生活處處有語文

生活中處處有語文作文

生活中處處有語文作文(通用14篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都

不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，

怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活中處處有語文作文，歡

迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中處處有語文作文1

中文在生活中無處不在。無論是看書、看報、和人聊天、聽相聲、

看電視，普通的還是小說的，藝術的，只要你隨時注意觀察，注意語

言形象，你總會遇到與學習和使用漢語相關的問題。

出門旅行，在街上偶然看到幾個有趣的廣告牌，比如一個路過買

豐田車的廣告牌：山前必有路，必有豐田車。這個廣告成功地改成了

古詩詞“重山之后無道解惑，暗花之后村”。文字簡潔明了，但內容

豐富：這個廣告并沒有直接宣傳產品的質量，也沒有直接用數量來表

示，也說明車的適應性很強。

還有一個廣告是這樣的：不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐

廳，上面寫著“不要偷看”！但是沒有掩體，路人忍不住停下來往桶

里看。但是里面還有一張紙條，上面寫著“我們有不同的，醇香的生

啤酒，一杯五塊錢。請享用。”“不要偷看”這句話引起了大家的注

意。

有人說漢語是海洋，是森林。我們每個人都一直生活在中國人的

海洋和森林里。讓我們珍惜這個環境。

生活中處處有語文作文2

在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學習著，可以說在出生

就開始學語文。從語文中可以收獲豐碩的果實，品味語言的魅力。

你不相信，那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中出一件事兒？閱

讀。當你無法用語言表達出你的內心感受時，你又是如何做的呢？寫。

還需要我舉例嗎？我想不用了。你感受到了。這語文。

有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。

在我看來兩者都有，我于兩者之間。語文既是易事，難事。你難

道不知道你現在就在學習和運用語文嗎？知道那你還覺得難嗎？，你

所學習的只不過是語文微小的一，想滲透它，那就得從學習中入手，

那就非易事，非得用功不可了。

語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的“背影”；感受出魯迅

的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵向前邁進的聲音。多美好。在

生活中，不都能感受嗎？

瞧吧，這語文，語文的魅力。

生活中處處有語文，只是人們覺察到而已。語文，了的知識；語

文，使口頭表達能力；語文，使感悟出人生道理。

假如生活中語文，你能想象是如何畫面嗎？，生活中不可缺少語

文，希望你能浸默在語文知識的海洋中。

生活中處處有語文作文3

我們的生活，處處都存在著語文，如果沒有語文，那就一點兒事

也做不成。我們連說話都運用了語文，例如一個人讓你去西方吃飯，

你偏偏向東方向去。一個人在罵你，你卻什么都不知道，這就是沒有

學好語文。

有一次，我和爸爸到岳陽去旅游的時候我走著走著走到一個地方

突然要上廁所，我四周看了一眼，看到一家網吧的旁邊有一家廁所，

我匆匆的跑進去上完了廁所，我沒有沖水，準備走的時候，看見一個

告示牌，上面寫著來也匆匆去也沖沖哦！原來才知道這是什么意思，

我去沖了水就走了，我和爸爸走到一個轉盤上，看見一張卡車，上面

寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來，我走到一條街看到一家服裝店里的

一件T裇上寫著有錢不是問題，問題是沒有錢。我們游玩了一天，就

回家了。

我們生活超人是處處有語文呀！

生活中處處有語文作文4

生活中處處有語文，學校、家、大街上哪一處不用到語文？人們

之間的溝通，左鄰右舍聊天，都是需要語言的幫助，校園里有趣的標

語牌，企業公司的招牌，也是需要語文的幫助。你無論出現在哪里，

語文都會在你身旁。

有一回，無意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。

我很疑惑，這個“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯了，應該

是宏達家具城。

“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。

我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有許多家具；另一種是

打上了錯別字，意思本店有家具。我覺得真有趣。

其實生活中還有許多有趣的事。

例如：“‘鎖’有問題找楊大”（賣鎖的廣告）；“小菜一碟”

（飯店招牌）等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。

還有許多店的廣告有兩個意思，都是把字改為讀音相同意思不相

同的字。

世界因為有了語文才精彩，人類有了語文而快樂，我覺得人類離

不開語文，語文是非常奇妙的。

讓我們認真地學好這奇妙而美麗的語文吧！

生活中處處有語文作文5

當你在街上玩耍時，是否發現了語文的身影：當你在家里看電視

時，是否發現了語文的足跡；當你過年貼對聯時，是否發現語文的腳

步。生活中處處有語文。語文，顧名思義，就是語言和文字。如果你

細心觀察，就不難發現，生活里的語文無處不在。街上的招牌滿目琳

瑯：“比比吧”、“亂七八糟”等，看看這兩家，就是再普通不過的

精品店和理發店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的。為了能讓自己

的生意紅火起來，他們想出了別具一格的招牌，沒有一定的語文功底

能想的出來嗎？——這就是語文．電視上的廣告，更是讓人眼花繚亂：

“特步飛一般的感覺”——特步運動鞋；“安踏，永不止步”——安

踏運動鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻，過

目不忘呢？為了引人們的眼球，這些商家就設計了與眾不同的廣告詞

——這也是語文。當然也有一些不法商家，私自篡改成語做廣告。

“默默無蚊（聞）”——蚊煙廣告，“（前）錢途無量”——股票廣

告，“（其）騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨

便改動成語是極不規范的語言行為，也容易誤導小學生，是不道德的

行為。只要你細心觀察，多姿多彩的生活中處處有語文。

生活中處處有語文作文6

有一天，我在一本書上看到“生活中處處有語文”這句話，生活

中真的是處處有語文嗎？這個問題引起了我的思考。

在公園里，我常常會看到“小草在成長請勿打擾”等告示牌，這

些告示牌展現了小草散發出的生命的光芒，達到了吸引人的目的，這

里就體現出了語文。

我們在看電視時，常常會在電視下方看到字幕，它們是引導者，

引導我們走進電視情節，它們運用語言的優美新穎，一些詞，常常能

引起關注，從而達到對它入迷，被故事情節所吸引的程度。

在廣告中我們也能學到語文，如“眼睛是心靈的窗戶，為了保護

您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧（眼鏡廣告）；您的需求就是我們的

需求（服務廣告公司）”等，這些廣告能達到吸引人的目的，而且充

滿關懷，就像家人一樣親切，這樣會得到人們的信任。

還有食堂里常有誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等標語，這里運用了語

文中的古詩，從而來告誡人們要愛惜糧食。

看來生活中真的處處有語文啊，我們要善于發現，用眼睛去看，

才會發現語文無處不在，從而去學習。

生活中處處有語文作文7

當我流連祖國的名山大川，徜徉在故鄉的小橋流水旁，當我放眼

紛繁的.社會，關注多彩的人生時，當我傾信人際的交往，置身在豐富

的活動中；當我走近燦爛的文學名著；陶醉在精彩的影視作品里…？

我觀察，我思考，我體驗，我欣賞。語文就像那“潤物細無聲”的春

雨，滋潤著我的心田。生活中處處有語文，時時可以學語文。生活就

是一本大寫的語文書。

記得我在小時候去過的一個景點――漢仙巖，那里其中有一個有趣

的地方。一個大石頭壓在另一塊大石頭上，中間正好有了一條縫，又

正好可以容得下一個人鉆過去，那個洞口前就立有一塊牌子：“有勇

男兒不低頭，經過此地破此規”好多人還不信呢，可是進去后如果

“不低頭”的話就要“碰壁”嘍！這塊牌子真有意思，我覺得它是借

這個地方來揭示一種社會現象：許多人表面上挺厲害，但是經過什么

事情后，可就不一定厲害了。

在社會中，如果你是一個關注生活的人的話，那么你在新聞中會

發現每天都會發生搶劫啊、偷竊啊、殺人等犯罪現象，可為什么社會

還照常運呢？語文好的同學就知道了。犯罪的人會受到制裁，別人在

殺人的時候，孕婦們又生下了孩子。這可真是一個有趣的循環現象啊。

生活中處處有語文作文8

小學一年級時，老師都先教我們學語文！因為語文是一個非常重

要的課程！如果一個人不會語文，那，他就是一個文盲！

校園里有好多語文的知識！在校園里可以讓我們知道語文有多么

的重要！

語文可以讓我們知道一些詞語如：一絲不茍、可望不可即等我就

不先說了，如果說的話我永遠也說不完，還能讓我知道詞語的意思：

如一絲不茍的意思是形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。茍，

敷衍了事，馬馬虎虎。可望不可即的意思是只能遠遠的看見不能接近。

即，靠近、接觸。細心地觀察語文有很多的知識呢！

語文是非常重要的！

有一次，我在校園里發現！校園的食堂發現！食堂里寫著：誰盤

中餐，粒粒皆辛苦！從這里我發現！校園就是校園，校園里有很多語

文的知識！

我記得有一次，星期日，我的大奶奶上我家！拿了一張紙出來，

用她的手指著那張紙！問我：“佳佳，你給我讀一下這幾個字！我說，

“這個讀……”讀完后，奶奶說：“佳佳長大了，你在哪學的！”我驕

傲的說：“我從校園中學到了知識！”校園是一個寶箱，如果你想要

寶貝的話，隨時到這個“寶箱”里拿！

在校園里我明白了一個都道理：生活中處處有語文，我們一定要

好好學語文！

生活中處處有語文作文9

生活中處處有語文。無論是讀書看與人聊天，還是聽相聲看電視，

普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，

總會碰到與學習和運用語文有關的問題。

我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的牌，例如過買豐田汽

車的牌：車到山前必有有必有豐田車。這則成功地改用了“山重水復

疑無，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則

詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車

的適應力強。

又有一則詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一

個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，過的行人都

禁不住好奇心的，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，

寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一

句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。

有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語

文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個吧！

生活中處處有語文作文10

原來以為，每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學到語文；原

來以為，只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學到語文；原

來以為，只有每天在紙上拼命寫著文字才能學到語文。后來，我漸漸

發現我錯了，原來，語文也是存在于生活中的！

我們在語文課上學習到了排比句、比喻句、擬人句等，我們不斷

地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力，在我們讀報，聊天，閱讀……

我們也能夠學習到語文的知識。在我們國家里，大到國家公文，小到

每個人的姓名，都要用到語文，漢字的樂趣是無窮的，例如我的名字

——李俊煒，俊字代表了俊俏，而煒字有又代表了偉大，這都是父母

的寄愿啊！

我們在郊外的秋天時，又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林

晚，霜葉紅于二月花”的詩句。

我們在雨后來到曠野時，你又是否想起朱自清的“草”，正如朱

自清所說的，小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文啊！

當我們出外逛街時，遇到商家打出來的標語廣告，你又是否會拿

出詞典，翻查資料呢？

生活中處處有語文，只要你認真發現，總會找到的！

生活中處處有語文作文11

生活中處處有語文，只要你留心觀察，就可以從游戲，聊天，報

刊中學下面由我講幾個事例吧：

有一次，我到街上去玩。一到街上，就有幾塊廣告牌引起了我的

注意。其中一塊廣告寫著車到山前必有路，有路必有豐田車這句話用

了山重水復疑無路，柳暗花明又一村作為前提條件。還有一塊寫著美

食每刻這個成語是某家快餐店的廣告，里面把每時兩字改成了美食，

雖然讀音一樣，字休卻不同，這樣的廣告太吸引人呢。原來在平常的

地方也能學語文呀！

還有一次家里沒蚊香了。媽媽叫我去買蚊香，到了買蚊香的地方，

看見他們的招牌上有四個醒目的大字默默無蚊看，原來他們把聞改成

了蚊。意思是在黑暗里沒有蚊子。原來在買東西也可以學語文。

還有一次，夏天到了，爸爸從超市買來一臺電風扇。我擺弄著電

風扇，忽然看到電風扇上有一行字，我們的名聲是吹出來的。這真是

太有趣了。吹出來的吹是吹風的意思，這樣的廣告不吸引人才怪呢。

而且在旁邊還有一行字百衣百順，原來衣服公司利用銷售量好的公司

推銷他們的產品，而且百衣百順中的成衣店。

在此，我想對這些打廣告的說，不要亂寫錯雖字，這會讓一些人

從小養成一些壞習慣。實話實說，別人更會相信的產品。

生活中處處有語文作文12

語文，是與生活緊密相連的。生活如同一把門的鎖，那門的背后

蘊藏著讓人不知的奧秘，如果要知道門背后的奧秘，便要一把開鎖的

鑰匙。語文，就是那把鑰匙，開啟那扇大門，感受生活的美好、樂趣

吧！

語文伴隨著我們的點點滴滴，無論是在街頭還是在巷尾，語文無

處不在。

走在街頭，抬頭一看，幾個醒目的大字出現在我眼前。“車到山

前必有路，有路必有豐田車”。感覺那么熟悉，好像見過，哦！“山

重水復疑無路，柳暗花明又一村”，原來他用了這一首詩。看到這一

首“詩”，讓人記憶深刻，當然也不得不佩服這“詩人”的才華。

來到一家飲食店的門口，大酒桶面前寫著引人注目的“不許偷

看”，但是無遮無攔，令我們大吃一驚。到底是什么呢？為什么不讓

我們看！停下腳步，腦袋便不由自主地往里伸，再次讓人大吃一驚！

誰知道里面寫著“我店與眾不同，清醇芳香的生啤酒五元，請享用。”

雖然沒有喝那脾酒，卻已經感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無

窮！一句不許偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！

我們的生活和語文緊緊連在一起，從小到老，我們都在學習語文，

卻永遠學不完！我不禁贊嘆：語文似海呀！語文吧生活變得更豐富多

彩。

生活中處處有語文作文13

只有在語文課上才能學到語文嗎？

答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。

生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在

草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一

個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這

巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌

也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，

增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，

還要有特色或講明經營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這

個店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。

在其它學科中也有語文的身影，就說數學吧，現在考試重頭戲就

是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有

一些文言文數學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數學

中有語文。在說說歷史，許多成語都有一些歷史故事，而許多歷史都

在成語中，所以學好語文對歷史也有幫助。語文不只在書中，它可能

就在你身后，在你每天上學的馬路上。

生活中處處有語文作文14

我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買

豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功

地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清

楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用

數量直接表明，還表明了車的適應力強。

又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺

了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的

行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又

有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五

元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。

有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語

文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！