好人好事的作文(好人好事的作文100字)

好人好事作文

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是我整理的好人好事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好人好事作文1

　　這個星期天下午，發生了一件不可思議的事情。如果你很好奇，請聽我慢慢給你講。

　　那天下午，天氣晴朗，我開心的在室外游樂園蹦蹦跳跳。一會兒對著傳聲筒大叫，一會兒從三米的滑梯上滑下來，一會兒攀爬，一會兒蹦蹦床……

　　正當我玩得盡興時，看到路邊休息的白石桌子上有一塊兒童手表?！耙欢ㄊ悄硞€跟我一樣粗心大意的家伙丟的！”我開始想這塊手表的價值，雖然我不知道手表的價錢是多少，但肯定很貴。

　　我轉念一想，這么貴的手表，主人要是發現丟了一定會很著急的！就比如說吧，上次我丟了手表，就被媽媽狠狠地罵了一頓，還在房間痛哭了一場！我找了一個上午，最后發現手表就在沙發上……

　　我決定把手表還給這個粗心大意的家伙！我打開手表里的電話，翻出寫著媽媽字樣的一串號碼?！皳芡?！”我的心怦怦直跳……

　　半小時后，那位阿姨來領手表。還帶著一個小寶寶。阿姨高興得快哭啦！她買了一個發箍和發繩送給我……這就是好人有好報的意思吧。

好人好事作文2

　　“嘀嘀嘀——”公共汽車到站了，上來一位小哥哥，他的眼睛亮亮的看起來很精神，可他的腿傷了，正拄著一副拐杖。

　　坐在最前面的老奶奶看見了急忙伸手扶著小哥哥說：“小伙子，你小心點別摔跤呀，要不你就坐我這位置吧！”小哥哥搖搖頭說：“您年紀大了，還是您坐吧！”坐在后面的大哥哥連忙用報紙把臉遮住想：我讓給他，那我就要站著，多累呀，我才不會做這樣的事呢！

　　坐在后面的小妹妹招招手說：“小哥哥你就坐我的座位吧！”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過去說：“你年紀小，還是你坐吧！”小妹妹說：“沒關系，我一下就到站了。”小哥哥說：“謝謝你，小妹妹！”小妹妹說：“不用謝！”

　　忽然，車上來了個緊急剎車，小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見了對小妹妹說：“小妹妹你坐我這座位吧！”

　　車上的人都看見了，都夸大哥哥是助人為樂的好孩子。大哥哥聽見了不好意思地笑了。

好人好事作文3

　　我們只要仔細觀察就會發現，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。

　　我每天都坐公交車上學，在一個星期一的中午，放學后我坐上公交車回家，在公交車上發生了一件事，一個高中的哥哥給我很深的啟示。當時車上的人很多，我很幸運的找到了一個座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發蒼蒼，當走到那位高中哥哥旁邊時，哪位哥哥站起來，主動給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …

　　過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?

　　我坐公交車時，在公交車上每次看見老人時，這件事總會浮現在我的腦子里，就像剛發生一樣。這時，我總會讓坐。

好人好事作文4

　　當你發現身邊有人需要你時候，相信你會樂意幫助他人。

　　在我開始有記憶的時候，我上幼兒園的中班，我的奶奶帶我去四爺爺奶奶家，當回來坐公交車時，車上已經很擁護，我和奶奶都沒空座坐，當我和奶奶往后一站，有兩個身強立的大哥哥站起來非要讓位 給我奶奶和我坐，我奶奶一直推辭，我也不知該如何是好，最后位置還是給了我和奶奶，我奶奶也時不時讓那些小哥哥坐下，可他們就是不坐，他們真是好人，我們坐了一路，大哥哥也就站了一路。謝 謝你大哥哥。

　　還有一次，我家五樓阿姨太陽能凍碎了，第二天院子里都是水，樓下的王爺爺看到了第一個出來，拿著鐵鍬除了一些土，把冰埋上了，讓我們安全的過去了，我們都身身王爺爺，這件事讓我們很感動。

　　好人好事就在身邊，它無處不在，讓我們也加入到好人好事學習雷鋒精神的行列中。

好人好事作文5

　　春風輕輕吹進了校園，校園里涌現了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。

　　那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學忘記了帶雨傘。午托的時候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會心地 笑了。

　　看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

好人好事作文6

　　有一次，我和媽媽去日照買東西，要回家了，我們坐上了3路車，那天是星期天人真多，不一會車上就坐滿了人，車子剛要起步，這時候上來一位老奶奶，老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包東西，一手拄著一根拐杖，可是車上已經沒有空座位了。就扶著座椅把站在我旁邊。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？

　　如果讓座的話，我就要一直站著了，我都逛了一下午，我也很累了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了而且車子還一搖一晃的很不穩挺吃力的。這時候媽媽看了看我，好像有什么話要多我說，又沒說只是眼睛不眨的看著我。我激烈的思想斗爭了幾秒后決定讓座。于是，我站起來對那位老人說：“老奶奶，您坐我的位置吧?！蔽疫B忙扶著老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友，你真是個好孩子?！蔽衣犃烁吲d的樂了，我看了看媽媽，媽媽也笑了。

　　到站了我和媽媽高高興興的下了車，下了車媽媽說：“你真棒呀！”我高興極了，在心里默默的說了一句：“我以后要做很多很多好事，做一個懂禮貌的好孩子。”

好人好事作文7

　　天，媽媽接我放學回家，剛下公交車，我和媽媽手拉手邊說邊笑地走著。就在這時，忽然看到眼前有一位60多歲的老奶奶吃力的蹬著三輪車，車上裝滿了老奶奶收來的廢報紙、紙箱、飲料瓶等垃圾。這時，媽媽說：“一起幫助這位老奶奶，好嗎？”。

　　我高興地回答說：“好??！”。于是，我和媽媽在三輪車的后面推起了車，老奶奶騎著三輪車回頭高興地看了我們一眼，說了一聲“謝謝！現在的好人還是多”。媽媽邊推車邊和老奶奶拉起了家常，之后才得知，老奶奶有一個兒子在外地打工，常年很少回家，她的老伴也去世早，多年來，老奶奶只能靠撿破爛來維持的生活，每天早起晚歸很是辛苦。我和媽媽幫著老奶奶推了好久的車才分開，看著默默老奶奶離去的背景，我和媽媽心里感到很難受，這樣一位年邁的老奶奶本應該享著輕福，有兒女在身邊好好照顧和陪伴，而他還在為著生活而艱辛。

　　忽然間我感到自己很幸福，更應該珍惜現在美好的生活。我對媽媽說：“媽媽，我以后會更加努力地學習，做一個懂事的好孩子，將來我一定會好好孝敬你的。”媽媽聽后笑了，我也笑了！

好人好事作文8

　　我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!

　　有一次，我的彩色鉛筆掉了出來，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了，我撿不到，其他同學都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動，可是卻沒有什么能酬答他的，覺得十分尷尬，同桌好像看出了我的.心事，對我悄悄的說：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應該做的，朋友就應該互相幫助，不應該講究報酬，所以你不用來酬答我了?！甭牭剿脑挘矣X得同桌十分大方，我心里想：以后我一定要多加努力，幫助別人，我以后不能再讓別人幫我了，因為自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助，所以我得小心謹慎，不能粗心大意掉東西了!

　　還有一次，我和同學都看到侯鵬吐了，有幾位同學不怕臟不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室，老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。

　　我碰見的好人好事很多，說的數不清，所以就不說了。我還自己做著好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還夸我老師教育的好，我現在長大了，應該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。

　　我以后要經常助人為樂，向雷鋒叔叔學習!

好人好事作文9

　　這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。

　　他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧?！庇谑?，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見！”于是，小明就開心地回家了。

　　等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎樣這么晚才回來呀？！你明白媽媽有多擔心嗎？”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后十分感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，明白關心別人了。”小明開心地對媽媽說：“媽媽，這天我很開心，因為我幫忙了別人?！?/p> 好人好事作文10

　　三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我哥哥。

　　有一次剛下課不久，坐在哥哥旁邊的同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所?！庇械倪€說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨哥哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”同學搖了搖頭。接著，哥哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。

　　事后有的同學問哥哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”

好人好事作文11

　　我認為，有許多好人好事就發生在我們的身邊。哪怕是幫助別人掃地、撿紙……雖然這些事情都不能與福特、高爾基等等一些偉人做的好事相提并論，但赫拉克利特曾說過：教養事有教養的人的二個太陽。如果你是個有教養的人，當別人有困難的時候，你就會伸出你熱情的雙手去幫助他。（她） 我影象最深的一件好人好事是發生在一個中午。那是個期末考試完的一個中午。

　　當時，我背著書包，嘴里唱著小曲往校門口走的時候，突然，我聽見了一陣哭聲。我跑過去一看，原來是個一年級的小同學跌倒了。我憂郁了會兒，正準備去扶起他的時候，在旁邊的女同學毫不憂郁地扶起了他。后來我問問了問她說：“你為什么毫不憂郁地扶起了那位小男孩呢？”她很自然地對我說了四個字：“助人為樂?！?助人為樂這四個字誰都會說，可是真正做到的只占少數。

　　如果世界上每個人都像這位女同學一樣，世界上就會充滿一種關愛的感覺。

好人好事作文12

　　就在下午，我又發現了我們班一例好人好事。在第二節課下課時，陳龍程感到不舒服，方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫務室找校醫看病。他們直到上課才回來，此時的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時把龍程送去醫務室，不然龍程在第三節課時會多難受?。∵@可要多謝謝方以誠了！

　　你看，好人好事不是隨時都在發生的嗎？只要我們細細觀察，隨處留意，用我們善于發現美的眼睛去看待周圍的人和事，那么好人好事可多著呢？

　　在我們班還有一個人一直默默地為班級做好事，那就是陳思韜。老師曾多次在全班同學面前表揚他，因為他天天留下來幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全校空無一人他才回家，值班老師問他為什么這么晚才離開，他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結果陳思韜說是真的在打掃。

　　隔天去了果然發現教室比平時干凈了許多，看來陳思韜真的十分認真的對待值日。你說，這難道不是好人好事嗎？

　　我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細細觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！

好人好事作文13

　　我是一個愛幫助別人的同學。

　　有一天，美術課上，老師讓我們畫大樹和小鳥。我不一會兒就把大樹和小鳥畫好了，并給大樹涂上了綠色，給小鳥涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫描了邊。我高興地把我的圖畫拿給同桌看，同桌說：“哇，你的畫真漂亮！”我看他畫的畫時，卻發現了他的畫沒有描邊，我問：“你為什么沒有描邊呢？”他說：“我沒有帶黑色彩鉛?！庇谑?，我趕緊說：“你用我的彩鉛吧?！彼梦医杞o他的彩鉛描了邊后，果然畫好看多了。

　　那節課上，同桌的畫還被老師夸獎了呢！他高興地對我說：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用。”聽了他的話，我心里可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人?！?/p> 好人好事作文14

　　以前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

　　有一天下課的時候，我與同學在操場上打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我帶你去醫務室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫務室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“謝謝您的關心，就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”

　　從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!

好人好事作文15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，xx同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“xx，別哭了。”“xx你怎么了？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學們七嘴八舌的議論，xx也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

　　只見這時，xxx同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關！

好人好事的小作文

　　好人是一個漢語詞語，是指有善心，寬厚待人人。下面就是我整理關于好人好事小作文，一起來看一下吧。

　　好人好事作文（一）：

　　我身邊好人好事

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大人和他那婦孺皆知名字-雷鋒。

　　這天，我們要在這春光洋溢三月，在這美麗春天，伴著屢屢暖意輕風，繼續將他那偉大精神發揚光大。

　　那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對座位。

　　突然，一位六十歲左右老奶奶從我身邊擠過，“碰”她錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，最后把錢包交到了奶奶手里，老奶奶連忙說“多謝，多謝你，真是個拾金不昧好孩子啊!”

　　下了車，東北天氣刺骨冷，我沒帶手套，車站也沒有賣，我手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包那位，老奶奶從自我皮包里拿出了一雙嶄新手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊!”

　　在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒好人好事，就讓我們從此刻做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!

　　好人好事作文（二）：

　　一個樂于助人人

　　在我身邊有一個樂于助人人，那就是我爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口地上坐著一個老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎樣會殘疾？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜錢，都給你了。稍微幫忙你一些?！蹦侨瞬煌５卣f：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報?！?/p>

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了?！蔽艺f：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動來養活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人?！薄皩?，你真是我好孫女！”

　　說著，我們就往回走了。

　　好人好事作文（三）：

　　身邊好人好事

　　我家附近有一位殘疾爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕眼神望著我們上學;下學。平時有一位瘦瘦老奶奶給他送飯……

　　大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們最后把我們心中疑問說了出來——那位老奶奶是你家人嗎?他怎樣把您安置到這兒呢?

　　他說：“不是，她但是個好心人哪!我原先不認識她，他聽了我遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”

　　我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂證書于是我們行動了……

　　她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

　　“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”

　　“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友名義幫他，這樣即傷不到他自尊還能夠幫他!”“我幫他主要是因為他和我老伴遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙他們表面裝作沒事是因為他們自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣!”隨后居委會給哪位好心奶奶頒發了助人為樂證書。

　　她就是我們榜樣;我們活雷鋒!我們就應學習那種雷鋒精神。發揚中華人民良好美德!

　　好人好事作文（四）：

　　好人好事

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥微笑，滿頭銀發和那微笑成了他特征，背有點駝他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區里，在街道里，在馬路上時常會看到他背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌身影，我不禁擔心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道?！斑希泅┌?你來干什么啊?”王爺爺關心地問道?！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環境啦?”“哦，你看這墻上小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔上海;說大了中國國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數是騙人錢財，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一齊鏟掉惱人牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區是我家，愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意小事，我們天會變得更藍，城市會更整潔!”

　　王爺爺舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事行列，可不是嘛?他不是連我這么懶人都“改造”了嗎?

　　是啊，讓我們一齊從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

　　好人好事作文（五）：

　　身邊好人好事

　　在這個世界上，有很多遇上困難人是需要我們伸出手去幫忙。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫忙他們。

　　記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前景象讓我驚呆了。一個滿頭白發老奶奶懷抱著一個8歲小女孩，衣服破破爛爛，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她前方放著一張紙，寫著她經歷，我才明白她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃……

　　我被眼前一切深深感動了，大家都那么善良，都那么熱心幫忙別人，這不就是老師常常講“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越完美。

　　好人好事作文（六）：

　　班上好人好事

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲調皮地鉆進了我們耳朵里。同學們都邁著輕快步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開?？蛇@時，陳瀾同學情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了?！薄瓣悶懩阍鯓恿?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來時……時候砸到我腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都就應向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難時候，要及時伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關!

　　好人好事作文（七）：

　　樂于助人她

　　她，一頭烏黑透亮頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

　　她優點很多，但樂于助人是她最大優點。

　　記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？”聽了她話，我們羞愧地低下了頭。

　　我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟傷情：“你沒事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會留意，不會弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說：“多謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

　　給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟聲音，她還一邊說著：“這天真開心，幫忙了別人，這天是最完美，開心一天！”朋友們也連連點頭，嘴里還“嗯嗯”說著，表示贊同……

　　這就是心腸善良，樂于助人她。

　　好人好事作文（八）：

　　我身邊好人好事

　　期望社會越完美說起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑頭發，一雙慈祥眼睛讓我感到個性親切，我常常聽媽媽講我外婆做好事，此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一齊，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他，只要外婆有煮什么好吃食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽薌劇。

　　外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她立刻想起是經銷商多給，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。

　　想到那里，我腦海里就浮出一句話：道德是簡單是與非問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚啟示)外婆從小就在孩子心中種下一顆實踐道德種子。

　　在萬籟俱寂夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：

　　當今社會好真是好

　　禮貌好事大家做

　　壞人壞事快沒有

　　期望社會越完美

好人好事作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的好人好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好人好事作文1

　　星期五放學后，我和奶奶到北侖姑姑家做客。第二天，回來的時候，天氣很冷，北風呼嘯，漫天飛雪。我心里想，雪下得越大越好，我們到沈家門可以堆雪人，打雪仗了。我和奶奶拿好行李，乘公交車，坐輪渡。大約一個多小時后，我們就 乘上了開往沈家門的27 路公交車，在半路?？空镜臅r候，有一位70多歲的老爺爺上了車，他手上拿著行李，可是車上已經沒有座位了。我想，這位老爺爺會不會剎車的時候站不穩，要摔倒了，想到這里，我二話不說上去扶著老爺爺，讓他坐到我的座位上。老爺爺說：“你的座位讓給我坐了，你怎么辦啊 ，你還是個孩子呢？”我高興地說：“沒有關系，我已經是個少先隊員了，老師教育我們好事要從小做起，要向雷鋒叔叔學習，你看，我有座位?！闭f完我就坐上奶奶腿上。

　　老爺爺開心地向我翹起了大拇指，嘴里不停念叨著：“好孩子謝謝你?！蹦棠桃惨粋€勁夸我懂事了。我心里很高興，今天又做了一件助人為樂的事。

好人好事作文2

　　我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。

　　有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說：“好的，謝謝你?！眹W嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了?！爸x謝大姐姐?！毙∧泻⒃俅沃x道?！安豢蜌猓憬隳軒湍愫芨吲d?！币涂蜌獾鼗卮鸬馈?/p>

　　看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。

好人好事作文3

　　在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好。

好人好事作文4

　　有一次我和好朋友一起去操場跑步，突然，其中有一個人跌倒了，我和另外一個好朋友一起把受傷的同學扶到醫務室。后來有一天，放學的時候，我忘記拿雨傘了，然后之前我幫助的那位受傷的同學就幫我拿，并且告訴我說：“你的雨傘忘記拿了?！蔽议_心的跟他說：“謝謝！”這讓我想到了靜思語所說的“口說好話，心想好意，手做好事，腳走好路”其中“手做好事”，意思是我們要隨手幫助別人，做好事，因為幫人就是幫自己。

　　還有一次，同學問我回家功課怎么寫，我就教他怎么寫，然后同學就跟我說“謝謝！”我聽到的時候，心里覺得好高興。

　　我覺得“助人為快樂之本”說得很好，因為我每次幫助別人的時候，看到受我幫助的人臉上的笑容，心里都覺得很快樂。

好人好事作文5

　　如果有人問起我身邊的好榜樣是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。

　　我的朋友鵬鵬。比我大一個月，可看起來他比我要大很多，因 為他長得很壯實，個頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當我們在一起玩時，他總是像一個大哥哥一樣照顧我，讓著我。他還是一個很有愛心的朋友。

　　記得有一次，我們在小區里玩，正玩得很高興的時候，身邊的一個小女孩哭了起來，他跑過去，問了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑著找媽媽，摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩，他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然后陪著小女孩，而我就在旁邊傻傻地站著，很不理解，他干嘛要多管閑事。沒過多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說謝謝！這時，我真的感到很慚愧，我什么也沒有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的朋友，是值得我去學習的。

　　他有很多值得我去學習的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛發脾氣，而他性格溫和，無論碰到什么事情總是不急不燥。他學習好，體育好，對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。

好人好事作文6

　　放學回家，爸爸，媽媽見了我說：“飯已經做好，你去吃吧！吃完飯了以后趕快寫作業，就帶著你去奶奶家?！蔽艺f：“沒問題。”吃完飯，作業全部寫完了，就去了奶奶家，在路上給奶奶打了個電話說：“不在，你干什么呀！”我說：“沒什么?！蔽揖屯低档卦谀棠碳掖驋咝l生，于是，我就想起雷鋒的好事，先把桌子抹得一干二凈，又把椅子擺的整整齊齊，又把廚房整理的特別漂亮，抹得一干二凈，最后又把地拖了一下，放好拖把，看屋子里干凈極了，讓我們的`汗滴一滴一滴的流了下來，就走了。剛到家奶奶打了個電話說：“你們是不是到我家打掃的衛生?！蔽艺f：“你怎么知道呀！”奶奶說：“我想這還會有誰呀，肯定是我的小孫女，你是不是想給奶奶個驚喜呀，奶奶太高興了，謝謝你。”這時，我的臉上也露出了欣慰的笑容。

　　同學們我們要多做一些好事，就像雷鋒叔叔一樣，把勞動成果貢獻給大家。

好人好事作文7

　　每次只要聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”這首歌，我便想起了一位樂于助人的叔叔，我和他并不認識。

　　那是在一個暑假里，我和媽媽回老家，火車像一條長龍一樣到了火車站上，車站人如潮涌，我們好不容易的上了火車，總算解決了上火車的問題。但是還有一個問題沒有解決，那就是我們拿的東西很多，大包小包的，小包的媽媽放了上去，大包的很重，現在要放在車廂上面，車廂上面很高，我和媽媽的力氣是根本放不上去的。

　　正當我們想辦法時，有一位個子高大，身體強壯的叔叔走到了我們面前，那位叔叔說：“我來幫你們放上去吧”，于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去，我和媽媽感激的說：“謝謝”。那個叔叔說：“沒關系，又不是什么大事，只是把你們的行李放上去而已?！?/p>

　　不知不覺的到了第二天早上，快到中午的時候，我們到了老家，那位叔叔又幫我們把行李拿下來，我對那位叔叔說：“叔叔再見”，然后我們下了火車，離開了火車站，坐在舅舅的車走在回家的路上，我把這件事告訴了外婆，外婆也很感動，說真是一個好人。

　　在我們身邊有很多好人好事，到處都有溫暖的愛心，只要認真觀察，就會發現很多雷鋒精神。好人越多，中國就越美麗！

好人好事作文8

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦?，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一向流傳至今，影響了好幾代人。所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。

　　這天，我看到一位小朋友不留意摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么此刻來呀，真可惡，把我幫忙人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我這天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫忙一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一向在我們身邊，而我們有不少人一向用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

好人好事作文9

　　天，媽媽接我放學回家，剛下公交車，我和媽媽手拉手邊說邊笑地走著。就在這時，忽然看到眼前有一位60多歲的老奶奶吃力的蹬著三輪車，車上裝滿了老奶奶收來的廢報紙、紙箱、飲料瓶等垃圾。這時，媽媽說：“一起幫助這位老奶奶，好嗎？”。

　　我高興地回答說：“好??！”。于是，我和媽媽在三輪車的后面推起了車，老奶奶騎著三輪車回頭高興地看了我們一眼，說了一聲“謝謝！現在的好人還是多”。媽媽邊推車邊和老奶奶拉起了家常，之后才得知，老奶奶有一個兒子在外地打工，常年很少回家，她的老伴也去世早，多年來，老奶奶只能靠撿破爛來維持的生活，每天早起晚歸很是辛苦。我和媽媽幫著老奶奶推了好久的車才分開，看著默默老奶奶離去的背景，我和媽媽心里感到很難受，這樣一位年邁的老奶奶本應該享著輕福，有兒女在身邊好好照顧和陪伴，而他還在為著生活而艱辛。

　　忽然間我感到自己很幸福，更應該珍惜現在美好的生活。我對媽媽說：“媽媽，我以后會更加努力地學習，做一個懂事的好孩子，將來我一定會好好孝敬你的?！眿寢屄牶笮α?，我也笑了！

好人好事作文10

　　今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。

　　天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人了。

　　她趕緊跑上前去，關切的問：老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？

　　老爺爺說：我是來找我兒子劉樹壯的。秦薏涵說：你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他。老爺爺告訴了她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發了。

　　過了幾個小時，秦薏涵和老爺爺到了他兒子家，老爺爺說：兒子，多虧了這個小女孩，我才找到你的??！叔叔客氣的說：多謝了，小姑娘，請問你叫什么名字呢？秦薏涵微笑著說：我叫秦薏涵，天快晚了，我要回家了，叔叔再見！

　　路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳了出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回了家。

　　到了家，媽媽問她一整天去哪了，秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸她是個好孩子。

好人好事作文11

　　我們只要仔細觀察就會發現，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。

　　我每天都坐公交車上學，在一個星期一的中午，放學后我坐上公交車回家，在公交車上發生了一件事，一個高中的哥哥給我很深的啟示。當時車上的人很多，我很幸運的找到了一個座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發蒼蒼，當走到那位高中哥哥旁邊時，哪位哥哥站起來，主動給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …

　　過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?

　　我坐公交車時，在公交車上每次看見老人時，這件事總會浮現在我的腦子里，就像剛發生一樣。這時，我總會讓坐。

好人好事作文12

　　有一次，我去公園散步。一個身著西裝，系著領帶的男子從我身邊走過，他帶了一條狗，那條狗很萌，肚子也很圓，肯定是平時吃太多了。

　　忽然，那條狗跑到路邊，蹲了一會，然后便用那小短腿悠閑地找主人去了。而它起身的地方，赫然出現了一坨大便。

　　一個小姐姐也同樣看到了這一幕，她皺了眉，厭惡地捂住了鼻子，旁邊明明就有狗便器和垃圾桶，她卻視而不見，直徑快跑了過去。這時，我才看清她的臉竟然是個難得美人。

　　我正要過去用狗便器清理掉狗糞，卻有人搶先我一步拿起狗便器，走過去清理了狗糞，只見她雙手拿著狗便器并沒有因為狗糞的臭味而鄒一下眉頭，她雙手微微用力，狗便器便打開了，她輕輕夾住狗糞，丟到了垃圾桶。這也是一個女人，她相貌平平，心靈卻如此高尚，而有些人衣著光鮮亮麗，心靈卻丑陋不堪?？吹竭@兒，我不得贊嘆：老天的不公，為何將美貌賜給那些沒有素質的人?真是的。天道不公，不公致斯啊！

好人好事作文13

　　3月11日，八年級一班韓姍杉同學在班級門口撿到20元現金，及時回班與班主任溝通，在班主任的協助下找到了失主。

　　韓姍杉同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。展示了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是全體學生學習的榜樣。讓拾金不昧這一優良傳統在第 一中學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對八年級一班韓姍杉同學的行為提出表揚，并號召全班學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。

好人好事作文14

　　在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　那是一個星期六的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場傾盆大雨從天而降。同學們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。?。〗K于到家了?？僧斘伊晳T地用手摸書包拿鑰匙的時候，哎呀！不好，我的書包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨，直奔教室。半路上，在雨簾中出現了一個朦朧的身影——哦，是他，周浩他前兩天摔了一跤，腿腳不方便，怎么還？“哦，黃皓陽，你的書包忘在教室里了，幸好我發現了?！敝灰娝怎咱勠劦匕褧f在我手上?？晌摇?/p>

　　記得他進閱讀班的時候，由于他那一瘸一拐的腳步，我曾經多次和同學們一起嘲笑他是個農村娃，走路像企鵝，令周浩丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時候幫助了我。“我……我?！蔽壹拥谜f不出話來，只好跟他緊緊地握住了手。啊！一股暖流涌上了我的心頭，雨水打在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了周浩的手，很久，很久……

好人好事作文15

　　從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

　　有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁志飛連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我帶你去醫務室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫務室。給我上了藥，袁志飛安慰我說：“堅持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學好啊！不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢！雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了他的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁志飛問我：“還疼嗎？”我笑著回答說：“有你的關心，就已經不疼了！”我們開心地笑了。他把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了！”我說：“不會有下次了！”

　　從此，我們的友誼更深了！每個人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！

好人好事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我幫大家整理的好人好事作文，歡迎閱讀與收藏。

好人好事作文1

　　在這個春暖花開的時候，當我每每飄過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！

　　他，為我們的城市帶給了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

　　那日，我剛要去公園玩兒，恰巧飄過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”

　　把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

　　他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人！

好人好事作文2

　　今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。

　　天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人了。

　　她趕緊跑上前去，關切的問：老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？

　　老爺爺說：我是來找我兒子劉樹壯的。秦薏涵說：你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他。老爺爺告訴了她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發了。

　　過了幾個小時，秦薏涵和老爺爺到了他兒子家，老爺爺說：兒子，多虧了這個小女孩，我才找到你的??！叔叔客氣的說：多謝了，小姑娘，請問你叫什么名字呢？秦薏涵微笑著說：我叫秦薏涵，天快晚了，我要回家了，叔叔再見！

　　路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳了出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回了家。

　　到了家，媽媽問她一整天去哪了，秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸她是個好孩子。

好人好事作文3

　　我們居民樓的王大媽，在我一個小學生的眼里從不認識到熟悉，給我留下了深刻的印象。王大媽每天很早就起來打掃，把樓道收拾得干干凈凈。完了之后她去買菜還會幫層樓上的2個孤寡老人把早飯和菜順路帶回來。一次，媽媽帶我去上課，正巧碰到王大媽。這時，一個外地人想走進我們的居民樓，只見王大媽走上前去，警惕地問他是干什么的，那人回答：”我是發廣告紙的?！巴醮髬屨f：”我們這里不需要廣告紙，請別進來?！澳侨酥缓米吡?。王大媽告訴我們，有時候，這些人趁小區居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進出?！笔前?，王大媽確實是我們居民的好榜樣?，F在我們居住的小區經過改造，環境變得越來越整潔、有序，我們社區也有越來越多的居民，像王大媽那樣熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。

好人好事作文4

　　每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。

　　記得那一次，我騎著車子去上學，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。

　　頓時，走來了一位叔叔。

　　那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。

　　走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧?！?/p>

　　“是的，叔叔，我需要您的幫忙?！蔽曳浅Ｖ狈浅Ｖ钡卣f。

　　不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油。

　　“謝謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說。

　　“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說?！奥飞弦⒁獍踩?！”

　　“哦！”我說。

　　“叔叔謝謝您，再見！”我說。

　　“再見！再見！”叔叔說。

　　世上的好人好事太多太多了，數也數不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！

好人好事作文5

　　在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　那是一個星期六的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場傾盆大雨從天而降。同學們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。??！終于到家了?？僧斘伊晳T地用手摸書包拿鑰匙的時候，哎呀！不好，我的書包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨，直奔教室。半路上，在雨簾中出現了一個朦朧的身影——哦，是他，周浩他前兩天摔了一跤，腿腳不方便，怎么還？“哦，黃皓陽，你的書包忘在教室里了，幸好我發現了?！敝灰娝怎咱勠劦匕褧f在我手上?？晌摇?/p>

　　記得他進閱讀班的時候，由于他那一瘸一拐的腳步，我曾經多次和同學們一起嘲笑他是個農村娃，走路像企鵝，令周浩丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時候幫助了我?！拔摇??！蔽壹拥谜f不出話來，只好跟他緊緊地握住了手。?。∫还膳饔可狭宋业男念^，雨水打在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了周浩的手，很久，很久……

好人好事作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，xx同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“xx，別哭了。”“xx你怎么了？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學們七嘴八舌的議論，xx也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

　　只見這時，xxx同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關！

好人好事作文7

　　我門小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起活來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

　　星期六的下午，烈日當空。我讀完書乘車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前晃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切地叫道?！斑希悄惆。∧愀墒裁囱?？”王爺爺關心的問道。“我讀完書乘車回家?！蔽一卮鸬??！澳謥砻阑h境啦？”“也不算是美化環境，你看，這墻上的小廣告太多，妨礙市容。一來亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了，大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了，中國的國際聲望也會如此下跌；二來這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中，不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲?！?/p>

　　作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

好人好事作文8

　　今天我看到了一個新聞，這是這樣講的：一天一位大娘和一個不到2歲、走路晃晃悠悠的`孩子來到武漢地鐵上。當時那位大娘刷了卡準備過閘門時，孩子先過去了，大娘還沒來得及追上去閘門就合上了。孩子來到扶梯那里正準備踏上去，一位保安叔叔發現了，他不顧三七二十一敏捷地翻過欄桿，把孩子抱到安全的地方。

　　我覺得那位保安叔叔好有英雄氣概。因為他落在電梯上時電梯正是下行狀態，一不小心便會摔下去?？墒撬研『⒎旁诘谝晃?，當他落到電梯上時，他馬上穩住自己的重心，第一時間抱起了小孩。

　　在我們身邊也有很多人像他這樣，我媽媽就是其中之一。為什么這樣說呢？因為每次上地鐵時，她都會環顧四周，看看有沒有老人或小孩子。如果有，她就會第一時間自己站起來讓座。我覺得她也是活雷鋒。媽媽時常教育我們，要尊老愛幼，力所能及幫助他人。

　　活雷鋒就是我身邊的“超人”，有一顆善良的心，有一顆助人為樂卻不求回報的心。我也要成為活雷鋒。俗話說，不以惡小而為之，不以善小而不為。那我們就從小事做起吧。

好人好事作文9

　　有一次我和好朋友一起去操場跑步，突然，其中有一個人跌倒了，我和另外一個好朋友一起把受傷的同學扶到醫務室。后來有一天，放學的時候，我忘記拿雨傘了，然后之前我幫助的那位受傷的同學就幫我拿，并且告訴我說：“你的雨傘忘記拿了?！蔽议_心的跟他說：“謝謝！”這讓我想到了靜思語所說的“口說好話，心想好意，手做好事，腳走好路”其中“手做好事”，意思是我們要隨手幫助別人，做好事，因為幫人就是幫自己。

　　還有一次，同學問我回家功課怎么寫，我就教他怎么寫，然后同學就跟我說“謝謝！”我聽到的時候，心里覺得好高興。

　　我覺得“助人為快樂之本”說得很好，因為我每次幫助別人的時候，看到受我幫助的人臉上的笑容，心里都覺得很快樂。

好人好事作文10

　　星期五放學后，我和奶奶到北侖姑姑家做客。第二天，回來的時候，天氣很冷，北風呼嘯，漫天飛雪。我心里想，雪下得越大越好，我們到沈家門可以堆雪人，打雪仗了。我和奶奶拿好行李，乘公交車，坐輪渡。大約一個多小時后，我們就 乘上了開往沈家門的27 路公交車，在半路?？空镜臅r候，有一位70多歲的老爺爺上了車，他手上拿著行李，可是車上已經沒有座位了。我想，這位老爺爺會不會剎車的時候站不穩，要摔倒了，想到這里，我二話不說上去扶著老爺爺，讓他坐到我的座位上。老爺爺說：“你的座位讓給我坐了，你怎么辦啊 ，你還是個孩子呢？”我高興地說：“沒有關系，我已經是個少先隊員了，老師教育我們好事要從小做起，要向雷鋒叔叔學習，你看，我有座位?！闭f完我就坐上奶奶腿上。

　　老爺爺開心地向我翹起了大拇指，嘴里不停念叨著：“好孩子謝謝你?！蹦棠桃惨粋€勁夸我懂事了。我心里很高興，今天又做了一件助人為樂的事。

好人好事作文11

　　這個星期天下午，發生了一件不可思議的事情。如果你很好奇，請聽我慢慢給你講。

　　那天下午，天氣晴朗，我開心的在室外游樂園蹦蹦跳跳。一會兒對著傳聲筒大叫，一會兒從三米的滑梯上滑下來，一會兒攀爬，一會兒蹦蹦床……

　　正當我玩得盡興時，看到路邊休息的白石桌子上有一塊兒童手表。“一定是某個跟我一樣粗心大意的家伙丟的！”我開始想這塊手表的價值，雖然我不知道手表的價錢是多少，但肯定很貴。

　　我轉念一想，這么貴的手表，主人要是發現丟了一定會很著急的！就比如說吧，上次我丟了手表，就被媽媽狠狠地罵了一頓，還在房間痛哭了一場！我找了一個上午，最后發現手表就在沙發上……

　　我決定把手表還給這個粗心大意的家伙！我打開手表里的電話，翻出寫著媽媽字樣的一串號碼?！皳芡耍　蔽业男拟疋裰碧?/p>

　　半小時后，那位阿姨來領手表。還帶著一個小寶寶。阿姨高興得快哭啦！她買了一個發箍和發繩送給我……這就是好人有好報的意思吧。

好人好事作文12

　　今天，我意外在班里發現了一個小雷鋒，她就是——鄒郁文。

　　今天中午，我們進入午休室的時候，不知是誰的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛，不過幸好沒有流血。

　　我坐在地板上痛哭起來，鄒郁文聽到我的哭聲之后像箭一樣穿過人群，拿著被子走到了我的身旁，好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的傷口還不停地問道：“元欣，你疼不疼?”我點點頭。她的關愛使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來安慰我，關心我，還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個人都想像鄒郁文一樣，那世界將會充滿純真與善良。

　　鄒郁文的美是來自心靈，不是面貌。

　　鄒郁文感謝你的關愛。

好人好事作文13

　　三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我哥哥。

　　有一次剛下課不久，坐在哥哥旁邊的同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所?！庇械倪€說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨哥哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”同學搖了搖頭。接著，哥哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。

　　事后有的同學問哥哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”

好人好事作文14

　　我就是個好人，因為我做過許多好事。 有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。

　　我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎么了，他說：我媽媽沒有來接我。我輕輕的問他：你知道媽媽的電話吧？他說知道。我讓爸爸拿出手機說：你會打電話嗎？他說會。他打完電話，他媽媽說：等著媽媽，媽媽很快回來。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：太謝謝你們了！有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的，放到自己的書包里那就不好了。于是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：把你帶到學校吧？我說不用了。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。六年級:nn加油01

好人好事作文15

　　我今天早上的心情很好，但是在上學的路上發生了一件意想不到的事。

　　我下車以后走在通往學校的小巷里，正當在走下坡路時一個老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的，但是我突然想起了爸爸說：“他在南京上大學時，在非常擁擠的公交車上看見一個老公公和一個老婆婆，他們都隨著路面的顛簸而搖晃，后來爸爸把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以后，爸爸就站在那位公公的旁邊，到了他們下車時，那位公公發現自己的錢包不見了非要說是爸爸偷的。

　　最后還叫司機把車開到了警察局，后來還是爸爸的學校派人來說明了情況以后才把爸爸領回去的。所以爸爸不愿意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起來?！蔽以谛睦锵氲降资锹犂蠋煹倪€是聽爸爸的呢？我心里做著思想斗爭，后來我終于想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人。”

　　于是，我鼓起勇氣把老公公扶了起來，老公公連聲說：“謝謝！”又說：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里還提著東西，不過，謝謝你了小朋友?！?/p>

　　我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸也夸我做得好。

好人好事的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的關于好人好事的作文范文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　好人好事的作文1

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

　　好人好事的作文2

　　我就是個好人，因為我做過許多好事。

　　有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。

　　我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎么了，他說：“我媽媽沒有來接我?！蔽逸p輕的問他：“你知道媽媽的電話吧？”他說知道。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來?！蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”

　　有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的，放到自己的書包里那就不好了?！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。

　　好人好事的作文3

　　在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！

　　他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

　　那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”

　　把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

　　他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人！

　　好人好事的作文4

　　今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動的畫面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來，卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時一定要注意安全。

　　看著步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂的人多了，那這個世界將是多么的美好啊。

　　好人好事的作文5

　　在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現，這就意味著祖國越來越美好。

　　好人好事的作文6

　　我是一個愛幫助別人的同學。

　　有一天，美術課上，老師讓我們畫大樹和小鳥。我不一會兒就把大樹和小鳥畫好了，并給大樹涂上了綠色，給小鳥涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫描了邊。我高興地把我的圖畫拿給同桌看，同桌說：“哇，你的畫真漂亮！”我看他畫的畫時，卻發現了他的畫沒有描邊，我問：“你為什么沒有描邊呢？”他說：“我沒有帶黑色彩鉛。”于是，我趕緊說：“你用我的彩鉛吧?！彼梦医杞o他的彩鉛描了邊后，果然畫好看多了。

　　那節課上，同桌的畫還被老師夸獎了呢！他高興地對我說：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用?！甭犃怂脑挘倚睦锟筛吲d了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人?！?/p> 　　好人好事的作文7

　　如果有人問起我身邊的好榜樣是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。

　　我的朋友鵬鵬。比我大一個月，可看起來他比我要大很多，因為他長得很壯實，個頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當我們在一起玩時，他總是像一個大哥哥一樣照顧我，讓著我。他還是一個很有愛心的朋友。

　　記得有一次，我們在小區里玩，正玩得很高興的時候，身邊的一個小女孩哭了起來，他跑過去，問了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑著找媽媽，摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩，他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然后陪著小女孩，而我就在旁邊傻傻地站著，很不理解，他干嘛要多管閑事。沒過多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說謝謝！這時，我真的感到很慚愧，我什么也沒有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的朋友，是值得我去學習的。

　　他有很多值得我去學習的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛發脾氣，而他性格溫和，無論碰到什么事情總是不急不燥。他學習好，體育好，對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。

　　好人好事的作文8

　　今天一大早，就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日?。≈灰姷厣霞埿忌倭耍瑝m土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！

　　別班的同學也很認真，只見學校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長！

　　在埔后小學，默默做好事的同學不止秀青一個，紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔負起廚房清潔的任務。

　　有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的.灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊

　　萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優秀品質?，F在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！

　　好人好事的作文9

　　上一星期，我們班發生了一件好人好事。

　　那天下午放學時，我們班張星雨同學在回家的途中，自行車壞了，與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學，當時薄暮冥冥漆黑一片，只有點點微弱的光，他們見此情形，隨即放下單車，兩人二話沒說，彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁，俯下身子，用雙手不停的擺動著車輪，車帶屨及劍及地細細察看，補苢罅漏。趙一龍，賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天，累的汗流浹背，終于拔丁抽楔，大功告成。此時，夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。

　　事后，張星雨把這件事報告給了我。我聽后十分感動，我所在的班級居然會有同學為了朋友的利益，舍己為人，顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍，賈昱琨，誰知他們若無其事地說：“算了吧，朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲，自豪。它是我們大家的榮譽，也是整個七班的榮譽，我相信，今后像這類事還會在我們班屢見不鮮，我更堅信，每一位七班的男生都是胸懷寬廣，頂天立地的男子漢。

　　好人好事的作文10

　　生活中有很多好人和好事，只要我們留心，就能夠發現。

　　就拿我們班來說吧，喜悅是我們的班長，她就很愛樂于助人。有一次，我生病不能上學，到了學校放學的時間，我想糟了，沒人給我送作業了。正在這時一陣敲門聲傳進了我的耳朵，媽媽趕快開門，一看是喜悅，她進門就關心的問我說：“高潯，你的病好些沒有?。课掖砣嗤瑢W來看望你，順便把今天留的作業給你說一下?！蔽艺f：“謝謝大家的關心！”喜悅認真的給我說清了作業，然后又耐心的把新學的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事，但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。

　　還有我們班的朱旭洋，拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學校的花壇邊撿到了一元錢，他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表揚他說：“雖說朱旭洋同學只撿了一元錢，但他拾金不昧的精神值得同學們學習?！边€讓班長記在了我們的好人好事本上。

　　我們班的好人好事還很多，不論在日常生活中，還是在學校組織的各種活動中，都活躍著我們班同學的身影，他們都為班集體的榮譽努力著，都在不停的做著好人好事，我愛我們團結向上的班集體。

　　好人好事的作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開?？蛇@時，陳瀾同學的情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎樣了？”“對呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都就應向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自我的援助之手。幫忙別人共度難關！

　　好人好事的作文12

　　今天是星期一，又到了“手拉手”活動時間，我和其他同學像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛生。

　　來到三樓二五班，同學們各就辭職，該干什么干什么。我的任務是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個任務完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿足感從心而入。

　　二五班老師檢查了我們值日的效果，每個同學所負責的區域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚。

　　通過今天的大掃除，我知道了勞動是快樂的，是光榮的，因為自己的一點勞動而為其他班級增添了一些干凈，是自豪的。從今往后，我要多多勞動。為其他班級增添干凈也是幫助別人，做好人好事。這種互幫互助的事情以后我也要多做。

好人好事的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我收集整理的有關好人好事的作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　好人好事的作文1

　　我父親是一個自行車愛好者。他經常騎自行車欣賞常州市的美景。每次騎馬回家后，他都會給我講他遇到的好事。比如年輕人主動把地上的垃圾扔進垃圾箱，幫助摔倒的老人等。

　　有一次，他騎車經過花園村，但不想突然爆胎。車子變得又軟又弱，像個癟了的球。爸爸很著急，只好找了個修車廠“檢查”自己的車。爸爸環顧四周，看到不遠處有一個臨時車庫。爸爸小心翼翼地把車推到車庫。老板的服務非常熱情。他立即放下報紙，跑去問爸爸關于他的車。

　　聽了爸爸的情況，他雙手把車翻了個底朝天，拿了根鐵柱，旁敲側擊，把輪胎脫了。然后“脫掉”輪胎的衣服，取出內胎，放入桶中，反復嘗試，看看氣泡在哪里冒泡，這樣就可以知道汽車的“傷口”在哪里了?！罢业搅?！”老板一喊，馬上用專業膠帶粘好，把輪胎裝上車，充上氣。過了一會兒，剛才還很虛弱的輪胎，變得鼓鼓的，精神飽滿。但是老板已經筋疲力盡了，頭上的汗也是一顆顆的。爸爸準備付錢的時候，老板婉拒了，說：“只是補胎而已。沒什么，不用付錢?！薄澳窃趺磿擂文兀俊卑职只卮?。這么多輪推我邀我，我爸還是有“劣勢”的。

　　后來聽其他客戶說，老板經常免費給別人修輪胎、充氣。老板有一句口頭禪——，沒什么。通過短短的六個字，我們可以看到車房老板美好的內心和無比寬廣的胸懷。對修車的好男人的敬佩油然而生，我鼓勵自己去幫助像他這樣需要幫助的人。

　　好人好事的作文2

　　暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉，年紀大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說：當心！當心！”

　　“還有，還有……”王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊?！薄安诲e”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進來，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時，小馮估計我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進來的。”“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對自己擔任的我們小區的保潔工作很負責、認真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區收拾得干干凈凈。她還會管一些工作范圍之外的事情?！笆前。●T確實是我們居民的好榜樣?！?/p>

　　萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優秀品質?，F在我們居住的小區經過改造，小區的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們社區也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關心集體。

　　文明的環境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。

　　好人好事的作文3

　　現在許多人的良心變得越來越壞了，但同時，仍有許多好人存在，下面，就聽聽我生活中的好人好事件吧!

　　我家旁邊開了一家面館，面館里養了一只貓，很久以前那只貓捉的老鼠可多了，但現在，它老了，捉的老鼠越來越少了，面館的人養它就是為了讓它捉老鼠，可現在它不能捉老鼠了，面館的人對它壞了，打它，罵它。我認為它每天肯定過著不好的日子，但在放長假的一天中午，我知道了，還有人愛它。10：00左右，我看見一個老婆婆，手里拿著一大盆東西，走向那只年老體弱的貓，而貓一點也不害怕，老人拿出一張紙放在樹旁，從盆里弄了一點東西出來，我看清楚了，那是魚、肉，等貓愛吃的東西，老貓看過了，朝老人“喵，喵”地叫了幾聲，就去吃魚肉了，老人撫摸著貓，笑了。

　　等貓吃完了，才依依不舍地離去。我回家問爸爸：“剛才那個婆婆是干什么的?”“她每天都會在這個時間左右來喂貓，飲食你去上學，沒發現而已。”我點了點頭。后來連續幾天她都來了。

　　終于，第四天，我按捺不住好奇心跑了過去，問：“老婆婆，你為什么要給它東西吃?為什么每天只是這個時候來?你每天只給這只貓吃東西嗎?那你的盆里為什么有那么多貓食呢?”我一口氣把在心里面這四天的問題全問了出來。她回答道：“你別急慢慢說，我一個一個回答，第一，你也看見了吧，它老了，而這里的人還打罵，第二和第三是：我不是每天定時來的，我的家在很遠，我一路走來，每看見一只貓，給點食，所以，盆里才有那么多貓食的。”“哦。”我點了點頭?！拔乙怖狭耍矣惺伦?，我可以幫這些貓兒們解決困難啊!”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，從這位老人喂貓一件小小的事上，都那么認真的對待，可想而知，在生活上，她肯定也對每人用真誠的心去對待，這種精神，真可貴呀!

　　以后幾天，我就和她成為好朋友，見到她就聊幾句。

　　好人好事的作文4

　　今天是星期一，又到了“手拉手”活動時間，我和其他同學像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛生。

　　來到三樓二五班，同學們各司其職，該干什么干什么。我的'任務是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個任務完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿足感從心而入。

　　二五班老師檢查了我們值日的效果，每個同學所負責的區域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚。

　　好人好事的作文5

　　在我們生活的社會中，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會中普通的公民，但他們有一顆善良的心，值得我們學習。

　　記得在一次學校的課間活動，大家都正興奮地鍛煉身體，幾個低年級的小同學也在互相追著、跑著。突然，危險的事情發生了，其中的一名同學不小心摔倒了，膝蓋出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他幾個同學看見了，慌慌張張地跑走了。許多同學都從那里經過，可沒有一個去扶起那位摔倒的同學，紛紛揚長而去。就在這時，幾名高年級同學匆匆走來，一前一后扶起他，把他扶進醫務室……這幾幅畫面深深地打動了我，當時我為什么沒有扶起那位同學呢？這是同學之間的關愛，包含著人與人之間的友誼。

　　還有一次，放學了，可是卻下起了傾盆大雨，同學們都撐開了傘，陸陸續續地離開了學校。校園安靜了下來，只有一名同學沒有帶傘，無法回家。那時，風呼呼地刮來，雨中，有一個模模糊糊的人影，走近了，原來是他的好朋友，他們交談了一會兒，離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上，流淌了下來。

　　這是一種多么可貴的品格呀！像這樣的好人好事不斷在我們學校上演著。希望我們從身邊做起，做好人、辦好事，每天生活在一個和諧而美麗的世界中。

　　好人好事的作文6

　　溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時間去幫助別人，哪怕是一點小事，一點微不足道的小事，也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂。細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應該是最閃耀的一顆了。

　　一次，我粗心大意丟了一枚隊徽，我當時如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。副班長見我面如土色，便上前詢問，當他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立即幫我找隊徽。在當時，我的心里就有一種聲音，一種出于感激與感動心情交織的聲音。但同時，一種感覺如同噩夢降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時，給了我一抹曙光，那番光芒萬丈，讓我又看到了希望。當時，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動。這一次，我得到了幫助。

　　還有一次，一位同學遇到一道題，就“止步不前”了——不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助，知道那種感覺，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學。那位同學原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂，我也快樂！這一次，我幫助了別人。

　　班級里的好事多不勝數，有同學幫忙打掃衛生，同學幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們如湖面般心靈的靜謐，成為我們心靈永遠的印記，難以抹去。

　　于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂是你幫助他人！

　　好人好事的作文7

　　我們只要仔細觀察就會發現，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。

　　我每天都坐公交車上學，在一個星期一的中午，放學后我坐上公交車回家，在公交車上發生了一件事，一個高中的哥哥給我很深的啟示。當時車上的人很多，我很幸運的找到了一個座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發蒼蒼，當走到那位高中哥哥旁邊時，哪位哥哥站起來，主動給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?

　　我坐公交車時，在公交車上每次看見老人時，這件事總會浮現在我的腦子里，就像剛發生一樣。這時，我總會讓坐。

　　好人好事的作文8

　　春風輕輕吹進了校園，校園里涌現了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。

　　那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學忘記了帶雨傘。午托的時候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會心地 笑了。

　　看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

　　好人好事的作文9

　　人都喜歡發現，因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

　　說的是我的同學——李金陽的樂于助人。有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學李金陽對我說：”借給你?！?/p>

　　動不已，不知應該說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：”謝謝!“”不用謝?！八又f，”既然是同學，有困難就應該互相幫助。“

　　陽對我是如此，哪對別人又如何?有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：”小弟弟，你是幾年級的呀?“”三年級的?！啊卑牙鴣G在花壇里，好嗎?“

　　好?！薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以?！薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

　　好同學啊!今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。

　　好人好事的作文10

　　我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!

　　有一次，我的彩色鉛筆掉了出來，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了，我撿不到，其他同學都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動，可是卻沒有什么能酬答他的，覺得十分尷尬，同桌好像看出了我的心事，對我悄悄的說：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應該做的，朋友就應該互相幫助，不應該講究報酬，所以你不用來酬答我了。”聽到他的話，我覺得同桌十分大方，我心里想：以后我一定要多加努力，幫助別人，我以后不能再讓別人幫我了，因為自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助，所以我得小心謹慎，不能粗心大意掉東西了!

　　還有一次，我和同學都看到侯鵬吐了，有幾位同學不怕臟不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室，老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。

　　我碰見的好人好事很多，說的數不清，所以就不說了。我還自己做著好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還夸我老師教育的好，我現在長大了，應該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。

　　我以后要經常助人為樂，向雷鋒叔叔學習!

　　好人好事的作文11

　　好人好事，并不是非要名人才能做出來。其實，在我們身邊，也有做好事的人，只是，默默地做著……

　　前幾天，我和李瑞一起上了學，走上了樓梯。我們剛一進門，便發現剛貼上的星星欄掉了一大塊，我若無其事的走過去，而李瑞，看了那個掉了的星星欄。凝視了好久，突然，他把兩只手抓住星 星欄掉的那塊，給整整齊齊的貼了上去，鋪了幾下。

　　這一個小小的動作，我知道了李瑞，我知道了李瑞心靈的善良，我知道了做一個好人好事是那么簡單，但，我卻做不出來，只是看了幾下，便坐到了我的位上。而李瑞，他真正的做到了，一個有 偉大又渺小的事，是靠他的雙手制造的。

　　李瑞的這件事，給了我很大的啟發，雖然我還小，做不了什么大事，但，我會從小事做起，從我能做的事做起，從簡單的事做起。我們一小步，世界一大步，只要我們是好人，會做好事。那樣的 話，世界會和和睦睦，不會再有硝煙，會更加美好。

　　我呼吁，我們要多做好人好事，不管多么小，只要做了，就是最棒的!

　　好人好事的作文12

　　3月11日，八年級一班韓姍杉同學在班級門口撿到20元現金，及時回班與班主任溝通，在班主任的協助下找到了失主。

　　韓姍杉同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。展示了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是全體學生學習的榜樣。讓拾金不昧這一優良傳統在第 一中學的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對八年級一班韓姍杉同學的行為提出表揚，并號召全班學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。