適合企業員工培訓的課程有哪些？
企業員工培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要，采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動，其目標是使員工不斷的更新知識，開拓技能，改進員工的動機、態度和行為，是企適應新的要求，更好的勝任現職工作或擔負更高級別的職務，從而促進組織效率的提高和組織目標的實現。那么適合企業 員工培訓的課程 有哪些？以下華埔學堂為你介紹。
一、適合企業員工培訓的課程
1、企業員工培訓課程——員工知識學習
其培訓內容主要和工作、崗位知識有關，知識內容的學習要結合崗位目標來進行，因而，這對員工來說，是尤為重要的一項培訓。這種培訓因為具有長期性和系統性，因而一般采用外部培訓和內部學習相結合的方式來進行
2、企業員工培訓課程——創新能力學習
創新是一個人學習永遠的主題。員工創新為企業發展提供了原動力，是企業生產與發展的根本。因而員工創新能力的學習應該作為企業培訓課程的重點內容之一
3、企業員工培訓課程——崗位技能的培訓
進行這類培訓，主要是為了提高員工崗位工作技能，對于一般員工來講主要側重于實際的操作技能和業務技能培訓，這類培訓主要靠外聘專家來進行。
4、企業員工培訓課程——工作態度的培訓
工作態度影響工作績效，對勞動行為有巨大影響。轉變員工的工作態度，培養員工對企業文化的認同感，有利于建立企業與員工之間的互相信任感，有利于增強員工對企業的歸屬感、集團榮譽感。因而也應作為企業培訓課程的側重點之一。
二、企業員工培訓線上課程
適合企業員工培訓的課程主要有：溝通技巧、執行力、心態管理、團隊精神、時間管理、職業規劃、職業素質、崗位職責、品質管理、人力資源管理、體系管理培訓、市場營銷等層面。
這里推薦華埔商學院（全稱深圳華埔管理咨詢有限公司），華埔商學院推出線上平臺“ 華埔學堂 ”，華埔學堂是集課程輸出、名師賦能、服務提供為一體的中小企業在線學習平臺，華埔學堂自線上開課以來， 單場直播授課觀看最高紀錄超60萬人次，累計學習人次已突破1000萬人次； 優質講師100+位，平臺自有嚴選好課200+多門。
華埔學堂主要有實戰派管理營銷專家張金洋講師的《軍令如山——全員執行力》、《高情商溝通必備的八堂課》、《八大攻心說服力》線上課程；實戰派人力資源管理專家張遠坤講師《HR軟實力和硬實力》課程；國家認證高級人力資源管理師、2016年評為培訓最具號召力講師閆偉講師的《高情商溝通》課程；系統量化管理專家、國家首屆注冊管理咨詢師胡浩講師的《核心人才的三項關鍵能力訓練》課程；中國著名員工培訓專家、金效率時間管理系統創始人張戴金講師的《時間管理12堂精品課》等課程供企業選擇。
三、企業員工培訓的作用
1、員工培訓能有效提高員工的工作績效。 改善員工的績效單純靠物質刺激得到的改變是不可持續的。培訓是一種有效的激勵手段，它不是在消極地約束人的行為，而是在積極地引導人的行為。當員工工作績效不佳、素質能力低于工作要求時，企業可以通過及時的培訓來提高員工的績效和素質。企業要提高勞動生產率，增加經濟效益，重要的是調動員工的積極性，進行有效激勵。企業培訓作為激勵手段之一，通過為各類員工提供學習和發展的機會，能夠豐富各崗位員工的專業知識，增強員工的業務技能，改善員工工作態度，使之取得更好的績效。通過培訓，企業全體員工可獲得或改進與工作有關的知識、技能、動機、態度和行為，每個員工的績效提高了，量變就會引起質變。從而在個體效率提高之后達到組織效率的提高。
2、培訓能顯著提高員工的滿足感、忠誠感和安全水平。進而增加企業的凝聚力。 組織通過舉辦培訓，向員工灌輸企業的文化，使員工在接受新知識，新信息的過程中，也能深刻的體會和理解企業的文化和價值觀。而且還能感受到管理層對他們的關心和重視給員工以精神上的激勵，這使得培訓不僅具有拓展知識，提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心，激發工作熱情的功效。因此，通過組織的培訓，員工可逐步理解并接受組織的價值觀，并引導員工將個人目標與組織的長遠發展緊密結合在一起，從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓，可以增強員工對組織的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。
3、培訓對建立優秀的企業文化與形象也有重要的作用。 成功的員工培訓不僅僅是員工技能的提高，同時是員工自身素質以及修養的提高。企業在開展培訓活動時，一定要注意引導員工形成一種積極、務實、開拓創新的工作作風。將企業的文化和價值觀灌輸到每一位員工的腦海中。企業文化的體現不是來自于管理者、經營者而是來自于所有的員工。顧客評價一個企業的好壞往往也是通過他接觸的企業員工來判斷的。企業的文化可以是在日常的工作中形成的，更是在培訓中不斷被灌輸被傳遞而來的。
以上就是適合企業員工培訓的課程有哪些的介紹，隨著經濟全球化發展和個人追求的多元化，企業培訓已不單是一種知識的傳遞或技能的傳授手段，更是企業員工共同成長的嶄新工具。如果你對華埔學堂的線上課程感興趣，可以在線咨詢我們了解更多。
企業員工培訓課程有哪些?
企業培訓的課程常用的有：人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。
培訓有效性基礎
培訓有效性往往通過培訓結果來體現。培訓結果指的是用于評估培訓的準則。它可以是學員學到什么內容的判斷標準，也可以是學員對課程的喜好程度。
根據戈爾茨坦（Goldstein，1986)的定義，培訓有效性評估是指“系統地收集必要的描述性和判斷性信息，以幫助作出選擇、使用和修改培訓項目的決策”。從上述定義中我們可以得出，培訓有效性評估就是指收集用于決定培訓是否有效的結果信息的過程。
企業員工培訓課程有哪些？
企業員工培訓課程主要有企業文化培訓、崗位技能培訓、溝通與談判培訓，這三種培訓課程能滿足大部分企業員工培訓需求。
以我司為例，我司主要是通過平安知鳥平臺進行企業員工培訓。在培訓企業文化時，我司講師整合了企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則等內容，使用平安知鳥的智能做課制作了圖文、短視頻等內容，另外，智能做課支持語音轉文字、智能配字幕、自動美顏等功能，在手機上就可以操作，簡單易上手。我司講師使用智能做課制作培訓資料的效率有明顯提升，而且內容比傳統培訓資料更豐富，培訓效果顯著提高。
在進行崗位技能培訓時，我司使用了平安知鳥教育直播系統，該系統的直播間支持海量員工同時在線，我司幾百位員工同時進入直播間都不會出現卡頓、掉線等情況，還能進行多人連麥互動交流，增進員工之間的感情，增強培訓趣味性與活躍度。在進行溝通與談判培訓時，就用到了知鳥的AI智能陪練功能。AI智能陪練通過模擬各種真實場景，讓虛擬機器人與員工對話，這種身臨其境的實戰演練，能快速提高員工的溝通與談判能力。
平安知鳥在我司員工培訓上扮演了很重要的角色，讓我司員工的崗位技能與工作素質得到了極大的提升，未來我司將會繼續與平安知鳥合作，期待知鳥給我司帶來更多驚喜！
企業給員工培訓的內容有哪些
培訓內容
按崗位
人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、經邦股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。
按培訓方式
企業內訓： 是培訓公司根據企業培訓的需求，為企業量身定做的企業課程，具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。企業內訓是世界500強普遍采用的一種培訓方案，越來越多的國內企業也開始認識到企業培訓通常能最好的達到他們的培訓和發展需要。
可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。
1、公司培訓，公司培訓管理部門根據培訓總計劃組織的，全公司公共部分的培訓，如我公司培訓中的GMP基礎知識、藥事法規、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等；
2、部門培訓，各部門根據公司培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的培訓，如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等；
3、崗位培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內的相互學習。
4、自我學習，員工自己主動的進行專業知識的再學習和操作技能的鍛煉。
企業公開課：
企業公開課是以公開授課形式為企業單位或個人提供工作技能提升的培訓服務，適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會的各個階層，如剛從職人員的銷售知識培訓，或具有資深從職經驗的高級總裁培訓。
網絡在線培訓：
網絡培訓：信息革命對社會各個領域產生了深刻的影響，社會的發展需要人們擁有更新的知識體系，更快地把握瞬息萬變的時代變化。但是傳統教育模式顯然無法跟上知識更替和信息爆炸的步伐。世紀之初的教育正在向“終身化”方向發展。網絡作為信息的天然載體，必將通過其在教育領域所特有的功能來回應信息化潮流。
按照培訓職責
第一類：應崗培訓，目的是為了讓員工達到上崗的要求。
第二類：提高培訓，提升崗位業績。
第三類：發展培訓，對員工進行職業生涯規劃方面的培訓,中國有一千萬家企業，進行此類培訓的公司不足千分之一。
第四類：人文培訓，講人文，講音樂，親子教育，講服裝搭配，不足萬分之一。
第五類：拓展培訓，這是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調員工去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中，員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進程由他們掌控，他們將更加注意活動的過程--沒有人比自己更能走近自己的內心。拓展培訓也是企業更加喜歡和務實的一種類型。
拓展培訓揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展培訓強調學員去「感受」學習，而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。
以體驗，經驗分享為教學形式的拓展訓練的出現，打破了傳統的培訓模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個教學過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經驗，同時注意適應中國人的心理特征與接受風格，將大部分課程放在戶外，精心設置了系列新穎、刺激的情景，讓學員主動地去體會，去解決問題，在參與、體驗的過程中，心理受到挑戰，思想得到啟發，然后通過學員共同討論總結，進行經驗分享，感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。在特定的環境中去思考、去發現、去醒悟，對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。
拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的最終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。
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適合企業員工培訓的課程有哪些?
基層員工培訓職業競爭力打造課程：外部經濟的快速發展，促使不確定性逐漸加劇，保持組織的鮮活和戰斗力成為各個企業共同關注的話題。眾多周知，員工的職業化程度和職業競爭力的是決定組織戰斗力的關鍵。
這是由于職業競爭力的鍛造是一個體系，是一個由內而外逐步塑造與提升的過程。《開啟“爆燃”模式—職業核心競爭力鍛造系列》培訓，將以信任為核心，分別從職業觀、職業品德、職業心態、職業能力等方面進行重塑與梳理，幫助員工進行自我職業競爭力打造和管理。
基層員工培訓基本技能課程：企業的競爭，就是企業人才的競爭。具備豐富職場經驗的員工為企業的發展做出了巨大的貢獻。但是隨著時間的推進，市場的變化，企業在不同的發展階段對于人才的要求也會隨之調整。
那么如何對我們曾經做出諸多貢獻的員工進行蓄能，幫助他們提升，更好地適應企業的發展需求，突破自我發展的瓶頸，愉快高效地開展工作成為很多企業關注的主題。
為了幫助企業提升組織戰斗力，為我們的骨干員工蓄能，我們特別推出《10倍速蓄能——職場15個高效行為》培訓課程，會由內而外的幫助員工進行職業化轉變與提升。
基層員工培訓職業化素養課程：企業之間的競爭，就是企業人才的競爭。員工的職業化程度和職業競爭力是決定組織戰斗力的關鍵。
我們可以看到很多的企業，由于職業化的缺乏，造成員工效率低下、缺乏對組織和工作的認同，忠誠度較低。公司的業務下滑或者增長困難，客戶滿意度降低等等。
為了幫助企業提升組織戰斗力，提升員工的職業素養和績效，我們特別推出《職業化好員工養成記》培訓課程，會由內而外的幫助員工進行職業化轉變與提升。
企業員工培訓內容有哪些？
有些企業想幫助員工培訓，卻不知道該培訓些什么內容。培訓內容是員工培訓的重要組成部分。下面是由我整理而成的員工培訓的內容 范文 ，謝謝你的閱讀。 員工培訓的內容范文(一) 人是企業發展的一個首要因素，為了使員工充分發揮在企業發展中的作用，對員工有計劃有目的的進行培訓是企業必不可少的一項 人力資源管理 的重要內容。現在在一些優秀企業中已經開始把EAP(員工幫助計劃)的培訓導入企業時，幫助員工減緩工作壓力，改善工作績效時，可想，這些企業在員工培訓方面已經達到了相當的高度了。 一般來說，按照內容的性質，培訓內容可以分為三個部分： (一)應知應會的知識 員工要了解企業的發展戰略、企業愿景、 規章制度 、 企業 文化 、市場前景及競爭；員工的 崗位職責 及本職工作基礎知識和技能；如何節約成本，控制支出，提高效益；如何處理工作中發生的一切問題，特別是安全問題和品質事故等。 這類的課程應人力資源和部門主管共同完成，分工協作并相互督促。對于有些規章制度和企業文化，要求全體員工能理解、能認同和能遵守。就像蒙牛一樣，員工若沒有良好的行為規范，企業憑什么高速的發展? (二)技能技巧培訓 技能是指為滿足工作需要必備的能力，而技巧是要通過不斷的練習才能得到的，熟能生巧，像打字，越練越有技巧。企業高層干部必須具備的技能是戰略目標的制定與實施， 領導力 方面的訓練；企業中層干部的管理技能是目標管理、 時間管理 、有效溝通、計劃實施、團隊合作、品質管理、營銷管理等，也就是執行力的訓練，基層員工是按計劃、按流程、按標準等操作實施，完成任務必備能力的訓練。 (三)工作態度培訓 態度決定一切!沒有良好的態度，即使能力好也沒有用。員工的態度決定其敬業精神、團隊合作、人際關系和個人職業生涯發展，能不能建立正確的人生觀和價值觀，塑造職業化精神。這方面的培訓，大部分企業做的是很不夠的。 如果按照不同崗位來劃分，員工培訓內容又可以分為以下幾種形式： 1、總經理技能培訓。領導藝術培訓，高級總經理學歷課程(MBA)，如何指導下層和在不同部門就職，如何完成特殊委派；還包括培養最高層的管理領導技能，如何轉變管理方式制定戰略決策等。培訓對象一般為公司最高層管理人員。 2、經理技能培訓。決策計劃技能，領導藝術，以及與其他經理交流的技能，如何進行時間管理，項目管理，輔導雇員制定工作目標和完成 工作計劃 。 3、職業技能培訓。廣泛的培訓內容，如人際交流技能，計算機技能，其他的相關專業知識(如財務、采購、工程等)，以及各種基本技能培訓和復習進修。 4、技術培訓。這是近年來發展最快的一個領域，也是完成各項工作所必須進行的培訓，培訓內容計算機，生產工藝，使用特殊系統和設備，執行有關政策和規程。 5、安全和健康培訓。在降低勞動保護相關成本的同時，確保工作場所的安全與人員健康。內容越來越多涉及如何處理工作壓力和建立健康的生活方式。 6、新員工上崗培訓。確保新員工有一個良好的開端，能迅速與組織融為一體。所涉內容可以小到工作場所的基本介紹，也可以大到介紹公司企業文化的方方面面。 7、組織發展培訓。有關組織變動管理的培訓，諸如全面質量管理計劃，顧客服務和團隊建設。 員工培訓的內容范文(二) 為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續性發展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下: 一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓 教育 體系 一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。 二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。 三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規程。 二、各分公司專業業務技能知識的培訓，主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產 管理知識 的培訓；每周一次，每次不少于一小時。 三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓，結合工作實際運行中出現的專業問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。 四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。 五、培訓的考核和評估，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發展，塑造學習型組織，體現公司和個人的價值。 六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓 年度工作計劃 于一月十日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。 員工培訓的內容范文(三) (一)應知應會的知識 員工要了解企業的發展戰略、企業愿景、規章制度、企業文化、市場前景及競爭；員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能；如何節約成本，控制支出，提高效益；如何處理工作中發生的一切問題，特別是安全問題和品質事故等。 這類的課程應人力資源和部門主管共同完成，分工協作并相互督促。對于有些規章制度和企業文化，要求全體員工能理解、能認同和能遵守。就像蒙牛一樣，員工若沒有良好的行為規范，企業憑什么高速的發展? (二)技能技巧 技能是指為滿足工作需要必備的能力，而技巧是要通過不斷的練習才能得到的，熟能生巧，像打字，越練越有技巧。企業高層干部必須具備的技能是戰略目標的制定與實施，領導力方面的訓練；企業中層干部的管理技能是目標管理、時間管理、有效溝通、計劃實施、團隊合作、品質管理、營銷管理等，也就是執行力的訓練，基層員工是按計劃、按流程、按標準等操作實施，完成任務必備能力的訓練。 (三)態度培訓 態度決定一切!沒有良好的態度，即使能力好也沒有用。員工的態度決定其敬業精神、團隊合作、人際關系和個人職業生涯發展，能不能建立正確的人生觀和價值觀，塑造職業化精神。這方面的培訓，大部分企業做的是很不夠的。 培訓大師余世維認為：中西方企業最大的差異是我們的員工不夠職業化。企業對員工職業化方面的培訓也少得可憐，我們很多企業的高管都不夠職業化，中基層員工就更不用說了，員工的職業化程度嚴重制約著企業的發展。 員工的工作態度是要用正確的觀念去引導，良好的企業文化去熏陶，合理的制度去激勵；賞識員工的進步，使他們建立強大的自信心；正確的看待自己和企業，根據他們的特長安排他們的工作，才能創造良好的績效。幫助員工的自我價值實現了，企業和員工才能共同成長。 社會的浮躁，教育的缺陷，價值觀的扭曲，人們對財富和成功的偏見，嚴重影響著企業的發展和社會的進步，誰能高屋建瓴，先人一步教育培訓引導好員工的態度，就奠定了企業的成功的基石。
