究一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感激,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識,并且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。
親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。
我的演講完畢,多謝大家!
畢業致辭大氣簡短(二)
各位同學們:
大家下午好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智 編織 你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己 教育 教學才華的大舞臺。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。
畢業這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創下一片屬于自己的天空!
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。
學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
畢業致辭大氣簡短(三)
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福__ 學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
畢業致辭大氣簡短(四)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能作為學生代表在畢業典禮上發言。今天是個特殊的日子,讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。
三年前,我們懷著稚嫩的心步入這個校園,從此開始了我們的初中生活。三年的時光流淌著同學之情,盛開出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個同學都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢想去自由的翱翔。事實上,這也是我的另一個家。在這個大家庭里,有爭吵——但有寬容,有失望——但有鼓勵,有淚水——但有安慰,有不和諧——但有心的凝聚!三年中,我們經歷了許多。當我們面對堆成山的作業時,也曾咬牙切齒;當我們遇到難題百思不得其解時,也曾想要退縮;當我們挑燈夜讀困得支撐不住時,也曾想過放棄。但我們挺住了,我們共同面對,笑到最后。
在這樣一個時刻,請允許我代表所有初三畢業生,向辛苦培養我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們三年如一日,創造我們今天的輝煌。或許你們不知道,是你們會心的一笑,給了我們堅定的信心;是你們關愛的目光,讓我們從容面對一切。也許您們責備過我們,但我們都懂,那是為了成就更好的我們。老師,謝謝你,我們已經長大。
有人說,初中是一本太倉促的書。是的,三年的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁,我們在操場上狂奔灑下汗水;那一頁,我們揉著酸痛的眼睛流下眼淚;再翻過一頁,我們同朋友們肩并著肩走著,笑得無憂無慮。一頁一頁,歷歷在目,是我們留戀的過去。
輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。但請記住,曾經我們都是綠菌場上的一抹綠,曾經我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過:為自己的年少,為自己的幼稚;為自己故意裝出的粗魯與野蠻,為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許,這里有你曾經流下的淚水,也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰,那感動與被感動的瞬間,一切一切,都將在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年華,你懷念夠了嗎?高中的生活,你準備好了嗎?初中三年的生活即將結束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為學校留下最美的姿態,為自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的 經驗 而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天。
臨別前,就讓我們用最真誠的心,向自己致敬,向老師和學校致敬,向未來致敬!
謝謝大家!
畢業致辭大氣簡短(五)
親愛的__ 屆畢業生同學們:
你們好!
首先,向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!
過幾天,你們中間的大多數就要告別大學生活,告別你們的同學、老師,告別華中科技大學。
也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩 心語 向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的__ 大學,告別你們背后的靠山——瑜珈山。
的確,人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,_我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應當告別什么?
你們應當為了“成人”而告別。
你的大學生活也許一帆風順。成績優異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
要離開學校了,也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續,只是要永遠告別游戲人生的態度。
為了“成人”,你們需要自由發展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學習過幾年。
為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子。可是,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!
謝謝大家!
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在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么你有了解過發言稿嗎?以下是我為大家整理的畢業典禮學生發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業典禮學生發言稿1各位學弟學妹們:
你們好!我是來至六年級的xx,很高興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕的一件事,當了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“xx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的今天,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。
畢業典禮學生發言稿2今天,是個特別的時日——陽歷7月7日。你會情不自禁想起農歷的七月七。這個日子好特殊啊,既是相聚,也意味著分別。不是在鵲橋,而是在清華園,不是愛情的見證,而是一種大愛,至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優秀歷史傳統的百年老校,你們翻開了生命的序曲,度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧,在這個院子里生活了六年的你們,被給予過什么?知識、能力,還是智慧?那么,是否可以這樣說,所有的家長,全體的老師,幾乎有無限的權力,期待我們將來為家人、為社會做出貢獻。
在歡送你們離開學校之際,哪些人生永遠不能變的底色可以伴我們走向美好?我想了想,作為你們的老師,作為一個走過童年,走過青年的我,送大家三句話。
第一句話:不管怎樣,總要讀書。
生命究竟有多長?你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?因此,我們絕對不做虧本的買賣。既然生命是減法,就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說過的話嗎?寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。是的,一個民族之所以偉大,是因為有它的文化;一個人之所以高貴,也是來自他自身的文化素養。素養怎么來?靠的就是閱讀。所以,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永遠熱愛讀書的人。為此,我們的人生才會循序漸進,朝暾漸朗。
第二句話:不管怎樣,總要善良。
人是宇宙精華,萬物靈長。我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。
走進我們附小校門口,迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”應該成為我們的警示名言。善良的品性,意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽取不同的意見。
這時,你會覺得,人生來到世上是爭氣的不是來生氣的。生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大,就是比你弱小。如果他比你弱小,就寬恕他,如果他比你強大,就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷,哪怕是極其微小的,只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣,學會包容上級的失誤,學會容忍同行的冒犯,學會寬容下屬的過錯,見賢,思齊;見不賢,而內省——為此,才會步入更高的境界。
第三句話:不管怎樣,總要心向光明!
再過幾天,你們即將走上中學,步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢想,執著向前。
讓我們再次回味曾經學過的《夸父追日》的故事——遠古的時代,在北方很遠的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠,因此,這里整年見不到陽光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。
高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個叫夸父的勇敢的巨人,為了改變人們的處境,他決定去追逐太陽神,勸太陽神改變一下行走的路線,給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,卻認為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他。夸父不管當時的人們怎么嘲笑和勸阻,不管以后的人們記不記得自己,他要追逐太陽,甘心為大家,哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數高山峻嶺,跨過了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。看啊,夸父追日,我們讀懂了一個一個理兒,不管怎樣,總要追求陽光,總要追求光明!
親愛的同學,前方有許多未知數,我們誰都無法預測。未來的你,一定還會積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話,一個老師的囑托。待到老師這個年齡時,你就會萬分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:
如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。
如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。
如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠實與坦率。
你耗費數年所建設的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設。
人們確實需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻給世界,你可能反而會被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻給世界!
畢業典禮學生發言稿3親愛的同學們:
今天,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照,因為很多人都是在失去的時候,才懂得珍惜。
我在畢業留言冊上,曾經這樣寫道:“你我都是第一次。”六年前,我從師范畢業,第一次為人師;你從幼兒園畢業,第一次成為小學生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候,我就知道,你會是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學的學制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時,將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過不多久,你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節是這樣寫的——(齊背)。我當時問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來這樣說:“物質的本身在變,不變的是自然的循環。”我們的人生,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?
咱們最后不要道別,還是“后會有期”吧!無論是在眼里,還是在心中。
20xx.6.25
畢業典禮學生發言稿4尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福***學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
畢業典禮學生發言稿5敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經的草坪操場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發展。我們為母校而驕傲!
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家!
畢業典禮學生發言稿6尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好! 在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業生,向辛苦培養我們的國基實驗班的領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關愛的目光中,走完初中生活,也走進未來更加燦爛的人生! 有人說,初中生活是一本太倉促的書。
是的,三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態三望這一路的成長:軍訓時,訓練場上,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。 在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著國基實驗班領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以國基實驗班為榮;明天,國基實驗班以我為榮! 敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!
最后,祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學們鵬程萬里!
畢業典禮學生發言稿7各位來賓、各位家長、老師們、同學們、下午好:
今天我們相聚在一起,共同見證這個光榮莊嚴而又充滿希望的時刻,見證你們的成功,見證你們新的開始。
首先請允許我代表全校教職員工向圓滿完成初中學業、光榮畢業的同學們表示最熱烈的祝賀,向三年來刻苦鉆研、樂于奉獻的初三全體教師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。
回首三年似水光陰、一千多頁就這樣匆匆翻過。但我們不會忘記,
你們在操場上軍訓時一張張沾滿汗水的臉龐,
你們在湯山實踐基地,同學們自己制作的小凳子,
你們在運動會、籃球賽上的舍我求誰的勇氣,
你們在省市各種競賽中摘金戴銀,捷報頻傳,
你們在下關的多次模擬考試中,始終獨居榜首,
你們中的優秀代表十四人被自主招生預錄取,
我們可以驕傲地說:你們是幸運的,三年前選擇了附中,因為只有附中才能為你們提供一個充分發展,提升自己的平臺,附中也是幸運的,因為你們用一點一滴的精彩,鑄就了附中新時期的第一個輝煌。
同學們,你們就要畢業,畢業這個詞英文用graduation,這個詞根沒有完成、結束的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝結束而是歡呼開始,不是紀念完成而是宣布進步。
再過幾年、十幾年、幾十年,你們的容貌會變化,你們的音訊會越來越少,你們會很快融入蕓蕓眾生中,但我們還是有信心能輕而易舉從茫茫的人海中辨認出你們,那是因為你們的優秀和出色。
同學們,學院附屬中學(一中分校)明天對你們來說就變成一個溫馨的字眼母校,母校的校史上需要你們鑄就新的輝煌,母校等待著你們的好消息,母校同樣也期待著你們常回家看看。
謝謝大家!
畢業典禮學生發言稿8尊敬的各位領導,老師,同學們大家好:
作為首都經濟貿易大學長城旅游學院XX屆畢業生的代表在這里發言,我感到非常的榮幸。
7月7日,今天我們畢業了。這意味著我們結束了三年的大學校園生活,同時也告別了我們的學生時代。此時此刻我們的心情真是百感交集,有成長的滿足,有離別的傷感,更有對于未來美好的期盼。大學生活的一切都必將成為我們人生旅途中最重要的回憶。
記得三年前也就是XX年9月,我們懷揣著對于大學生活的憧憬與不安,長途跋涉走進了長城旅游學院延慶校區,你是否還記得曾經那一張張青澀的面龐,你是否還記得當初我們走進校園時的意氣風發?現在想來,這一切都是那段美好記憶的一部分了。
在那個美麗而純凈的地方,我們享受著生活,享受著學習,三年里,我們不僅從老師那里學到了許多專業知識,更重要的是他們教會了我們許多社會經驗和做人道理。
現在的我們已經不再是曾經那個青澀單純的高中生了,我們成為了一個成熟有責任感的大學生,我們已經做好了面對社會挑戰的準備。
明天,我們真正的告別了校園,明天我們再也不能一起去教室聆聽老師的諄諄教誨,明天我們再也沒有機會因為睡懶覺而不去上課,明天我們再也不能一起在宿舍里暢談人生的理想。這樣的生活短暫而一去不復返,但也正是因為如此,她才是那樣彌足珍貴,令我們回味無窮。
走出校園無論是繼續深造還是踏上工作的崗位,以后的我們只能靠自己的力量去奮斗去拼搏了,我們再也沒有了學校的保護與依靠,我們再也找不到校園中這種純潔的感情了。
所以在真正開始這一段新的旅程之前,我想對大家說,請你保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中,請你用力的擁抱同一個宿舍的舍友,擁抱每一個你想擁抱的人吧,因為這是人間最可貴的'感情。請你忘記曾經發生的一切不愉快吧,不要再去追究誰對誰錯,只留下那最美好的回憶。請你對老師以及學校的領導說一聲謝謝吧,因為他們,我們才能順利的學習和生活。最后請你就算淚流滿面也要微笑吧,因為我想記住你的笑容,一輩子!
我們是長城旅游學院的最后一屆畢業生,隨著今天畢業典禮的結束,長旅也將不復存在了,但是在我們的心中長旅會一直都在那里,長旅的精神也會永存在我們的心中,因為那里有屬于我們的記憶,那里有屬于我們的歷史,我想我們也一定會是長城旅游學院最優秀的一屆畢業生。
最后祝愿所有的老師,工作順利,身體健康。
祝愿所有的同學,生活幸福,事業有成。
首經貿長城旅游學院 我們永遠愛你!
謝謝大家!
畢業典禮學生發言稿9南校區的同學們,大家好!
北校區的同學們,大家好!
實驗校區的同學們,大家好!
舜湖校區的同學們,大家好!
盡管我們在各自的校區學習了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學相聚在舜湖校園,共同見證20xx屆畢業典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實驗小學畢業證書!
親愛的同學們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業的同學,永遠記住母校的這一枚校徽:校徽的正中,是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,意味著“盛澤”是我們的家鄉;正著看是一朵盛開的絲綢花,倒著看是一條展開的紅領巾,象征著每一個學生都是少先隊員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區;外環的上方是我們的校名:盛澤實驗小學,下方環繞的是兩串交織的綠葉,襯托著中間的紅花,象征著老師像綠葉一樣,呵護著、滋養著像花朵一樣的學生!銘記校徽,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!
在這特別的時候,我還想請你們永遠記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。簡單地說,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學習和實踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認識自己。知人難,所以我們常常會上當受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強大,更加優秀,更加完美,是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!
此時此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,遙望游子遠去的背影,久久地,久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!
同學們,我提議,讓我們一起發自內心地大聲說:老師,我愛你!母校,我愛你!
親愛的同學們,當你今天離開母校,希望你勇敢而執著地向著太陽走!你要記著,無論你走得多遠,你的老師,你的母校,一定會站在遙遠的地平線,看著你成長的背影!
最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!
畢業典禮學生發言稿10尊敬的各位領導,敬愛的老師們,以及尊敬的各位家長和親愛的同學們:
大家好!以及到場的嘉賓們,你們好!
非常感謝大家冒著酷暑來到67中參加我們67中20xx屆初三畢業典禮大會,同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此,我能夠作為67中保送生代表發言,感到萬分的榮幸!三年前,當我們懷著夢想踏進67中,就注定與這里是有緣的。一進校園那充滿著書香味的涼亭,那”教書育人“的寬大屏風,還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……無不吸引著每位莘莘學子。三年來,這里發生著日新月異的變化:07—08夏年還是一個普通的廠礦學校——江陽中學;08秋年就發展成為市直屬學校——67中;09年秋,隨著學校規模的壯大,我們迎來了一批年輕有為的新教師,為我們的學校注入了新鮮的血液,我們也進入了初三的緊張而又有序扎實的學習階段;10年的春季,我校初中又有幸被定為”課改實驗中學“;就在今年的6月,在黃校長的遠見和努力申請下,我校高中成為太原市唯一的雙學歷高中。這一切的一切都在預示著67中的明天會更加的美好。在這里,很慶幸與一批敬業奉獻的恩師相識,很高興與各位同學同窗苦讀。
當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后,忐忑不安地期待著,而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時,我還看到李娟激動的流淚了。其實,我們心理都有一桿稱:我們真的不夠格,這得益于領導的關心,我們更應發奮圖強!
67的保送生們,雖然我們并未馳騁在考場上,但彼此都付出過,也努力過,我們無怨無悔地選擇了我們熟悉的眷戀著的校園,因為我們依然希望擁有這批慈祥熱情嚴謹奉獻的恩師,我們對67的高中動漫專業的開展充滿這期待!我們留在了這個稱作”家“的校園,它是那么溫馨,它是那么令人期待,它又是那么激人奮進!在任保送生這段時光里,我們積極響應學校組織 ,清潔了校園,還分頭散發了本校招生簡章,學校的好口碑不斷地傳播著。三年來,老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來,貪玩搗蛋的我們,沒少讓老師父母操心,在此,真誠的說聲”對不起“了。而今,我們又迎來了這次別開生面的畢業典禮會,一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想,一個小小的結束預示著一個新的開端,在此,讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長們笑口常開,祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績!六十七中的保送同學們,讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝,感謝領導的關懷(躬),感謝老師的教導(鞠躬),感謝父母的呵護(鞠躬)六十七中的保送同學們,讓我們一起宣誓:”嚴格要求,刻苦奮進,爭創佳績!“
謝謝大家!
初中畢業典禮發言稿
敬愛的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業班學生代表在這里發言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業班同學,向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,小學生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。六年的小學生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業,學會了許多做人的道理。六年的小學生活,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;我們學會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學會了互幫互助,團結友愛,讓我們在學習中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養成了規范、工整的書寫習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中
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