求2010入黨轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)
在預(yù)備黨員期滿之際,為便于黨組織對我的考察,下面匯報(bào)一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況: 一、思想上――加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。 我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治
在預(yù)備黨員期滿之際,為便于黨組織對我的考察,下面匯報(bào)一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:
一、思想上――加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認(rèn)真做了自學(xué)筆記。注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認(rèn)識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。是黨帶領(lǐng)全國人民推翻了三座大山,建立了新中國,人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國人民在這場特大地震面前(08年5月12日四川汶川),不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),挺起了脊梁,經(jīng)受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個(gè)“全新的中國”。是黨帶領(lǐng)全國人民迎來了第29屆奧運(yùn)會,2008北京奧運(yùn)會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關(guān)懷各指引下,神州七號成功發(fā)射,中國人首次實(shí)現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機(jī)面前,不慌不亂,而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟(jì)政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義,其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實(shí)質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。
二、學(xué)習(xí)、工作方面
一年來,作為一名畢業(yè)班學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點(diǎn): 1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短,同時(shí),互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,以此來不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
三、正確對待自身存在的問題
在這一年的預(yù)備期里,我能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚的認(rèn)識到,一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。因此,在今后的日子里,繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),在改進(jìn)中進(jìn)步,在進(jìn)步中完善。不斷的揭示自己的弱點(diǎn),不斷超越自我。因?yàn)槲┯凶灾拍艹?惟有超越才能新生;惟有告別昨天,才能走向明天!
急求兩篇入黨思想?yún)R報(bào),字?jǐn)?shù)2000~3000左右。
稍微改改就好
近來,我利用業(yè)余時(shí)間再一次學(xué)習(xí)了《黨章》,對黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容有了更深入的理解,在此,我談?wù)剬?quot;共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件"這方面的認(rèn)識。
十四大黨章第一條至第四條,明確了共產(chǎn)黨員的基本條件,提出了三項(xiàng)最根本的要求,是黨員必須具備的根本條件。第一,共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
我覺得,這一規(guī)定,反映了黨員條件的本質(zhì),明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。我們要求入黨的都要加強(qiáng)改造自己,努力爭取具備工人階級的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品質(zhì),如果不按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨,那么黨就會喪失它的先進(jìn)性,就不成其為無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)了。具備共產(chǎn)主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現(xiàn),也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。共產(chǎn)主義覺悟,主要體現(xiàn)在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認(rèn)識,有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟,我們要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握科學(xué)社會主義理論,樹立社會主義必然勝利,共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念。
第二,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,是要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆的。以老爺式的態(tài)度去對待人民是絕不允許的。
敬的黨組織:
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多的東西。我覺得,一個(gè)人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個(gè)人只有有了自己的信仰和追求,才能讓自己不斷的奮斗和進(jìn)步。這使我真正認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時(shí)也讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨. 而要奮斗和追求,就必須要有正確的指導(dǎo)思想.
作為入黨的大學(xué)生必須有要樹立遠(yuǎn)大的理想,不辱當(dāng)代青年的使命和責(zé)任。要樹立元大的理想就必須先提高自身素質(zhì),我現(xiàn)在都記得劉校長說過的那句話:“方向比努力重要,能力比知道重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要”這里不是說知識不重要,也不是鼓勵(lì)我們不要努力,這里是有前提的,那就是你在掌握一定知識的情況下發(fā)展這些東西會讓我們更加的容易走向成功。要把所學(xué)的知識化成自身的素質(zhì)。
必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標(biāo),也就是說理想就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人世間觀的反映。馬克思主義誕生后,提出了建立共產(chǎn)主義社會的崇高目標(biāo)。它反映了人民群眾的美好愿望和社會發(fā)展的客觀規(guī)律,是經(jīng)過奮斗可以實(shí)現(xiàn)的人類最理想的社會制度。每個(gè)要求入黨的要樹立共產(chǎn)主義理想就是要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己的奮斗目標(biāo)。并堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。
共產(chǎn)主義社會是人類最合理、最美好、最理想的社會。她的實(shí)現(xiàn)需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人的努力奮斗。這種社會制度是馬克思主義根據(jù)社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢,對共產(chǎn)主義社會作出的科學(xué)的設(shè)想,而不是人們主觀臆造的東西。偉大的革命導(dǎo)師馬克思、恩克斯從創(chuàng)立科學(xué)社會主義時(shí),就號召無產(chǎn)階級為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想而斗爭。為了爭取實(shí)現(xiàn)這種社會制度,無數(shù)革命先烈為之而獻(xiàn)身,用他們的鮮血染紅了共產(chǎn)主義的旗幟。是什么力量支持著先烈們?yōu)檫@個(gè)自己所看不到的人類美好的社會,拋頭顱、灑熱血、不惜犧牲自己的一切為此而奮斗的呢?一句話,這就是共產(chǎn)主義的信念。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。信念是對理論的真理性和實(shí)踐行為的正確性的內(nèi)在確信。信念就是自己可以確信的看法,是一個(gè)人政治立場的表現(xiàn)。一個(gè)要求入黨的在樹立了共產(chǎn)主義的理想后,一個(gè)很關(guān)鍵的問題就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。這樣才能堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而奮斗終身。
堅(jiān)定的理想和信念是人生的精神支柱也是人們戰(zhàn)神困難的力量之源。自覺樹立遠(yuǎn)大的理想自覺肩負(fù)起歷史的使命,我們在校的大學(xué)生就是刻苦學(xué)習(xí),全面提高我們學(xué)生的整體素質(zhì)。人活著就要有理想有抱負(fù),有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)并為之付諸實(shí)現(xiàn),這才是我們當(dāng)代人的使命,才不會辜負(fù)黨和國家給與我們的期望。
這次黨課培訓(xùn)給我影響最大的還是全心全意為人民服務(wù)。
因?yàn)椤叭娜鉃槿嗣穹?wù)”,這九個(gè)樸實(shí)無華的大字,高度概括了我們黨的根本宗旨。我們黨始終把工人階級和廣大人民群眾的根本利益看作自己的根本利益,始終把全心全意為人民服務(wù)作為黨的建沒的基本出發(fā)點(diǎn),貫穿于黨的-切活動(dòng)之中。從推翻帝國主義、資本主義、封建主義的壓迫,建立新中國,到社會主義建設(shè)和十-屆三中全會以來新的歷史時(shí)期,我們黨在各個(gè)階段制定的路線、方針、政策,都是以充分體現(xiàn)人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),以反映人民群眾的呼聲和愿望為目的。
人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。勞動(dòng)群眾的生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)文明,為人們從事政治的、科學(xué)的和文化藝術(shù)等-切社會活動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在社會主義社會,知識分子已成為工人階級的一部分,他們憑借科學(xué)技術(shù)和其他勞動(dòng)群眾一道為創(chuàng)造社會物質(zhì)財(cái)富做出貢獻(xiàn)。
人民群眾同樣是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者。勞動(dòng)群眾的社會實(shí)踐是科學(xué)文化發(fā)展的根本動(dòng)力和唯一的源泉。科學(xué)家、政治家和藝術(shù)家的偉大著作和作品都是依據(jù)勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的素材加工整理而成的。科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)說到底是總結(jié)人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷豐富和發(fā)展起來的。
人民群眾也是社會變革的決定力量。人民群眾不僅是培育人類物質(zhì)文明和精神文明之樹的辛勤園丁,而且也是人類歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭摧毀舊世界的戰(zhàn)神和重建新世界的巨匠,由此而推動(dòng)社會形態(tài)由低級階段向高級階段不斷飛躍和發(fā)展。歷史的豐碑證明:是奴隸的暴動(dòng)之劍削去了奴隸制的王冠,是農(nóng)民起義的長矛刺穿了封建制的盾牌,是無產(chǎn)階級的巨炮轟斷了資本主義制度的鎖鏈。總而言之。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。而代表未來歷史向前發(fā)展的無產(chǎn)階級政黨,要?jiǎng)?chuàng)造輝煌燦爛的歷史就必須依靠人類社會最偉大的力量,共產(chǎn)黨人就必須全心全意為人民服務(wù)。
人民群眾是社會的國家的創(chuàng)造著,
作為一個(gè)政黨我們要始終依靠群眾,聯(lián)系群眾,把我國建設(shè)成為世界先進(jìn)的發(fā)達(dá)國家。
科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析(教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀)
按照教育局黨委統(tǒng)一部署,全體黨員職工通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、上黨課等活動(dòng),對于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任,對照“六查六看”和教育教研標(biāo)準(zhǔn)我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,使查找的問題更切合實(shí)際、更體現(xiàn)針對性。
在廣泛聽取群眾意見、集中討論的基礎(chǔ)上,自己對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識,撰寫了個(gè)人思想剖析材料。具體情況如下:
一、存在問題的表現(xiàn)
在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我結(jié)合個(gè)人工作、思想實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思,查找出了問題存在的原因,寫讀書筆記、心得體會。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在:
(一)在學(xué)習(xí)過程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,對堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識上有“三個(gè)欠缺”。
一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多,擔(dān)負(fù)的教研工作任務(wù)非常繁重,于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,總以工作忙、任務(wù)重、壓力大,沒有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多,看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此,對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統(tǒng),學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,對發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
(二)在創(chuàng)建特色學(xué)校的過程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠。
1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,動(dòng)員會議開過了,文件學(xué)習(xí)了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法簡單。
2、創(chuàng)特色教研學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求我的教育教研工作積極性還不高,與一流的教研員相比有一定的差距,在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、工作不深入,抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在校長管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中;在深入教研組、班級中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對一些問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決,更沒有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作,只停留在以會議落實(shí)精神,工作落實(shí)計(jì)劃上,實(shí)質(zhì)效果不顯著。
(三)交心談心、關(guān)心教師不夠、各種活動(dòng)開展較少。
聽取意見建議還停留在表面上,對教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動(dòng)開展不多。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
二、存在問題的原因分析
對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
1、對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺,落實(shí)教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格,總認(rèn)為自己年紀(jì)大了,對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,以工作多為理由,把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了,總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。
2、在策劃整體工作方面。主要是對學(xué)校如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距,校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠,對工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。
3、深入教研解決問題不夠。主要是激發(fā)教師合作探討的觀點(diǎn)樹立的還不夠,認(rèn)為自己能夠解決問題,對處理教學(xué)問題停留在表面中,對布置的學(xué)科教研檢查落實(shí)不夠。
4、落實(shí)以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識不足。
三、今后努力的方向和整改措施
(一)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展教研活動(dòng):
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作,形成有特色的教學(xué)思路。
3、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。
4、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
5、制定教育教研計(jì)劃。學(xué)校教研員要率先垂范,認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾,堅(jiān)持自學(xué),形成主動(dòng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
6、健全校本教研員的學(xué)科學(xué)習(xí)制度,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,每月集中學(xué)習(xí)一次,做到有考勤,有學(xué)習(xí)筆記,組織并參加專題理論輔導(dǎo)講座。每學(xué)期檢查一次學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期召開一次專題研討會。
7、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)持通讀與精讀相結(jié)合,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中全會精神,提高運(yùn)用馬列主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。
8、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè),探索新時(shí)期教育規(guī)律,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)踐,努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
(二)深入調(diào)查研究,牢固樹立校本教研觀念。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,帶著教研課題深入開展調(diào)查研究,把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自參加教研有機(jī)結(jié)合起來,從家長反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
2、牢固樹立課改創(chuàng)新的意識,端正教風(fēng),端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài),力求解決實(shí)際問題。
3、關(guān)心師生,營造良好教研氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展村小教研活動(dòng),教研員與村小教師要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議,同時(shí),多開展健康有益的幫校活動(dòng),多幫助教師解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想,營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
09年預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
近日來看了許多關(guān)于反腐方面的文章,頗有感觸,這里匯報(bào)如下。
“近朱者赤,近墨者黑”是一句流傳很久的古諺。人們也常常將它奉為真理。但是,近墨者就一定黑嗎?
馬克思主義教導(dǎo)我們,應(yīng)當(dāng)全面地、聯(lián)系地、發(fā)展地看問題,而不能片面地、孤立地、靜止地看問題。由此看來,“近墨者黑”是有一定道理的,環(huán)境對人的影響不可忽視。骯臟的環(huán)境常常是個(gè)大染缸,使人不知不覺腐化變質(zhì)。例如,解放前有個(gè)叫穆時(shí)英的青年作家,以一本揭露舊社會黑暗的小說《南北極》轟動(dòng)文壇,但他到了十里洋場后,受那種腐朽生活方式的影響。竟也歌頌起紙醉金迷的生活來了。此可謂“近墨者黑”的絕好例子。但是如果因此就斷言“近墨者黑”,就不免太絕對化了。同樣是從半殖民地半建設(shè)社會出來的魯迅,就非但沒有因?yàn)楹诎刀粒炊怨P為槍,向那個(gè)他深深厭惡的黑暗社會世界開火。他對那種“濃黑的悲涼”是深深體味過的,可謂“近墨”了,但他不但不黑,還像“出淤泥而不染”的荷花那樣高潔。像這樣的人物是很多的,他們可謂“中國的脊梁”。因此,近墨者未必黑。
近墨者到底黑不黑,關(guān)鍵是看一個(gè)人的心靈如何。如果一個(gè)人意志薄弱,在好的環(huán)境里也未必能成材,一到壞環(huán)境中更是同流合污了。可如果一個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng),品格高尚,在骯臟的環(huán)境中不但不會受其污染,反而更能顯示其高風(fēng)亮節(jié)。前段時(shí)期曾有一股行賄受賄的歪風(fēng)在社會上吹過,盡管并不強(qiáng)大,有的干部還是受了影響,心靈的天平向金錢傾斜了。但是更多真正的共產(chǎn)黨員卻保持了廉潔的作風(fēng),只為群眾,不為個(gè)人,“常在河邊走,也能不濕鞋”,作出了表率。這種近墨而不黑的精神令人敬仰。 在我們社會主義社會中,社會風(fēng)氣總的來說是很好的,但由于我們還處在初級階段,有的地方還不盡完善,甚至也會在小范圍內(nèi)出現(xiàn)不好的環(huán)境,對此,我們不僅不能躲避,而且應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)去改造它。《陳毅市長》中的陳毅有一段話:“我聽說上海是個(gè)染缸,誰跌進(jìn)去誰就會被染黑,我倒想看看,是它把我陳毅染黑,還是我陳毅把上海染成一個(gè)紅彤彤的新上海!”這才是一個(gè)無產(chǎn)階級革命家的崇高精神!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,不僅做“出淤泥而不染”的荷花,更要把那些骯臟的角落打掃干凈,讓我們的整個(gè)社會更加完善,更加美好!
回答者: rllmqe - 試用期 一級 2006-11-29 11:39
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期即將過去,在這個(gè)學(xué)期里,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。這個(gè)過程,記載了我成熟的痕跡,努力的艱辛,更主要的是這一切讓我思想升級。
從中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會的召開到黨的十六大的勝利閉幕,會議的精神始終貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。貫徹“三個(gè)代表”要求,我們必須堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是的思想路線,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性的推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)揚(yáng)馬克思主義。恰好本學(xué)期我們學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)原理》,這就讓我的思想飛躍有了扎實(shí)的基礎(chǔ)。運(yùn)用馬克思哲學(xué)原理來分析問題、解決問題,我就有了一個(gè)高度的正確的理論指導(dǎo),對問題的認(rèn)識也有感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,再由理性認(rèn)識回到感性認(rèn)識中去。對事物的認(rèn)識有了客觀的理性的正確的指導(dǎo),我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性,是我的認(rèn)識逐漸成熟了起來。
身為一名中共黨員,我的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我要用我的一舉一動(dòng)、一言一行感染身邊的每一個(gè)人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認(rèn)為黨員,是因?yàn)辄h員能夠團(tuán)結(jié)群眾,時(shí)刻為群眾的利益著想。范圍越小相對的影響也就越大,這個(gè)道理顯為人知!在馬克思主義哲學(xué)原則的思想知道下,我認(rèn)識到事物的發(fā)展是按照由小到大、由慢到快的規(guī)律進(jìn)行的,那我就從我的最小的范圍--我的宿舍做起。從開學(xué)一市一開始我就打破了原來的寢室衛(wèi)生制度,由原來的每人負(fù)責(zé)一天到由我一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)。這可以說是自我主張吧!我并沒有向他們說明,我就默默的承擔(dān)下來了!每天早上我最早起床,掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時(shí)候,他們還笑談:“這回我們可輕松了!有個(gè)黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般,但我聽在耳里傷在心里!為什么就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來改變這一切的,我沒有怨言,我認(rèn)為“江山易改本性難移”,要改變大家的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天的事情,這也是一個(gè)漫長的過程,只有持之以恒才會有希望!漫漫的我已經(jīng)都淡忘了我的目的--讓大家都對寢室的衛(wèi)生有一種責(zé)任感(這樣衛(wèi)生問題才是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個(gè)與洗臉?biāo)⒀劳降牧?xí)慣--打掃衛(wèi)生!但是奇跡就是在這個(gè)讓我?guī)缀跬宋业哪康牡臅r(shí)候發(fā)生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不清道不明的激動(dòng),后來他們都時(shí)常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報(bào)”!我們的寢室衛(wèi)生始終是優(yōu)秀!同時(shí)我們的寢室也帶動(dòng)了同班其他的寢室,全班的衛(wèi)生都一直很優(yōu)秀。
管好自己的寢室是小,管好自己的班級才是大。一個(gè)班集體要有凝聚力、向心力,主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。去年一年,我們班在系里老師的指導(dǎo)下,在班委的共同協(xié)作下,取得了驕人的成績。可以說我們班委已經(jīng)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)成了共識,但是也不是不存在矛盾,只是矛盾還沒達(dá)到激化的程度。在開學(xué)初班委改選的時(shí)候,我得了全票數(shù)。這能代表我在同學(xué)們心總的地位,但是這并不是成績,反而我只能承認(rèn)我的責(zé)任更大了!也可以看出同學(xué)們有意讓我當(dāng)班長,但我認(rèn)為我們班在這樣的班委組成形式下已經(jīng)形成了良好的默契了,如果我尊重大家的意思當(dāng)了班長,那讓原來的班長干什么去呢?當(dāng)學(xué)委、支書還是…那么原來的學(xué)委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯(lián)系的,如果那樣,將打破已經(jīng)形成的良好和諧的局面,又要回到“走合”期重新再來!這將有可能造成一些不可估量的損失,于是我決定還是當(dāng)我原來的職位--體委。當(dāng)什么無所謂,都是為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)的利益著想就可以了。但是事物的發(fā)展是遵循“分久必合,合久必分”的道理的,再好的班級也不能否認(rèn)矛盾的存在的,而且矛盾的是不會遵照人的意愿發(fā)展的,但我相信我們會一起打造“材化一”更好的將來!身為體委我的首要責(zé)任就是督促同學(xué)出操。我每天都六點(diǎn)一刻起床并敲同班宿舍的門,是我的必然之舉。保證每人每個(gè)學(xué)期出夠三十次操就是我的義務(wù)。堅(jiān)持了一年半了,也形成了我早起的好習(xí)慣了,但是為了讓每個(gè)同學(xué)體育成績都過關(guān),起的再早也是值得的!為了調(diào)節(jié)同學(xué)們的體育熱情,我還要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┌鄡?nèi)的體育活動(dòng),加深同學(xué)之間的感情,增進(jìn)友誼,這其實(shí)這就是凝聚力的根源!
由小及大,我最關(guān)心的還是系。可能單單評我口頭上這么說,不了解我的人肯定不會相信。我也沒有什么怨言,因?yàn)楫吘刮覜]有為系里做什么轟轟烈烈的大事,沒有影響力,也是因?yàn)槲业哪芰τ邢薨桑俏沂潜M我一切力量為系里服務(wù)的。無論多小的事情讓我去做我都全力去做,甚至將學(xué)習(xí)放到一邊。即使不被認(rèn)可我也不后悔,因?yàn)槲易非蟾嬖V我,我的義務(wù)就是付出!可以說我是一個(gè)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,得到榮譽(yù)證書我會高興好幾天的。就在前幾天我被評為“系優(yōu)干”,并發(fā)了榮譽(yù)證書!這對我來講是一個(gè)多么大的榮譽(yù)啊!回想起來,我在大一的時(shí)候就盼望已久了!當(dāng)時(shí)我在體育部和宣傳部,只要是有活動(dòng)我就參加,要人出人,要力出力,最后我的面子都用,班里同學(xué)說:“為什么每次都是咱班出人出力啊?為什么材科的每次都不去呢?”我真是難以回答啊!我以為我在大一的時(shí)候就能得到呢,結(jié)果沒有。但我又一想,評優(yōu)數(shù)畢竟有限的,況且上面的人那么多,輪也輪不到我啊!如果我得了那么部長們都干什么去啊?再說他們大一的時(shí)候不也是再默默的奉獻(xiàn)么?人人都在付出,要想獲得更多的經(jīng)驗(yàn)就得學(xué)會付出,付出總有收獲的,不一定是有形的,無形的更寶貴!到了大二的時(shí)候,我們系面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):裝藝的分到了建筑系,我們系人員大減,宣傳部人才流失非常嚴(yán)重,而且體育部部長轉(zhuǎn)學(xué)。這兩個(gè)部都非常的重要,我想這回可是到我擔(dān)當(dāng)重任的時(shí)候了,我已經(jīng)預(yù)料到了我可能當(dāng)體育部部長的,但是同班的好朋友朱文卻在這個(gè)時(shí)候想要徹底的改變活法,不想向以前一樣沉淪了,想要到系學(xué)生會里鍛煉一下自己,挑戰(zhàn)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為系里作出貢獻(xiàn)。因?yàn)樗笠灰荒甓际窃趪约恨D(zhuǎn),一個(gè)人要是只為自己活那樣的人生是脫離了群眾的孤獨(dú)的與彷徨。人本身就是群體的存在形式,離開了群體,人就沒有存在的意義了!也就是在這個(gè)時(shí)候?qū)W生會主席找我談,因?yàn)槲以隗w育部去年一年的工作中成績顯著,讓我將體育部的擔(dān)子抗起來。我已經(jīng)盼望已久了,當(dāng)部長不但是榮耀的事情,還能增長很多的工作經(jīng)驗(yàn),對將來有很深遠(yuǎn)意義,但是系里現(xiàn)在的困難實(shí)在是太大了啊,能多吸收一個(gè)為系里做奉獻(xiàn)的人,就多了一份力量,況且我還是個(gè)黨員,在黨支部還有很多工作要做;而宣傳部幾乎處于癱瘓狀態(tài),這都是我的職責(zé)所在。如果我接了體育部部長一職,我是忙了起來,但是朱文卻沒有發(fā)揮的空間了,雖然他去年一年沒有接觸學(xué)生會,但是我很了解他,他做事非常的認(rèn)真,而且有魄力,一旦確立了要做的事情,他就會千方百計(jì)大膽去實(shí)現(xiàn)它。而且他對體育有他獨(dú)到的見解,如果不吸收他進(jìn)體育部那就是系里的損失了!于是我決定把體育部部長一職讓給他!雖然有知道我將要當(dāng)體育部部長,然而卻成了朱文,對此事大為不解,可能對我還有些誤解,但是半年來的事實(shí)證明我沒有錯(cuò)!這個(gè)學(xué)期,作為黨員,我組織了一次黨課《入黨知識講座》,還和學(xué)習(xí)部同組織了一次《黨知識竟答》,還負(fù)責(zé)黨務(wù)宣傳欄;作為學(xué)生會成員,我對體育部和宣傳部的工作比較熟,我協(xié)助新上任的體育部部長和宣傳部部長工作,我?guī)缀鯀⑴c了沒一塊展牌的設(shè)計(jì)和制作,并發(fā)揮我的群眾基礎(chǔ)配合體育部組織活動(dòng)。可以說這些部與我都有直接關(guān)系,也沒有直接關(guān)系。系里的任何活動(dòng)我都參與,但是得到什么失去什么我再在乎了,因?yàn)槲沂屈h員,我的有義務(wù)付出。如果沒有了利益就沒有人去做一些協(xié)調(diào)的工作,那么各個(gè)部門就等于失去了聯(lián)系。“聯(lián)系是普遍存在的”,如果割斷了聯(lián)系來看待問題,解決問題,必然導(dǎo)致事物發(fā)展的片面性,也注定了要失敗的。所以我認(rèn)為系里各個(gè)部首要的是加強(qiáng)部與部之間的聯(lián)系,增進(jìn)了解,達(dá)成共識,培養(yǎng)默契,共創(chuàng)佳業(yè)!
我之拙思!我之拙見!還望黨支部給予批評!
思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
胡錦濤總書記提出要堅(jiān)持“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸恥”教育我們的青少年和干部,樹立社會主義榮辱觀。改革開放以來,我們的國家逐步走上市場經(jīng)濟(jì)社會,國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng),人民生活逐漸富裕起來 。雖然黨和政府始終堅(jiān)持進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè),成績十分明顯,有的地區(qū)的文明程度甚至可以與發(fā)達(dá)國家媲美。但是總體上說,我們的公共文明還處于“初級階段”,不盡如人意的情況還隨處可見。 。 胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”文字不多,切中時(shí)弊,簡明扼要,通俗易懂,但內(nèi)容十分豐富,是高度概括、高度精煉的一本社會主義道德觀、榮辱觀教科書。他講得很詳細(xì),從熱愛祖國到遵紀(jì)守法,從服務(wù)人民到團(tuán)結(jié)互助,從誠實(shí)守信到艱苦奮斗,從崇尚科學(xué)到辛勤勞動(dòng),既有對社會公德的要求,也有對個(gè)人私德的提倡,既有對光榮傳統(tǒng)繼承和鞏固的要求,也有對現(xiàn)代文明創(chuàng)造和發(fā)展的要求,既有對中國文明的秉承,也有對世界文明的吸納,既有對不文明行為的摒棄要求,更有對文明行為的遵守要求,是新時(shí)期每個(gè)公民的榮辱標(biāo)準(zhǔn)、道德準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民的行為準(zhǔn)則。 “八榮八恥”,不僅一針見血地指出了社會生活中存在的行為道德和思想品格問題,而且提出了解決這些問題的方法途徑,“八榮八恥”的提出,是對“以人為本”的新的解釋,是對和諧社會的新的要求。既具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,更具深遠(yuǎn)的歷史意義,既是物質(zhì)文明發(fā)展到一定程度的精神要求,更是今后實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的精神標(biāo)準(zhǔn)
2006年最新入黨思想?yún)R報(bào)范文--預(yù)備黨員
光陰荏苒,歲月如歌。伴著新世紀(jì)的旋律,踏著新世紀(jì)的足音,中國共產(chǎn)黨建黨83周年的喜慶日子正向我們迎面走來。
還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,還記得發(fā)展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗(yàn),能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻三座大山,進(jìn)行社會主義建設(shè),推動(dòng)四個(gè)現(xiàn)代化和改革開放步伐,帶領(lǐng)中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。
青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個(gè)夢,也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個(gè)20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報(bào)的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當(dāng)我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時(shí)候,當(dāng)我意識到那面飄揚(yáng)的旗幟,那個(gè)20多年的夢終于變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。
發(fā)展會已有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性、代表性,從心里感覺到整個(gè)人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在“七一”來臨之即,匯報(bào)這一階段的情況:
一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡總書記,無不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”,一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒認(rèn)真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己以往對黨的認(rèn)知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。
當(dāng)然,作為一名預(yù)備黨員,僅僅學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。
在今后工作中,自己還應(yīng)繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)范文
預(yù)備期一年里,自己有所進(jìn)步,有一定提高,但仍有不少的缺陷和不足。反思起來,我感到今后要注意從以下三個(gè)方面去改進(jìn)和提高;概括地講,就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”。
一是正確處理好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。雖工作多年,卻總感到還是個(gè)新**,還有許多方面靠自己摸索和熟悉,因此,日常比較注重專業(yè)知識及崗位業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方面對比起來就顯得精力不足,投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作,我將在這方面予以加強(qiáng),努力使自己業(yè)務(wù)技能水平與思想政治素質(zhì)全面提高。
二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系,力爭辦事高質(zhì)量、高效率。平常工作比較繁雜,有事就抓緊辦,盡快辦,不積壓,不拖滯。但往往由于性急,辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象,“欲速則不達(dá)”。今后,我要克服這個(gè)毛病。力爭做到:凡經(jīng)手的工作,堅(jiān)持按程序辦,按規(guī)定辦,按領(lǐng)導(dǎo)交辦要求辦;在講求辦事速度的同時(shí),盡可能謹(jǐn)慎過細(xì),力爭準(zhǔn)確、周到,不走樣、無疏漏,實(shí)現(xiàn)真正意義上的辦事效率。
三是正確處理好嚴(yán)以律己與*結(jié)周圍一道進(jìn)步的關(guān)系,力爭更充分發(fā)揮先鋒黨員模范作用。入黨后,我總是要求自己多干少說,總想用自己埋頭的工作為黨組織增光添彩,不愿特別張揚(yáng)。在組織的幫助下,我也開始注意做一些群眾工作,但顯然還很欠缺。按照《黨章》要求,一名共產(chǎn)黨員除以身作則,多做貢獻(xiàn),還應(yīng)該“密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,反映群眾的正當(dāng)利益”。 這方面,我做得還不夠,還沒有很好地發(fā)揮黨員責(zé)任區(qū)一分子的先鋒作用。今后,我要特別加強(qiáng),堅(jiān)持率先垂范與做好群眾工作的一致性,充分發(fā)揮作為一名黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和先鋒模范作用。一名黨員,就應(yīng)該是一面旗幟。
一年來,在組織的關(guān)懷和們的幫助下,自己各方面都得到進(jìn)一步鍛煉和提高。在此,我衷心地感謝黨組織,衷心地感謝周圍的。
做一名共產(chǎn)黨員,把自己的一切獻(xiàn)給黨,這是我一生追求的目標(biāo);我愿意接受黨組織對自己的進(jìn)一步考察和考驗(yàn)。在我提出申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員的同時(shí),我也表示:不管個(gè)人愿望能否如期實(shí)現(xiàn),我都不會放松自己對黨的追求,都不會放棄嚴(yán)以律己、埋頭苦干的行為準(zhǔn)則與工作作風(fēng)。請組織上相信我,在新的世紀(jì),在新的一年,在今后的路程中,我一定會時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé),更加嚴(yán)格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù),處處起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
經(jīng)過近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員看齊,對黨的認(rèn)識更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:
第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有些在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員看齊,縮小同黨員的差距.
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022
老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上。下面是我為大家收集的關(guān)于小學(xué)教師800字 工作 報(bào)告 2022五篇。希望可以幫助大家。
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022篇1
我是東勝區(qū)第三小學(xué)的一名普通教師,熱愛 教育 事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和 文化 素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績,并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于 經(jīng)驗(yàn) 不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:
一、面向全體,做好教育工作
1、用心搞好班集體建設(shè)。
首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時(shí)主動(dòng)做好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)根據(jù)班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會到了勞動(dòng)和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的 方法 ,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。
“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體,平等相待。
對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。
二、認(rèn)真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)
在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的 教學(xué)方法 ,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要
為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時(shí)間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗(yàn)交流,得到了同事們的認(rèn)同。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上各項(xiàng)工作取得的一定成績已是過去的昨天,新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022篇2
我于20--年1月 畢業(yè) 于赤峰學(xué)院數(shù)學(xué)系,3月參加工作。20--年2月取得長春師范學(xué)院本科學(xué)歷,20--年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn) 總結(jié) 如下:
一、在思想上,積極上進(jìn),愛國愛黨。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)胡錦濤“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、 愛崗敬業(yè) 、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家。
工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
四、在成績上,辛勤結(jié)碩果
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20--年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎(jiǎng),在20--——20--年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022篇3
通過上課,我深深地感到作為一位小學(xué)教師,思想上要牢固樹立起熱愛教育熱愛學(xué)生、學(xué)校的觀念,要認(rèn)真理解“十年樹木,百年樹人”的深刻內(nèi)涵。雖然小學(xué)教師工作較瑣碎,但每一滴都能對學(xué)生的成長產(chǎn)生影響,通過學(xué)習(xí),我端正了教學(xué)思想認(rèn)識,進(jìn)一步激勵(lì)自己干好本職工作。在教學(xué)上,從剛開始對學(xué)前教學(xué)的陌生和對授課方法的不熟練,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí),逐漸增強(qiáng)了工作信心,也積累了一定的授課基礎(chǔ),現(xiàn)能按照學(xué)前課程的目標(biāo)和要求,完成好教學(xué)任務(wù)。
作為一名教師,根據(jù)課改的要求,首先,我認(rèn)為熟悉課文的內(nèi)容是基礎(chǔ)功。因此我利用課余時(shí)間抓好學(xué)前教材的學(xué)習(xí)理解,研究對比學(xué)前課程的內(nèi)容和發(fā)展趨勢,在備課時(shí)劃出重點(diǎn),力爭在全面講解的基礎(chǔ)上抓好重點(diǎn)內(nèi)容講解,方便學(xué)生把握知識和學(xué)習(xí)理解思維,達(dá)到充分利用有限的課堂時(shí)間完成好教學(xué)任務(wù);其次,我非常注重抓好培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。再次,要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上我常常引用各種 故事 和傳統(tǒng) 傳說 ,引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想和對比,鼓勵(lì)學(xué)生多思考多討論,有意識的提高他們的閱讀理解能力,在班級組織讀古詩、《弟子規(guī)》比賽和開展“詩意童年”的相關(guān)活動(dòng),從多方面吸取和培養(yǎng)愛學(xué)生喜歡古詩,愛讀古詩,樂讀古詩和熱愛我國經(jīng)典詩文的情感。
雖然說是作為一名副班主任,但是我通常要按照班主任專業(yè)化的發(fā)展要求,不斷完善和充實(shí)自己,爭取做好每一項(xiàng)工作。我主要通過加強(qiáng)與學(xué)生們的溝通,引導(dǎo)他們健康成長和刻苦學(xué)習(xí)。在工作中我做好以下幾點(diǎn):一是要有孜孜不倦的耐心,小學(xué)生由于年齡小,性格變化快,組織開展活動(dòng)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中,需要重復(fù)幾遍才能說清事情,不能因此遷怒學(xué)生,而是要注重加強(qiáng)培養(yǎng)耐心,只有這樣才能把工作做好:二是要有高尚的精神和愛心,老師要時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活熱愛祖國和關(guān)心幫助他人的思想、認(rèn)識;三是要注重培養(yǎng)多方面的 興趣 愛好 。作為老師,要有因人施教的慧眼,要能針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)引導(dǎo)他們發(fā)揮特長,因此,我認(rèn)為自身不能僅限于自己的愛好興趣教育學(xué)生。要從多方面不斷汲取知識,只有這樣才能更好地履行老師這一職責(zé)。
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022篇4
揮手告別20--,迎來嶄新的“一世之年”。我們堅(jiān)守在這個(gè)有過一世之約的崗位上,讓歡笑與汗水并肩作戰(zhàn), 編織 五彩斑斕的夢。
一、不動(dòng)筆墨不讀書
開學(xué)初,瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的金文欽主任致電給我,讓我們曾經(jīng)實(shí)習(xí)的四位新教師返校匯報(bào)成果,這個(gè)消息讓我悲喜交加。我為多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會而喜,也因自身的退步而悲。這兩年的教學(xué)我究竟在干什么?
匯報(bào)課結(jié)束后,他們還贈送了兩本書,《致青年教師》和《教育中的心理效應(yīng)》。金老師說:“我外出培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)讀書真的很重要,學(xué)會積累,或許有天你會用到。”之后,我便開始了自己的讀書之旅,每晚看一則教育故事。另外,自己還在網(wǎng)上購買了幾本教育書籍,我從《扶年輕班主任上馬》中認(rèn)識到自己在管理班級存在的不足;在《聽吳正憲老師評課》中學(xué)習(xí)到評課的方法;在《華應(yīng)龍的教學(xué) 隨筆 》中感受他的瘋狂數(shù)學(xué)……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,有了書本理論知識的依托,本學(xué)期我撰寫的教學(xué)論文《讓數(shù)學(xué)解題行走在“推敲”間》獲得三等獎(jiǎng)。我還有幸在學(xué)區(qū)教研活動(dòng)中評云周小學(xué)應(yīng)祖安老師《三角形內(nèi)角和》一課,并撰寫評課稿《“生本”課堂,且行且思》,獲得一致好評。一日讀書一日功,永葆一顆讀書心,做一個(gè)會思考的“書蟲”。
二、點(diǎn)滴小事,常“記”于心
本學(xué)期大隊(duì)部安排了許多有意義的活動(dòng):校園藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、 元旦 匯演、廣播操比賽、應(yīng)急演練、趣味運(yùn)動(dòng)會,精彩紛呈的比賽讓校園充滿生機(jī),而我的任務(wù)則是用文字記錄這些精彩瞬間,其中撰寫的《別炎夏,妙“趣”橫生——江溪小學(xué)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會》被記錄在瑞安市教育信息網(wǎng)。我平時(shí)有寫博客的習(xí)慣,這些通訊稿自然被記錄在博客上。這個(gè)名為“心的羽翼”的博客上記錄著我的生活、我的教學(xué)、我的工作、我的學(xué)生,偶爾翻閱,回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫博貴在堅(jiān)持,本學(xué)期我設(shè)置了一個(gè)名為“數(shù)學(xué) 日記 ”的鏈接,用于記錄學(xué)生的作品。對于二年級的孩子來說,這是一個(gè)新鮮的名詞,他們也不知道如何寫數(shù)學(xué)日記,包括我自己。為此我購買了《 兒童 心中的數(shù)學(xué)世界——數(shù)學(xué)日記》,與孩子們共同成長。
在學(xué)期最后一個(gè)月里,我布置了以“幫媽媽買菜”、“逛超市”為主題的數(shù)學(xué)日記,學(xué)生的作品讓我喜出望外。有學(xué)生會計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù),會用數(shù)學(xué)解決買賣問題,有學(xué)生在包裝盒上發(fā)現(xiàn)了“升”與“毫升”,有學(xué)生了解到更多物品的單價(jià),有學(xué)生感受到物價(jià)飛漲的時(shí)代,節(jié)約用錢很重要……當(dāng)我在課堂上與孩子們分享這些優(yōu)秀作品時(shí),我看到了他們臉上不經(jīng)意流露出的自豪感。現(xiàn)在我的博客中已記錄了19篇日記,我想我會繼續(xù)堅(jiān)持記錄。孩子用稚嫩的文筆書寫出他們的數(shù)學(xué)世界,用他們的數(shù)學(xué)眼光發(fā)現(xiàn)了許多生活中數(shù)學(xué)。
三、溝通“從心”開始
本學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了兩個(gè)新學(xué)生,瞬間成為二年級段人數(shù)最多的班級。擠滿47個(gè)人的教室每天黑壓壓一片,讓管理成了我的心頭大患。我們班出現(xiàn)了逃職現(xiàn)象,而且永遠(yuǎn)是那幾個(gè)領(lǐng)物。于是我采取了值日簽到方式,讓值日班長時(shí)刻監(jiān)督他們打掃。除此之外,又驚現(xiàn)幾名有暴力侵向的孩子,他們常因?yàn)樾∈屡c他人打架。為此我將孩子家長請到學(xué)校,家長的回答讓我大吃一驚。他們都說自己的孩子在跟別人鬧著玩,有個(gè)家長甚至覺得自己的孩子是受害者。可想而知,家長對孩子是看到了表面行為,沒有真正了解孩子的內(nèi)心。為此,我讓幾個(gè)肇事者將他們的行為記錄下來,并 反思 自己的行為是否正確。
都說 家庭教育 勝過學(xué)校教育,于是我在工作之余與幾個(gè)家長溝通。班上張瑩瑩的家長是個(gè)質(zhì)樸的工人,當(dāng)我在周末致電給他,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他感動(dòng)地連聲道謝。班上黃婷婷的家長平時(shí)疏于對孩子的管教和陪伴,當(dāng)他看到女兒在元旦匯演上如此出色地完成表演時(shí),幸福地合不攏嘴,并感謝老師的培養(yǎng)。對于孩子來說,更重要的是父母的陪伴與鼓勵(lì)。為此,在元旦匯演前,我特地邀請幾名家長與孩子一起表演節(jié)目,這幾個(gè)有才的父親爽快地接受任務(wù)。依稀記得朱夢澤爸爸說:“我兒子搞定了就行,我沒問題。”,董錫堅(jiān)爸爸說:“對孩子有幫助的事我都會做。”,而陳逸飛爸爸,頂著沙啞的嗓音,十分賣力地演唱,讓全校師生看到了與眾不同的節(jié)目,也讓孩子度過了難忘的新年。
與家長常溝通,讓我們拉近與學(xué)生的距離;與學(xué)生常溝通,打開彼此的話匣子,讓我們之間沒有秘密。水滴石穿,非一日之功。教學(xué)之路仍在馬不停蹄,用心守望美麗,靜待花開絢爛。
小學(xué)教師800字工作報(bào)告2022篇5
一學(xué)年很快就要過去了,在我的意識里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。德育上遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè);業(yè)務(wù)上不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力使自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于此,一直以來,我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。
首先,完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí)“愛校、愛生”是我一貫堅(jiān)持的信念。而“對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。
其次,不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平。
過去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,多次積極參加市、鎮(zhèn)、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。
在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔(dān)學(xué)校公開課任務(wù)。
最后,與班主任、家長密切配合。
經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:我剛到咱們屈冢小學(xué)時(shí)教全校十二個(gè)班的美術(shù)課,一年之后,學(xué)校要求我改教數(shù)學(xué)課。由于種種原因,當(dāng)時(shí)我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個(gè)人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二話沒說,邊學(xué)邊教,盡我所能。而現(xiàn)在我教班的數(shù)學(xué)成績逐步提高,每次在全鎮(zhèn)的調(diào)研考試中都名列前茅。
點(diǎn)滴成績只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活
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跪求一篇2000字左右的,入黨積極分子思想?yún)R報(bào),要求不要照抄其他一樣的,最好是綜合幾篇的,謝謝。
敬愛的黨組織:
2010年9月,隨著新學(xué)期的到來,當(dāng)我們這些大三的學(xué)生再次踏進(jìn)校園之時(shí),就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。看著新生們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校,我也想到自己剛進(jìn)校園那一天。而現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間就過去了。兩年前,我?guī)淼牟恢皇俏业男欣睿€有我滿腔的熱情和抱負(fù)。過去的兩年讓我感觸多多;而后的兩年,我要帶著我的熱情,向我的夢想奔去。
這學(xué)期開始了我們專業(yè)課的學(xué)習(xí),感覺比之前的課程要難了。比如說國際貿(mào)易實(shí)務(wù)這個(gè)課程吧,因?yàn)榛旧系膬?nèi)容我們都沒有接觸過,所以要從頭學(xué)起。不像以前閱讀、語法這些課,可以依靠自己以前積累的基礎(chǔ)。還有二外,我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個(gè)不同的語系,學(xué)起來會有點(diǎn)難,現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課,但我已經(jīng)感覺到了困惑,記那些單詞就像在記莫名其妙的符號一樣,現(xiàn)在每天花在日語學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了總學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分。不過我也樂在其中,畢竟能夠把它學(xué)好對自己也是有幫助的。
此外我還選擇了二專——法學(xué)。也許對于大三的學(xué)生來說,學(xué)二專是有點(diǎn)遲了,因?yàn)榈搅舜笏木偷脺?zhǔn)備兩篇論文。可是在我意識到大學(xué)是我最后一個(gè)可以專心學(xué)習(xí)的地方之后,我還是選擇了讀二專,不管怎么樣,能學(xué)就是好的,多知道一點(diǎn)對自己以后的幫助就會多一些。
專四考試的成績已經(jīng)出來了,我不知道該用什么詞來形容自己得知成績時(shí)的心情。考的不差,卻比考得差更不是滋味。79分,離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是 71分,也許這樣心里就不會那么難過了。我試著想,要是答題時(shí)字能寫的再漂亮點(diǎn),也許就能多得一分;要是答題時(shí)不那么粗心,也許就能多得一分;要是閱卷老師仁慈一點(diǎn),也許就能多得一分。可是我明白,這些“要是”都不會發(fā)生,我能做的不是后悔,而是從后悔中振作,從后悔中汲取經(jīng)驗(yàn)。這一分,也許正說明了我的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)。過去的就過去了,我現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備的是專八的考試,從現(xiàn)在開始,一步一步扎實(shí)的走下去,希望專八能填補(bǔ)今天我心中的遺憾。
除了學(xué)習(xí),我還找了一份兼職。這份兼職很有趣,是教一個(gè)成年人口語。其實(shí)不能算教,更準(zhǔn)確的說是溝通,是互相幫助。因?yàn)樗彩怯⒄Z專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生只有口語好,才是真正的好,才會比別人更有優(yōu)勢。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然,能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作,因?yàn)樵谶@過程中,我收獲的也許比他更大,不僅可以鍛煉自己的口語,還能獲得很多學(xué)校之外的知識。我希望自己和他一樣不僅能把英語當(dāng)成一種工具,更把它當(dāng)作一種熱愛。
這個(gè)學(xué)期,我把自己的學(xué)習(xí)生活安排的很充實(shí)。我希望,我可以一直堅(jiān)持這份學(xué)習(xí)的熱情,也希望自己能取得更好的成績。
請黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
敬愛的黨組織:
之前我向黨組織提交了一份申請,在經(jīng)過黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)后我成為了一名入黨積極分子。隨后經(jīng)過一年的考驗(yàn),我更有幸的能更一步的接近于黨,成為了一名預(yù)備黨員。在這期間我參加了很多的黨的活動(dòng)和很多的會議,在這樣期間我對黨的認(rèn)識又更深入的了解,在黨組織的教育下我學(xué)到了很多,在很多思想中都包含了創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀思想,我也在生活和學(xué)到了很多,感悟到了很多。
在2010年高考結(jié)束以后,我很幸運(yùn)的進(jìn)入了xx學(xué)院,成為了一名高職院校的學(xué)生!當(dāng)帶著憧憬和忐忑的心情走在陌生的校園里,一切都是新鮮,一切我都想去了解。在接待我們的師兄的徐徐介紹中,我對大學(xué)生活很向往,我在心里默默的為自己許下承諾,我一定要讓自己的大學(xué)生活充滿回憶和成功。帶著這樣的目標(biāo)我開始了自己的大學(xué)生活,慢慢的去認(rèn)識周圍的朋友,各個(gè)地方的朋友聚集在一起,我開始想家人,想我的朋友。其實(shí)自己是那么的容易戀家,其實(shí)自己是那么的脆弱,在異地在他鄉(xiāng)我的性格就不在那么的堅(jiān)強(qiáng)了。這就是我的缺點(diǎn),我一定要改掉這樣的缺點(diǎn),在人生的旅途中我將面臨多少的異地,我將認(rèn)識多少的陌生人,怎么會有這樣的情愫,人一旦有了悲觀的情愫在做任何事情上面都會很懈怠的。
因此我會努力做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,了解中國的當(dāng)代國情。了解黨和國家最新政策,爭做先進(jìn)性黨員。
二、所謂正人必先正己,在短暫的大學(xué)時(shí)間從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,不斷加強(qiáng)涵養(yǎng)和鍛煉,踐行“后做事,先做人”。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,有不懂的學(xué)習(xí)問題及時(shí)向教師發(fā)問。課后認(rèn)真作業(yè),在期末復(fù)習(xí)時(shí),竭力協(xié)助在學(xué)習(xí)和其他方面上有困難的同學(xué),做到互相進(jìn)步。
四、工作上勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)。主動(dòng)積極開展工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡自己的全力完成任務(wù);注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法,進(jìn)而提高工作效率;虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),把己的經(jīng)驗(yàn)慷慨地傳授給他人。作為班上的副班長,我會在本人的職責(zé)范疇內(nèi)持著公平、公正、公開的原則開展工作,與班上其他干部共同努力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè),為我們班的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力!
五、積極參與黨組織的討論,主動(dòng)和黨員、積極分子交換對時(shí)勢、政策的想法,在班級主動(dòng)和同學(xué)們溝通,做大家知心朋友。
六、從寢室清掃衛(wèi)生、按時(shí)起床等小事做起,在寢室、教室等公共場所發(fā)揮模范帶頭作用。在寢室、教室主動(dòng)值日,履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)與職責(zé),吃苦在前,享用在后,遵紀(jì)守法,多做奉獻(xiàn)。
七、爭做優(yōu)秀大學(xué)生,加強(qiáng)本人的理論能力的提高,我即將成為一名大三的學(xué)生了。再過一年就要畢業(yè),在這僅剩的半年里,我會以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求本人,為低年級同學(xué)做好榜樣。
八、畢業(yè)后保持黨員形象,為母校爭光。作為一名黨員。我會時(shí)刻謹(jǐn)記“鼎成大同,播傳天公”的校訓(xùn),謹(jǐn)記黨和學(xué)校的諄諄教導(dǎo)。不管走到哪里,我都不會忘記黨和母校對我的教育和培養(yǎng),這些都將指導(dǎo)我的一生。
以上幾點(diǎn)是我作為一名預(yù)備黨員做出的許諾,我會在將來的學(xué)習(xí)、生活和工作中以此作為本人的言行舉止的準(zhǔn)則,發(fā)揮黨員的模范作用,請黨組織批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請。如果我的轉(zhuǎn)正申請得以通過,那么在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力去做好每一件事,全心全意為人民服務(wù);如果我的申請一時(shí)未能通過,那么我將再接再厲,改正不足之處。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
思想?yún)R報(bào)生活方面怎么寫
黨員思想工作生活方面的思想?yún)R報(bào)如下:
敬愛的黨組織:
今天是我的第四堂黨課,我的心情已經(jīng)從一種緊張慢慢過渡到了對學(xué)習(xí)黨的知識的渴望。看著那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,不由自主地問了下自己為什么要加入中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)組織!
不可否認(rèn),上黨課前,出于一種從眾心理遞交了入黨申請書,憑借著將近一年的待人態(tài)度,學(xué)習(xí)成績和工作成果贏得了這次上黨課的機(jī)會,盡管如此,面對這個(gè)經(jīng)歷了90年艱苦磨礪的優(yōu)秀政黨,內(nèi)心還是感到了一股強(qiáng)大的畏懼之情。
今天,我深刻地明確了入黨的動(dòng)機(jī),初步明白了一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做些什么。之于當(dāng)代大學(xué)生,中國共產(chǎn)黨員不是一個(gè)名稱,而是一名具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士!曾經(jīng)無知的認(rèn)為,成為一名中國共產(chǎn)黨員會擁有很多特殊的權(quán)利。
可是,通過今天的學(xué)習(xí),讓我再次領(lǐng)悟到“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)”這句話的內(nèi)涵。義務(wù)永遠(yuǎn)是高于權(quán)力的,作為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員應(yīng)始終將全心全意為人民服務(wù)這一思想理念銘刻于心,擺正與人民群眾的平等關(guān)系,擺正與人民群眾的主仆關(guān)系,擺正與人民群眾領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系!
作為一名有著積極向上意識的當(dāng)代大學(xué)生,通過學(xué)習(xí)黨的知識,接受優(yōu)秀黨員的熏陶我得出的結(jié)論是:雖然做黨員可能會很辛苦,但我還是得義無反顧的選擇。現(xiàn)在我的職業(yè)取向是教師,中國教育總需要有人站出來為人民服務(wù),這些人就是共產(chǎn)黨員。
雖然我還不是一名真正的黨員,但既然明確了黨員的思想、行為標(biāo)準(zhǔn),就決心從思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏,以一個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)來約束自己。我想,這樣才能早日接受黨組織的考驗(yàn),并加入黨組織。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)樹立實(shí)事求是的精神,不應(yīng)在此高談闊論,應(yīng)腳踏實(shí)地去帶頭去愛,帶頭去學(xué),帶頭去做,服務(wù)身邊的人,讓更多的人感受到中國共產(chǎn)黨存在的價(jià)值與意義!在此還想感謝我院給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會!