我內(nèi)心深處

內(nèi)心深處的記憶作文

內(nèi)心深處的記憶作文3篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文

可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。

如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的內(nèi)心

深處的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

內(nèi)心深處的記憶作文1

我也是桃花源班中的一棵小桃苗，一棵普通的小桃苗。

在看了老師的博文后，其中有一句“看到了你們準(zhǔn)備的圣誕樹已

經(jīng)轉(zhuǎn)移到了黑板南面的角落里?！蔽宋业淖⒁饬?。

我還記得，老師在看到這棵圣誕樹的時(shí)候，只是說你們把它拿走

吧，要不然就是送給你們數(shù)學(xué)老師或英語老師的?？吹嚼蠋熌巧袂?，

忽然好像看到了我原先的語文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了

個(gè)差不多，剛轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，也是痛哭了一場，三年的友誼，三年的

師生恩情，三年的喜怒哀樂，這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去

的呢？曾經(jīng)，我的班主任孟老師也曾拋棄過我們送給她的花朵，并對

我們說以后不要再弄這些東西，好好學(xué)習(xí)就是對她最好的禮物，那花

朵就像是圣誕樹一樣，像又不像，看到劉老師寫的這篇文章的時(shí)候，

眼淚也是猝不及防的落下來，好像除了剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候沒有再流過眼淚

了，或許在媽媽看來、在孟老師看來，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)重感情的人，

三年來這一切的記憶都被我封存了起來，今天，也算是打開了一部分。

“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德”；“千丈之堤，

以螻蟻之穴潰”是?。⌒⌒〉腻e(cuò)誤若積累起來便會(huì)成為最大的錯(cuò)誤，

不好好學(xué)習(xí)是一個(gè)最大的錯(cuò)誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明

白誠實(shí)的用處，知道錯(cuò)誤就一定要改正，浪子回頭金不換，老師，我

一定會(huì)記住的！我們也不會(huì)做言語的巨人，行動(dòng)的矮子的！

內(nèi)心深處的記憶作文2

有這么一個(gè)人，他陪伴著我度過了我的童年；有這么一個(gè)人，他

在我上幼兒園時(shí)每天都去接我；有這么一個(gè)人，他總是在我生病時(shí)陪

伴著我。這個(gè)人就是我的爺爺。

就在前不久的父親節(jié)，我的爸爸從家里翻出了一張他和爺爺還有

我大爺?shù)暮嫌?。他們父子三人在一個(gè)火車站前，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

我看到了我的爺爺那時(shí)看起來還很健康，很精神，和他在臨終前幾天

的精神樣貌完全不同。想到這里我的眼眶突然紅了起來，鼻子酸酸的，

因?yàn)檫@讓我想到了爺爺還在時(shí)我們在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我記得我媽媽好像說過，我三歲時(shí)有一天半夜哮喘病突然犯了，

當(dāng)時(shí)只有我和爺爺奶奶在家。我爺爺一看我大喘氣就知道我肯定是又

犯病了，馬上就帶我打車去醫(yī)院。到了醫(yī)院以后，爺爺就掛號，醫(yī)生

說要打點(diǎn)滴，只可惜沒有床了。“您抱著孩子行嗎？”我爺爺說：

“沒事，我能行?！本瓦@樣爺爺抱著我在醫(yī)院冰冷的'走廊里足足站了

一個(gè)半小時(shí)，連動(dòng)都沒動(dòng)，就怕一動(dòng)我就醒了，就睡不著了。

這件事是我留在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)也忘不了的記憶。因?yàn)闋敔斒菒畚?/p>

的。我還記得我爺爺在臨走前說過：“我的孫子，我還沒看夠啊?！?/p>

可是命運(yùn)是改不了的，最后爺爺還是因?yàn)榉伟╇x開了我們。當(dāng)我知道

爺爺不在了的噩耗時(shí)，我不知道自己哭了多長時(shí)間。我只想說：“爺

爺，你是我這輩子永遠(yuǎn)也忘不掉的人，你永遠(yuǎn)留在了我內(nèi)心深處的記

憶里?！?/p>

內(nèi)心深處的記憶作文3

冬日，就這樣不知不覺的溜走了，正如春天悄悄的到來。

在家呆著也沒什么意思，便來到喧鬧的大街漫步。突然發(fā)現(xiàn)，有

一些植物已經(jīng)偷偷露出了花骨朵，思緒不禁回到了幼年時(shí)代，想起自

己干的一些惡作劇。

破壞植物

一天，幼兒園老師讓我們在校園里面觀察植物，來到校園里后，

我們便興致勃勃地觀察了起來，時(shí)間久了，我忽然心血來潮，便把所

有自己喜歡的花，連根都拔了出來，看了幾秒，又把扔到了一邊，自

己根本不知道這樣在做什么壞事，只是潛意識(shí)的感覺很好玩，最后還

一起叫同學(xué)干這樣的事，幸好寬容的班長也沒有扣我們的分。

玩螺絲刀

當(dāng)時(shí)愛搞惡作劇的我，對什么都很好奇，有一天，自己偷偷把螺

絲刀帶去了學(xué)校，把前邊一個(gè)同學(xué)的桌子卸掉了一個(gè)螺絲，上課時(shí)他

的桌子，總是不時(shí)地掉，而我卻躲在他后面偷偷的捂著嘴笑。

吐泡泡糖

還有一次，我?guī)Я艘话菖萏堑接變簣@，吃了一個(gè)后，粘到了張

帥的位置上，放學(xué)后，當(dāng)張帥站起來時(shí)，椅子也跟著離了地，惹得全

班哈哈大笑。

看著她他一臉怨恨狼狽的表情，我不知為何笑不起來了。

這些在幼年時(shí)發(fā)生的事，一直埋藏在內(nèi)心深處，每當(dāng)我想起時(shí)，

又會(huì)覺得如同在眼前一般，時(shí)光??！你慢些吧！我想回到令人難忘的

童年時(shí)代。